南宁市中考历史试题(含答案)

初中毕业升学考试试卷附参考答案
历史
第Ⅰ卷（选择题，共15分）
一、单项选择题（本大题共12小题，第22—30小题每题1分，第31—33小题每题2分，共15分。

）22．反抗外来侵略，捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统。

下列事件中，能反映这一优良传统的是
A．设置台湾府 B．郑成功收复台湾 C．平定大小和卓叛乱 D．设置驻藏大臣
23．下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是A．郑和 B．戚继光 C．李时珍 D．宋应星
24．中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。

清朝雍正帝时采取的措施是A．废除丞相 B．增设特务机构 C．迁都北京 D．设立军机处
25．1949年元旦，《人民日报》发表了毛泽东题为《将革命进行到底》的新年献词，献词号召“……
在全国范围内推翻国民党的反动统治……”为此，中共于4月发动了
A．淮海战役 B．辽沈战役 C．渡江战役 D．平津战役
26．1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。

“两个大陆”分别指的是
A．美洲和非洲 B．欧洲和美洲 C．欧洲和亚洲 D．亚洲和非洲
27．小明翻阅到一组名称分别为“由非洲开往美洲的贩奴船”、“黑奴运抵美洲”的图片，该组图片反映了三角贸易的
A．全过程 B．出程 C．中程 D．归程
28．19世纪60年代，俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。

其主要措施是A．提倡“文明开化” B．废除黑人奴隶制 C．“废藩置县” D．废除农奴制29．1929—1933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机，因此走上法西斯道路的国家有
A．德国和日本 B．英国和美国 C．德国和美国 D．英国和日本
30．文学艺术是一定社会现实的反映。

德莱塞揭露和批判美国生活方式的作品是A．《等待戈多》 B．《格尔尼卡》 C．《约翰克里斯朵夫》 D．《美国的悲剧》
31．《南京条约》规定：“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

”这一条款损害了中国的 A．领土主权 B．司法主权 C．关税自主权 D．内河航运权
32．17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是
A．推翻了君主制度 B．扫除了资本主义发展的障碍
C．推翻了殖民统治 D．建立了共和政体
33．史料是研究历史的重要载体。

研究五四运动爆发的直接原因，可以查阅的文献史料是A．《联合国家宣言》 B．《慕尼黑协定》 C．《九国公约》 D．《凡尔赛和约》
第Ⅱ卷（非选择题，共25分）
二、材料解析题（第34题7分，第35题8分，共15分）
34．（7分）阅读下列材料：
古希腊的斯巴达和雅典是两个最大的城邦……由于相互猜忌，不能友好相处，反而进行你死我活的斗争，最终被历史所淘汰。

后人把修昔底德的这种总结称为“修昔底德陷阱”。

从世界范围来看，能走出“修昔底德陷阱”的国家，法国和德国应该是个典范。

法国和德国有很深的历史积怨……经过数百年你死我活的斗争之后，德国和法国人民都深刻地进行反思，认为这样你死我活的对抗下去对双方都是个灾难。

于是双方决定重归于好，永不再战……
——摘自《大科技·百科新说》
请回答：
（1）历史上法德之间有很深的“积怨”。

请举出一个在第一次世界大战中，使双方两败俱伤的战役。

（1分）
（2）法德“双方决定重归于好，永不再战”，20世纪60年代欧洲开始了一体化的进程。

到90年代成立了什么组织？它的成立有何意义？（2分）
（3）近代历史上中日两国也有很深的“积怨”，请写出其中日本发动的两次侵略中国的战争的名称。

（2分）
（4）法德两国成功走出“修昔底德陷阱”给了我们有益的启示，你认为中日两国应如何正确面对过去的历史？（2分）
35．（8分）阅读下列材料：
材料一
图一图二图三
材料二主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重
比重(％)
材料三（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。

——摘自《大国崛起》解说词材料四科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。

政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。

——《世界通史》请回答：
（1）根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称。

（3分）
（2）根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。

（3分）（3）根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。

（1分）
（4）从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得什么认识？（1分）
三、问答题（共10分）
36．（10分）近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，前赴后继地进行了艰苦卓绝的斗争。

请结合所学知识回答：
（1）孙中山是中国民主革命的伟大先行者。

他最大的历史功绩是什么？（2分）
（2）中国共产党人延续了孙中山未竟的事业，开启了新民主主义革命的征程，新民主主义革命开始的时间及标志性事件是什么？在领导阶级方面，其“新”在哪里？（3分）（3）从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。

请分别举出“南湖红船”、“八一枪声”、“井冈号角”所反映的重大事件。

（3分）
（4）邓小平曾说：“他（毛泽东）多次从危机中把党和国家挽救过来。

没有毛泽东，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。

”请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。

此外抗日战争胜利后，为了实现中国“光明的前途”，以毛泽东为首的共产党人在1945年进行了什么努力？（2分）
参考答案及评分说明
一、单项选择题（第22—30小题每题1分，第31—33小题每题2分，共15分。

）
二、材料解析题（第34题7分，第35题8分，共15分）
34．（7分）
（1）凡尔登战役（或索姆河战役。

1分）
（2）欧盟。

（1分）意义：经济上，有利于欧盟成员国经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体；
政治上，大大提高了欧盟的国际地位。

（答任意一点即可。

1分）
（3）日本发动甲午中日战争、全面侵华战争；日本参与发动八国联军侵华战争。

（只要答出其中两次战争即可。

2分）
（4）日本应深刻反省过去侵略战争给中国人民带来的灾难，停止美化侵略历史的错误言行，用正确的历史观教育年轻人，放弃军国主义，坚持走和平发展的道路。

（符合题意，意思相近即可。

1分）中国应勿忘国耻，以史为鉴，面向未来，努力巩固和发展中日友好合作关系；提高综合国力，警惕日本军国主义复活。

（符合题意，意思相近即可。

1分）
35.（8分）
（1）蒸汽机（1分）、火车机车（旅行者号机车，1分）、飞机（1分）。

（2）变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。

（1分）原因：①美国重视和保护发明创造、鼓励创新。

（或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展。

1分）②美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。

（1分）
（3）英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。

（1分）
（4）启示：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；
要加大对科技的投入。

（答任意一点，意思相近即可。

1分）
三、问答题（共10分）
（1）孙中山领导了辛亥革命；（1分）推翻了清朝统治，结束了封建帝制，使民主共和的观念深入
人心。

（1分）
（2）1919年，（1分）五四运动。

（1分）无产阶级或工人阶级领导。

（1分）
（3）中共一大召开（或中共诞生。

1分）、南昌起义（1分）、井冈山革命根据地建立。

（或井冈山会师。

1分）
（4）事例：①在红军生死存亡的关键时刻，毛泽东提出红军不去湘西，改向敌人力量薄弱的贵州前进；②遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点；③遵义会议后，毛泽东领导红军四渡赤水，打乱敌人的追剿计划。

巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈。

（答任意一点即可。

1分）努力：毛泽东等人赴重庆谈判，与国民党达成和平建国的“双十协定”。

（1分）。