标点符号使用注意事项

标点符号误用集锦1．约（概）数间误用顿号小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和……（95年）2．并列数字之间缺顿号这项任务由三四班共同完成。

3．集合词语间误用顿号“高招”期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关。

[点拨]“大专院校”是集合词语，已约定俗成，不能断开。

另如，“工农兵”“生动感人”“中小学生”“公检法三家”等。

4．不同层次的词语之间误用顿号（顿号、逗号的停顿分不清）艺术节期间还举办了形式多样的文艺评论活动、内容独特的文物、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。

5．分句之间误用顿号今年春季，这个省……改道工程，任务重、工程难、规模大。

（97年）[点拨]此句中的“任务重”“工程难”“规模大”不是句子内部的成分并列，而是三个主谓句的并列，应该用逗号。

动宾短语并列时同此，如“他常来这里下棋、品茶、听书”也错。

6．语气词后误用顿号花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。

[点拨]名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗号而不用顿号。

7．连词前面误用顿号参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船。

[点拨]第二个顿号应该为逗号。

这些连词有：甚至，尤其，直至，特别是，以及，还有，包括，并且，或者等。

8．单句内并列词语之间误用分号需报中级职称的老师请携带外语等级证；计算机等级证；普通话等级；大学毕业证书；100元报名费；四张二寸近期免冠照片。

9．总结语前面误用分号证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。

（95年）10．句中无逗号直接用分号成才的关键有三条：一是身体健康；二是作风塌实；三是耐得住寂寞。

11．句中已用句号再用分号学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神，持之以恒；……12．并列复句间误用逗号⑴燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

（2004年湖州卷）13．总结语前面误用逗号桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

（2004年全国统一考试江苏卷）[点拨] “好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括，应该把“交相辉映”后面的逗号改为冒号。

要注意的是，被总括的话语里面如果只用了逗号、顿号，而没有用分号，那么，总括性话语的前边也可以用逗号。

14．独立的引文前误用逗号中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。

”（2004年全国统一考试全国卷）[点拨]“赛前表示”后面的逗号应改为冒号，表示提起下文。

15.作为主语的引号内误用句号“夜雨剪春韭。

”是老杜的诗句吧，清新极了。

（2005年广安卷）[点拨]句中“夜雨剪春韭”是单句的一部分，作整个句子的主语，引号内的句号应去掉。

16．引语末句号误置少数国家出于加强本国军备等动机，在国际社会大肆鼓吹“中国军事威胁论。

”（2006年扬州卷）冒号用在提示语之后或总括语之前，表示提示下文或总结补充上文，而且有较大的停顿。

17．句中短暂停顿误用冒号⑴他为什么总是说：“我痛你，我要保护你”之类的话？⑵本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。

⑶在播音员的播音中，经常会出现这样一种现象：就是把该读阳平的字读成上声。

(2002年杭州卷) [点拨] ⑴句中“我痛你，我要保护你”充当“话”的定语，并一起充当“说”的宾语，动宾之间停顿小，不应用冒号，也不能用其他点号。

⑵句用冒号的地方没有停顿，也不标点。

如果一定要用，也只能用破折号。

⑶中的冒号应改为逗号。

标注冒号时，不仅要有提示下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿。

18．同一句中误用两个冒号会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到剩二是……19．冒号后面提示的范围不清陆游有两句诗：“死去原知万事空，但悲不见九州同”，我们从中感受到了他那种至死不渝的爱国热情。

[点拨]从表面看，冒号后面的内容全是提示的范围，其实不然，这里提示的只是两句诗。

因此应将冒号该为逗号，或者将第二个逗号该为引号内句号。

21．插在引语中间的“某某说”后误用冒号“学习就怕‘认真’二字。

”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。

”（04天津）22．选择问句多用了问号今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

（93全国）23．非疑问句误用问号⑴要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？（94全国）24．倒装问句问号位置错误——问号前置⑴到底怎么办？这件事。

25．间接引用误用引号吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。

”[点拨]此处显然是间接引用。

如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。

”应去掉引号并改冒号为逗号。

26．加引范围不清耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。

’”（９４全国）[点拨]此题有两处错误：一处是加引范围不清。

一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象。

此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。

另一处是“俗话说”后冒号应删去。

27“书冠引戴”，错用引号⑴诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。

”（2001年北京卷）28．后引号与点号误置①陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。

②作文应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。

”[点拨]引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面；如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点。

故①②恰好用反。

特别注意：引语末的标点如果是问号或感叹号，那么即使作为作者话的组成部分一般也要保留。

如，鲁达走到门前，叫声“郑徒！”；引号中还有需要引用的再用单引号。

八、括号误用29．括号位置错误①写文章应力求“句无余字，篇无长语”。

（姜夔《白石诗说》）②地上本没有路，走的人多了，也便成了路（鲁迅《故乡》）。

[点拨] 括号里的文字如果是注释句中的一部分，括号应紧贴被注内容之后，如①句的句号应后移至括号完；如果是注释整个句子，应放在句号外，②句的句号应提前到“成了路”后。

30．句内括号与句外括号相混用第一部拍摄的是喜剧片《李阿毛与唐小姐》，（唐小姐是李阿毛信箱中虚构的一个女秘书）由徐卓果编剧，张石川导演。

[点拨]括号内容是注释唐小姐的，属于句内括号，括号前面的逗号应移到后括号的后面。

又如：人们阅读应用文时，一般不包括欣赏的因素（书信、日记有时被当作文学创作的形式，那是例外，不能看作一般应用文。

）这里括号里的话是注释整个句子的，属句外括号，括号应放在句末标点之后。

31．省略号和“等”“等等”同时使用之误一起去的有十七八个人，有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。

[点拨] 省略号和“等”“等等”不能同时使用，或去掉省略号，或去掉“等”。

特别提醒：其使用常见差错是与“云云”、“等”、“之类”并用32．不是书名滥用书名号《国际书法展览》，最近在郑州市河南省艺术博物馆隆重开幕。

[点拨]书名号用于书名、篇名、刊物名等，“国际书法展览”是一个展览名称，不是书名，不能用书名号。

33．非指书名误用书名号保尔的一生形象地告诉了我们《钢铁是怎样炼成的》。

（2004年襄樊卷）[点拨]“告诉”的是“钢铁是怎样炼成的”的道理，而不是这本书，所以不应用书名号，应用引号。

特别提醒：书名号标明书名、篇名、报刊名等，影视、戏曲、绘画、雕塑等作品的名称，也要用书名号，但是诸如产品、奖品、品牌、证件、会议、展览、奖状、奖杯、活动、机构、单位、课程、竞赛、考试、展览会、讨论会、交流会等等的名称也用书名号标示是不对的。

如，《奔腾四号》计算机、《宝马》轿车、掉销《工商管理执照》、《中国文化与世界文化暑期讲习班》等是滥用书名号，随意超出应用范围。

34.与“即”“就是”等词并用佛教创始人释迦牟尼、伊斯兰教创始人穆罕默德、基督教的救世主耶稣，都具有一个共同点——即曾有过一系列神奇的经历或者转变。

[点拨]破折号表示解释说明时，不能与“即”同时使用。

可将句中“即”去掉或把破折号改为逗号。

35．少用了破折号我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。

（2004年全国统一考试全国卷）36．多用了破折号有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。

它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。

（2004年全国统一考试浙江卷）[点拨]破折号和括号用一个就可以。

在引出或标明补充说明的语句时，破折号与括号的作用相似。

可是破折号引出的是正文，比较重要；括号标明的词语，只是注释，不是正文。

作者根据表达的需要可以做出标点符号的使用选择。