兴趣是最好的老师名人名言_名人名言
兴趣爱好名人名言_培养兴趣与爱好的名言
兴趣爱好名人名言_培养兴趣与爱好的名言我们每个人都要有自己的兴趣爱好，兴趣爱好既可以丰富业余生活，又能放松身心。
以下是店铺为你整理的兴趣爱好名人名言，欢迎大家阅读。
兴趣爱好名人名言【经典篇】1. 爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."2. 宋代陈颐说:"未见意趣,必不乐学."3. 日本教育家木村久一说:"天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷".4. 中国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."5. 美国教育家布鲁诺说:"学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣."6. 杨胜利老师认为:"浓厚的兴趣超过一百种良好的教学方法."7. 现代教育学的创始人霍尔巴特以兴趣为基础构建他的教育学体系.8. 哪里没有兴趣，哪里就没有记忆(歌德)9. 学问必须合乎自己的兴趣，方可得益，(莎士比亚)10. 陈建翔博士说:"当孩子忘我地投入地做一件事的时候,他(她)就是天才."兴趣爱好名人名言【精选篇】1. 价值观与兴趣有关，但价值观强调生活的方式与生活的目标，牵涉到更广泛更长期的行为，价值观的最终点就是理想——社会心理学2. 勤劳致富是千古不变的真理。
无论当学徒还是做老板，一样要拚要博要奋斗。
一件任务交给我，不管多么困难，我都要把它做好。
工作是我最大兴趣，勤劳是我创业的源头。
—— [中国]陈绍良3. 一个人若能对每一件事都感到兴趣，能用眼睛看到人生旅途上时间与机会不断给予他的东西，并对于自己能够胜任的事情，决不错过，在他短暂的生命中，将能够撷取多少的奇遇啊。
——劳伦斯4. 当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的!凭你的聪明，这点小事是难不倒你的! ”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。
——罗兰5. 学问必须合乎自己的兴趣，方可得——西拉斯6. 一个明智地追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸致。
赞美教师的名人名言
赞美教师的名人名言导读：1、圣人无常师。
——韩愈2、历史是生活的教师。
——罗齐3、身教重于言传。
——王夫之4、兴学之本，惟有师范。
——张謇5、一日为师，终身为父。
——关汉卿6、学贵得师，亦贵得友。
——唐甄7、师道既尊学风自善。
——康有为8、为学莫重于尊师。
——谭嗣同9、经师易遇，人师难遇。
——司马光10、举世不师，故道益离。
——柳宗元11、教师是人类的灵魂工程师。
——斯大林12、文学是社会的家庭教师。
——别林斯基13、善之本在教，教之本在师。
——李觏14、师者，所以传道受业解惑也。
——韩愈15、教师是人类灵魂的工程师——斯大林16、师者所以传道授业解惑也。
——唐韩愈17、师也者，教之以事而喻诸德也。
——戴圣18、古之圣王，未有不尊师者也。
——吕不韦19、学者必求师，从师不可不谨也。
——程颐20、我到新东方后劝退了不少老教师。
——罗永浩21、古之学者必严其师，师严然后道尊。
——欧阳修22、教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯23、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
——葛洪24、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。
——蔡元培25、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子26、一位好母亲抵得上一百个教师。
——GeorgeHerbert27、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
——夸美纽斯28、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。
——蒙田29、作家是教师，他叫人到应该去的地方。
——卢那察尔斯基30、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
——苏霍姆林斯基31、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
——李贽32、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
——韩愈33、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶34、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。
——杜威35、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。
——培根36、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。
——李岫云37、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
名人兴趣名言-关于兴趣是最好的老师
名人兴趣名言:关于兴趣是最好的老师篇一：兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师————让学生爱上阅读提升阅读素养太谷师范附小秦志亮“读书百遍，其义自现”、“读书破万卷，下笔如有神”等诗句无不强调了博览群书的好处，《语文课程标准》也要求：“1至2年级学生课外阅读量不少于5万字，3至4年级学生课外阅读量不少于40万字，5至6年级学生课外阅读量不少于100万字”。
可见，阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。
阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
为此，我们更需要重视学生课外阅读意识的培养，加强学生课外阅读能力的训练。
然而，在农村小学生中，由于受办学条件、社会家庭条件的影响，小学生的课外阅读量少，未养成良好的阅读习惯，导致写作能力低，极大影响了教学效果。
为了让学生爱上阅读，我主要从以下几方面着手：一、创造良好的阅读环境，资源共享我们学校的学生均来自农村，家庭条件差，买书少，书源严重缺乏。
为了弥补学生书源的不足，我在班级开辟了小小图书角，并经常从学校的图书室借阅图书，鼓励学生利用中午到校时间和课余时间借阅书报，并要求做好读书笔记，及时记下自己读书的感受和疑点，这样让学生感受到阅读的乐趣。
二、激发兴趣，让学生喜爱读书兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。
学生有了兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。
因此，我大力激发学生的阅读动机，使他们在头脑中将阅读与乐趣相联系，让他们愉悦地进行课外阅读，快乐地接受自己想要学习的语文知识。
1、我常用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣，也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。
2、告诉学生读书对他们是多么的重要，它可以使我们的精神获得满足。
同时通过介绍历史人物、科学家及身边的成才之道，以榜样的力量激发学生课外阅读的兴趣。
议论文写作指导 兴趣是最好的老师
分论点一兴趣是创造力的源泉。 分论点二兴趣是学习的内在动机。 分论点三兴趣是成功的基石
名人名言
对于一切来说，只有兴趣才是最好的老师， 它远远胜过责任。 ——爱因 斯坦知识是一种快乐，而好奇则是知识的 萌芽。 ——培根 全心全意地投入工作，要靠浓厚的兴趣支 持。 ——松下幸之助
5、联系生活实际或自身实际谈对“兴趣 是最好的老师”的认识，重申中心论点， 照应第一段。
引用事例注意以下几点： 对事例进行裁剪，有关“兴趣”的地方重 点记叙，其它的内容一笔带过。事例引用 字数100字左右，不可太长，影响议论分析。
议论分析注意以下几点： 用因果分析法：之所以…是因为，正因 为…所以等，要揭示主人公的细节以及兴 趣对他的影响。
例如：用事例一论证分论点一： 正是因为董仲舒从小对《春秋公羊传》有浓厚的 兴趣，所以才能静下心来专心研习《公羊传》； 正是因为他的这份可贵的兴趣，才使得他能漠视 一切，长期高度集中注意力；也正是因为这份难 得的兴趣，让他学有所获，能提出有创意的观点， 成为当时经学大家。 划线句是事例中的细节或揭示意义的部分，紧扣 “兴趣”。
写作提纲 第一自然段：用爱因斯坦的名言提出中心 论点。 第二自然段：分论点一+事例+分析+回扣 分论点（若觉得段落太长，可以分成2-3个 小自然段，两个自然段：分论点单独成段， 事例分析回扣分论点合成一段；三个自然 段：分论点单独成段，事例一段，分析回 扣分论点一段。）
第三自然段：分论点二+事例+分析+回扣 分论点(这部分段落的结构与第二自然段 一致。) 第四自然段：分论点三+事例+分析+回扣 分论点(这部分段落的结构与第三自然段 一致。)
教师的名人名言
教师的名人名言1、师也者，教之以事而喻诸德也。
《礼记》2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
3、理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
列夫托尔斯泰4、生活的理想需要广博的哲理。
泰戈尔5、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
苏霍姆林斯基6、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
鲁迅7、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
苏霍姆林斯基8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
苏霍姆林斯基9、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
卢梭10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、教师的威信首先建立在责任心上。
马卡连柯12、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
13、没有爱，就没有教育。
苏霍姆林斯基14、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
苏霍姆林斯基15、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
车尔尼雪夫斯基16、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
爱因斯坦19、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土惠特曼20、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
21、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
爱因斯坦22、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
关于兴趣爱好的名言论据(40条)
关于兴趣爱好的名言论据（40条）1.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子2.兴趣能使人们的注意力高度集中，从而使得人们能完善地完成自己的工作。
——郭沫若3.对工作有了浓厚的兴趣，遇到困难、挫折，才能顽强攻克，百折不回。
——童第周4.成功的真正秘诀是兴趣。
——杨振宁5.兴趣不但和责任心没有冲突，并且可以补助责任心。
——胡适6.兴趣的发生，即是新能力发生的表示，即是新活动的起点。
——胡适7.但凡一种知识，由自己有很好的兴味去求得的，深印在脑子里面，永久不会磨灭。
——陈望道8.兴趣只能培养，不能强制。
——王朝闻9.学问应该专攻，而趣味不妨广泛。
——夏衍10.只要自己有兴趣，找到一条正路，又肯用功，自然而然就会成功的。
——张大千11.在某方面有才的人，对于某方面的事必感兴趣。
——冯友兰12.要从事科学研究，首先要有科学兴趣，再加上穷追不舍的好奇心。
——丁肇中13.真正有出息的人是对名人感兴趣的东西感兴趣，并且在那上面做出成就，而不是仅仅对名人感兴趣。
——王小波14.兴趣是最好的老师。
——爱因斯坦15.认为用强制的责任感就能产生观察和探索的兴趣，那是一种严重的错误。
——爱因斯坦16.哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。
——歌德17.根据一个人的兴趣，可以判断他的性格。
——歌德18.一个有勃勃生机与广泛兴趣的人，可以战胜一切不幸。
——罗素19.唯有对外界事物抱有兴趣，才能保持人们精神上的健康。
——罗素20.一个明智的追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸致。
——罗素21.儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想做的时候。
——约翰·洛克22.使学生对一门学科有兴趣的最好办法是使之知道这门学科是值得学习的。
——布鲁纳23.我认为做一个经营者有一个不可或缺的条件，那就是有经营兴趣。
——比尔·盖茨24.兴趣意味着自我活动，兴趣须是多方面的。
因此，要求多方面的活动。
坚持兴趣爱好的名言
坚持兴趣爱好的名言1. “我只追求我自己喜欢的，从不纠缠于别人的快乐。
”–罗曼·罗兰2. “兴趣是最好的老师。
”–罗伯特·布朗宁3. “人生活就是艺术的表达。
”–梵高4. “别人已经做过的事情不再有趣。
”–安迪·沃霍尔5. “爱好就是生活的调味品。
”–弗吉尼亚·伍尔芙6. “把自己的兴趣爱好放在生活的中心，这样你就不会感到寂寞。
”–朗费罗7. “一个拥有兴趣爱好的人，无论他多穷都不会感到无聊。
”–罗曼·罗兰8. “爱好是一种积极的发泄方式。
”–迈尔斯·萨金特9. “爱好使你的心灵和灵魂保持年轻。
”–拿破仑·希尔10. “我的爱好是我追求的东西，它给了我正能量来解决其他的事情。
”–威廉姆·塔克11. “兴趣是人生的滋润剂。
”–约翰·杜威12. “成功是由你的兴趣决定的。
”–丹·马斯特13. “追求兴趣是一种奋斗的动力。
”–爱默生14. “只有通过时间和努力，我们才能发现和追求真正的兴趣。
”–马克·特温15. “兴趣是成功的第一步。
”–约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪16. “你的兴趣可以成为你的事业。
”–阿尔伯特·爱因斯坦17. “追求兴趣可以帮助我们发现自己的激情和目标。
”–马可·波罗18. “不追求自己的兴趣，就是失去了自己。
”–弗兰克·劳埃德·赖特19. “兴趣是一剂有效的舒缓压力的药物。
”–约瑟夫·阿迪森20. “兴趣爱好是自我发现和个人成长的途径。
”–约翰·杜威21. “兴趣是我们思考世界的一种方式。
”–莎士比亚22. “鉴赏自己的兴趣并为其付出时间，是表达自我和寻找幸福的关键。
”–卡尔·尼尔森23. “兴趣可以强化我们内在的动力和毅力。
”–安吉利·尼尔森24. “追求兴趣可以为我们的生活注入乐趣和快乐。
兴趣爱好的名言
兴趣爱好的名言精选1. 兴趣是最好的老师。
美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦2. 只有小人才对小事有兴趣。
英国犹太政治家迪斯雷利3. 让孩子跟随着兴趣去读书吧。
经济趋势研究专家、财经评论家时寒冰4. 新闻要适合直接感兴趣的人口味。
德国哲学家马克思5. 哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。
德国剧作家、诗人、思想家歌德6. 对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。
叙利亚作家西拉士7. 天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。
日本教育学家木村久一《早期教育和天才》8. 学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚9. 商人的兴趣就在那些能找到财富的地方。
埃伯克10. 真实的世界使我感兴趣，因为它是可塑的。
法国作家纪德1. 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
前苏联教育家、心理学家赞科夫2. 救救孩子，让孩子本着自己的兴趣多读书吧!经济趋势研究专家、财经评论家时寒冰3. 几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。
加拿大政治家,政府麦克唐纳4. 任何事情，到了明天，都会比今天更少使人感兴趣。
法国作家安德烈·纪德5. 对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
德国哲学家天文学家康德6. 一个有勃勃生机与广泛兴趣的人，可以战胜一切不幸。
英国哲学家,历史学家罗素7. 惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。
英国哲学家,历史学家罗素8. 具有偷闲本领的人则往往有广泛的兴趣和强烈的个性。
苏格兰作家史蒂文森9. 一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
俄国作家列夫·托尔斯泰10. 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……中国数学家华罗庚11. 一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。
德国哲学家黑格尔12. 有些人那么聪明，以至于你会怀疑还有什么事能使他们感兴趣。
莫里斯·马丹·杜加尔13. 女人改造男人的唯一办法就是缠得他丧失了对生活的一切兴趣。
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兴趣是最好的老师名人名言
在原则产问题上，要坚定如磐石;在兴趣问题上，则要顺应潮流。
以下是橙子为您整理的《兴趣是最好的老师名人名言》，欢迎阅读。
1.新闻要适合直接感兴趣的人口味。
——马克思
2.“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。
”——美国心理学家和教育家布卢姆
3.人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
——张载
4.年青时，由于兴趣广泛，容易忘事;年老了，由于缺乏兴趣而健忘。
——歌德
5.嗜好和一时的爱好不是基本的快乐之源，而是逃避现实的一种手段，是把不堪正视的痛苦暂时忘记的一条途径。
——罗素
6.真实的世界使我感兴趣，因为它是可塑的。
——法国作家纪德
7.任何一个人，只要他的心和他的爱好遭到了破坏，他如花似锦的年华就会像春梦似地消磨过去。
——卢梭
8.一种美好的心情，比十副良药更能解决生理上的疲惫和痛楚。
——马克思
9.人生无贤愚，大节本所共。
蹉跎一失身，岂不负弦诵。
——顾炎武
10.学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。
——莎士比亚
11.我们的眼睛变得只盯着追求的目标，以至于对眼前的玫瑰花1 / 7
也不惊奇。
——桑姆.金丽
12.当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。
——英·西德尼
13.商人的兴趣就在那些能找到财富的地方。
——埃伯克
14.惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。
——罗素
15.人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好，以丰富心灵，为生活添加滋味，同时也许可以借着它，对自己的国家有所贡献。
——戴尔·卡耐基
16.不管一切如何，你仍然要平静和愉快。
生活就是这样，我们也就必须这样对待生活，要勇敢无畏含着笑容地——不管一切如何。
——卢森堡
17.成功的秘诀在于兴趣。
——杨振宁
18.最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。
把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。
——爱因斯坦
19.美是生活。
——车尔尼雪夫斯基
20.真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。
——车尔尼雪夫斯基
21.爱好文雅，广延诗赋，以知得失。
——陈寿
22.闲适是暂时摆脱了生活重压的一种难得的自由状态。
一个处于生活重压下的人犹如一个被重力牢牢“绑”在地面上的人，而闲适2 / 7
的人则像在失重状态下独步太空的宇航员。
地面上的人误以为自己头顶着的天空是宇宙的正上方，而漫步太空的人则发现，宇宙是没有绝对的上下之分的。
可见，闲适使人能够较少受自身的处境和偏见的影响，更自由更客观地看世界和自身。
——佚名
23.友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
——荷麦
24.任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。
——张洁
25.为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。
——丘吉尔
26.人世的欢乐全在于梦想，诗人的威力比命运更强。
——普希金
27.爱好即获得知识的第一步。
——葡萄牙
28.古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。
——亚里士多德
29.赏玩一样东西中，最紧要的是心境。
——林语堂
30.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。
——普希金
31.文艺的爱好是一种无法毁灭的本能。
——爱默生
32.高兴学来的东西永不会忘。
——A.M.
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33.好奇心是学者的第一美德。
——居里夫人
34.学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。
——莎士比亚
35.古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。
—亚里士多德
36.陶陶然乐在其中。
——杨炯
37.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
——赞科夫
38.天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。
——木村久
39.学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。
——美国心理学家和教育家布卢姆
40.一般都认为幸福存在于闲暇。
不管怎么说，我们为争取闲暇而工作，为生活在和平环境而战争。
——亚里斯多德
41.好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。
——莱辛
42.友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦
43.只有当人是完全意义上的人，他才游戏：只有当然游戏时，他才完全是人。
——席勒
44.人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝呆滞和智力上的闭塞。
——乔义特
45.我们热爱世界时，便生活在世界上。
——泰戈尔
46.幸福的秘诀是:让你的兴趣尽量的扩大，让你对人对物的反应，4 / 7
尽量地倾向于友善。
——罗素
47.爱好出勤奋，勤奋出天才。
兴趣能使我们的注意力高度集中，从而使得人们能完善地完成自己的工作。
——郭沫若
48.乐易者长寿长，忧险者常夭折。
——荀子
49.有关兴趣的问题毋须争论。
——古罗马
50.视其所好，可以知其人焉。
——欧阳修
51.问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
——卢梭
52.没有歌唱就没有生命，就像没有太阳没有生命一样。
——伏契克
53.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子
54.世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
——罗丹
55.高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。
——鹤见佑辅
56.道德中最大的秘密就是爱。
——雪莱
57.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。
多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。
──贝弗里奇
58.最真诚的慷慨就是欣赏。
——歌德
59.我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。
——爱因斯坦
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60.兴趣是最好的老师。
——爱因斯坦
61.娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分。
——冰心
62.知识之岛越大，好奇的海洋线越长。
——PalphSockman
63.学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。
——布卢姆
64.兴趣是不会说谎的。
——英国谚语
65.工作，越做越会工作。
越是忙碌，就越会有闲暇。
——海斯利特
66.不善用闲暇，心胸就变狭。
——佚名
67.一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。
——黑格尔
68.一个明智地追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸致。
——罗素
69.世界上只有一种英雄主义：看到世界的本来面目面热爱它。
——罗曼·罗兰
70.兴趣最狭窄的人懂得最少，然而什么都感兴趣的人则什么都不懂。
——黑兹利特
71.爱好文艺，可使人提高品位，陶冶精神;再推而广之，帮助社会的和平，增进人生的幸福。
——佚名
72.学不至于乐，不可谓之学。
——司马光
73.闲暇过度有如死水。
——佚名
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74.一个人的性格可由他的娱乐而得知。
——雷伊诺尔斯
75.只有小人才对小事有兴趣。
——迪斯雷利
76.天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。
——童弟周
77.哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。
——歌德
78.在原则产问题上，要坚定如磐石;在兴趣问题上，则要顺应潮流。
——美国
79.兴趣意味着自我活动。
兴趣须是多方面的，因此，要求多方面的活动。
——赫尔巴特
80.三生不改冰雪霜，万死常留社稷身。
——海瑞
81.对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。
——西拉士
82.充实之谓美。
——孟子
83.我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
——爱因斯坦
84.各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
——麦肯
85.没有消遣就绝不会有欢乐，有了消遣就绝不会有悲哀。
——帕斯卡尔
86.思维世界的发展，在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。
——爱因斯坦
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