人教版小学三年级下册英语Unit 2 My family课后练习
(人教PEP版 )三年级英语下册同步练习 Unit 2 My family A部分习题(学生版+教
Unit 2 A部分同步课时练（1）一、选出每组中不同类的一项。
()1. A. man B. she C. woman()2. A. who B. where C. water()3. A. that B. is C. are()4. A. father B. dad C. that()5. A. mother B. meet C. sister二、写出下列句子中画线单词的对应词补全句子。
1. This is a crayon. _________ is a pencil.2. The woman is Miss Liu. The _________ is Mr Smith.3. Tom’s father is from the UK. But his _________ is from the USA.4. She's my grandmother. He's my _________.5. The girl is Amy. The _________ is John.三、圈出下列句子或对话中错误的地方并改正。
1. That is Sarah. She is a pupils._______________________________________________________ 2. -- Who's that woman? -- He is Miss Green._______________________________________________________ 3. I'm from UK._______________________________________________________ 4. What is the boy from?_______________________________________________________ 5. -- Who's that man? -- She is my new teacher._______________________________________________________四、给下列句子选择合适的答句。
人教PEP版英语三年级下册《Unit 2 My Family》单元测试卷及答案
人教版（PEP）三年级下册《Unit2My Family》单元测试卷一、给下列字母重新按字母表顺序排列．1．（10分）Ee Aa Ff Bb Gg Dd Cc Hh Ii．二、照样子抄写单词．2．（10分）照样子抄写单词．F G c d G f d b g aABD d f c g a b FAG b E g．三、根椐问句找相应的答句．3．（3分）Who's this girl？A．It's my bag．B．She's my sister．4．（3分）I am from Canada．Where are you from？A．Nice to meet you．B．I'm from China．5．（3分）Read after me：Ff Gg Hh Ii．A．OK．Gg Hh Ii Ff．B．Ff Gg Hh Ii．6．（3分）Is this your sister？A．Yes，she is my sister．B．Yes，he is my brother．7．（3分）Do you like ice﹣cream？A．Yes，I like ice﹣cream．B．Thank you．四、找出不同类的单词或字母．8．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．F B．d C．B D．G 9．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．father B．motherC．fish D．grandmother10．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．goose B．good C．girl D．mother 11．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．fish B．father C．boy D．girl 12．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．mom B．dad C．father D．grandpa人教版（PEP）三年级下册《Unit2My Family》单元测试卷参考答案与试题解析一、给下列字母重新按字母表顺序排列．（9）1．（10分）Ee Aa Ff Bb Gg Dd Cc Hh IiAa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii．【考点】字母的排序．【分析】Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii．【解答】答案：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii．考查字母的排序．根据26个英文字母的顺序：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Gg Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz，可知题干中正确的字母顺序是Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii．二、照样子抄写单词．（10）2．（10分）照样子抄写单词．F G c d G f d b g aABD d f c g a b FAG b E g．【考点】字母的书写．【分析】F G c d G f d b g a ABD d f c g a b FAG b E g．【解答】考查字母的书写，根据英语26个字母的正确书写，规范书写．大写字母F G A B D都是占上面两格，不顶第一线．c a都是写在中间格，上下不出格．d b写在上中两格，上顶第一线．f占三格，但不顶第一线，下端顶第四线．g写在中下两个．三、根椐问句找相应的答句．（10）3．（3分）Who's this girl？A．It's my bag．B．She's my sister．【考点】疑问词的辨析．【分析】这个女生是谁？A．是我的书包．B．她是我的妹妹．【解答】答案：B．考查疑问句答语，疑问词Who谁，对人进行提问，故选B．4．（3分）I am from Canada．Where are you from？A．Nice to meet you．B．I'm from China．【考点】个人情况．【分析】我来自加拿大，你来自哪里？我来自中国．【解答】答案：B．考查个人情况．题干"I am from Canada，Where are you from？"翻译为：我来自加拿大，你来自哪里？根据题意，答案应该为来自某个国家，因此选B．A选项Nice to meeto you，用于初次见面的问候，译为很高兴见到你，不符合题意．故选B．5．（3分）Read after me：Ff Gg Hh Ii．A．OK．Gg Hh Ii Ff．B．Ff Gg Hh Ii．【考点】祈使句．【分析】跟读：Ff Gg Hh Ii．A．好的．Gg Hh Ii Ff．B．Ff Gg Hh Ii．【解答】答案：B．本题考查祈使句的用法．祈使句就是动词原形放句首表示请求、命令、叮嘱、劝告等的句子．Read after me的含义是跟读，跟读后面的内容是Ff Gg Hh Ii，选项内容要与跟读内容保持一致，故选B．6．（3分）Is this your sister？AA．Yes，she is my sister．B．Yes，he is my brother．【考点】一般疑问句．【分析】这是你的妹妹吗？A．是的，她是我妹妹．B．是的，他是我兄弟．【解答】答案：A．本题考查疑问句回答，Is this your sister？your sister是女孩，B选项是brother是男孩，不符合语境．故答案选A．7．（3分）Do you like ice﹣cream？AA．Yes，I like ice﹣cream．B．Thank you．【考点】一般疑问句．【分析】你喜欢冰淇淋吗？A．是的，我喜欢冰淇淋．B．谢谢．【解答】答案：A．考查疑问句的肯定回答，助动词Do开头的疑问句，肯定回答Yes，否定回答No，I don't，故选A．四、找出不同类的单词或字母．（5）8．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．F B．d C．B D．G【考点】字母的书写．【分析】英语字母包括26个，大小写如下：A aB bC cD dE eF fG gH hI iJ jK kL lM mN nO oP pQ q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z【解答】考查字母的书写，A．大写F，B．小写d，C．大写B，D，大写G，根据26个字母的大小写分类的标准，可知ACD都是大写字母，B是小写字母，故选：B．9．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．father B．motherC．fish D．grandmother【考点】类别分类．【分析】father爸爸，mother妈妈，fish鱼，grandmother奶奶．【解答】答案：C．本题考查名词的词义辨析．father爸爸；mother妈妈；fish鱼；grandmother奶奶．father、mother和grandmother表示的都是家庭成员，fish表示的是鱼类．故选C．10．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．goose B．good C．girl D．mother【考点】词性分类．【分析】A．goose鹅；B．good好的；C．girl女孩；D．mother妈妈．【解答】答案：B．本题考查词性分类．A．goose鹅；B．good好的；C．girl女孩；D．mother妈妈．goose、girl和mother是名词，good是形容词，故选B．11．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．fish B．father C．boy D．girl【考点】类别分类．【分析】fish鱼，father爸爸，boy男孩，girl女孩．【解答】答案：A．本题考查名词的词义辨析．fish鱼；father爸爸；boy男孩；girl女孩．father、boy和girl 表示的都是家庭成员，fish表示的是鱼类．故选A．12．（1分）找出不同类的单词或字母（）A．mom B．dad C．father D．grandpa【考点】名词词义辨析．【分析】mom妈妈，dad爸爸，father爸爸，grandpa爷爷．【解答】答案：D．本题考查名词的词义辨析．mom妈妈；dad爸爸；father爸爸；grandpa爷爷．mom、dad 和father是对父母的称呼，grandpa是对爷爷的称呼，因此答案选D．。
三年级英语下册试题 Unit2 My family 人教版(PEP)(含答案及解析)
三年级英语下册试题Unit2 My family 人教版（PEP）（含答案及解析）一、单选题（共5题）1.—Who is that woman?—is my grandmother.A.SheB.He2.That is my father, that is my mother, and that is me. We are in a happy .A.classB.family3. , What a big goose!A.Wow.B.good!4.—Who's that ? —She's my grandmother.A.manB.woman5.—Who's that man? — _________ is my father.A.HeB.She二、判断题（共4题）6.—who is that man? —He is my father.A.正确B.错误7.—Who is that woman?—She is my mother.A.正确B.错误8.He's my teacher.A.正确B.错误9.—Who is that boy? —He is my brother.A.正确B.错误三、填空题（共6题）10. ________ randmother11. ________ other12.grandf ________ ther13.________irl14.________ oose15.根据栏中的问句，在栏中选出正确答语。
① What's your name? ________ A. I'm from USA.② Where are you from? ________ B. She's my grandma.③ Who's that woman? ________ C. My name is Amy.四、阅读理解（共1题）16.阅读短文并判断。
三年级英语下册课时巩固习题测试题训练习题-Unit 2 My family 人教PEP(含答案)
三年级英语下册测试题-Unit 2My familyPart A第一课时Amy：Who's that man?埃米：那个男人是谁？Chen Jie：He's my father.陈杰：他是我的爸爸。
Chen Jie：Hi，Dad.This is my friend，Amy.陈杰：嗨，爸爸。
这是我的朋友，埃米。
Dad：Nice to meet you.爸爸：很高兴见到你。
Amy：Nice to meet you，too.埃米：我也很高兴见到你。
★询问“那个男孩/男人是谁？”的句型为“Who's that boy/man？”。
这是一个由“who”引导的特殊疑问句，who's是who is的缩写形式。
用于询问照片/图片上的男性人物以及远处陌生男性的身份。
答语应该用“He is….”来回答。
如：—Who's that boy？那个男孩是谁？—He's Zhang Peng.他是张鹏。
01基础过关一、判断下列图片与单词是(T)否(F)相符。
( )1.friend ( )2.dad( )3.man ( )4.father二、单项选择。
( )1.________ that man?A．Who B．Who's C．What( )2.________ is my father.A．He B．She C．I( )3.This is ________ friend，Jim.A．my B．you C．he( )4.Nice ________ meet you.A．too B．to C．two02能力提升三、选择与图片相符的句子。
( )1.A．He is my teacher.B．She is my teacher.C．He is a pupil.( )2.A．This is a girl.B．This is my mum.C．This is my friend.( )3.A．Who's that boy?B．Who's that man?C．Who's that girl?( )4.A．Nice to meet you.B．Let's go to school.C．This is Mr Jones.Part A第二课时Zhang Peng：Who's that woman?张鹏：那位女士是谁？Sarah：She's my mother.萨拉：她是我的妈妈。
三年级英语下册Unit2MyfamilyPartB3Starttoread_Let习题课件人教PEP
点拨：根据“I want（想）to give some oranges to my mother.”可知他想把橘子给妈妈吃。
( A ) 3. Lu Ji is a ______ boy.
A. good
B. funny
点拨：根据故事情节可知陆绩是一个好孩子，孝顺父母。
3. This is my family. This is my grandma and this is my
grandpa. This is my dad and this is my mum. The boy is my brother and the girl is my sister. I’m a girl. （ B ）
4. —____Is___(Is/Are) she your sister?
—Yes, she ____is___ (is/isn’t).
点拨：3. 根据问句“那个男人是谁？”可知回答为 “他是我的爷爷”。 点拨：4. she 为第三人称单数，be 动词用is，肯定回 答为“Yes, she is.”。
点拨：1. 根据题意“我爱我的家。”可知“我的”用形容 词性物主代词my。 点拨：2. 根据句中The woman“女人” 可知后面对应的是(What’s/Who’s) that man?
—___H__e__(He/She) is my grandfather.
2. Look! This is my grandfather. This is my grandmother. The woman is my mother. The man is my father. I’m a boy.( A )
点拨：根据题意“看！这是我的爷爷，这是我的奶奶，这个女 人是我的妈妈，这个男人是我的父亲，我是一个男孩。”可知 题意和A选项图片相符。
三年级下册英语一课一练-Unit2 My family Part A (三课时 含答案解析)人教PEP版
Part A(1) Let's talk Point and say 一、选出与所给单词同类的一项。
( )1．man A．body B．box C．woman ( )2．father A．book B．brother C．black ( )3．two A．too B．zoo C．ten ( )4. dad A．mum B．duck C．bag 二、单项选择。
( )1. - _____ is that girl?-She's Amy.A．WhoB．What( )2．_____ is my father.A．HeB．She( )3. This _____ my friend, Zhang Peng.A．areB．is三、选择与图片相符的句子。
( )1．A．He is my teacher.B．She is my teacher.C．He is a pupil.( )2．A．Nice to meet you.B．Let's go to school.C．This is Mr Jones.( )3．A．Who's that man?B．Who's that old woman?C．Who's that girl?四、根据图片提示，选择句子完成对话。
( )1.A．Who's that woman?B．Who's that boy?C．Who's that man?( )2.A．Nice to meet you.B．Nice to meet you, too.A．You're welcome.Part A(2) Let's learn Let's chant一、对应词连线。
this motherman shehe youfather womanI that二、根据图片选择合适的单词补全句子。
（注意首字母大写）he family father woman she's1. That man is his _____ .2. The _____ is Lily's mother.3. That's my son. _____ is not so tall.4. -Who's that girl?- _____ my friend Mary.5. We are a happy _____ .三、选择与图片相符的句子。
寒假预习单元知识梳理巩固练习Unit2三年级英语下人教PEP(含答案)
寒假预习单元知识梳理+巩固练习Unit 2 My family重点单词：father 父亲;爸爸dad(口语)爸爸;爹爹man 男人woman 女人sister 姐;妹brother 兄;弟mother 母亲;妈妈mum (口语)妈妈，妈咪grandmother (外)祖母grandma(口语)(外)祖母grandfather (外)祖父grandpa(口语)(外)祖父重点短语：my mother 我的妈妈my father我的爸爸your brother你的哥哥/弟弟that boy 那个男孩my family 我的家庭that woman那位女士my friend我的朋友that man那位男士your father你的爸爸your mother你的妈妈重点句型：1.—Who's that man?—He's my father.—那位男士是谁呀? —他是我爸爸。
2. This is my friend, Amy.这是我的朋友,埃米。
3.—Who's that woman?—She's my mother.—那位女士是谁呀? —她是我妈妈。
4. This is my family.这是我的家庭。
5.—Is he your father?—No, he isn't.—他是你爸爸吗? —不,他不是。
6.He's my brother.他是我哥哥/弟弟。
7.—Is she your mother?—Yes, she is.—她是你妈妈吗? —是的,她是。
8.He's my teacher!他是我的老师!9.—Who's that boy?—He's my brother.—那个男孩是谁?—他是我的弟弟。
10.Hi, Dad. This is my friend, Amy.你好,爸爸。
这是我的朋友,埃米。
11.—Nice to meet you.—Nice to meet you, too.—见到你很高兴。
《Unit 2 My family》作业设计方案-小学英语人教PEP版三年级下册
《My family》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次作业，学生应达到以下目标：1. 熟练掌握家庭成员的称谓和英文表达；2. 学会用英语描述家庭成员的特征和爱好；3. 增强英语口语表达能力，提高跨文化交流意识。
二、作业内容1. 描述家庭成员：学生需用英语描述自己的家庭成员，包括年龄、职业、外貌特征、性格特点、爱好等。
例如，学生可以描述自己的父亲是一位医生，身材高大，性格温和，喜欢运动。
2. 制作家庭树：学生需用纸笔或电子设备绘制一幅家庭树，将家庭成员之间的关系和称谓标注清楚。
这一环节有助于学生更好地了解家庭结构，增强英语学习的实用性。
3. 角色扮演：学生需与同学或家人合作，进行家庭成员的角色扮演。
例如，学生可以扮演母亲，同学扮演父亲，用英语进行对话，模拟真实场景。
4. 写作练习：学生需用英语写一篇短文，介绍自己的家庭成员，包括每个人的外貌、性格、爱好等。
写作过程中要注意语法和表达的准确性。
三、作业要求1. 作业内容需真实、客观，与实际生活紧密相关；2. 作业形式可以多样化，如小组讨论、角色扮演等，增强趣味性；3. 鼓励学生与家人或朋友合作完成作业，提高实际运用能力；4. 按时提交作业，确保质量。
四、作业评价1. 批改方式：教师对学生作业进行批改，给出反馈和建议；2. 评价标准：语法、表达准确性、内容真实性、完成质量；3. 评价结果：根据评价标准，对作业进行评分和等级评定，激励学生不断提高。
五、作业反馈部分1. 学生提交作业后，教师将给予及时反馈，指出作业中的优点和不足，帮助学生改进和提高；2. 学生可根据教师的反馈，对自己的作业进行修改和完善，提高英语口语表达能力；3. 对于完成质量较高的作业，教师可以给予表扬和鼓励，激发学生的积极性。
通过本次作业，学生将更好地掌握家庭成员的英文表达，提高英语口语表达能力，增强跨文化交流意识。
同时，通过与家人或朋友的合作完成作业，可以增进亲情和友谊，培养团队协作精神。
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A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
阅读短文，判断对错。
Look at this photo(照片). This woman is my mother. She is 36. This man is my father. He is 37. This girl is my sister. She is 11. The little boy is me. I am 6. I love them. And they love me very much.
人教版小学三年级下册英语Unit 2 My family课后练习
- Who"s that man? ( )
- ______ is my father.
A、She
B、He
C、This
【答案】：
【解析】：
不知道那个男孩是谁，你会问：( )
A、Who"s that man?
B、Who"s that boy?
A、is/am
B、is/is
【答案】：
【解析】：
Who"s that woman?
A、He"s my grandfather.
B、She"s my grandmother.
【答案】：
【解析】：
—Hi, I"m Amy. I am from _______UK.
A、a
B、the
C、/
【答案】：
【解析】：
It is a photo of Danny"s family.
A、正确
B、错误
There are four people（人）in the family.
A、正确
B、错误
Danny"s father is not short.
A、正确
B、错误
Danny"s mother is thin.
A、正确
B、错误
B、Yes, she is
【答案】：
【解析】：
—Who is that woman?
— is my grandmother.
A、She
B、He
【答案】：
【解析】：
找出下列选项中与其他三个不同类的单词( )
A、Amy
B、Mike
C、John
D、Li Ming
【答案】：
【解析】：
I ____ my family.
当你想询问照片上的女孩是谁时，你应该说：______
当你向别人介绍你的妈妈时，你应该说：______
你想知道照片里的男士是不是对方的爸爸，你应该问：______
你想知道对面的男孩是不是朋友的哥哥时，你应该问：______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
dad
A、mom
B、teacher
C、friend
【答案】：
【解析】：
—Who is this man?
—He my grandpa, and that woman is my grandma.
A、are
B、is
【答案】：
【解析】：
Is she your sister?
A、No, she is
man
A、body
B、bag
C、boy
【答案】：
【解析】：
She are my sister.
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
She"s my______（grandmother/grandfather）.
【答案】：
【解析】：
______otdog
【答案】】：
【解析】：
给句子选择正确的图片。
①A: Who"s that man? B: He is my father.______
②A: Hello, Mike! This is my brother, Jim.
B: Nice to meet you.
C: Nice to meet you, too. ______
③Look, we are a happy family.______
This woman is my mother.
A、正确
B、错误
My mother is 37.
A、正确
B、错误
My father is 36.
A、正确
B、错误
I am six.
A、正确
B、错误
There are four people in my family.
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
A、Am
B、love
【答案】：
【解析】：
—Who"s that man? — _________ is my father.
A、He
B、She
【答案】：
【解析】：
—Who is that man?
— is my father.
A、He
B、I
【答案】：
【解析】：
This _________ my friend, Ann. She ______ from America.
④A: Who"s that woman?
B: She"s my grandmother.______
【答案】：
【解析】：
______
【答案】：
【解析】：
______irl
【答案】：
【解析】：
This is my ______.
【答案】：
【解析】：
阅读短文并判断。
My name is Danny. This is a picture of my family. This is my father. He"s tall and thin. This is my mother. She"s thin. She"s nice. This is my sister, Kitty. She"s ten years old. She"s tall.