一年级语文下册课时练

1、 我们的祖国多么广大一、小小书法家二、连线找朋友雪花 盛开柳枝 飞舞鲜花 发芽祖国 广大答案:雪花 盛开 柳枝 飞舞鲜花 发芽祖国 广大三、小蜜蜂,学说话例:小树已经长高了。

已经 。

答案:合理即可。

四、快乐数笔画1、 2、3、 答案:广共有三画,第二笔就是heng已共有三画,第三笔就是shu wan gou斗共有四画,第四笔就是shu五、读一读祖国多么广大北方的小朋友,用雪堆个胖娃娃;南方的小朋友,来到郊外采野花。

北方过冬,南方过夏,亲爱的祖国多么广大！广 已斗 共------- 画,第二笔就是-----------。

共-------画,第三笔就是-----------。

共-------画,第四笔就是-----------。

2、小帆船一、读拼音,写词语。

xìn fēng yáng fān tái wānwènhòu gào sùmìng lìng答案:信封 远帆 台湾问候 告诉 命令 二、比一比,再组词。

{ 答案:台(台风 上台)告(告诉 转告)令(命令 下令)今(今天 今年)三、给下面的生字各组两个词语。

台:( ) ( )令:( ) ( )伴:( ) ( )告:( ) ( )伙:( ) ( )问:( ) ( )答案:台(台灯)(台湾) 令(命令)(下令) 伴(伙伴)(陪伴)告(告状)(告诉) 伙(伙食)(一伙儿) 问(问好)(问候)四、读一读,把句子补充完整。

1、冬天到了,天气( ) 了。

2、我有一件绿色的( ) 。

3、日月潭在我国的( ) 省。

答案:1、冬天到了,天气(凉)了。

2、我有一件绿色的(上衣)。

3、日月潭在我国的(台湾)省。

｛ 台告令 今五、反义词天--- ( ) 浅---( ) 弯---( )答案:天----地 浅---深 弯---直3、我爱大山我爱家 一、 读拼音,写词语。

dīng dōng jiào shēng xíng zǒujiā xiāngbàn shān答案:叮咚 叫声 行走家乡 半山二、比一比,再组词。

{ 答案:半(半个 半天)伴(伙伴 玩伴)我(我家 我们)找(找到 找人)三、根据课文内容填空,不会的字可以用拼音。

小溪叮咚响,-----------------------。

穿过金竹林,-----------------------。

山路弯弯山中行,---------------------------。

人在半山腰,------------------------------。

答案:小溪叮咚响,鸟儿叫喳喳,穿过金竹林,绕过绿山茶。

山路弯弯山中行,白云深处就是我家。

四、画家乡用笔画一画自己的家乡4、海滩上一、我会把字写漂亮。

j īn s è zh è li n à li x íng z ǒu b àn ni án( ) ( )( ) ( ) ( )答案:金色 这里那里 行走 半年 ｛ 半 伴 我找二、给下面的生字注音。

藏数滩壳捡脚窝留童答案:cáng shǔ tān ké jiān jiāo wō līu tóng三、根据课文内容填空,再读一读。

1、金色的海滩中,藏着彩色的小贝壳。

2、我捡那捡那,捡起了大海的景色。

3、我走哇走哇,走进了的欢乐。

答案:无数美丽童年四、连一连,读一读。

金色的贝壳彩色的海滩美丽的景色答案:答案:1、春眠(不)觉晓,(处处)闻啼鸟。

夜来(风雨)声,花落知(多少)。

2、(离离)原上(草),(一岁)一(枯荣)。

野火烧不(尽),(春风)吹(又生)。

三、根据学到得知识填空。

《春晓》与《草》都就是描写( )季节的古诗。

答案:描写的都就是春天地季节的古诗四、选择正确的答案。

1、“春眠不觉晓”中“晓”的意思就是( )A、早晨B、晚上C、中午2、“处处闻啼鸟”中“闻”的意思就是( )A、鼻子闻到B、耳朵听到C、眼睛瞧到3、“处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思就是( )A、鸟的叫声B、捉住了小鸟C、提着小鸟答案:1、A、早晨 ;2、B、耳朵听到;3、A、风筝6、风一、读拼音,写词语。

jiàn guò diǎn tóu wǒhé nǐdàn shìtiào wǔbō wén yóu xì答案:见过点头我与您但就是跳舞波纹游戏二、给下列字各组两个词语。

谁( )( ) 过( )( )说( )( ) 与( )( )答案:谁(谁的)(谁说) 过(过去)(过河)说(说笑)(说话) 与(与好)(与解)三、根据课文内容填空。

1、树叶颤动的时候,我们知道风在( )了。

2、树木点头的时候,我们知道风( )了。

3、河水起波纹的( ),我们知道风在游戏了。

答案:我们知道放在那里我们知道风正走过了河水起波纹的时候四、猜谜语。

云儿见它让路,苗儿见它弯腰。

树儿点它点头,花儿见它微笑。

( )答案:风第七课惊蛰一、认真区分下列字,并组词。

快( ) 们 ( ) 青 ( )块( ) 门 ( ) 清 ( )答案:快( 快乐 ) 们 ( 人们 ) 青 ( 青青 )块( 一块 ) 门 ( 大门 ) 清 ( 清水 )二、根据内容填空。

快嘴巴( )蹦到洞口,( )得大喊:“( )到了,( )都开始( )了,水塘里也有小虫子吃了！”这时,小刺猬才( )过来,( )地走出洞穴。

答案:快嘴巴(青蛙)蹦到洞口,(高兴)得大喊:“(惊蛰)到了,(人们)都开始(耕田)了,水塘里也有小虫子吃了！”这时,小刺猬才清醒过来,(忸怩)地走出洞穴。

三、读一读,想一想,填一填。

惊蛰,一个美好的节气,它就是春天的手掌,就是春天的脚步,它的到来给小动物们带来了温暖与快乐( )、( )、( )与( )在温暖的阳光下开始了春天的新生活农民们也开始( )了,“一年之计在于春”,让我们也开始新一年的学习生活吧答案:小金蛇青蛙蜈蚣小刺猬耕田四、猜谜语。

1、左一片,右一片,隔座山头不见面,猜不着听一遍。

()2、人人有个好朋友,乌黑身体乌黑头,灯前月下陪着您,却就是哑巴不开口。

()答案:1、耳朵2、影子8、春雨的色彩一、给下列生字注音了。

姑( ) 娘( ) 纺( ) 落( )答案:ɡū niánɡ fǎnɡ luò二、给这些字组词。

到( )( )听( )( )欢( )( )答案:到(到家) (到了)听(听到) (听话)欢(欢乐) (欢笑)三、按课言语内容填空小燕子说春雨就是( ),( )在柳树上,柳枝( )了麻雀说春雨就是( ),( )在杜鹃丛中,杜鹃花( )了小黄莺说春雨就是( ),( )在油菜地里,油菜花( )了答案:绿色的、春雨、绿;红色的、春雨、红;黄色的、春雨四、仿照课文写一句话例:小燕子说:“春雨就是绿色的,您们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。

”答案:合理即可。

9、美的回答一、瞧拼音写词语。

zhòng dì kě ài zhǎng dà( ) ( ) ( )zhǒng zi nián qīng( ) ( )答案:种地可爱长大种子年轻二、按课文内容填空。

我们( )护燕子,我们保护( ) 蛙, ( )间( )野( )满绿树,城( ) ( )村( )遍鲜( )。

答案:我们(爱)护燕子,我们保护(青)蛙,(山)间(田)野(长)满绿树,城(市)(乡)村(开)遍鲜(花)。

三、给多音字组词。

种地种子长大长长的四、读一读。

“一点”不能丢太字丢点忘性大,主字丢点成大王;令字丢点今天到,广字丢点进工厂;鸟字丢点乌云飘,户字丢点尸体凉。

认真写字别丢点,丢点字就把命丧。

10、尖尖的草帽一、瞧拼音写词语。

yǐ hòu kě yǐ bǐ jiān kàn zhe kě pà( ) ( ) ( ) ( ) ( )答案:以后可以笔尖瞧着可怕二、加一加,变一变,(加一笔或几笔变成新字)再组词。

火 ( ) 大 ( ) 巴 ( )白 ( ) 目 ( ) 女 ( )答案:火(伙伙伴) 大(天天空) 巴(把把手)白(百一百) 目(自自己) 女(好好人)三、我会根据课文内容填空。

1.下( )一阵雨( )( ),( )阳又( )( )( )。

2.( )( )( ) 一只蜻蜓在阳光( )飞翔。

它的翅膀亮得像镀上了一层( )( )。

答案:1、下(过)一阵雨(以后),(太)阳又(出来了)。

2、(我)(瞧见)一只蜻蜓在阳光(里)飞翔。

它的翅膀亮得像镀上了一层(金子)。

四、填写合适的词语一( )雨一( )金子一( )小鱼一( )蜻蜓一( )小朋友一( )问题答案:一( 阵 )雨一( 块 )金子一( 条 )小鱼一( 只 )蜻蜓一( 个 )小朋友一( 个 )问题11、爸爸,您知道不一、瞧拼音,写词语。

yǒng yuǎn jiē shi mù guāng jì jié méi lì xǔ duō( ) 答案:永远结实目光季节美丽许多二、填上合适的词语( )的小鹿 ( )的肩膀 ( )的小鸟( )的童话 ( )的目光 ( )的身体答案:快乐的小鹿宽宽的肩膀可爱的小鸟美丽的童话伤心的目光结实的身体三、反义词:远——恨——快乐——善良——答案:近爱痛苦凶狠四、根据课文内容做一做。

(不会写的字用拼音代替)1.当我亲眼瞧见您击伤一只快乐的小鹿,我的梦就再也不能飞翔。

这句话中“我的梦”就是指_________________________________________。

2.当打猎的季节来临,我就希望___________________________________。

3.当我瞧到您那扛枪的肩膀,我就希望_____________________________。

答案:1、小鹿受伤了,没有了快乐,“我”的梦里也就没了快乐,沉重的心情不可能飞翔。

2、小鸟们逃过爸爸的目光。

3、给爸爸讲美丽的童话。

五、阅读理解,回答问题。

——————春天的小雨,撒在桑叶上,“沙沙沙,沙沙沙！”好像蚕儿吃叶一样。

晶莹的雨点,落在湖面上,“叮咚,叮咚！”奏出美妙的乐章。

山谷的风,吹在峭壁上,“呜呜——呜呜——”像吹口哨一样,雨后的竹笋,拔节向上长,“哧溜,哧溜！”笛声多悠扬！我们在山野里玩耍,常能听到大自然的音响。

它使我们心而快乐,唤起我们无限畅想……1.读一读,给短文加一个恰当的题目。

2.连一连。

沙沙沙！小雨落在湖面上叮咚,叮咚！雨后的竹笋呜呜——小雨撒在桑叶上哧溜,哧溜！风吹在峭壁上3.大自然的音响就是美妙的,唤起我们无限的遐想,您想到了什么？快写一写。