部编版七年级语文下册名著导读《骆驼祥子》阅读复习
部编版语文七年级下册 名著导读《骆驼祥子》圈点与批注 同步练习及参考答案
部编版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》圈点与批注同步练习及参考答案《骆驼祥子》导学案一、作者简介老舍(1899-1966)原名舒庆春，字舍予，满族人。
他是中国现代著名作家，曾被授予“人民艺术家”称号。
代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《茶馆》、《龙须沟》。
他出生于北京城一个下层旗人家庭，父亲在八国联军入侵京城时为保卫京城战死。
他因此由母亲独立抚养，在北京底层市民的生活环境中长大，城市底层普通百姓的贫困生活使老舍深切感受到生活的艰难，对市民生活的切身体验，为他日后的创作积累了丰富的素材，也使他逐渐形成了不满现实，同情下层人民的思想。
二、创作背景《骆驼祥子》是老舍先生1936年在青岛写成的。
他曾说：“《骆驼祥子》是我作职业写家的第一炮。
”但作品最初的创作诱因却是很偶然的，一位朋友来老舍家聊天，随便谈起他在北京时曾用过一个车夫，那车夫自己买了车又卖掉，如此三起三落，最终还是受穷。
老舍当时就敏感地意识到“这颇可写一篇小说”。
那个朋友紧接着又说了另一个车夫的故事，他被军队抓走，又伺机逃出，还偷偷牵回了三匹骆驼。
这简单的叙述引起了老舍非常大的兴趣，从春到夏，他入迷地搜集资料，构思情节，他还写信给朋友打听骆驼的生活习惯。
老舍虽身在齐鲁，但自由所见就北京下层社会的生活画面活跃在他脑中，给了他灵感和生活背景，一部以人力车夫祥子为中心，交织着背景穷苦社会世俗风情的作品很自然地构思完成了。
一、填空题1、祥子是长篇小说代表作《》中的一个人物形象。
2、《骆驼祥子》的作者是，原名，字，族人。
3、这部作品描写来自农村的祥子起落的故事。
一起：一落：二起：二落：三起：三落：4、与是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是。
5、祥子是一个被侮辱、被损害的形象。
6、《骆驼祥子》以年代末期的为背景，以人力车夫的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节。
7、祥子来自，他的性格。
他最大的梦想是。
但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》复习(有答案)
七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》复习【考点解读】【易失分点“避雷”】艺术手法小说的语言简洁有力，富有浓郁的生活气息和鲜明的地方色彩，是一部优秀的现实主义小说。
1.结构紧密、线索分明。
小说以祥子买车三起三落，“希望→奋斗→幻灭”为主线，以祥子与各种人物的关系为副线，采用纵向结构和多侧面立体式机构相结合的方法，自然地把市民社会各阶层的生活画面和社会的黑暗腐败图景错落有致地交织起来。
（从车厂到大宅院；从军阀混战到车夫受苦；上自绅士阔佬，下至市井无赖，都在描写范围内。
）2.展现人物内心活动时，描写、叙述、议论融为一体。
祥子是乡下人，再加上他天生不愿多说话，所以在每次打击和不幸突然降临时，祥子的内心虽然充满愤怒和不平，但他说不出。
这时候，作者往往在细腻描绘祥子激烈内心活动的同时，便情不自禁地加进一些叙述和议论，或直接为祥子抒发不平，或帮助祥子进行控诉、辩解，或对祥子进行谴责。
3.浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。
4.作品的语言极富特色。
“京嘴子”语言最能反映北京人的生活习惯和性格特征，很大程度上保留了北京口语的原汁原味，如：“打盹、爽性、水往上漾、腻烦、攥、响晴”等。
个性化的语言对于人物形象的塑造也起到了画龙点睛的作用。
作品主题小说以北平（今北京）一个人力车夫祥子的行踪为线索，以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
主要人物祥子十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫。
为全书灵魂人物。
祥子是个个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良的品质。
他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。
平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。
七年级语文部编版下册第三单元名著导读《骆驼祥子》知识梳理及练习课件(共37张PPT)
”他好像是用这句话求大家的原谅，可是不肯对大家这么直说……他想不出别的方法，只有忍耐一时，等到买上车就好办了。
精神。
一落：连人带车被宪兵 坚忍中带有一丝软弱、无奈。 抓去当壮丁，车被没收。 理想第一次破灭。
续表
主要人物 相关情节 “先洗洗，上点药，再说别的。
这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；
性格特征（人物评价）
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（1）外貌描写：作者通过祥子前后外貌的对比描写，深刻地展现 上面两段文字体现了祥子怎样的品质?（3分）
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名著阅读跟踪
《骆驼祥子》圈点与批注
目录
语言上：创造性地运用北京市民的口语，简洁朴实、自然明快。
没有风，天气异常炎热。
祥子在曹家有间宽绰的屋子住，饭食不苦，可以消消停停地吃三顿饭；
”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！
结合选文分析祥子的性格特点。
01 名著导读 二、阅读《骆驼祥子》，回答问题。
《骆驼祥子》的一大特色，就是鲜明突出的京味儿。祥子及其周围 各种人物的描写被置于一个老舍所熟悉的北平下层社会中，从开篇对于 北平洋车夫门派的引言，到虎妞筹办婚礼的民俗的交代；从对于北平景 物的情景交融的描写，到骆驼祥子拉车路线的详细叙述，都使小说透出 北平特有的地方色彩。
人教部编版七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》知识梳理
人教部编版七年级下册《骆驼祥子》知识梳理【知识梳理】一、作品简介《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。
祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。
《骆驼祥子》小说，以20世纪20年代的旧北京为背景。
祥子所处的时代是北洋军阀统治的时代。
《骆驼祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会，人民过着贫苦的生活，祥子只是广大劳苦大众的代表。
他们虽然有了一定的自由，但不得不为生计而奔波，贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。
二、作者简介人民艺术家——老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家。
1899年生于北京。
正红旗人，满族。
“五四”时期开始新文学创作。
作品有：《老张的哲学》、《赵子日》、《二马》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《月牙儿》、《骆驼祥子》、《四世同堂》等。
三、内容简介1.一流车夫：祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。
他立志要买一辆属于自己的车。
2.祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。
他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。
3.丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。
后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。
由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
4.二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。
祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。
后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。
5.被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。
而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。
也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。
在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。
6.被迫结婚:祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。
可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。
部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》知识点梳理
《骆驼祥子》知识点分篇简介一、祥子从农村跑到北平城里做了人力车夫，他年轻、勤奋、自律，苦干三年自己买了一辆新车。
充满希望的未来似乎正朝他招手二、战争打响以后，为了多赚钱，祥子冒险把车拉到清华，途中连车带人被大兵抓走三、祥子趁乱逃出军营，顺手牵走了三匹骆驼。
转手卖掉骆驼以后，祥子开始了新生活四、祥子生病了，说胡话时讲了骆驼的故事，从此得了“骆驼祥子”的外号。
病好以后祥子来到人和车厂，受到了车厂主刘四爷和她女儿的款待，并将剩余的三十元钱寄存到刘四爷那里，希望再买一辆车。
五、祥子为了再买车拼命拉车挣钱，不惜去抢同行的生意。
他在杨先生家拉包月时受了气，和杨夫人闹翻以后，没多久就辞工离开六、心事重重的祥子回到车厂，虎妞请祥子喝酒，醉酒后被虎妞骗上床。
醒来后，祥子心情复杂，决定离开车厂。
七、祥子遇到了老主顾曹先生，开始到曹家拉包月。
曹先生和曹夫人待人和气，祥子又觉得生活有了希望八、祥子认识了高妈，知道她的赚钱方式，同时他也在曹家了解到了许多东西。
年关将到，祥子打算买点礼物去探望刘四爷并要回寄存在那里的钱，这时虎妞却找上门来。
九、虎妞把祥子寄存的钱还给他，并说自己有了身孕，还让祥子给刘四爷拜寿，设法让刘四爷招他当女婿。
祥子心乱如麻，借酒消愁。
十、祥子在茶馆等曹先生时，发现一个老车夫饿晕在茶馆门口。
茶馆掌柜热心救助老车夫，祥子买来包子给老车夫和他的孙子小马儿老车夫的遭遇让祥子开始对自己的未来和理想产生怀疑十一、祭灶那晚，祥子拉曹先生回家，被孙侦探抓住，侦探威逼利诱，最后把祥子所有积蓄都敲诈走了。
祥子第二次买车的希望成了泡影。
十二、曹先生被自己的学生阮明恶意诬告。
曹家大乱，祥子就去隔壁王家找车夫老程凑合了一晚十三、祥子第二天找曹先生一家，却发现他们已经逃走，祥子的生活没了着落，只能再次回到刘四爷的车厂十四、刘四爷不想让拉车的祥子以女婿的身份继承自己的产业，在大寿当天对祥子和虎妞大发脾气。
虎妞与刘四当场撕破脸，并决心跟祥子走十五、虎妞和祥子租房成了亲，婚后祥子才知道虎妞并没有怀孕。
部编版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》知识点考点汇编
【故事梗概 】
祥子仍然省吃俭用， 但他的思想和为人发生了明显的变化。 他在杨家拉
上“包月”只四天就被折磨得不得不辞掉了。
【问题】
第五章你认为祥子离开杨家仅仅是因为钱少的原因吗？是不是还有其他原
因？请阐述你的理由。
【答案】
不是，更多的是因为杨家的人异常刻薄， 拼命使唤祥子令他身心疲惫，这
才离开杨家。
第六章： 祥子和虎妞关系改变
部编版七年级下册语文名著导读 《骆驼祥子》知识点考点汇编
第一章：攒钱买车 【故事梗概 】 祥子生长在乡间，失去了父母和几亩薄田，十八岁时进城来拉车。经过不 懈的艰苦努力， 他买到了自己的一辆新车， 成了北平城一流的洋车夫。 【问题】 第一章中祥子希望不断落空的原因有哪几种？ 【答案】 社会的黑暗与混乱、 无理的官兵和祥子自身的种种不好的性格，如贪小便 宜、怀有侥幸心理、愚昧无知等。 第二章：第一次打击 【故事梗概 】 祥子买上新车才半年， 北平街上就流传爆发战争的消息， 一天祥子怀着 侥幸心理贪图高车费往清华拉客人， 结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走。 【问题】 第二章中祥子丢车的原因是祥子爱钱吗？如果不是请你说说自己的理由。 【答案】 不全是。祥子丢车是因为他拉车去了危险地带， 拉车去危险地带是因为他 想赚比平时还多的钱， 他想要这么多钱是因为他想用钱去买自己的第二辆车。 第三章：祥子逃跑 【故事梗概 】 祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命，天亮的时候来到一个村庄，他把 三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人，得到三十五元钱。 【问题】 第三章中祥子为什么认为拿到手的 35 块现洋比希望中的一万块更可靠？ 【答案】
他强打精神，回到人和车厂。人和车厂老板刘四爷，有个女儿叫虎妞。
祥子将
卖骆驼所得除掉路上花费剩余的三十元寄存在刘四爷那里，希望继续积攒，再
七年级下册部编版名著阅读《骆驼祥子》知识点和常考练习题整理(学生版)
名著知识点整理——《骆驼祥子》一、作品简介《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。
祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。
《骆驼祥子》小说，以20世纪20年代的旧北京为背景。
祥子所处的时代是北洋军阀统治的时代。
《骆驼祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会，人民过着贫苦的生活，祥子只是广大劳苦大众的代表。
他们虽然有了一定的自由，但不得不为生计而奔波，贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。
二、作者简介人民艺术家——老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家。
1899年生于北京。
正红旗人，满族。
“五四”时期开始新文学创作。
作品有：《老张的哲学》、《赵子日》、《二马》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《月牙儿》、《骆驼祥子》、《四世同堂》等。
三、内容简介1．一流车夫：祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。
他立志要买一辆属于自己的车。
2．祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。
他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。
3．丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。
后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。
由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
4．二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。
祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。
后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。
5. 被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。
而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。
也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。
在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。
6．被迫结婚:祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。
可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。
初中语文 人教部编版七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》名著梳理及其练习
部编版《骆驼祥子》名著梳理及其练习一．考点解读及其解题技巧◆考点剖析中考涉及的文体文学常识及名著阅读的试题，主要从以下方面进行考查：（1）课文涉及的重要作家作品及文学常识，外国作家的国别及作品；（2）课文涉及的重要作家作品的出处及主要人物及性格；（3）新课标推荐的中学生必读的名著作品，掌握：作家，主要人物的姓名、绰号、性格及有关故事情节、作品思想方面的内容；（4）考查学生对名著的评价性阅读等，能说出自己的阅读感受与体验；.能对一些内容或人物作出自己的评价。
如对名著整体、名著中的一个人物、名著中的故事情节的评价等。
主要题型有：选择类题。
填空类题。
理解概括型、感悟评价型和语言运用型。
◆解题技巧文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。
对该知识点，要作具体而细致的复习，要做到梳理清楚，心中有“数”。
具体应做到：1.广泛阅读，熟悉推荐的十二部必读的文学作品，了解作品中的主要人物、故事情节。
回目或梗概。
熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言。
2.精读一部分文学作品，精读可用勾画法、摘录法，从故事情节到人物形象都作一番深入的探讨与研究，得出自己的心得与体会。
3.要做好读书笔记，写出自己的感悟和体会。
在阅读名著时，对名著中的人物形象、环境描写等，甚至个别句子都要做好笔记，写感悟与体会可就整篇而言，也可抓住某一点去写。
4.名著阅读题覆盖面广、综合性强，我们必须具备丰富的知识积累、较强的分析和表达能力。
解答文学常识和名著阅读题要抓住题旨，看清题目要求，选择恰当的方法，灵活作答。
5.掌握重点题型的的解析技巧：考试题型：（1）文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。
这类积累题可以给出作品中的人物，问这个人物出自哪部作品，还可以考作品的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有哪些著作等。
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《骆驼祥子》阅读复习教学目标１、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;３、了解中考名著阅读题型及做题的方法。
教学方法１、讲授法２、合作探究法教学用具多媒体课件教学过程（课前出示幻灯片１）一、导入新课同学们，今天我们上一节名著阅读复习课。
课题的名称是：名著《骆驼祥子》阅读复习。
《骆驼祥子》是老舍二十世纪三十年代的代表作，它的出版标志着老舍小说创作的成熟，同时也产生了广泛的世界影响。
今天，就让我们通过对《骆驼祥子》这部小说的学习，完成如下三项学习目标：（出示幻灯片２）二、学习目标１、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;３、了解中考名著阅读题型及做题的方法。
（出示幻灯片３）三、作者简介老舍（1899—1966），北京人，原名舒庆春，字舍予。
现代著名作家、人民艺术家。
代表作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等；话剧《茶馆》《龙须沟》等。
四、整体感知首先我想了解一下大家对《骆驼祥子》这部小说的熟悉程度如何。
下面请你根据作品中不同人物的简介，猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象？（出示幻灯片４）他二十来岁的人，个子很大很高。
圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。
他以拉洋车为生，他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的车。
明确：祥子（出示幻灯片５）她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙，长的像个大黑塔。
帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她做太太。
她霸道泼辣，心理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。
她敢作敢为，甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲——人和车厂的主人刘四爷决裂。
她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。
明确：虎妞（出示幻灯片６）她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实并不难看。
上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。
她年轻，她要强，她勤俭。
她为家庭牺牲了一切，但也有着对自己幸福生活的追求。
假若祥子想再娶，她是个理想的人。
明确：小福子五、深入探究看来大家对作品已经有了一定程度的了解。
那么，每当我们阅读一本小说时，除了掌握它的作家作品及几个主要的人物形象之外，我们还要弄清作品的哪些方面呢？（出示幻灯片７）（一）小说怎样读１、读题目，思考含义２、读故事，梳理情节３、读人物，分析形象４、读背景，总结主旨５、读语言，体验特色（出示幻灯片８）１、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？明确：以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。
（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
（出示幻灯片９）２、请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？明确：三起三落（1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；（2）卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱；（3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。
（出示幻灯片１０）３、试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化？明确：由人变“兽” ,人生道路上的三部曲：（1）在自食其力的劳动中充满自信与好强；（2）在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎；（3）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。
（出示幻灯片１１－１２）４、请结合《骆驼祥子》的背景，总结小说的思想主旨。
20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。
新旧军阀不断的争权夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。
而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市。
祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。
明确：小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对当时黑暗社会的批判, 对像祥子一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。
（出示幻灯片１３）５、请结合小说内容简单介绍《骆驼祥子》在语言表达上有哪些特色？明确：京味、幽默“京味”如：写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时，“热汤像股线似的一直通到腹部，打了两个响嗝，他知道自己又有了命”。
完全用北京市民的口语，口中含汤的细节，热汤传身的感觉，引起了祥子生命存在的心理体验。
“幽默”如：祥子的外貌和祥子给曹先生送东西的情节。
总结：刚才我们主要学习了阅读名著的方法，（回忆整理：１、读题目，思考含义；２、读故事，梳理情节；３、读人物，分析形象；４、读背景，总结主旨；５、读语言，体验特色。
）其实这些内容也是中考当中经常考试的内容。
那么，围绕这些内容，中考中又会出现哪些题型呢？（出示幻灯片１５）（二）小说怎样考（出示幻灯片１６－１７）一、填空题１、根据下面作品的主要情节，完成填空。
（2分）为(1)老舍，原名舒庆春，是我国现代著名作家、人民艺术家。
长篇小说《骆驼祥子》是他的代表作品。
《在烈日和暴雨下》即选自这部长篇小说。
( √)(2)骆驼祥子始终是一个能吃苦耐劳，并具有自我牺牲精神的劳动者形象。
( ×)（20 09年中考模拟试题）（出示幻灯片２１－２５）四、阅读题阅读下面节选自《在烈日和暴雨下》的几段文字，按文后的要求作答。
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。
地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直①着他的头和背，横扫着他的脸。
他不能抬头，不能睁眼．不能呼吸，不能迈步。
他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。
他要把车放下，但是不知放在哪里好。
想跑，水裹住他的腿。
他就那么半死半活地，低着头一步一祥子的泪要落下来。
他不会和别人谈心，因为他的话都是血作的，窝在心的深处。
①本段文字选自小说《骆驼祥子》。
(1分)②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。
(2分)_______________________________________________________________（2007年沈阳中考题）有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。
你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。
（出示幻灯片２８）总结：这节课，围绕着小说《骆驼祥子》，我们主要学习了阅读名著的方法，然后，我们进而学习了中考当中名著阅读试题的题型（回忆整理：一、填空题；二、选择题；三、判断题；四、阅读题；五、开放题）及做题的方法。
（出示幻灯片２９）（三）名著自己读（出示幻灯片３０－３１）用刚刚学过的阅读小说的方法，阅读初中阶段必读的十部著作，并思考中招考试中可能会出现哪些有关这些名著的试题。
１、小说类（初中必读8本）老舍《骆驼祥子》、吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》、罗曼·罗兰《名人传》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》。
（小说三要素：人物、故事情节和环境；以及作家作品、题目、主旨、语言等。
）２、散文类（初中必读1本）鲁迅《朝花夕拾》（形散神不散）３、诗歌类（初中必读1本）冰心《繁星·春水》（诗言志）名著怎样读名著怎样考（一）读题目，思考含义；（一）填空题；（二）读篇章，梳理线索；（散文）（二）选择题；（三）读意象，分析意境；（诗歌）（三）判断题；（四）读背景，总结主旨；（四）阅读题；（五）读语言，体验特色。
（五）开放题。
（出示幻灯片３２）六、结束课堂今天，我们以《骆驼祥子》为例，主要学习了小说怎样读和小说怎样考两个方面的问题。
希望大家能够以此为契机，学会阅读名著的方法，准确回答中考名著阅读类的试题，最后预祝大家在今年的中招考试中都能够取得理想的成绩！七、板书设计小说怎样读小说怎样考名著自己读（一）读题目，思考含义；（一）填空题；小说（初中必读8本）（二）读故事，梳理情节；（二）选择题；散文（初中必读1本）（三）读人物，分析形象；（三）判断题；（读篇章，梳理线索）（四）读背景，总结主旨；（四）阅读题；诗歌（初中必读1本）（五）读语言，体验特色。
（五）开放题。
（读意想，分析意境）附：《骆驼祥子》学生阅读材料1、一流车夫：祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。
他立志要买一辆属于自己的车。
2.祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。
他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。
3.丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。
后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。
由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。
4.二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。
祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。
后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。
5.被敲钱空:回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。
而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。
也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。
在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。
6.被迫结婚:祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。
可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。
于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。
虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。
7.再次买车：和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。
虎妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。
8.妻死卖车:虎妞因为难产而死。
祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。
同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。
9.彻底堕落：虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。
特别是在小福子吊死以后，祥子对生活的最后一线希望也破灭了。
从此，祥子憎恨任何人。
他染上了恶习，吃喝嫖赌。
拉车不勤快，干脆不拉车。
他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖人命，彻底堕落成一具行尸走肉，由“人”变成了“兽”。