5.3尊重隐私 保守秘密
伦理原则
产前诊断中的伦理指导原则颁发日期：2012年3月19日生效日期：2012年3月19日Ⅰ. 目的：为了安全、有效、合理地实施产前诊断，尊重和保障当事各方的权益，特制定本伦理指导原则。
Ⅱ. 范围：适用于产前诊断中心的各种诊疗技术。
Ⅲ.规程：1尊重自主，知情同意1.1产前诊断的实施应充分尊重当事人的意愿、人格和尊严，保证当事人的自主知情同意权。
医务人员应在当事人签署书面知情同意书后方可实施产前诊断或产前筛查。
在实施前当事人均有退出产前诊断和产前筛查的权利。
1.2产前诊断应在遗传咨询或产前医学咨询的基础上进行。
医务人员应向当事人提供与胎儿有关的信息，包括发生疾病或缺陷的可能性、风险率、疾病的严重程度、治疗方法、预后和可供选择的产前诊断方法等。
1.3医务人员应向当事人提供可实施产前诊断方法的目的、实施程序、对母亲和胎儿可能的危害和风险、减少危险的措施、成功率、失败的可能性等。
还应提供检查结果的准确性、可能出现的局限性、费用等有关信息。
1.4产前筛查也应遵循产前诊断的伦理原则。
医务人员应向当事人说明筛查的目的、方法、与诊断性检查相比的局限性、不确定性、有无危害、后续产前诊断方法、费用等。
1.5医务人员应将产前诊断的结果告知当事人。
如发现胎儿异常时还应告知其临床表现、可能的治疗方法、预后、再发风险，以及有关终止妊娠的法律法规和伦理原则等。
是否选择终止妊娠由当事人自主决定。
2趋利避害，有利母儿2.1产前诊断，尤其是创伤性产前诊断，可能给孕妇和胎儿带来损害，关系到母儿的安全和健康。
因此，从事产前诊断的医务人员应综合考虑孕妇及家庭的全面情况，以高度的同情心、责任感和严肃认真的科学态度选择产前诊断的适应症，尽可能采用损伤小、效果好、花费少的诊断方法。
2.2严格掌握产前诊断的适应证和进行产前诊断的条件。
进行产前诊断的疾病和缺陷要有明确的定义和诊断标准。
当前可进行产前诊断的疾病和缺陷，应是能明确诊断，有技术成熟、安全、有效的产前诊断方法，有能胜任该项技术的专业人员及实验室条件。
教师尊重隐私保密制度
教师尊重隐私保密制度一、隐私保密的重要性隐私是每个人的基本权利，也是尊重个体的表现。
而在教师职业中，尊重隐私保密制度尤为重要。
教师尊重隐私保密制度可以让教师和学生建立信任，同时也可以保护学生和教师的个人隐私信息。
这是教育工作进行得长久和有效的基础。
二、建立尊重隐私的规章制度学校应建立健全尊重隐私的规章制度，明确规定教师在处理学生个人信息和教学资料时应遵守的原则和规则。
教师应了解并遵守这些规定，确保隐私保密制度的有效运行。
三、保护学生个人信息教师在了解学生的个人信息时，应保持谨慎和敏感。
学生的家庭背景、身体状况、社会关系等个人信息，都需要得到妥善保护。
教师不得擅自泄露或讨论学生的个人信息，保护学生的隐私权。
四、保护教师个人信息与学生相同，教师的个人信息同样需要得到妥善保护。
学校应建立相应的机制，确保教师的个人信息不被滥用或泄露。
教师也应自觉遵守隐私保密制度，在处理个人信息时保持慎重和谨慎。
五、注意教学资料保密教师在教学中产生的相关资料，如试卷、作业、考试成绩等，也需要妥善保密。
这些教学资料涉及学生成绩和评价等，容易引发争议和隐私泄露。
教师应妥善保存这些资料，并避免未经允许的传播。
六、教师签署保密协议学校可以要求教师签署保密协议，明确教师在处理个人和学生信息时的责任和义务。
这样可以进一步加强教师对隐私保密制度的认知和遵守。
七、培养教师隐私保密的意识学校可以通过举办专题讲座、组织培训等方式，加强对教师隐私保密意识的培训和教育。
教师应认识到隐私保密的重要性，并将其融入到自己的教育实践中。
八、建立监督机制学校应建立起相应的监督机制，监督教师是否遵守隐私保密制度。
这可以保证制度的有效执行，同时也起到提醒和警示教师的作用。
九、倡导学生尊重教师隐私学校可以进行相关教育宣传，倡导学生尊重教师的隐私。
学生应该明白，教师也是有私人生活的，不应过度干涉教师的个人隐私。
十、总结教师尊重隐私保密制度对于学校教育的健康发展具有重要意义。
苏教版九上政治同步导学答案
参考答案第一单元第1课成长在社会1.1 感受社会变化同步导练一、单项选择题1．A 2．A 3．D 4．B二、问题探究5．(1)说明人民生活水平显著提高；说明国家经济在飞速发展(或：日益昌盛)；说明人们已经过上了小康生活等。
(2)经济、政治、文化等方面。
(或：物质文明、政治文明、精神文明)(3)拥护中国共产党的领导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，发扬艰苦奋斗精神，勇于开拓创新等。
三、拓展探究6．(1)镜头一：物质文明；镜头二：政治文明；镜头三：精神文明。
(2)支持和鼓励非公有制经济的发展(或答坚持改革开放的政策；坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度)；保持稳定的社会环境(或答重视政治文明建设；加强法制建设；提高村民的法制观念)；重视科学技术的运用，提高村民的科技文化素质。
(3)具有良好的思想道德素质；具有良好的民主法制观念；较高的科技文化素质，有文化、懂技术、会经营；有创新意识和改革观念等。
1.2 关心社会发展同步导练一、单项选择题1．A 2．B 3．B 4．C二、问题探究5．这种观点都是片面的。
(1)我们青少年学生是社会中的一员。
虽然年龄还小，但同样生活在社会中,我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关。
因此，关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的客观要求。
(2)我们青少年学生关心社会，不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确作为社会的成员和国家的公民，对社会、国家应尽的职责和义务。
要积极参与社会生活，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、奉献社会。
三、拓展探究6．说明了个人是社会中的个人，个人不可能离开社会独立存在。
1.3 学会亲近社会同步导练一、单项选择题1．B 2．A 3．D 4．D 5．A二、问题探究6．(1)“我”缺乏自我保护意识和能力。
（2）首先要认识到学习的重要性；增强自我保护意识和能力；弘扬真善美，抵制假恶丑。
保密宣传标语
保密宣传标语1.为了您的安全，保密至关重要！2.保守秘密，维护信任。
3.信息保密，责任由你我。
4.尊重隐私，守口如瓶。
5.保密是一种责任，而不仅仅是一种要求。
6.保守秘密，捍卫机密。
7.守住嘴，守护秘密。
8.保密是保护成功的关键。
9.约定保密，让合作更坚实。
10.保密是信任的基石。
11.保守机密，保护利益。
12.不保密，无信可言。
13.保守秘密，树立形象。
14.保密无小事，泄密无大事。
15.保密为先，工作有策。
16.保守机密，实现伟业。
17.保密是一个人的力量，也是一个团队的力量。
18.保密是一种职业道德的体现。
20.泄密无法挽回，保密为您的未来。
21.保守秘密，成就辉煌。
22.保密之路，宣誓与责任。
23.保守机密，守护机遇。
24.保守秘密，保护自己。
25.保密是职场成功的必备素质。
26.约定保密，守护成果。
27.保守机密，守护品牌。
28.守住秘密，做个可信赖的人。
29.泄密等于背叛，保密等于忠诚。
30.保密给予我们更多机会。
31.保守机密，确保稳定。
32.保密是自我提升的助力。
33.保守秘密，守护荣誉。
34.保守机密，为团队骄傲。
35.守住秘密，才能保护自我。
36.保守秘密，卫冕自己的尊严。
37.保密是职业生涯的加分项。
39.守住隐私，守护尊严。
40.保守秘密，守住人品。
41.保密为重，妄言无用。
42.保守机密，赢得尊重。
43.守住机密，坚守原则。
44.保守秘密，保卫事业。
45.约定保密，深情相守。
九年级政治中考部分主题复 习一：尊重隐私 保守秘密试卷苏教版
主题复习一：尊重隐私保守秘密【经典案例】案例一：新型手机与隐私权保护随着手机市场的发展，手机的功能越来越多，除基本通话、短信、呼叫转移等功能外，摄像功能和定位功能更成为手机新的时尚亮点。
手机的这些功能，在给人们生活带来便利的同时，也可能给人们正常社会生活带来侵害。
手机的这些功能，可能给人们正常社会生活带来哪些侵害？如何预防、减少侵害现象的发生？评析：科技本身就是一把双刃剑。
个人在享受科技成果的同时，不能对社会利益和他人利益造成损害。
手机拍照，有的还传播，使人们感到隐私权、肖像权的侵犯；定位手机在给我们的生活带来种种便利的同时，如不当使用也会成为追踪、监视他人活动的工具，而这种监视妨碍了人们生活的安宁。
在法律上，我们认为这些实质都是侵犯人们隐私权的行为。
可见，科技的发展给人们提出了更高的道德素质要求，要求社会成员强化自己对他人、对社会的责任意识，隐私意识。
此外，在有些人利用科学技术损害社会和他人利益的情况下，国家的法律法规要及时调整。
如：韩国要求用照相手机拍摄时必须自动发出响亮的快门声，以有效制止手机现象；政府制订规范，禁止在公共浴室、更衣室等高发地点使用照相手机；英国政府禁止人们携带手机进入任何可能进行的公共场所；美国芝加哥市规定，在公共浴池和淋浴间，未征得当事人允许，禁止对其进行拍照。
芝加哥市议会提议，对违反规定的人处以5至500美元的罚款。
案例二：打字复印社把大学生简历名片当样品侵犯隐私权4月9日，某高校即将毕业的大学生小赵反映，几天前他制作了一份个人简历，他将简历拿到学校附近的打字复印店复印，几天后意外发现简历被公开悬挂在复印店当作样品。
“我的个人简历上有我的姓名、联系电话以及身份证号码等个人信息，这些信息一旦被泄露出去咋办？我曾要求复印店的老板将我的简历取下来，老板当时确实取了，可是没过几天，他又挂上了。
”提起这事，小赵非常气愤。
4月10日，记者走访了西宁市一些打字复印店，发现不少打字复印店的橱窗上都贴有店铺自己制作的名片、胸卡、工作牌等，这些名片、胸卡上不但有客户的工作单位、职务、联系电话，有的还贴有照片。
职业指导师考试复习提纲1
职业指导师考试复习提纲第一章职业道德。
职业道德------是指从事一定职业的人在职业活动中应遵循的行为准则。
职业指导人员职业道德规范可概括为九方面：1、以人为本，尊重服务对象。
职业指导人员要把以人为本作为思考和行动的出发点和落脚点。
要尊重服务对象，尊重其人格，尊重其情绪体验，尊重其个人选择。
2、尊重差异，不歧视服务对象。
3、主动解释，使服务对象知情。
4、事先与服务对象讨论工作重点，达成一致。
5、明确与服务对象的关系，避免服务对象产生依赖性。
根本关系是咨询关系（单纯的帮助与被帮助关系），避免发生双重关系，避免让服务对象产生依赖性。
职业指导人员工作的基本宗旨是促进服务对象自我调整，自我成长、自我实现。
6、给服务对象介绍合适的职业指导人员。
当职业指导人员认为自己不适合对某个服务对象进行指导时，应向服务对象作出明确说明，并且本着对服务对象负责的态度，将其介绍给合适的职业指导人员。
7、尊重隐私，保守秘密。
8、提升职业能力，为服务对象提供优质服务。
9、维护形象，对服务对象负责。
职业指导人员对服务对象和所在机构负责的具体体现只要包括三点：①努力贯彻为服务对象服务的基本精神，要有良好的道德约束和责任心，以维护所在组织机构为劳动者提供良好服务的公众形象②积极向所在机构提供建设行建议，促进服务质量提高，促进组织发展，以使组织更好地实现为劳动者提供良好服务的宗旨③积极探索，积极实践，改进自身工作，追求更高服务水平。
第二章就业和就业政策。
第一节就业和失业的概念。
1国际劳工统计协会规定：各国根据国情确定劳动年龄的上下限、劳动时间的长短和工资的最低限度。
凡在劳动年龄之内，具有下列条件之一的都算就业：。
①在规定时间内从事有报酬的劳动。
②有职业而由于疾病、事故、劳动争议、度假、旷工、气候不良、设备损坏临时停工等原因，临时没有工作。
③自己当雇主或营业，包括协助家庭企业或工厂，工作时间相当于正常工作1／3以上，没拿报酬，也算就业。
尊重隐私-保守秘密
苏：你认为欺骗对朋友是恶，一个小孩生了病又不肯吃药，他 的父亲欺骗他说药是很好吃的，哄他吃了，救了他的命，这种欺骗 又怎么样呢？
说一说:你对这种欺骗怎么看?
三、正确理解“善意”的谎 言说一说:“善意的谎言”的作用效果?
(1)积极效果: “善意的谎言”有时能使人们的感情变得 更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。生活变得和 谐美好. (2)消极作用: 产生不良的后果
• 《宪法》第五十四条规定：“中华人民共和 国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义 务，不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的 行为。”
• 《保密法》第三条规定：“一切国家机关、 武装力量、政党、社会团体、企业事业单位 和公民都有保守国家秘密的义务。”
二、严守国家机密
2、为什么要保守国家机密（重要性 作用意义）
第三，侵害行为和损害后果之间的因果关 系。
面对自己的隐私被侵犯， 该怎么办？
(1)与侵权人协商，要求其停 止侵权行为；
(2)请求司法保护，如要求侵权 人停止侵害、赔礼道歉；
(3)造成较大的精神痛苦，还 有权要求精神损害赔偿。
一天深夜，某地公安派出所以“扫 黄打非”为名，在无搜查证的情况下， 对某小区住房进行全面搜查。有人认为 该派出所的行为是合法的，因为他们有 搜查权；有人认为派出所的行为是非法 的，因为他们没有依据法定程序搜查。
(1)在复杂的国际环境中，严守国家机密 直接关系到国家的安全和利益。 (2)严守国家机密是法律规定的每个公民 的责任和义务 (3)也是我们每个公民热爱祖国、捍卫国 家利益的基本要求。
二、严守国家机密
3、对外交往中我们我们该怎样严守 国家机密?
(1)增强保密意识,自觉维护国家的安全 和利益 (2)在对外交往中，既要热情友好，又要 遵守有关纪律；既要珍惜真诚友谊，更 要维护国家利益。 (3)对一切危害国家安全和利益的人和事， 只要发现，要及时举报。
学会尊重他人的隐私和个人空间
学会尊重他人的隐私和个人空间随着社交网络的普及和信息的高度共享化，尊重他人的隐私和个人空间变得越来越重要。
在这个信息爆炸的时代，我们应该意识到每个人都有权利保护自己的隐私和个人空间。
尊重他人的隐私和个人空间不仅是一种道德素养，也是维护良好人际关系的基础。
本文将探讨学会尊重他人的隐私和个人空间的重要性以及如何做到。
一、尊重他人隐私的重要性1. 个人尊严和权利：每个人都有权利保护自己的隐私，尊重他人的隐私是尊重他人的个人尊严和权利。
每个人都有自己的私人生活，我们应该尊重他人的选择和决定。
2. 建立信任：尊重他人的隐私是建立信任的基础。
当我们尊重他人的隐私时，他们会感受到我们的尊重和理解，并更愿意与我们分享他们的想法和经历。
3. 维护社交和谐：在社交关系中，尊重他人的隐私能够维护社交和谐。
当我们对他人的隐私保持适当的距离时，避免无意间侵入他人的个人空间，能够让人们感到舒适和自在。
二、如何尊重他人的隐私和个人空间1. 不要过度询问个人隐私：在与他人交谈时，不要过度询问对方的个人隐私，特别是一些敏感的话题。
尊重他人的隐私意味着给对方足够的空间和自由，不要侵犯他人的私生活。
2. 不要随意分享他人的个人信息：不要在未经他人同意的情况下随意分享他人的个人信息。
无论是在社交平台上还是在现实生活中，我们都应该尊重他人的个人信息，避免给他人带来不必要的困扰和麻烦。
3. 注意言行举止：在公共场合和私人场所，注意控制自己的言行举止，避免过度侵犯他人的个人空间。
不要在他们不愿意的情况下跟踪他们的行踪或者翻看他们的私人物品。
4. 保护他人的秘密：如果别人向你透露了一些他们不愿意别人知道的事情，我们应该始终保守秘密。
保护他人的秘密是一种对他人的尊重和信任。
5. 尊重社交媒体隐私设置：在社交媒体上，我们应该尊重他人的隐私设置，不要未经他人同意就截屏、转发或评论他人的私人信息。
我们应该理解并尊重每个人对隐私的不同需求。
三、培养尊重他人隐私的习惯1. 提高自身意识：通过提高自身意识，我们能够更加敏感地察觉到他人对隐私和个人空间的关注。
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第二天，毛茸茸发现苹果变了，和她保持距 离，说话也隔得远远的，不知道为什么。 渐渐地，班上很多同学都知道了毛茸茸得 过肝炎，不少人开始疏远她，毛茸茸为此感到 很痛苦，并且在网上质问了苹果。
故事续编
毛茸茸 19:57:41
你怎么可以把我得过肝炎的 事情告诉别人？你这样是不对的！
苹果 19:58:25
女儿 — 毛茸茸 女儿的同学 — 苹果
故事续编
苹果 19:57:59
公交站对面新开家小店，卖肉串，去 吃吃看呀？~~
毛茸茸 19:57:41
会不会不卫生啊？我小学的 时候得过肝炎，就是吃了不卫生 的东西，很难受的！
苹果 19:58:25源自这样的啊。毛茸茸 19:58:45
我妈来了，不说了。
故事续编
2、保守国家机密是每个公民的责任和义务 在复杂的国际环境中，严守国家机密 直接关系到国家的安全和利益。 严守国家机密是法律规定的每个公民 的责任和义务，也是我们每个公民热爱祖 国、捍卫国家利益的基本要求。
随着对外交往 的日益增多，我们 在与外国朋友的交 往中，为严守国家 机密应注意些什么？
案例分析
这个事情又不是我捏造出来的， 是事实，我没有错！
毛茸茸 19:57:41
我告诉老师去。
苹果 19:58:25
你去好了，我又没有错！
大家来分析
1.什么原因导致毛茸茸如此痛苦？ 2.苹果的做法与想法有道理吗？
大家来分析
1.毛茸茸痛苦的原因： 自己的隐私权没有得以保障，隐私未经本人 同意被公开，没有得到尊重。 2.苹果的做法与想法是不对的！ 苹果擅自扩散他人隐私是一种侵权行为，侵 犯他人隐私，也是没有责任和信誉的表现，使他 人的精神受到伤害。 毛茸茸告诉苹果自己的病史，并不意味着苹 果因此有权披露此事，毛茸茸的病史仍然属于她 的隐私。
我们在保护自己隐私的同时，也要自觉 地尊重别人的隐私 。——这不仅是道德的要 求，也是法律的规定。 尊重和保护他人的隐私，实际上也是尊 重他人人格的表现。
运用法律武器 面对自己的隐私被侵犯，该 怎么办？
1.与侵权人协商。 2.请求司法保护，如： (1)要求侵权人停止侵害 (2)公开赔礼道歉； (3)造成较大精神痛苦的，还有权要求 精神损害赔偿。
「审判」
本案李某的行为构成侵犯商业秘密罪。
3、职工应保守企业的商业秘密
商业秘密对于企业的生存至关重要， 在激烈的市场竞争中，企业的商业秘密若 被侵犯，就会损害企业的利益，影响企业 的发展。
因此，企业的每位职工都有保守商业 秘密的责任和义务。
三、正确理解“善意”的谎言
●怎样理解教材所述故事中那位老师几乎 对每位学生说过的那句话：“你很棒，你 是第一名！ ●举一则在日常生活中不能说实话的
事。
说说其所产生的效果。
大人对小孩说： “水里有怪物，专 门吓唬小孩，千万别在 没有大人陪着的时候， 下水洗澡。”
医生对病人说： “这种病虽然病期 已是很长，但只要对自 己有信心，配合治疗， 相信会痛苦减轻，病症 缓和，直至康复的。”
「案情」
被告人李某大学毕业后，受雇于某市百货商业广场有 限公司，任资讯部副科长。1997年8月，李在明知公司对 资讯部有“不准泄露公司内部任何商业机密信息，不准私 自使用FTP上传或下载信息”规定的情况下，擅自使用FTP 程式，将公司的供货商名称地址、商品购销价格、会员客 户通讯录等资料，从公司电脑中心服务器上下载到自己使 用的终端机，秘密复制软盘，到其它商业机构兜售。李的 “兜售”行为持续到同年10月13日，后案发。 据某资产评估事务所估评证明：百货商业广场有限公 司自1997年9月初业绩开始下跌，月销售收入较8月份下跌 15.63％，669万元。
故事续编
在数学课上，毛茸茸不专心。老师走到 他身边，发现毛茸茸正在写信，老师批评了 他。毛茸茸顶撞老师说：“你侵犯了我的隐 私权。”
谈谈你的看法？
我有话要说
毛茸茸不认真听讲，违反了课堂纪 律，影响了正常的教学秩序。老师发现 后及时提醒、制止，是完全正确的，是 老师工作认真负责的表现。不要说老师 没有看写信的内容，即使是看了一眼， 也不是侵犯学生隐私权的行为。
小组讨论
成长的烦恼 —— 隐私 “探究”材料：妈妈翻看 女儿的书包，女儿不肯„„ 1.想一想，应该怎样看待这位妈妈的 做法？ 2.说一说，作为女儿应该怎么办？
小组讨论
成长的烦恼 ——隐私
1.作为父母，有权知道孩子的学习状况。但每 个人都有自己的内心秘密，有自己的隐私，即使是 家人，也必须相互尊重个人隐私。妈妈的做法，虽 然出发点是好的，但没有尊重女儿的隐私，结果适 得其反。
诚信的智慧
萍萍与小唐是好朋友，一天小唐与 班上的同学走在回家的路上，一个陌生 的年轻人走过来向他们打听萍萍家的家 庭地址和电话号码，其他同学都摇头说 不知道，并都指向小唐说她是萍萍的好 朋友，小唐确实知道，但他该不该说呢？
诚信的智慧
做到诚信，不违背道德，是需要智慧的。 诚实守信，说老实话，并不是不分场合， 不看情况的，机械地说老实话。不等于不讲 技巧不讲艺术，有什么说什么 。
感
悟
关于“两弹一星”的思考。 为什么连家人都不知道他们在紧张地 忙些什么？
个人有个人的隐私，国家有 国家的机密。为了维护国家的安 全和利益，必须严守国家机密。
二、严守国家机密
1、国家机密的含义 国家机密是关系国家的安全和利益， 在一定时间内只限一定范围的人员知悉的 事项。 它包括国家不能公开的政治、经济、 军事、金融、科技等方面的信息。
严守国家机密
《宪法》第五十三条规定：“中华人民共和国 公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密„„” 《宪法》第五十四条规定：“中华人民共和国 公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得 有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。” 《保密法》第三条规定：“一切国家机关、武 装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都 有保守国家秘密的义务。”
2.作为女儿，对妈妈的行为应给予理 解，坦诚地同妈妈交换意见，礼貌地维护
自己的隐私权。
一、尊重个人隐私
隐私，也就是个人心理、生理以及社 会交往过程中的秘密。 隐私权，指公民隐瞒不危害社会的个 人私事，未经本人允许不得将其公开的权 利。
故事续编
女儿和妈妈的冲突还没有解决， 女儿又遇到了新的问题!
这还要从上个星期的QQ聊天说起„„