四年级下册语文期末句子练习训练
四年级下册语文期末句子练习
班别：姓名：
一、选关联词填空:
无论... ...都... ... 不但... ...而且... ... 既... ...又... ...
既然... ...就... ... 虽然.. ....但是... ... 因为... ...所以... ...
1.只要有一颗为人民服务的心,( )干什么,( )会有贡献的.
2.陆老帅制作教具 ,( )解决了教子急需,( )为国家节约了开支.
3.他( )注意锻炼身体,( )很健康.
4.诚实是人的美德,( )做什么,( )要诚实,办实事.
5.我们( )做了一些对人民有益的工作,( )离人的要求差很远.
6.( )他对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受.
二、用关联词连句
1、我们在生活中能将心比心，我们会对老人孩子生出一份尊重和关爱。
2、明天下雨，秋游按期举行。
3、这首诗太美了，人们陶醉了。
三、说法不改变句意：
（一）1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。
被字句：________________________________________________
2、把黄河治理好，关键是要管住泥沙。
把字句：________________________________________________
3、姑娘们唱起了歌
扩句： ________________________________________________
4、大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。
缩句：__________________________________________________ 5、这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？变成陈述句：____________________________________________ 6、湖水很绿。
比喻句：_______________________________________________ 7、小溪在山间流淌。
拟人句：______________________________________________
8、她流了很多眼泪。
夸张句：______________________________________________
9、这个故事怎能不使我感动呢？
陈述句：______________________________________________ 10、田园风光让人们迷恋。
反问句：_____________________________________________（二）1、这座住宅是伟大的工程。
反问句：_______________________________________
感叹句：_______________________________________
2、灰心丧气能改变现状吗？
感叹句：_________________________________________
设问句：_________________________________________
3、乡村的夜晚使人们陶醉。
“把”字句：_________________________________________“被”字句：_________________________________________
感叹句：_________________________________________
反问句：_________________________________________
4、夏天到了，树上的叶子绿了。
比喻句：_________________________________________
拟人句：_________________________________________
夸张句：_________________________________________
感叹句：_________________________________________
三、加上标点符号。
（1）他说孩子等爸爸回来我一定送你一顶蓝盔
（2）他注意数着一声一声的鸟叫一二三四一边数一边用手打着拍子
（3）人哪战争一开始这里就没有人了小孩不慌不忙地回答刚刚一开火村子就着火了大家都喊野兽来了野兽来了就都跑了
四、写出下面双引号表示的意义。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
（）
2、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
（）
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
（）
4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？( )
5、人们都说：“桂林山水甲天下。
”（）
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
（）
7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。
（）
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
（）
9、德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。
（）
10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”（）
11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（）
12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（）
五、仿写句子表达对老师的感激之情
例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊？”同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像
____________________________________________________。
”。
部编版小学语文四年级下册期末句子必考题检测卷(含答案) (4)
期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版1．按要求写句子。
（1）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你自己照顾自己。
”（第三人称转述）________________________________________________________（2）金色的海滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
（照样子，把句子补充完整。
）_____，_____，构成了村庄美丽的风景。
（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
（照样子，注意冒号的用法，把句子写具体）小狗的鼻子十分灵敏：________________________________________________________2．按要求完成句子练习。
（1）科学家发现恐龙化石。
（扩句，至少扩两处）________________________________________________________（2）这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
（用关联词把两个句子连成一句话）________________________________________________________（3）你怎么能让他们这样对待妈妈呢？（改成陈述句）________________________________________________________3．按要求完成下面的句子练习。
（1）三月的桃花水是春天的竖琴。
（改为反问句）________________________________________________________（2）听到这个好消息，同学们都忍不住情不自禁地欢呼起来。
（修改病句）________________________________________________________（3）照样子改写下面的句子。
例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。
她唱着动听的歌。
四年级下册语文句子专项训练及答案精选全文
可编辑修改精选全文完整版四年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子。
1.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）_______________________________________2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊！（修改病句）______________________________________3.人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（仿写）_______________________________________4.蟋蟀挖掘住宅。
（扩句）______________________________________二、按要求写句子。
1.在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）_________________________________________2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。
（缩句）_________________________________________3.杨明说：“要不是老师鼓励我，我不会有这么大的进步。
”（改为转述句）__________________________________________4.看到“万物复苏”这个词语，你会联想到怎样的画面？请写下来。
__________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（改成反问句）____________________________________________2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。
（修改病句）____________________________________________3.我们永远告别了破旧的茅屋。
（缩句）_____________________________________________4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）_____________________________________________四、按要求写句子。
部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习(句子)
部编版小学语文四年级语文下册期末专项复习（句子）一、给下面句子加上正确的标点符号(共2题；共9.5分)1．（4.5分）给下面的一段话加上正确的标点符号。
老师说（）世界上有一种最宝贵的东西（）是看不见（）买不到（）摸不着的（）你们猜是什么（）林林说（）是风吧（）小红说（）是雨吧（）老师摇摇头（）我想了想（）说（）那一定是时间（）老师点点头说（）对了（）时间是最宝贵的（）我们可不能浪费时间啊（）2．（5分）请在下面的方框中加上合适的标点。
（1）（1.3分）啊（）黄继光突然站起来了（）在暴风雨一样的子弹中站起来了（）他举起右臂（）手雷在探照灯的光亮中闪闪发光（）（2）（1.8分）那忽大忽小的水声（）应和着拖拉机的鸣响（）那纤细的低语（）是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心（）那碰着岸边石块的叮当声（）像是大路上车轮滚过的铃声（）（）（3）（2分）（）啊（）（）大家都高兴得叫起来（）（）雨来没有死（）雨来没有死（）（）二、按要求写句子(共13题；共70分)3．（2分）按要求完成句子练习。
（1）（1分）一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。
(改为比喻句)（2）（1分）下列句子中属于神态描写的是()A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。
D．“不要，不要，我自己说。
”他说。
4．（10分）按要求完成句子。
（1）（2分）把小李比作小猴子，分别写出一句含有批评和赞美色彩的句子。
①（批评）：。
②（赞美）：。
（2）（2分）两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。
（仿写）水中的弯月真美。
（3）（4分）这就是我们家的男子汉。
看着他那样的一点儿一点儿长大，他的脸盘的轮廓，他的手掌上的细纹，他的身体，他的力气，他的智慧，还有他的性别，那样神秘地一点儿一点儿鲜明，突出，扩大，再扩大，实在是一件最最奇妙的事情了。
（排比仿写）5．（6分）按要求写句子。
人教版四年级语文下册句子专项练习及答案
人教版四年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子1．要是．．你的手指不费一点儿劲，休想．．拉下爬山虎的一根茎。
（用加点的词语造句）_______________________________________2．爬山虎的脚巴住了墙。
（改为“把”字句）___________________________________3．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
（缩句）__________________________________4．钱塘江大潮是天下奇观。
（改为反问句）___________________________________二、按要求写句子。
1．细细的溪水，流着山草和野花的香味。
（缩句）____________________________________________2．月盘是那样明亮，照亮了高高的点苍山。
（改为“被”字句）_________________________________________3．从果园那边飘来果子的甜香，是．雪梨，是．火把梨，还是．．紫葡萄?（用加点词造句）_____________________________________________4．《繁星》的作者是著名作家冰心写的。
（修改病句）____________________________________________三、按要求写句子。
1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）__________________________________2．松脂滴下来。
（扩句，至少两处）_________________________________3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
（仿写拟人句）___________________________________4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。
（修改病句）__________________________________5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
部编版四年级语文下册句子专项练习及参考答案【期末作业】
习题部分1. 把下面句子排序，把序号写在括号里。
（）我们坐在河边的柳树下，把鱼钩甩向河里。
（）忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被钓上来了。
（）星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼（）浅红色的鱼漂浮在上面（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，大声喊：“我们钓到鱼了。
”2.因为普罗米修斯具有无私勇敢、不畏强权的精神，所以人们十分敬佩他。
（改成设问句）___________________________3根据词语想象画面，用生动的语言写下来。
晚霞微风归鸟炊烟_____________________________4照样子，写句子它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
他今天全身穿着新衣服，鞋子也是新的，分明是________________.5. 我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩（1）给上面的句子加上恰当的标点符号（2）句子运用了________的修辞手法。
请用这种修辞手法再写一个句子。
_________________________6把下列句子整理成通顺的话，在括号里填上序号。
（）然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋把他们放出来。
（）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们背上做了白色的记号（）一天，我在花园的蜜蜂窝里捉了一些蜜蜂，把他们放在纸袋里（）那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
7给句子加上合适的关联词并用所填关联词造句（）嵌上滚珠，（）钉上铁钉，冰尜（gá）都不会开裂。
________________________8.我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。
（写一个有连续动作的句子）___________________9.用动作描写来表现“生气”。
爸爸气急了，一把把我从床上拖下来，________________________10.他不但学习成绩不错，但是思想要求进步。
部编版语文四年级下册 期末复习句子训练(含答案)
句子训练一、缩句。
1.太阳慢慢地冲出重围。
2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
3.巨人孤独地度过了漫长的严冬。
4.人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
二、扩句。
1.太阳升起。
2.老师教导我们。
3.小白菊抬起头。
三、句式转换。
1.“把”字句和“被”字句之间的转换。
(1)一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。
(2)雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮。
(3)雨来把书放在腿上,翻开书。
(4)兰子的话被他一字一句地都听在了心里。
2.陈述句和反问句之间的转换。
(1)哪一颗星没有光?(2)要不不会一天一夜不回家。
(3)这是很伟大的奇观。
3.肯定句与双重否定句之间的转换。
(1)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(2)我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
(3)他仍然很着急,认为自己是一定走的。
(4)必须洗。
4.直述句与转述句之间的转换。
(1)王子转过身对小人鱼说:“啊,我真是太幸福了!”(2)鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“谁给你的?”(3)他着急地喊起来,他怎么办呢?四、修改病句。
1.修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
(1)父亲十分关心。
(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
2.用修改符号修改病句。
(1)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
(2)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
(3)这是有趣的一本故事书。
五、按要求改写句子。
1.小猫很可爱。
小猫很贪玩。
(用恰当的关联词语把两句话连在一起)2.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
(用相同的修辞手法写一句话)3.这是一幅自然、和谐的田园风景画。
(改为感叹句)4.我不允许任何人在里面玩。
(换一种说法,意思不变)六、判断修辞手法。
1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习（含答案）一、根据句子的意思，用括号中的词语填空。
1. 星期天，我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果，他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店，里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上，在阳台上吹着____________(凉爽的)风，我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你，感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上，小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜，请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号，补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具（）我很高兴。
2. 妈妈说（）饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会（）很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说（）大家都跟我一起玩吧。
5. 请问（）今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案：一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. ， 3. ， 4. 。
5. ？四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷- (含答案)
部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷- (含答案)期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版1．照样子，注意加点的部分，把下列句子补充完整。
例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（1）荔枝是一种常见的水果，个头相当于_。
（2）这种桃子十分甜，比____。
2．按要求改写句子。
（1）小白菊抬起头。
（扩句）______ ____（2）溪水哗啦啦流淌。
（改成拟人句）______ ____（3）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）______ ____3．按要求完成句子练习（1）我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。
（改为反问句）______ ____（2）医生说：“我们必须尽快给你的父亲进行手术。
”（改为转述句）______ ____4．按要求完成句子练习。
（1）老师对李明说：“学校让你明天出席小学生座谈会。
”（改为转述句）______ ____（2）明天下雨。
明天正常上学。
（用恰当的关联调语连成一句话）______ ____（3）面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。
（改为反问句）______ ____（4）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图案。
（缩句）______ ____（5）昨天的数学作业，我大部分全做对了。
（修改病句）______ ____5．按要求改写句子。
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。
（改为拟人句）______ ____（2）新同学来到我们班，大家热心鼓掌欢迎他。
（修改病句）______ ____（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）______ ____（4）春风吹拂着脸庞。
（扩句，最少扩两处）______ ____（5）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（注意加点的部分，照样子介绍一个事物）______ ____（6）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
【期末专项】人教部编版四年级语文下册专题05：句式专项(附答案)
四年级语文下册 专题：05 句式专项（附答案）部编版一、我会判断句子的类型。
(填序号)A ．疑问句B ．祈使句C ．感叹句D ．陈述句E ．反问句F ．设问句 1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
( ) 2．它们是那么生气勃勃，天真可爱！ ( ) 3．参谋长，请把这个任务交给我吧！ ( ) 4．我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？( ) 5．为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子 的地方就有春天。
( ) 6．这不是很伟大的奇观吗？( ) 二、将下列句子改为转述句。
1．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！” ___________________________________________________________2．营参谋长紧握着黄继光的手说：“我相信你一定能完成这个任务。
” ___________________________________________________________ 3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
” ___________________________________________________________4.妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”___________________________________________________________ 5王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
” ___________________________________________________________ 学校： 班别： 姓名： 学号：6.小明对妈妈说：“我去公园玩了。
”___________________________________________________________三、陈述句与反问句相互转换。
1.这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)___________________________________________________________ 2.小小的天窗是你唯一的慰藉。
部编版四年级语文下册期末句子专项测试卷（二）含答案
部编版四年级语⽂下册期末句⼦专项测试卷（⼆）含答案部编四年级下册语⽂期末专项复习——句⼦(3) ⾬来的两只胳膊被⿁⼦向背后⼀拧，捆绑起来时间:90 分钟满分:100分⼀、扩句与缩句。
(5 分)1. 扩句。
(⾄少扩两处)(2分)(1) 科学家开始了探索。
(2) 她将那把⼑抛到海⾥。
2. 缩句。
(3 分)(1) 他的⽬光落在了⾃⼰脚上的那双芦花鞋上2.把下列句⼦改为“被”字句。
(3分)(1) ⼩⼈鱼把紫⾦⾊帐篷的帘⼦掀开。
(2) “玛丽号”在“诺曼底号”的船⾝上割开⼀个⼤窟窿(3) 晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
三、⽤恰当的关联词合并句⼦。
(8 分)1.狗在这只鹅⾝后追赶。
这只鹅决不举步奔跑。
(2)⾬来趴在炕上念他那红布包着的识字课本(3)沿着⽩皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒⽆尽的翠绿的原始森林⼆、“把”字句与“被”字句。
(6 分)1.把下列句⼦改为“把”字句。
(3分)(1)狗吃完鹅的饭，扬长⽽去。
(2)战⼠们消灭了阵地上的全部敌⼈。
(1)你见了，怎么会责打它们呢?它们是那么⽣⽓勃勃，天真可爱。
(2) 巨⼈坐在窗前说，他不懂为什么春天来得这样迟，他盼望天⽓快点⼉变好。
(2)难道⾬来不是⼀个⼩英雄吗?(3) 从那以后，巨⼈的花园不是⼜成了孩⼦们的乐园吗?2.把下列句⼦改为反问句。
(6 分) (1) 这只⽩鹅在整⽚河湾⾥最引⼈注⽬。
(2) 这是朝鲜战场上最激烈的⼀次阵地战。
(3) 纳⽶技术给⼈类的⽣活带来深刻的变化。
五、转述句与直述句。
(8 分)1.把下列句⼦改为转述句。
(4 分) (1) 雪和霜嚷道: “春天把这个花园忘记了，我们⼀年到头都可以住在这⼉啦! ”(2) 那个⼈跑到青铜跟前，说: “我看到他们买的芦花鞋了，⼼⾥好喜欢，你还有卖的吗?”2.把下列句⼦改为直述句。
(4 分)(1) 他对外婆说，外婆不要他了，把他扔出去了。
六、双重否定句与肯定句。
(8 分)1.把下列句⼦改为双重否定句。
(4 分)(1) 他仍然很着急，认为⾃⼰是必须要⾛的。