科室轮转人员考核表
住院医师规范化培训轮转出科考核表

住院医师规范化培训轮转出科查核表
姓名:轮转科室:轮转时间:年代日至年代日
查核内容查核要求得分1、文书书写(30%)由专业基地培训查核小组组织笔试考试。
2、管理病人(10%)
对《培训内容与标准》要修业习的病种考
察。
临体格检查的正确性及阳性体征的发现能
3、体格检查(10%)
力。
床
工熟习掌握《培训内容与标准》要求的临床
4、技术操作(10%)
作技术操作。
能
房(10%)咨询病情,检查病人,报告病情及疑难问
5、查
力题,概括上司医师建议等能力。
6、病例议论(10%)
掌握病例特色,剖析深入,语言表达正确
精练,推理逻辑性强。
7、阅读专业文件能力联合临床工作做文件综述或提交念书报
(10%)告。
8、专业外语水平(10%)□笔试□面试
出科查核成绩(满分
依据1—8项得分核算总成绩
100)
工作表现和态度恪守医院和科室规章制1优□;2良□;3可□;4
度,听从领导,无违纪现象。
差□
1优□;2良□;3可□;4参加科室学术活动参加次数
差□
1优□;2良□;3可□;4带教能力带教次数
差□轮转查核结果:1、经过□;2、未经过□;
1
指导医师署名:基地负责人署名:年月
日
注:住院医师每轮转完一个科室,由专业基地培训查核小组负责按本专业培训纲领进行查核,查核小构成员许多于5人,查核结束后,成绩需在科室管理手册登记,本查核表打印署名后,交医院科研教育外事处存档。
2。
临床轮转医师考核表

临床轮转医师考核表临床轮转医师考核表项目考核内容标准:1.未能坚守工作岗位、擅离职守的扣2分;2.按时出勤,每请假一天扣1分;3.上级带教老师托付工作未能认真负责完成的扣2分;4.未能参加医院、科室所组织的研究、会议的扣1分;5.工作上缺乏吃苦精神、怕重贵轻的扣3分;6.轮转结束后5天内上交轮转鉴定表,迟交1天扣2分;7.工作期间未注意个人形象、未按岗位要求着装的扣1分。
医德医风医患沟通能力:1.医患交流沟通不及时、到位导致投诉的扣5分;2.工作上不注重医患关系的扣3分;3.与同事相处关系不和谐的扣2分;4.私收红包者此项不得分;5.收到感谢信一封加2分,点名表扬一次加2分。
医疗安全:1.严格遵守临床诊疗操作规范,违反造成医疗差错事故的扣5分,造成重大损失的扣10分。
基本技能:1.体检手法正确、熟练、有条理、有阳性体征无遗漏得满分;2.体检不完整遗漏阳性体征的扣1分;3.体检操作顺序不规范的扣1分。
诊断能力:1.综合临床资料分析并能作出正确诊断得满分;2.原则上诊断错误的扣2分。
操作:1.操作熟练、正规、细心、谨慎、无菌观念较强得满分;2.操作不规范的扣1分;3.动作粗暴、不细心、无菌观念不强的扣1分。
记录情况:1.严格按照病历书写规范书写医疗文书,未按要求执行的扣2分;2.病历书写不够整洁、完整的扣2分;3.每月须完成10分以上大病历,少一份扣1分;4.能够作出正确诊断,制订合理的治疗计划得满分;5.治疗方案出现原则性错误的扣2分。
问题阐述讨论能力:1.查房时不能够准确、完整、汇报病史扣2分;2.提问时不能概念清晰、语言精炼的扣1分;3.___病历讨论能够提出个人见解得2分。
应急处理能力:1.不能积极参与急、危重症病人抢救的扣2分;2.不能及时、准确向上级医生汇报病情变化者扣2分。
得分:被考核人姓名:轮转科室:轮转时间:遵守医院各项规章制度,严格按照医院的工作格态度作息时间出勤,遵守医院组织的研究、会议、请假等制度,服从教学管理部门的安排。
规范化培训住院医师出科考核表

考核形式为闭卷考试。内容以培训细则要求为主,内容须全面,题型宜多样化。
20
技能考核
随机抽取培训细则要求掌握内容1-2项进行抽考。
10
出科汇报
从个人职业道德、专业能力、人际沟通与团队合作能力、教学与科研能力学习掌握情况进行汇报,重点围绕专科培训细则汇报专业理论、技能掌握学习情况。
3
工作表现
热爱本职工作,认真负责,服务规范,团结同志,遵守医院和科室规章制度,服从领导(测评为主)
规范化培训住院医师出科考核表
姓名: 轮转院区及科室: 轮转专业:
轮转起止日期: 年 月 日至 年 月 日
考核内容
考核要求
满分
得分
备注
考核手册填写
记录完整、整洁得满分。否则依据情况扣1—2分。
2
临床工作能力
1.医疗文书书写
出科住培医师手写2份大病历,带教老师必须进行修改并签字。专家组对住培医师和带教老师表现给予评分。
5
考勤
旷工一天扣5分,迟到早退、脱岗每次扣0.5分。
5
合计
100
轮转考核组考核结果:
指导医师签名:
考核组长签名: 年 月 日
注:1、考核满分100分,80分以下为不合格,需要重新补充培训,直至合格后才能出科。
2、住院医师每轮转完一个科室,由培训考核小组负责按本表内容进行考核、背对背填
写本表并保存,轮转出科考核结束后,交医院科教处审核、存档。
3、表中没有注明扣分标准的由考核小组自定扣分标准。
5
2.管理病种
或操作种类
以培训细则要求掌握的病种或操作种类为准,每缺少一项扣2分,扣完为止(批准更换的不扣分)
20
3.管理病人例数
住院医师规范化培训轮转考核表

住院医师规范化培训轮转考核表
姓名:轮转科室:年月日至年月日
注:1.轮转科室应在轮转住院医师出科前3日组织出科考核,并认真填写此表并签名。
2.被考核的轮转住院医师将此表和在该科室的值班表一同交至科教处后,方能领取轮转
通知单,前往下一个科室学习。
填写说明:
1.劳动纪律:迟到、早退、旷工的次数
2.管理病人:例数和病案号
3.临床操作:操作项目例数、各项的名称和病案号
4.理论专业知识考核,包括以下几个方面:(占25%)
①掌握本科室常见病的基本理论和专业知识;
②掌握本科室体格检查有关阳性体征的意义,
③熟悉与本科室有关的各种物理学诊断、常规检查、常用功能检查项目的临床意义,
④掌握本科室常用药物的应用及各种检验标本的采集、保存和送检方法。
5.实践技能,包括以下几个方面:(占25%)
①病历、医嘱、处方和各种检查申请单的书写能力,以随机抽查门诊、住院病历为准;
②体检技能观察,操作规范化、阳性体征发现水平;
③对常见病诊断及鉴别诊断是否能掌握要点和正确处理原则;
④在门诊、病房处理常见病的能力(或在急诊工作中对危重病人抢救能力);
⑤对常规诊断操作是否正确,无菌概念熟练程度,对手术适应症、禁忌症、手术前后处理,
手术基本操作掌握程度;
⑥能否正确判断诊断资料及其他检查化验报告临床意义;
⑦与患者沟通能力。
6. 出科考核,随机抽查已管病人的病例一份,根据病历书写的要求检查。
(占50%)。
住院医师规范化培训轮转出科考核表(试行)

河北省人民医院住院医师规范化培训轮转出科考核评分表(试行)姓名培训专业考核科室轮转时间考核指标分值实际得分第一部分得分(表1)大纲完成情况 10职业道德劳动纪律 10理论学习 10外语能力 10 第二部分得分(表2)临床实践能力考核 30第三部分得分(表3)技能操作考核 20第四部分得分(表4)病历质量 10 总得分核分人签名考核日期轮转出科考核注意事项1.住院医师出科前5天,住院医师和三级学科培训考核组通知规范化培训管理办公室考试时间,共同对住院医师进行轮转出科考核。
考核结束后,考核材料随同《住院医师月工作量报表》一道于下月5日前交科教处。
2.出科考核满分100分,具体考核内容:(1)住院医师专科培训大纲完成情况10分,(2)职业道德与劳动纪律考核10分,(3)临床理论学习考核10分,(4)外语能力考核10分,(5)临床实践能力考核30分,(6)临床操作技能考核20分,(7)病历书写质量考核103.专科培训大纲完成情况:病种种类及数量、临床技能操作数量。
4.临床实践能力考核:由考核负责人在病房随机抽取病例,考核住院医师病史采集、体格检查、病例分析、诊断、治疗水平及相关临床专业知识掌握情况。
5.临床操作技能考核:抽考一项专科常规操作或手术。
6.病历书写质量考核:指导老师查阅住院医师书写的住院病历2份,根据河北省人民医院病历书写要求考核评分。
7.外语能力考核:考核小组对住院医师译文水平进行评价,要求住院医师能够用外语回答专科知识问题。
8.职业道德考核:考核小组对住院医师在本科工作期间的职业道德规范、劳动纪律、出勤率考核。
9.临床理论学习:要求住院医师参加院级和二级学科举办的各类学术讲座,并要签到,考核出勤率,出科前需将专科读书笔记(或综述)1篇,国外医学文献译文1篇上交考核小组。
表 1 住院医师轮转出科综合素质考核(试行)医师姓名考核科室:考核内容考核要求分值实际得分扣分原因1. 大纲完成情况临床实践时间疾病种类、数量操作或手术数量>90%102.职业道德与劳动纪律敬业精神、责任心、热情服务、人际关系、团队精神、出勤率、劳动纪律10理论学习出勤率学习主动性53. 理论学习笔记、译文按时完成 5专业理论口语 4译文内容是否符合原著 2译文表达是否符合中文习惯 24. 外语能力行文是否流畅、表达能力如何2总分考核者签名考核日期:表 2 住院医师轮转出科临床实践能力考核(试行)医师姓名考核科室患者诊断患者住院号考核内容考核要求分值实际得分扣分原因1. 病史采集系统性、全面性、正确性病史叙述简要与完整32.体格检查体检手法规范,按顺序进行重要体征无遗漏33.实验室检查实验室检查及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确34. 诊断正确性完整性45.鉴别诊断鉴别诊断合理、全面 36.治疗水平治疗原则具体治疗顺序和实施方案,如药物剂量选择、给药途径、疗程等观察疗效和副作用治疗方法先进性57.理论水平临床基础理论专业知识对学科发展动向的了解与掌握新知识、新技术的掌握与应用38.受伤观念自我保护、患者保护措施 39.临床思维和表达能力临床资料的分析与综合能力反应能力及表达能力3总分30 考核者签名考核日期:表 3-1 住院医师轮转出科临床技能操作考核(试行)医师姓名考核科室住院号患者诊断操作名称考核指标分值实际得分扣分原因操作的目的和适应症的掌握 2禁忌症的掌握 1操作前准备(包括病情、与病人交流、体位、2检查项目的选择和相应的准备操作步骤和手法正确规范 6熟练程度 4 掌握可能的并发症及相应处理 2操作后掌握内容和处理 2操作记录规范 1总分20考核者签名考核日期:表 3-2 住院医师轮转出科手术操作考核(试行)医师姓名考核科室住院号患者诊断手术名称考核指标分值实际得分扣分原因手术适应症的掌握 2术前处理原则 1 无菌原则观念 2 手术的基本要素掌握(止血、缝合) 2解剖层次清晰 2 手术野暴露清楚 2 探查脏器有序 2 手术熟练程度 2 应变能力敏捷 2 术后处理原则 2 手术记录规范 1 总分20考核者签名考核日期:表4 病历质量考核评分(试行)按照河北省人民医院运行病历书写质量评估标准进行评分,每份病历得分总和/病历数为该医师病历质量总平均分(小于90分为不合格,需要增加书写病历数,直至病历书写合格),总分折算为10分。
内四科轮转护士规范化培训(三个月)考核表-Microsoft-Word-文档

时间
操作内容
自评
培训方式
培训时间
培训老师
考核评价
成绩
第一
周
微电脑血糖仪监测技术
胰岛素笔的装卸及注射
低血糖应急处理流程
晨晚间护理、气垫床的使用
第二周
常用皮试液配制操作技术
皮下注射
肌肉注射
密闭式静脉输液技术
第三周
留置针的穿刺技术与封管
无菌操作技术及配液流程
标本采集
口腔护理
第四周
口服药发放流程
迁床流程
吸氧技术
会阴护理
第二月
导尿术及膀胱冲洗
中心负压吸痰术
压疮护理
第三月
单人心肺复苏术
微电脑输液泵、注射泵运用
心电监护仪使用
胰岛素泵的使用技术
内四科轮转护士规范化培训(三个月):A幻灯片讲座B个体指导C操作演示D提问E自学
住院医师规范化培训轮转日常考核表

住院医师规范化培训轮转日常考核表科室专业组考评日期:
备注:
1、日常考核由科室专业考核小组至少2人按照以上标准对学员进行综合评议,按照百分制评定记录.
2、本考核表作为学员参加出科考核的依据,日常考核成绩合格方可参加出科考核.
3、学员有以下情形之一者,不具备参加出科考核资格:
1缺勤时间超出本科室或专业组轮转规定时间1/3以上;
2日常考核出现不合格;
3医德医风不良.包括索要或收受患者及其亲友财务和谋取其他不正当利益;索要和收受医疗器械、药品、试剂等生产、销售企业工作人员给予的回扣、提成和谋取其他不正当利益;通过介绍病人到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等收取回扣和提成;考核周期内,经查实2起以上患者和群众对其服务态度、服务作风的投诉.。
临床轮转考核表

贵阳医学院
攻读临床医学硕士专业学位研究生
临床轮转考核表
系别
专业
导师
研究生
年级
说明
1、本表限于攻读临床医学硕士专业学位研究生填写。
2、在每一科室(包括实验室、检查室等)轮转结束时,研究生均应对照培养计划要求
认真写出自我小结填入表内。
3、轮转科室负责人召集指导研究生临床工作的上级(主治)医师,在本科轮转结束时
在广泛征求科室工作人员意见的基础上,对研究生的业务能力和政治思想等进行考核,并写出考核评语。
教研室签署意见后将本表交研究生导师保存。
待下一科室轮转结束前,由导师再将新的轮转考核表转交科室。
4、各科轮转结束后,由导师负责将所有轮转考核表送交到研究生部研究生科,作为平
时成绩存入研究生学习档案。
如有遗失,平时成绩则作为“0”分计算。
5、每位研究生领取此表一份,根据轮转科室的需要,由自己负责复印。
临床轮转自我小结表(由研究生本人填写)轮转科室:起止日期:
科室轮转考核表
科室名称:轮转时间:。
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科室轮转人员考核表
Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
呼图壁县中医医院新入医师轮转考核表
个人总结
姓 名 性 别 轮转科室 专 业
轮转时间 年 月 日至 年 月 日,共 个月
出勤情况: 满勤( ) 缺勤( 天) 上级医师姓名:
时间要求: 个月 参加病例讨论共 次 参加查房共 次
个人总结:
住院医师签名:
年 月 日
科室考核
姓名: 轮转科室: 年 月 日 至 年 月 日
项目 考核内容 考核结果
组织纪律 遵守医院各项规章制度,严格按照医院的作息时间出勤,遵守医院的学习、
会议、请假等制度,服从教学管理部门的安排。
考勤 组织纪律、有无旷工、迟到、早退、脱岗。
医德
医风
医患沟通能力,是否发生投诉;着装情况;与同事关系;拒收红包情况。
医疗
安全
遵守各项操作规范及上级医师要求进行各项诊疗活动。
临床
综合
能力
考核内容 评分标准 扣分 结果
基本技能
体检手法是否正确、熟练、有条理,是否遗漏阳性体征;
综合临床资料分析是否能作出正确诊断,制订合理的治疗计
划;
操作是否熟练、正规、细心、谨慎,是否有较强的无菌观念;
病历或文书 的记录情况 是否按照病历书写规范书写医疗文书;病历书写是否及时、整
洁、完整;共完成病历 份(每月至少完成10份);
临床思维 能力 常见病的诊断和鉴别诊断能力,结合病情分析检测报告的能
力;
综合能力
危重病人抢救能力,综合处理急诊病人的能力,针灸推拿技术掌
握情况。
带教老师意见:
带教老师签名:
科主任意见:
科主任签名:
填表说明:1、医生在科室轮转结束后按此表内容进行考核
2、科室考核内容由带教老师对医生进行考核后填写,临床综合能力考核总分为
50分,≤40分
为不合格,考核结果填写:优、良、合格、不合格
医务处意见
医务处意见:
医务处主任签名:
年 月 日