给校长的建议书结尾
建议书给校长的建议

建议书给校长的建议尊敬的校长:首先,我代表学生们向您致以崇高的敬意。
在您的领导下,学校迎来了显著的发展和进步。
然而,作为学生的代表,我们希望能为学校提供一些建议,以进一步改善教育质量和学校环境。
一、加强学术氛围学术氛围是学校的核心竞争力之一。
为了鼓励学生积极参与学术研究和创新实践,请您考虑以下建议:1. 开设学术讲座和研讨会,邀请知名学者和行业专家来校,与学生分享最新研究成果和行业动态。
2. 支持学生参与学术竞赛和科研项目。
提供经费和导师指导,为学生提供更多机会展示才华。
3. 创建学术交流平台,如学术论坛和科研社团。
鼓励同学们互相学习、合作和交流,推动学术思想的碰撞和创新的发展。
二、完善师资队伍建设教师是教育质量的关键因素。
为了提高教师的教学能力和教育素养,请您考虑以下建议:1. 加强教师培训计划,提供专业发展机会。
组织内外部培训和研修,帮助教师不断更新教学理念和方法。
2. 鼓励教师参与教育研究和学术交流。
支持他们发表论文、参加学术会议,提高专业水平和教学能力。
3. 建立定期评估机制,对教师进行评价和激励。
通过教学评估、同行评教等方式,激励教师积极改进教学效果和方法。
三、优化课程设置课程设置是培养学生全面发展的重要手段。
为了满足学生的多样化需求,请您考虑以下建议:1. 引入多元化的选修课程,满足学生的兴趣和发展需求。
例如,音乐、绘画、编程等课程可作为选修科目,激发学生的潜能和创造力。
2. 扩大实践教学的范围和力度。
鼓励学生参与实践活动和社会实践,培养实际操作能力和社会责任感。
3. 合理安排课程时间表,减少学生过重的课业负担。
合理分配各科目学习时间,确保学生能够有足够的时间进行自主学习和兴趣拓展。
四、改善学校环境舒适的学习环境有助于学生积极学习和健康成长。
为了提供更好的学习环境,请您考虑以下建议:1. 加大对校园设施和教学设备的投入力度。
改善图书馆、实验室、体育馆等学校设施的硬件设施,提高学生的学习和体育锻炼条件。
给学校校领导的建议书

给学校校领导的建议书给学校校领导的建议书1尊敬的学校领导:您们好!我是__学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。
不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。
我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。
学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。
在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。
首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。
孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。
而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。
另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。
对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。
其次,是孩子心理成长的问题。
作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。
这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的'影响。
因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。
同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。
最后,就是孩子的行为和言语问题。
教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。
因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。
给校长的建议书

给校长的建议书[优]给校长的建议书在不断进步的社会中,很多地方都会使用到建议书,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。
你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是本店铺为大家整理的给校长的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。
给校长的建议书1尊敬的校长:您好!我在小学度过了三年,做为一个快要毕业的学生,我希望尊敬的母校能够被更多的学生和家长欢迎,特别是我们上学时间的午餐是在学校吃的,这样就会有一些问题,不能使我们学校的环境保持干净,在此我想向您提出一点儿建议。
一、让第四节课上课的老师们尽量不要拖堂。
因为我们吃饭的时间是有规定的,在有限的时间内一定要吃完,因为到时会有一个大叔会来收取剩下的饭、菜,帮我们把它们运走处理掉。
所以如果拖堂,有此吃得比较慢的同学就错过了,只能自已端着饭盒下楼放在规定的地方,这样就会让油、汤都掉在楼梯上、地面上,同学们很容易滑倒,同时也破坏了干净的地面。
所以一定要让大家都有充足的时间吃饭。
二、建议大家都把饭箱拿进教室来,有专门的人看管,让同学们摆放整齐,不会出现饭盒没地方放,在地上随处乱放,油、汤因此而洒落在走廊上,这样既不安全又不卫生。
由于摆放整齐,也可以不用回收大叔辛苦的用手来压饭盒,也可以减少他无谓的工作量。
三、建议制作一份调查问卷,让大家找自已喜欢的菜进行投票,这样厨师们就会知道大家的喜好,尽量可以选对我们胃口的菜。
这些就是我的建议,希望校长能考虑采纳。
此致敬礼!建议人:XXX______年______月______日给校长的建议书2尊敬的校长:您好!冒昧给您写这封,请您在百忙中抽空看一看。
您是学校的校长,每天有很多事要做。
您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。
使得学校井井有条。
我想在这里,举出学校一些待改进的地方,请校长采纳:1、使用礼貌用语,注意场合,态度友善。
2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不要随地吐痰,使得校园的环境得到改善。
对校长的意见和建议_意见_

对校长的意见和建议对校长的意见和建议(一)在文明世界中,校长是一个十分重要的职位。
这是因为在现代国家,教育在经济发展、社会的进步方面发挥着越来越重要的作用。
今天,我们置身于建设现代国家的努力之中,您能够成为校长,是一种幸运,是一种福份,是您的天赋和努力的结果,相信您能够非常地珍惜。
校长要有成为全校师生精神偶像的自我期许,要有成为全校师生他们生命中的贵人的自觉追求。
这也就是我们校长非常宝贵的“自重意识”,它会使得我们的立身行事更具品位。
作为校长,在今天需要经常思考这样一个问题:我们的学校教育为什么会使得“学生苦、教师累、家长难、社会怨”?造成这样的原因究竟在哪里?如何使学校摆脱困境而走上一条洒满阳光的康庄大道?当然,出现种种问题并不完全是我们学校的原因,更不完全是我们校长的原因,我认为整个社会都要对此负责。
但是我们单纯的把这样一些问题都归咎于外部原因是不明智的,也是对社会不负责任的。
我们是教育的专业人员,我们是这个社会中负责教育的一群人。
在这些方面,我们可以作出哪些积极的努力?这是作为一个称职的校长一定会去关注和探索的问题。
在校长们探索的路途上,我愿意成为你们当中的一个同道、一个互助者,在真诚交流与分享中国共产党同成长。
在这里,给校长们一些建议,希望能给您以信心和希望,因为这些都是您完全可能做得到而又十分有意义的。
1、重视理论的学习,着力提高理论修养。
所谓“理论”就是对于事物的描述、解释和预言。
理论的修养会使我们变得思路开阔、思考缜密、思想丰富。
如果你觉得理论“没用”,那是因为你没有去用。
理论与实践之间的距离就是我们主体能动性发挥的空间2、学校应该是一个充满公平与正义的地方,不要把机会和荣誉过分集中在少数人的身上。
一个好的社会,应该是充满公平与正义,学校尤其应该如此。
因为学校是人与人的心灵接触最微妙的地方,是用每一个教师的心态、人格、个性去工作的。
假如一个老师没有受到公平的对待,他觉得学校是乌烟瘴气、能者多捞、没有公平和正义的,他即使也在那里教学,但是他内心就不可能那么心安理得,就会感到委屈,而不利于这个教师去创造真诚的、温暖的、积极的课堂。
给校长的建议书(通用15篇)

给校长的建议书(通用15篇)给校长的建议书1尊敬的校长:你好,我是一名六年级的少先队员,在母校读书的这几年里,我深深的感受到了集体的温暖,老师的教导、同学们的关心使我久久不能忘怀,再过不久,我便离开母校,我想在毕业之际,给母校提出几点建议。
现在,我们学校已经被评为市一级学校了,我们的校园内部也做了许多美化,例如:操场重新修建了,整个校园焕然一新,操场四周绿树成荫,是校园更加美观。
但是还有一些同学乱扔垃圾,污染了学校。
还有,虽然我们学校有许多功能室,但却很少开放。
电脑室虽然开放了,但有些电脑坏了,一个学期都没修的好,使有些同学一个学期什么都没学到。
还有美术室、实验室、乒乓球室、图书室……这些室都没开放过,里面都落上了一层厚厚的.尘土。
上体育课的时候,有些同学在运动时,往往很容易受伤、但却没有医务室......以以上几条为由,我提出以下建议:一、多给学生上几节卫生教育课,提高学生环保意识。
二、多给学生开放功能室:电脑室需要一个星期检查一次。
上美术棵尽量开放美术室。
多组织同学去实验室做科学小实验,丰富学生课外知识。
三、有条件的话,在操场附近建一个医疗室,一边学生受伤时修养。
以上是我对母校的几条建议,我衷心的希望校长您能采纳我的意见,这样的话,学校一定会更美!建议人:xxx 20xx 年xx月xx日给校长的建议书2敬爱的校长:您好,我作为一个快要毕业的小学生,非常感谢母校的栽培,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,而我也会用学习中取得的成绩来回报母校,为了使母校办得更好,成为我们成长的摇篮,我冒昧的给您提出一些建议,希望您能采纳。
我希望学校能增添一些别的体育器材。
因为,要想有更高的学习效率,就必须有健康的体魄。
我们学校的体育器材太少,每天课间,体育器材上都会有很多同学,使至没有一点运动的空间,我们学习了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,锻炼,劳逸结合,学习效率自然高。
所以,我想冒昧的给您提出第一个建议,希望您在这方面考虑一下。
家长给校长的建议书(五篇)

家长给校长的建议书(五篇)家长给校长的建议书 1尊敬的老师你好:暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为*惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。
一、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?三、在读书方面应该做出明确的要求:读什么书,怎样读,读到什么程度?是否写读书笔记?四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;五、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什么,只是希望我们能够携手把孩子教育好。
谢谢老师对孩子的关照!__的家长。
此致敬礼!建议人:2024年__月__日家长给校长的建议书 2尊敬的学校领导:您们好!我是__学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。
不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。
我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。
学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。
在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。
首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。
孩子正处于学*的阶段,不仅是对知识的学*,也是对生活各方面能力的学*。
而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。
给校长的个人建议书(精选10篇)

给校长的个人建议书〔精选10篇〕篇1:给校长个人建议书尊敬的校长:您好!咱们的学校以前是一个美丽。
干净的学校呀!每个角落里都非常整洁。
校园里的空气更是新颖。
每当下课的时候,同学们到操场来放松一下,用疲劳的眼睛望一下蔚蓝的天空,再回去学习,精神就特别地好。
可是如今,许多高年级的`同学再也不像以前那样守纪律了,他们随地扔纸条,看见了垃圾不但不检起来,反而用脚把垃圾踢到一边,我们校园的卫生环境也就不好了。
产生上述问题的主要原因就是垃圾箱不够及同学们卫生意识不强。
再此,我根据以上出现的问题,提出几点建议:一、学校要安两个垃圾箱,一个装可回收的垃圾,另一个装不可回收的。
二、这些垃圾要定期处理。
三、利用各班的播送,讲一下破坏环境的危害。
以上是我提出的建议,望您能采纳。
祝校长身体安康,工作顺利!建议人:xxx202_年x月x日篇2:给校长的个人建议书给校长的个人建议书尊敬的校长:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。
您是学校的校长,每天有很多事要做。
您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。
使得学校井井有条。
我想在这里,举出学校一些待改良的地方,请校长采纳:1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。
2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰,减少噪音与二氧化碳的污染。
3、保护公用设施、保护庄稼、花草、树木、保护动物和生态环境。
4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养安康爱好的兴趣,不再乱花钱购置零食。
5、为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的`磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。
以上是我的几条建议,热门思想汇报希望您满意的承受,我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!篇3:给校长建议书尊敬的校长:您好!我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。
回忆起童年渡过的美妙岁月,再想想即将分开哺育我多年的母校,分开朝夕相处的同学老师,不禁,眼泪已在眼眶里打滚儿,真是蓄势待发了。
给学校的建议书结尾(参考)

给学校的建议书结尾给学校的建议书结尾篇一:给学校的建议书尊敬的校长:您好!我是六年级一班的傅艺璇。
我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。
我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。
我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。
在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。
现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。
但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。
有的学生的行为举止并不“绿色”。
有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。
为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。
在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。
二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。
三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。
四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。
五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。
我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽!以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。
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给校长的建议书结尾 建议书怎么写2篇 【篇一:关于建议书的格式范文】 建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而 倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意 见书。 一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题 标题一般在第一行中间写上建议书字样。有的建议书还写上所建议的内容,如关于暑期 中小学补课的建议书。 (二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后 加冒号。 (三)正文 建议书正文由以下三部分构成: 第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单 位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。 第二,建议的 具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口 气。 (四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。 【篇二:写建议书具体应该注意事项】 从实际出发,实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际 地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。 说话得体,有分寸 首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以 理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现 实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。 内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款, 都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑 和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。 语言准确、精 练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义 明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。 篇二:建议书格式 建议书格式 建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题。一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容, 如“关于***的建议书”。 (二)称呼。建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行 顶格写,后加冒号。 (三)正文。建议书正文由以下三部分构成: 第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单 位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。 第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体 明白切实可行。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口 气。 (四)结尾。结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款。落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。 倡议书格式 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 (一)标题 。倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议 书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容 和文种名共同组成。如“*****的倡议书 。” (二)称呼。倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友 们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。 (三)正文。正文内容一般包括以下一些方面: 1.写倡议书的背景原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议 活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才 会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。 2.写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展 怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。 (四)结尾。要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示 敬意或祝愿的话。 (五)落款。落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的 日期。 演讲稿的标准格式 格式: 1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师) 2.下一行空两格写问候(如:大家好) 3.正文 4.结尾(如:谢谢大家) 1、内容上的现实性 2、情感上的说服性 3、特定情景性 4、口语化 小论文的写作要求 1.最基本的要求是观点要正确,即审题确定论点要准确。 2.论据必须引用题中所给的材料,可根据材料的意思,用自己的语言加以表达作为论据。 若觉得不够,还可引用其他材料,但前提是要用到题中的材料。 3.写小论文很重要的一点是必须运用课本所学的知识要点作为 理论论据。 4.小论文的结构要层次分明,要体现:提出问题——分析问题——解决问题的思路。 5.小论文不能是书中原文的堆积,也不能是照抄别人的文章,更不能跑题。 6.文中不得出现真实的地名、校名、人名。 小论文写作的步骤 1.第一层次:提出问题,根据题目要求从背景材料中提出政治小论文的论点,确定题目。 2.第二层次:分析问题,要求我们对提炼出的论点进行理论联 系实际的说理论证。即围绕中心论点分析问题的原因、意义或者危害性。大约为150字 左右。 3.第三层次:解决问题,要联系实际提出相应的建议和措施, 并联系自己的实际谈青 少年的要求。这是小论文的落脚点,必不可少。大约为150字左右。 宣传标语的写作要求 1.简洁凝练。 为了好懂易记,易于传播,标语口号的语言应当简洁凝练。简洁凝练是指辞约义丰,寥 寥一、二句话,则隐含着丰富的信息。例如:新北京,新奥运。 2.显明易记。 为了好懂易记,易于传播,标语口号的语言应当浅显通俗。浅显通俗的文字容易使公众 产生亲切感、认同感。例如: 为了您和他人的健康,请勿吸烟! 3.讲究韵律。 为好懂易记,易于传播,标语口号的语言还应当讲究韵律。讲究韵律主要指声调平仄相 同,音节匀称整齐,韵脚和谐。标语口号诉之于公众的视觉和听觉,讲究对称和韵律,会琅 琅上口,和谐悦耳,容易为公众所接受。例如:时间就是金钱,效率就是生命。 4.表达严密。 标语口号语言表达的严密性,反映了制作者思想的明确、思路的清晰和思考的周密。表 达严密就是要注意语句是否有歧义。由于 汉语字词的多义性、句法结构的复杂性以及文字读音的多样性,稍微不注意就会出现语 句歧义的现象。例如: 武装抗税是非法行为。 5.遵守法律法规.符合党的方针政策。 标语口号的制作应当遵守法律法规、符合党的方针政策。有些人做 * 不愿意动脑 筋,一看到报上出现了一句好的口号、上面有一个新的说法。立即套用过来为自己所用。完 全不顾及是否妥当。是否有不良 * 。是否违背党的方针政策。例如: 依法用电是基本国 策! 6.树立正确的观念。 标语口号制作者应当树立正确的观念,不可出现错误观点。例如: 宁可超生户倾家荡产。 决不可抢生超生一胎。篇三:政治建议书知识 设计倡议书 倡议书是为了带头发起、倡导做某种有意义的事,或者开展某项活动,以引起人们响应 而使用的一种文体。倡议既可以由个人发起,也可由多人发起。 写倡议书必须注意以下几点: 一、格式要规范,内容要全面。 倡议书的内容一般包括五个部分: ⑴标题。可只写“倡议书”,也可标出倡议书的具体内容。 ⑵正文。它一般由五项 内容组成: ①倡议的对象; ②倡议的原因; ③倡议的目的; ④倡议的依据; ⑤倡议的具体措施。 ⑶结尾。表明倡议者的决心和希望。 ⑷署名。 ⑸日期。 二、要求: 1.观点要正确。 这是保证倡议书能得到他人积极响应的必要前提。倡议书必须做到观点正确,即肯定什 么、反对什么都应以法律法规为依据,以道德为准绳,以有利于发展为宗旨,绝不可观点模 糊,甚至出现错误。 2.层次要清晰。 为了使大家能理解倡议的目的、意义和具体的做法,设计倡议书必须做到层次上条理清 晰,语言上简明扼要、通俗易懂,有时可采用逐条列出的方式以达到层次清晰之目的。 3.号召力要强。 为了使倡议能得到大家的支持和响应,倡议书还应做到有理有据,以理服人,并具有鼓 动性,使大家看了倡议书后,能引起思想上的共鸣、认识上的共振,从而在行动上按倡议的 要求去做,这样,才能达到倡导的目的。 建议书格式 建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题。一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,