小小“红领巾”作文600字完美版
红领巾的作文600字九篇
红领巾的作文600字 红领巾的作文600字九篇 红领巾的作文600字 篇1 每次翻开我的成长记录册，一张我小不点时的照片总是让我忍俊不禁，照片上的我很小很可爱，圆圆的脸蛋洋溢着灿烂的笑容，胖嘟嘟的小手自豪地抚摸着胸前鲜艳的“红领巾”——红丝巾，一只小手还像模像样地敬着“标准”的队礼。那时候奶奶、爷爷、爸爸、妈妈就告诉我，红领巾是五星红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，戴上红领巾，成为一名少先队员是非常光荣的一件事。 20xx年我上了小学，那年10月13日，在少先队建队57周年庆祝日那天，体育中心队旗飘扬，我十分欣喜地戴上了鲜艳的红领巾，我入队了，成为了一名光荣的少先队员！红领巾飘扬在我的胸前，我自豪，我更感到作为一名少先队员的责任。 上二年级的一天下午，我走在放学的路上，看到五马街上三轮车、摩托车、自行车横冲直撞，没有遵守步行街的规定，还有一些无证小贩把不卫生的食品在街上叫卖，小摊摆满了马路两边，行人都走不过去了。那时我正好当选了鹿城区少代会的代表，而且是主席团成员，我就提交了一份关于校园周边卫生、交通等问题的提案。我的这个提案得到了重视，被电视台《政情民意中间站》栏目组织的一次跟有关部门领导一起参加的谈话节目邀请，与部门负责人进行面对面的交谈，提出自己的看法，并呼吁全社会都来关注我们少先队员身边的具体问题。后来我被聘请为温州市首位红领巾城管志愿者，我们和城管部门叔叔们共同努力，五马街的市容环境比以前有了很大的进步！ 鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我和红领巾的故事在继续…… 红领巾的作文600字 篇2 大概上幼儿园的时候吧，每当看到大哥哥大姐姐们脖子上戴着一条鲜艳的红布，心里就特别纳闷：为什么他们脖子上围着一条红布呀?是围巾吗，但是为什么都是一样的红色呢?他们偶尔奔跑嬉闹时，那红色的围巾也会时不时飘动，在阳光的照射下好耀眼好漂亮啊!我心里暗暗想着也想要一条像他们那样的红色围巾。 回家后，我迫切地告诉了妈妈我的想法。刚开始妈妈并不知道我想要的围巾是什么样的，说是答应给我买一条，直到后来才明白。 明白后的妈妈说：那是红领巾，不是围巾，只有少先队员才可以佩戴的一种荣誉。你现在还小，等你长大了自然也会拥有一条属于你自己的红领巾。虽然我当时并不能完全理解妈妈说的话，但我还是点了点头。后来我还问了妈妈为什么红领巾是红色的，妈妈说等长大了就明白了。 后来，我是一名小学一年级的学生了。当大哥哥大姐姐们帮我们这些小少先队员们戴上红领巾的那一刻，我的内心无比激动。终于，我也有一条属于自己的红围巾了。我也了解到红领巾的颜色为什么是红色的了，但是当时的认知并没有那么深刻，只沉浸在自己的小小欢喜中了。 今年的20xx年10月1日这天，我跟家人一起观看了祖国70周年的阅兵式。挺拔的军姿，整齐的步伐，强大的阵容，用爸爸的话说：我们的祖国已如此强大了!趁着假期时间妈妈陪我观看了电影：建军大业、建国大典、飞夺泸定桥，我幼小的心灵被震撼到了。红军25000里长征翻越雪山，不畏艰辛 ，不怕牺牲的革命精神深深地打动了我。妈妈说，你现在应该知道了红领巾为什么一定是红色的了吧!是呀，那是革命先辈们用他们的鲜血染红的呀! 红领巾，我爱您鲜艳的颜色，但我更爱您那可贵的精神! 红领巾的作文600字 篇3 不知不觉，鲜艳的红领巾已经在我胸前飘扬了五年，解下它的日子已近在咫尺。 细细一想，五年里，我弄脏了它几次？扯破了它几次？更换了它几次？ …… “嘉芮，班级里的抹布没了，你去别班借一下哦！”老师对我说。 去别班借？那多麻烦啊！跑上跑下多累，不如…… 我扫视周围：纸巾？太薄！拖把？太脏！还是……红领巾？嗯！周围也没什么可以用了，就它吧。 我伸手将它解下，浸入水中。几秒中后，我像拧抹布一样拧好红领巾，开始兴致勃勃地擦起黑板来。 一点一点擦完每一个字，每一个符号，再一次浸、拧。紧接着是大幅度的“横扫”、“竖扫”，手法也如平日用抹布那般洒脱，得心应手。丝毫没有意识到此刻拿在手上的是红领巾。 擦完之后…… 我端详了片刻拿在手中的红领巾，不禁皱了皱眉：太脏了吧！反正是自己的东西，扔了就扔了吧。门口小店才三元一条呢！ 随即将其扔入垃圾箱。 …… 现在想想，自己当时的行为真是愚蠢！老师教导我们：红领巾可是革命战士用鲜血染成的国旗的一角。怎么能如此糟蹋？糟蹋它，岂不是等于在侮辱革命战士？ 而且当时，我还错上加错，将弄脏了的红领巾放入垃圾桶，这是多么不爱惜红领巾的行为啊！我都知道衣服弄脏了能洗，那红领巾呢？当时的我怎么都不会将它带回家洗一洗？ 在此，我要向我的红领巾道歉，这五年，我没有好好爱惜它们，拿它们擦桌子，玩游戏，不恭敬，不珍重，对不起！ 我要向它道歉，我的红领巾。 红领巾的作文600字 篇4 记得入幼儿园起，我看见表姐戴着鲜艳的红领巾去上学，我就十分羡慕。远远看去，它像一朵红花，鲜艳的好比一团火，好看极了。我吵着要戴红领巾，甚至每逢星期天，要出去玩时，妈妈给我戴围巾，我也不肯戴，我大声说：“表姐今天不上学，可以不戴红领巾，我要戴红领巾！” 现在回想，我觉得当时的我真幼稚！如今，我已经戴着红领巾走过了几个春秋。它已经成为了我的好伙伴、好朋友。 在学校，它提醒我要热爱学校，关心集体；提醒我要尊师守纪，团结同学。在课上，它提醒我要勤奋好学，专心听讲；提醒我要积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。在课后，它提醒我要认真完成老师布置的作业，热心帮助在学习上有困难的同学。在课余时间里，它提醒我，要认真阅读有益于的课外书，扩展自己的视野；提醒我要积极做好读书笔记，收集好词好句，多写读书感受。因此，在它的提醒下，我获取了不少知识，懂得了不少道理。它使我不断取得优异的成绩，成为同学中的表率。 在家里，它提醒我，要做个勤劳、善良，孝敬父母长辈的'好孩子。它提醒我怎样自理、自立、自强、自爱和自信。 在社会上，它提醒我要做个既善良又勇敢，既诚实又有社会公德心的好少年。它让我知道诚实无价，以及说谎无益。它使我懂得怎样关心他人，为需要帮助的残疾人和灾区人民奉献爱心。同时还提醒我要敢于与不良行为作斗争。 我特别爱我胸前飘着的红领巾！ 我每天都积极地佩戴着它！我要让这红旗的一角更加鲜艳，更灿烂！让我的祖国变得繁荣昌盛，让全国所有人民过上幸福的生活！ 感谢你，我的红领巾！ 红领巾的作文600字 篇5 光阴似箭，日月如梭。转眼间，我入少先队已经五年了。每当我戴上红领巾，都有一种说不出的崇敬之情，因为我知道，我们今天的每一点幸福，都是革命先辈们用鲜血换来的。 回首往事，还依稀记得一年级入少先队时，五年级的大姐姐亲手把鲜艳的红领巾戴在我脖子上，我还没有什么感觉，直到我领会了红领巾的真正含义，我才感觉到一副重担压在肩上，我才知道祖国的未来要靠我们来建设。记得我是第二批入的少先队，当老师公布第一批少先队员名单时，一听没有我，非常伤心，垂头丧气走回家，中午回家痛苦一阵，连饭也没吃，从那时起，我就处处约束自己，严格的要修自己。第二批少先队员的名单下来了，我欣喜若狂，我终于如愿以偿的入少先队了，老师告诉我们，做了少先队员就更要严格要求自己，处处约束自己了！ 四年级时，我参加了少先队大队委的竞选，因为没有经验，所以万分紧张，差一点把稿忘了，我的才艺展示进行得很顺利，我信心满满，认为自己可以当选少先队大队委，激动人心的一刻终于来了，大队辅导员派人叫我们去小会议室开会。一开始，我还以为我犯了什么错了呢，后来才知道是因为我们这些人被选上了，队辅导员在这一次会议上强调：作为大队委一定要以身作则，严格管理，让我们的校园更美丽！在这次会议上,我们还领到了大队委的牌子，以后每一天都要挂牌上岗，认真执勤。我被选上担任卫生部副部长，从这以后，我风雨无阻，每天早、中、晚、都认真检查卫生区、树坑、水沟、花坛、橱窗，无一漏网，经过大队辅导员的指点，我更是越干越起劲！ 今天的幸福生活来之不易，作为一名少先队员，我们一定要努力学习，将来报效祖国，让我们的祖国屹立于世界强国之林！ 红领巾的作文600字 篇6 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”每当我念起这首《游子吟》时，不禁会热泪盈眶，母爱是多么伟大呀！从古至今，每一个妈妈都深深地爱着自己的孩子。我就是这么一个幸福的孩子！从出生起，每时每刻都被这种爱包围着。 一个普普通通的早晨，我照常在六点半醒了过来，睁开半闭着的眼睛，边打哈欠边深了一个大大的懒腰，站了起来。我穿上外衣，把被子叠好，推开门，正要走出去，一股清香直钻我的鼻子，毫无疑问，这一定是肥皂的香味了。我很纳闷：这么早，会是谁在玩泡泡水呢？ 我走出房间，发现客厅里灯关着，黑黝黝的，连个人影都没有！“今天可真奇怪！”我自言自语着，更加纳闷了，这个时间点，妈妈不是早就起了床，准备做早餐了吗？今天怎么还不出来？难道还在睡觉？正当我准备去叫醒妈妈的时候，突然发现有个身影在阳台里动来动去，我连忙跑过去，一看，是妈妈！ “妈妈，您在干什么？”我凑过去，问道。 “噢！宝贝儿，你醒了呀！”专心的妈妈被我突如其来的问话给吓了一大跳，“我在给你洗红领巾呢！” “你洗红领巾干什么？我们不是还有新的吗？” “昨天看你戴着的红领巾有点脏了，所以就打算洗一洗。”妈妈说，“旧的红领巾洗一洗还能用，浪费新的干什么？” “这样太累了呀！”我担心极了，“您前几天不是被烫伤了吗？手上都鼓了个大泡！这怎么能洗东西呀！” 妈妈微笑着，若无其事：“没事儿的。好了，我要收工了，你快去刷牙吧。早饭已经烧好了，给你焖在锅里呢！” “嗯。”我加快了脚步，走向洗手间。 洗漱完毕，在我吃早餐的时候，干净红领巾也被妈妈用油汀烘干了。我边吃着香喷喷的早餐，边戴着焕然一新的红领巾，高高兴兴地上学去了。啊！一身爱的清香。 妈妈的爱像一阵微风，风中还带着草籽的芳香；妈妈的爱像一杯奶茶，只有细细品尝，才能明白其中的奥妙…… 妈妈，我爱你！ 红领巾的作文600字 篇7 在幼儿园，看见哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾，我特别地羡慕，多么希望自己也有那么一天可以光荣地戴上它。 到了小学一年级，老师宣布：平时表现好的同学可以列为第一批入队对象。想象着可以戴上红领巾，我心中暗暗下定决心。于是，我上学特别守纪，学习特别用心，一个月下来竟然没有一次迟到，作业全是一百分。站在国旗下，当高年级的大姐姐帮我系上红领巾时，我突然间感觉长大了许多。 自从戴上了红领巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我总要小心翼翼地先把红领巾先解下，抚平，然后一下一下折好，放在枕头边，才入睡。脏了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水冲干净后才挂到衣架上晒。 可惜，好景不长。有一次上体育课，我忘记在教室解下红领巾了。我走到操场才知道是进行跑步训练，没办法，我只好匆匆解下红领巾，赶紧折好放在自己的裤袋里面。跑步训练开始了，一开始，我还经常摸摸口袋里的红领巾，有时还用手贴在它的上面。但随着训练强度的加大，慢慢地我竟然忘记了口袋里跟随着的红领巾。直到激烈的集体
红领巾小学作文七篇
红领巾小学作文七篇红领巾小学作文篇1“红领巾是红旗的一角，是少先队员的标志，是象征着革命的鲜血染成的。
我们要牢记这红旗的一角，无论何时何地都要做个合格的、优秀的少先队员。
”大队辅导员铿锵有力的引读声至今仍回响在我的耳边。
那是20__年的时候我在庄严的国旗下，在少先队的队旗下宣誓了，成了一名正式的光荣的少先队员。
从那时起，我明白了举起右手，五指并拢，高举头上，是表示人民的利益高于一切。
我看到自己胸前飘着的红领巾，内心无比激动。
口中高呼着：“时刻准备着为共产主义事业而奋斗！”从那个时候开始，我的心中便有一个远大的理想——认真学习，掌握本领，将来为祖国贡献力量。
但是，现在我们还小，我们能做些什么呢？我思考着这个问题。
想了好久，想到了，就从现在做起，从身边的小事做起。
于是我开始认真学习，上课时，我专心听讲，并且认真完成老师布置的作业。
课后，我认真阅读有益于我们的课外书，扩展自己的'视野，积极做好读书笔记，而且收集好词好句，掌握学习的办法。
我想：我要让我胸前的红领巾飘起，做好同学的榜样，让低年级的小弟弟小妹妹们学习。
一天，我和我的朋友一起去公园玩，那里还有许多小孩子在溜冰呢！我和朋友在旁边饶有兴趣地看着，这时，一个小妹妹，一个不小心摔倒在地上，我吓了一跳，连忙跑过去，小心翼翼地扶起她，对她轻轻地说：“小心点哦！”然后，她就回到了自己的妈妈身边。
我开心地笑了。
帮助别人，真的非常快乐呢！我爱红领巾！更爱中国！我为自己是中国人而感到骄傲！红领巾小学作文篇2今天，我很高兴。
因为妈妈给我买了一条新围巾。
妈妈刚把围巾围在我身上，我就飞快的跑到镜子前，照着妈妈的样子照起镜来，先从正面看围巾围在我身上漂亮不漂亮，然后再转过身，看背面怎么样，大小正合适，颜色也很配。
这时，我心里忽然有了一个主意就是去外公家显摆一下。
我拿着妈妈给我的一块钱去坐公交车。
在车上，我坐在一个很显眼的.位置，一边吃着瓜子，一边哼着小曲，心中乐开了花。
红领巾作文600字高中
红领巾作文600字高中篇一大概上幼儿园的时候吧，每当看到大哥哥大姐姐们脖子上戴着一条鲜艳的红布，心里就特别纳闷：为什么他们脖子上围着一条红布呀?是围巾吗，但是为什么都是一样的红色呢?他们偶尔奔跑嬉闹时，那红色的围巾也会时不时飘动，在阳光的照射下好耀眼好漂亮啊!我心里暗暗想着也想要一条像他们那样的红色围巾。
回家后，我迫切地告诉了妈妈我的想法。
刚开始妈妈并不知道我想要的围巾是什么样的，说是答应给我买一条，直到后来才明白。
明白后的妈妈说：那是红领巾，不是围巾，只有少先队员才可以佩戴的一种荣誉。
你现在还小，等你长大了自然也会拥有一条属于你自己的红领巾。
虽然我当时并不能完全理解妈妈说的话，但我还是点了点头。
后来我还问了妈妈为什么红领巾是红色的，妈妈说等长大了就明白了。
后来，我是一名小学一年级的学生了。
当大哥哥大姐姐们帮我们这些小少先队员们戴上红领巾的那一刻，我的内心无比激动。
终于，我也有一条属于自己的红围巾了。
我也了解到红领巾的颜色为什么是红色的了，但是当时的认知并没有那么深刻，只沉浸在自己的小小欢喜中了。
今年的10月1日这天，我跟家人一起观看了祖国70周年的阅兵式。
挺拔的军姿，整齐的步伐，强大的阵容，用爸爸的话说：我们的祖国已如此强大了!趁着假期时间妈妈陪我观看了电影：建军大业、建国大典、飞夺泸定桥，我幼小的心灵被震撼到了。
红军25000里长征翻越雪山，不畏艰辛，不怕牺牲的革命精神深深地打动了我。
妈妈说，你现在应该知道了红领巾为什么一定是红色的了吧!是呀，那是革命先辈们用他们的鲜血染红的呀!红领巾，我爱您鲜艳的颜色，但我更爱您那可贵的精神!红领巾作文600字高中篇二红领巾是国旗的一角，是用无数烈士的鲜血染成的，它是少先队员的标志，是我心中的“指明灯”。
记得在我很小的时候，妈妈就给我讲红领巾的故事，我对红领巾是那么的崇敬与羡慕，无论听到谁谈论与红领巾有关的故事，我都会全神贯注地倾听，而且听得那么入迷。
记得表姐加入少先队组织的那天，她一放学回家，就兴致勃勃地向我说着她入队时满心的喜悦。
红领巾小学作文600字
红领巾小学作文600字 【推荐】红领巾小学作文600字四篇 红领巾小学作文600字 篇1 今天-----20xx年10月13日是中国少年先锋队60岁的生日，我很荣幸，我的生日也是13日！ 小时候看见邻居家的大哥哥每天胸前佩戴着鲜艳的红领巾去上学，我就很羡慕，当时只是觉得很好看，妈妈告诉我：“那是红旗的一角，等你长大了也会戴上她的！”今年“六一”我终于在少先队旗下进行了庄严的宣誓：为了共产主义事业而奋斗，时刻准备着！我光荣地加入了中国少年先锋队！看着胸前飘扬的红领巾，心中感到无比自豪，我要用自己的实际行动去爱护她，让她更加地红艳！ 放学后，坐上回家的地铁五号线，刚进车厢，有位叔叔要下车就给我让了座，让我坐着吃水果、喝酸奶，我谢后就坐了下来。地铁到东单站时，上来了好多人，我的身边都挤满了人。我看到有位爷爷颤颤巍巍地被挤着，手也够不着扶手，我就站了起来，说：“爷爷，您请坐这里吧。”爷爷一边说谢谢一边往我这边挤，我使劲拉了老爷爷一把，爷爷坐了下来，他微笑着直夸我：“真是好孩子！谢谢你啊！” 我说：“不客气！” 我被挤得有些站不住了，就靠在车厢壁上，虽然被挤得不好受，但是我心中感到很舒服，因为尊敬长辈、礼貌让座是我们少先队员应该做的，爷爷表扬的是我们所有的少先队员。 胸前的`红领巾就像是一双在我胸前闪动的眼睛，它时刻提醒我，要好好学习，不要辜负老师和父母的期望；它时刻鼓励我，要做一个勤奋向上的好学生。红领巾是我的好朋友，我热爱她！我要用自己的实际行动为红领巾增光添彩，让她永不褪色、永远鲜艳！ 红领巾小学作文600字 篇2 今天我们学校召开了庆祝六一的大会，本来是六一那天才召开，因为要放假，所以就提前开了。 一想到庆祝会，从昨天开始大家都很高兴。 一大早，我们就带上了板凳，来到操场，大家的心都静不下来，想像着表演会很有趣。 舞台上已经有个幕布，上边写着“红领巾庆六一”。 就在大家盼得着急时，大会终于开始了。首先是升旗，接着演出开始了。 第一个一般都是舞蹈，表演的，还有我们班的几位同学——节目很好看。 第二个是小品，讲的是一个搞笑的，通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。 第三个和后面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。 这时候，操场有些人转过头去看书，有些人在敲敲打打，还有些人在那儿玩牌。他们这种做法，说明他们很无聊，因为刚刚广播声音比较小，听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊！ 有一个一年级小同学演唱的歌，大家都感觉好笑，但这个歌很熟悉。我苦苦思索，想不出来它叫什么，这歌肯定是我在一年级学的。 接下来的表演，是一个舞台剧，让大家明白劳动的意义：有个人开始很不爱劳动，后来经过自己的反思，老师的`批评，还有事实的教训，他最终变成了爱劳动的孩子，还说了几句名言：如果一个人不劳动会…… 这个舞台剧长达25分钟左右，让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了，看得很专心。 后面的表演感觉都很相似。最后，所有的演员都上了台，主持人说了结束语。 外边很热，坐在大太阳下，我带着帽子都很热，眼晴也晒花了。 等大家回到了凉爽的教室里，我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。 红领巾小学作文600字 篇3 大家都知道红领巾吧！它很简单，红色三角状的一块布，但它的意义非同凡响—是中国国旗的一角，是许许多多革命战士的鲜血染红的，更是中国少年队员光荣的标志。早在上幼儿园时，我就想戴上鲜艳的红领巾了。 如今我已经是少先队队员了，少先队员是肩上的责任和义务是什么？是爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，强身健体，为国家贡献自己的力量，做共产主义的接班人。 戴上红领巾以后，我感觉身边多了一位忠诚的朋友，他无时无刻提醒我怎样做个合格的少先队队员。 这是在家乡里发生的事，我至今仍记忆犹新。 爷爷奶奶靠种植蔬菜和捕鱼为生，有一次，爷爷从集市上买回了网，为了使之更结实，更耐用，他拿出了专用的针和线，坐下来专心地缝起来，我看着爷爷熟练的动作直发呆，这时红领巾好像对我说：“小主人，小主人，快去帮忙，快去帮忙。”我心里想：这又不是我的活，为什么要我做？可我又想到似乎听到那位“忠诚的朋友”—红领巾说：孝敬父母，尊进师长。于是请求爷爷：“爷爷，让我也试一试，好不好？” “你？能行吗？还是我来吧。”爷爷说。 “数学题那么难，我都可以解决，不就是把渔网加固嘛，我不信比数学题还难呢！”我说着，接过针和线，坐下来，学着爷爷的样子穿起来，我本以为可以穿的和爷爷一样好，爷爷过来一看，对我有了”好评“：“你这样穿不可以的'，你看，缝的太松，起不到加固的作用，但也不能太紧，会绷断的。” 我笑了笑，按照爷爷的指点，重新调整力度和松紧度，一个接一个织下去，爷爷看着我微微地笑了一下，表示满意。我越干越起劲，不知不觉，我已经圆满的“干掉”了一条“渔网怪”，满头大汗，像刚打完一场仗的战士，满身是“血”。那一刻，我仿佛看到红领巾的笑脸…… 红领巾已经陪我走过五年的风雨岁月，我伤心时，它给我鼓励；我开心时，它与我分享。红领巾是我们少先队员的骄傲！ 红领巾小学作文600字 篇4 在生活中有许多往事我都忘却了，但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时，一张微笑的面孔便浮现在我眼前，使我久久难以忘怀。 一天早上，妈妈送我去上学，她把我送到学校附近的路口，便冲我挥挥手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去，突然，我一低头，发现胸前那鲜艳的红领巾不见了，找了半天也没找到，此时的'我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。 刹那间，我想到了没带红领巾的后果：可能会被值勤员发现后给班级扣分，也可能一进班，同学们都用指责的目光看着我。想到这些，我顿时变得焦躁不安，感觉每走一步都是那么沉重。 走了两三步，我突然被前面一辆摆满各种文具的三轮车吸引住了，一个阿姨正站在车旁忙碌着，车上挂着几条红领巾在微风中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三轮车前，摸摸口袋，却发现一分钱也没有，我急得团团转。“小同学，你要买东西吗?”刚才在整理文具的阿姨问。“我…我忘带…带红领巾了。”我支支吾吾地回答，“可是…可是我又没…没有钱买。”我低着头，拼命忍住快要流出的眼泪。那个阿姨看了看我，又看了看挂在三轮车上的红领巾，微笑着对我说：“小同学，我可以送给你一条红领巾。”说着便从架子上取下一条红领巾，递给了我。“真的吗?”我有些不敢相信，望着阿姨笑眯眯的眼睛，再看看阿姨手中的红领巾，我的眼泪不争气地掉下来。“谢谢您，阿姨!等放学后，我一定让妈妈给您钱!”阿姨爱抚地摸摸我的头，催促着：“快戴上红领巾去上学，别迟到了。”我连忙系上红领巾，这条红领巾仿佛比平时更加鲜艳了…… 一位素不相识的阿姨，在我遇到困难的时候，无私地向我伸出援手，帮助了我，这就是人间真情吧，一种只付出而不求回报的真情!我暗下决心，今后也要像阿姨一样，无私地去帮助别人，把这点点爱心传递下去，让人间处处都充满情与爱。
红领巾作文600字
红领巾作文600字精选红领巾作文600字三篇在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的红领巾作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
红领巾作文600字篇1记得我小时候，十分羡慕那些脖子上戴了一条“红丝巾”的大哥哥大姐姐们。
后来，妈妈告诉我，那些“红丝巾”叫红领巾，是少先队员的象征。
上了小学一年级后，妈妈经常叮嘱我：“要好好学习，争取戴上红领巾。
”我便以为只要戴上红领巾就是最厉害的了。
为了成为少先队员，戴上鲜艳的红领巾，我上课认真听讲，写作业字迹端正，从不开小差，考试也都得满分，成绩在班里是数一数二的，大家都夸我很聪明。
不知怎么的，我在表扬声中得意忘形了。
妈妈便让我不要骄傲，否则就会落后。
可我哪里肯听，不管走到哪里，我都会向他们炫耀我的好成绩。
在也瞧不起那些成绩差的同学，老是嘲笑他们。
渐渐地，我和“随便”交上了朋友，写字随便，读书随便。
考试的满分的次数也越来越少。
终于有一天，老师微笑着说：“现在，我来公布少先队员的名单、、、、、、”这一刻，我想：我的学习成绩这么好，不用想也知道肯定有我的份儿。
我就竖起耳朵认真地听着。
咦？怎么没有我呢？我的同桌成绩那么差，居然也能被评上少先队员，难道是老师报错了？我心中有无数个大问号。
回到家后，爸爸一见到我这副愁眉苦脸的样子，就猜到了发生了什么事，他耐心地跟我讲道理：“骄傲会使人落后，你一开始学习成绩很好，而现在呢?所以你因该多去帮助那些学习困难的同学，而不该去嘲笑他们。
”听了爸爸的一番教诲后，我羞红了脸。
第二天，我一来到学校，就立刻跑去想那些同学道歉。
他们不但原谅了我，还成为了我最要好的朋友呢！不久，我经过自己的努力后，也成了一名优秀的少先队员。
我真想对红领巾说：对不起，请原谅我以前犯的错，我会用以后的时间好好弥补。
红领巾作文600字篇2每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。
红领巾作文600字
红领巾作文600字 精选红领巾作文600字八篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的红领巾作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 红领巾作文600字 篇1 “爸爸，你看你看，大哥哥、大姐姐脖子上怎么这么都系上了红色的领带？”“呵呵，傻孩子，那不是领带，而是红领巾。”爸爸笑着说。我奇怪地问：“红领巾？那是什么啊？”“红领巾是国旗的一角。好孩子才能挂上它。”“哦，国旗，好孩子！”自从那时候开始，我就十分羡慕那些系着红领巾的少先队员们。心里暗下决心：一定要当上少先队员，挂上红领巾。 没过多久，我就能背着书包，踏着晨露，迎着阳光，上学啦！那时，我唯一的一个心愿就是要当上少先队员！因为那时，幼小的我就明白；红领巾是好孩子的标志，是国旗的一角。当我系上了红领巾时，就等于和祖国紧紧连在了一起，而若想挂红领巾，就必须得加入少先队的组织。经过努力，我在一年级就实现了心愿，挂上了红领巾，而且还是第一批的哦！ 此时，我明白了：红领巾是国旗的一角，是由无数先烈用鲜血把它染红的。同时它还意味着“人民的利益高于一切”。我暗下决心要为它争光添彩。它也会每时每刻提醒我：当我做错了一件事，它会垂头丧气，表示对我的不满；当我做对了一件事，它回翘起一角，表示对我的赞扬、认可。红领巾系在我的身上，时时刻刻关注着我的一举一动。仿佛在做每件事之前它都会告诉你要无愧与它！ 红领巾挂在了你的'脖子上，你就多了一种责任：它要你当上一个全面发展的好学生，当上一个品德兼优的好少年，当上一个高素质的小公民。一个少先队员可能有些没有这种责任感，但有这种责任感的一定是优秀少先队员。 红领巾，记载了我对一切美好事物的憧憬；描绘了我对所有困难的从不屈服；谱写了我对任何成功的胜而不骄！ 红领巾作文600字 篇2 上个星期二的早上，阳光普照。我的心情就像那天的天气一样明朗，因为要去给一年级的小朋友们系红领巾。我感觉非常的自豪，因为我们少先队又增加了一批新的队员。 第一节下课后，我们做完早操。大队部的潘老师，也是我们的副班主任，她拿着话筒，对我们说：“请五年级段的六个班给一年级的戴红领巾，并认识他们，还要教他们怎么敬礼。” 我们在老师的带领下，来到了一（6）班队伍旁。我们班每一个人相对着他们班的人。我相对的是一个小女孩。那个小女孩的眼睛亮晶晶的，樱桃小嘴，瓜子脸，还有一张红彤彤的脸蛋。我慢慢地蹲下来，亲切地问她：“你叫什么呀？”她似乎有点害羞，犹豫了一会儿，才张开那小嘴巴，亲亲地对我说：“我叫王彤丹。”我的心里有一股疑惑：咦？王彤什么呀？前两个字都跟我们班的王彤垚一样呀，难道她也叫王彤垚。我本来想再问一次，但是看她那么害羞，我也没有问下去了。我就按照这个思路去想，王彤垚？世界上怎么会有这么巧的.事情啊。算了，我还是中午吃完饭后再问问吧。 就这样，时间飞逝，很快就到了中午。我和王铖来到了一（6）班的后门口。刚开始有点害怕，不敢进去。忽然，我看见有几个同学也进去了。他们都进去了，我有什么好害怕的呀！我鼓起勇气和王铖来到了一（6）班。我往后看看，呀！他们也有这块板子啊，哈哈哈哈！天助我也，我正好还不认识那个小朋友，看快看看，只要是前两个名字是王彤的，那就是她了。 我找啊找啊，终于找到了，原来她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里环视了一遍，找不到啊。我就叫他们班的一个同学找一下。没有多久就找到了。 我教彤丹系红领巾，我示范了三遍，她就学会了，真是个聪明的小朋友，我还教她怎么敬礼，我示范了一遍他居然就会了。 之后的几天我们的关系相处的都非常好，看来我又多了个新朋友啦！ 红领巾作文600字 篇3 从二年级我就加入了少先队，成了一名光荣的少先队员，佩戴上了鲜艳的红领巾，为此我感到无比自豪！我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我无数个梦想一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此为我的生命注入了梦想和信心。 每个人都有自己的梦想，有的想当一名老师，为祖国培育优秀人才；有的想当一名宇航员，探索浩瀚的太空；有的想当一名军人，捍卫祖国的边疆。而我，则想当一名医生，救死扶伤，使人们的身体得以保持健康。 要实现梦想，就要打好基础。为此，我从刚入学开始，就知道了学习的重要性，并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛，我都是积极参加。通过努力我取得了许多优异的`成绩。如：我在油田教育中心组织的课外阅读知识竞赛中连续三年荣获一等奖、在各种征文比赛中多次荣获特等奖、一等奖等奖项……“只要功夫深，铁杵磨成针”。我要继续努力，向着梦想前进。我坚信，只要努力，总有一天梦想会实现！ “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想，也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力，任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起，就编织成了“中国梦”。中华民族的伟大复兴梦，有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习，用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生，与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。 我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代，我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候，实现中国梦，是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念，但我们可以从小就在心中树立一个梦想，将来，就用自己的这个梦想去编织、创造，最终实现中国梦。 我们少先队员是祖国的未来和希望，我们要自觉承担起我们这代人的使命，沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦，我们的红领巾一定可以不负历史使命，担起时代的责任，为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天！ 红领巾作文600字 篇4 在我记忆的海洋里，有件往事一直使我历历在目，一丝甜蜜始终激励着我前进。 一个炎热的中午，我正骑着自行车去上学。经过一个转弯口时，我看见一个中年男子，也骑着自行车，速度很快，从我身边经过，大约离我有二三十米远的时候，从他的口袋里掉出一样黑色的东西。我走近一看，原来是一只黑色的皮夹。“喂，叔叔，你的东西掉了……”我拿起皮夹，使劲地摇着手，大声喊着。可是，不管我是怎么的大声喊，前面的叔叔还是没有听见。我只好上车，加快速度赶上去，但是怎么也追不上他，我们的距离实在是太远了。幸好在十字路口的小店门前，叔叔停下了车，进了商店。我想：也许叔叔是来买东西的，可是钱包不见了，他该怎么买东西呢？钱丢了他一定很着急……我正在遐想着，想到这些，我骑的更快了。豆大的汗珠从我的脸颊上淌了下来。终于，我追上了前面的.叔叔，我正准备跑进商店，叔叔出来了，看见叔叔一脸焦急的样子，我连忙把钱包递给叔叔，叔叔激动地问我：“我的钱包怎么会到你那里的？”我气喘吁吁的说：“在路上……捡到的，你骑车速度真快，我这才……追上你。” 叔叔开心的笑了，连声说“幸亏是‘少先队员’捡到了我的钱包，谢谢你！谢谢你！”叔叔边说边抚摸着我的头，心中充满了感激之情。 那一刻，我的心中甜滋滋的，比吃了蜜还要甜。我想那是因为我又一次为“少先队员”这个光荣的称号增添了一丝光彩。我仿佛看见了老师亲切的表扬，同学们羡慕的眼神和爸爸妈妈会心的微笑。 告别了叔叔，我骑车来到学校。骑在上学的路上，我觉得眼前的红领巾更加鲜艳了！ 红领巾作文600字 篇5 三年前的入队仪式上，老师曾告诉我们：“红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的”。 老师要求我们要时时刻刻提醒自己，热爱祖国，热爱校园，热爱红领巾并且保护好红领巾。 当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间，我就在心里暗暗发誓：“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”记得有一次上体育课，因为我动作过猛，不小心摔了一跤，红领巾被树枝钩破了，看着红领巾上的破洞，我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转，我不停地责备自己没有保护好它，但我还是强忍悲痛，将红领巾小心翼翼地放进了口袋，因为我知道少先队员是不能轻易流泪的。放学后，我急急忙忙地跑回了家，将红领巾平摊在桌子上，从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒，拔出一枚针，穿上红色线，便开始小心谨慎地缝补起来，可没有料到，细小的针就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，还无数次无情地刺到我的手上，要知道十指连心啊，但每一次我总会咬咬牙，让疼痛烟消云散，继续坚持着。终于，在我半个多小时的努力下，红领巾补好了，虽然补好的红领巾依旧那么破烂不堪，但我心里却还是像喝了蜜水一样的甜！这一幕幕都被细心的妈妈看在了眼里，只见她面带微笑的向我走来，手里还拿着一条红领巾，她笑着对我说：“孩子，你真不愧是一名优秀的少先队员，给，这是妈妈小时候用过的.，现在是你的了！”我抬头看着这条破旧的红领巾，惊呆了！这么多年了，妈妈竟然还保存着它。此时此刻，我看着妈妈带有诚意的眼神，更是下定决心：一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。” 这件事虽然过去很久了，但我依旧记忆犹新，妈妈的那条红领巾也至今还在我的胸前飘扬。我和红领巾，就像一对亲密无间的好朋友，一起玩耍，一起学习，一起享受生活的酸甜苦辣！ 红领巾作文600字 篇6 红领巾是国旗的一角；红领巾是用革命先辈的鲜血染红的；戴上红领巾是每一孩子的梦。 —— 题记 戴上红领巾是每一个孩子那纯真的梦，这个梦并不难实现，却在梦想成真的时刻给人留下了挥之不去的喜悦与回忆。 太棒了！明天就可以戴上那鲜红色的.红领巾了。哈哈！以我往常
精选红领巾作文600字4篇
红领巾作文600字精选红领巾作文600字4篇红领巾作文600字篇1红领巾是红旗的一角，是我人生道路上的路标。
少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮，戴上红领巾是我们的光荣。
记得有一次，我放学后，独自一人乘公交车回家，当我上车时，车上的人不是很多，我看见有一个空座位，就坐了下来，不过很快就到下一站了，这站上车的人有点多，我看见有位老奶奶上车后走了过来，这时车上的人已经有点挤了，没有空座位了，我有些犹豫，是不是该把座位让给老奶奶来坐呢？可是，我还没有到站，而且我还背着沉重的书包呢。
就在这时，我看见有位戴红领巾的大姐姐走了过来，走到老奶奶面前说：“奶奶，您过来坐我这吧！”老奶奶说：好孩子，你坐吧！我有两站就下车了。
可红领巾大姐姐却说：“奶奶，您年龄大了，站着不安全，并且，现在车上人多，有些拥挤碰到您了怎么办？您还是坐下吧。
”老奶奶听到红领巾大姐姐这样说，就走到座位前坐了下来，并对大姐姐说：“好孩子，你真是太懂事了，像你这样大的孩子，正是贪玩的时候，可你却能为别人着想，真的是不容易。
”大姐姐对老奶奶笑了笑说：“这是我们每一个少先队员都应该做到的。
”此时的我看到胸前飞舞的红领巾，羞愧的低下了头，我也戴有红领巾，为什么我就不能像大姐姐那样做呢？我只考虑到自己了，没想到老奶奶年龄大了，车在行走中随时会停下来，并且车上人多随时可能会挤到老奶奶，越想我越觉得自己太自私了，太渺小了。
从这一刻起，我在心里默默的告诉自己，以后一定要像红领巾大姐姐一样学习，尊敬长辈，乐于助人，做一名合格的优秀少先队员，否则就对不起胸前佩戴的红领巾。
红领巾作文600字篇2红领巾是国旗的一角，是用无数烈士的鲜血染成的，它是少先队员的标志，是我心中的“指明灯”。
记得在我很小的时候，妈妈就给我讲红领巾的故事，我对红领巾是那么的崇敬与羡慕，无论听到谁谈论与红领巾有关的故事，我都会全神贯注地倾听，而且听得那么入迷。
记得表姐加入少先队组织的那天，她一放学回家，就兴致勃勃地向我说着她入队时满心的喜悦。
红领巾的作文600字
红领巾的作文600字范文一：红领巾大家好，我是一名小学生。
作为学生，我们不仅有书本把握生命的钥匙，还有一个闪亮的标识——红领巾。
每天穿上红领巾，意味着我们要遵守规则、服从管理、团结友爱、热爱祖国。
红领巾使我们感到神圣、自豪和自信。
红领巾是我们的象征，是我们的精神体现。
穿上红领巾就要有一个好的心态，是要服从纪律，不惹事生非，在规定时间内到达指定的地点，有条理、有纪律地排队。
这些言行举止反映了一个好的精神风貌。
我们作为未来的领袖，就应该从小注重纪律，从小树立良好的精神品质，将我们的青年时期作为奋斗的起点，努力学习，改变自己，改变社会。
范文二：红领巾红领巾是一段有意义的回忆，也是一种特殊的荣耀。
在我小学的日子里，对于红领巾这个“代表”我一向非常喜欢。
红领巾不仅代表着我们小学生的全体团结，更是我们对于祖国和人民的热爱。
在“红领巾”的时代里，我们每天都会精神抖擞地戴上它，积极向上地为祖国展示我们最真诚的精神面貌。
在举行升旗仪式的时候，红领巾壮丽地飘扬着，翩然而上，超然而越，“飞舞”在祖国的天空之上。
在我的心中，红领巾是一种特殊的精神象征，是我们小学生们的骄傲，更是我们对于祖国的热爱。
在“红领巾”的时代里，红领巾就是一个心灵的引子，带领我们走上了一条广阔的成长之路。
用词分析：范文一中，学生通过正面赞美的写法，展现了“红领巾”的魅力，突出其对学生精神品质的影响。
同时，用词恰当，语言生动，让人一读即有真情实感。
范文二中，学生用心深情赞颂“红领巾”的历史意义，强调了“红领巾”植根在我们心中的意义，表达了学生的豪情壮志。
同时，文章用词精准，字字充满感情，令人感受到了小学生的认真味道。
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小小“红领巾”作文600字
一天，妈妈让我去附近的超市买两包盐，我出门前妈妈对我再三叮嘱：一定要注意安全，不
要随便和陌生人搭话，买完东西接着回家…我心想：只不过是买点东西，超市就在家附近，
能有什么问题？
我走进超市，买完食盐准备再逛一逛，看看还有没有其它需要的东西。在水果摊附近，我看
见一位阿姨和叔叔靠的很近，刚开始我以为他们是夫妻二人。可是，突然我发现那位叔叔的
手竟然偷偷地伸到阿姨的书包里，然后，夹住阿姨的钱包飞快的放到自己的口袋里，他又若
无其事的东走走西看看。啊，小偷！我看了看四周，怎么没有人看到哪？我正想叫：“抓小
偷啊，有人偷钱包了”，可是那时候我的喉咙好像被卡住了似的，怎么也发不出声音了。
就在这个时候，一位带红领巾的小朋友大叫起来“抓小偷了，快来抓小偷，小偷偷了那位阿
姨的钱包了…”小偷一听马上朝门口跑去，但是还是晚了一步，大家一拥而上逮住了小偷，
把他使劲摁在了地上。
那个红领巾小朋友受到了大家的一致称赞，“你真勇敢，你太棒了，小朋友…”丢钱包的那个
阿姨诚恳地说；“谢谢小红领巾了，今天亏了你，要不然我的银行卡，身份证都丢了那可麻
烦了”然后阿姨激动地掏出100元钱给小朋友让他买点好吃的，小男孩连忙摇摇手说；“阿姨，
不用客气，这是我应该做的，因为我是一名带红领巾的少先队员”。说完，一蹦一跳的就离
开超市了。
我低头看看自己胸前佩戴的红领巾，顿时感觉脸上火辣辣的，我羞愧的低下了头。这个小男
孩比我有勇气，比我有胆量，我要像他学习，也要做一个勇敢，敢做敢当的少先队员。
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