江苏省盐城市毓龙路实验学校中考语文模拟试题
江苏省盐城市盐城中学2024-2025学年初三3月中考模拟语文试题含解析

江苏省盐城市盐城中学2024-2025学年初三3月中考模拟语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1.某校文学社将邀请一位作家担任顾问,下列用语准确得体的一项是:()A.我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。
B.您荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。
C.我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬请务必应允。
D.聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,特呈请柬,敬请欣然赏光。
2.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是A.闻一多先生“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛....,声震天地!B.他们]响应国家号召,见异思迁....,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
C.事实证明,有许多书看一遍还不得,读两三遍就得了。
因此,重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有...益.。
D.港珠澳大桥的设计别具匠心....,它将连起世界上最具活力经济区,对香港、澳门、珠江三地经济社会一体化意义深远。
3.下列词语中没有错别字的一项是A.蹂躏寂寥明信片荒诞无稽诲莫如深B.荡漾曙光口头禅谈笑风声精雕细琢C.幅射煽情入场券轩然大波出言不逊D.徘徊酝酿度假村目不暇接蔚然成风4.下列各组句子中,加着重号词语意思和用法相同的项是()A.得志.,与民由之燕雀安知鸿鹊之志.哉B.刻唐贤今人诗赋于.其上所恶有甚于.死者C.其名为.鲲武陵人捕鱼为.业D.一鼓作.气若有作.奸犯科及为忠善者5.下列句子中加点词语的运用,不正确的一项是()A.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜..,我心里隐隐作痛。
人教版江苏盐城中考专题语文中考模拟试卷及解析

人教版江苏盐城中考专题语文中考模拟1.解答题第1题.下面是为《朝花夕拾》绘的一幅插图,请仔细观察后,回答问题。
(1)插图所描述的中心事件是什么?(2)请用简洁的语言叙述画面的内容,用上津津有味迫不及待两个成语。
【答案】5.(1)阿长给我买来《山海经》。
(2)示例:阿长给我买来了《山海经》,共四本,当阿长解开包裹时,我迫不及待地拿起其中一本,津津有味地看起来。
【解答】略略第2题.读下面几个同学的议论,然后回答问题。
甲:现在市场上刮起了称王称霸风。
好像称上了王,称上了霸,产品就能压倒一切,天下第一,我看这种做法对市场未必有好处。
乙:还别说,这事我也见了不少。
面有面霸,鞋有鞋王,就连咱中学生复习资料都整出了个考王。
丙:人家这样做不过是一种促销手段,市场经济嘛,我看这事也没啥不可以的。
甲:你说得不对,促销可以,欺骗却不行,谁封你的王和霸?乙:是这样。
王和霸可不是自封的。
丁:你们几个纯粹是吃饱了撑的!哪条规定说不让称王、称霸来着?市场上还有叫王中王的呢!甲:称王、称霸是一种虚假的宣传,这是一种自封权威的做法,本质上是欺骗消费者,这是法律上明文禁止的。
丙:不要说得那么严重,能把产品卖出去就行呗!乙:那可不对,称霸市场可损害了消费者的利益。
甲:是呀,称王、称霸也不符合中国人谦虚求实的美德,广大消费者心里都有一杆秤,不是你说啥就是啥!问题:他们争论的焦点是什么?【答案】靠称王称霸的做法来推销产品是否正确。
【解答】此题考查学生抓住辩论的焦点的能力。
根据争辩的内容,明确争辩的焦点是:靠称王称霸的做法来推销产品是否正确。
第3题.判断题(正确的打√错的打× )。
(1)美猴王为求长生不老,到灵台方寸山斜月三星洞拜须菩提祖师为师学艺,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云(________)(2)朱紫国国王被狮精推入井内淹死,狮精变作国王。
国王鬼魂求告唐僧搭救,八戒从井中背出尸身,悟空又从太上老君处求得金丹,救活国王(________)(3)红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。
2024年中考第三次模拟考试语文(盐城卷)(考试版A4)

夜mù( )喧xiāo( )味蕾.( )氛.( )围(2)从括号中选择合适的词语填在A处。
A处的词语是(3)文中划线句有语病,请写出修改后的句子。
(4)下面说法正确的一项是()A.“美轮美奂”“人来客往” “欢声笑语”“文化氛围”四个短语类型完全相同。
B.“人们在休闲娱乐的同时少不了味蕾的享受”这句话的主干是“人们少不了享受”。
C.文中的划波浪线的句子关联词“不仅仅…… 也”可以替换为“既……又”。
D.“烟火弥漫”与“不食人间烟火”,这两个“烟火”的词性和含义都相同。
3.(8分)伴随着盐城日新月异的发展脚步,红色文化始终浸润着这片热土,为城市注入永续发展的精神动力。
抗战时期,新四军在盐城泰山庙重建军部,坚持抗战。
从此,新四军东进,开辟了华中敌后抗日根据地,挥笔写出气势恢弘的抗战篇章。
临海初级中学团委于5月30日组织开展了“发扬铁军精神,塑造魅力盐城”的主题活动。
请你根据提示,完成下列任务。
(1)学校拟聘请新四军纪念馆的金牌讲解员宋钰担任校“红色文化”宣讲人,聘期一年。
请你今天以该校名义拟写一份聘请书。
(2)采风组同学来到了盐城地标性建筑大铜马,小语和小文同学拍摄了一张照片准备给同学们讲解,请你结合图片补全他们的对话。
小语:“同学们,大家好!每个生活在盐城的人,都绕不开大铜马。
它是盐城这座红色之城的地标,承载着几代盐城人的情感与记忆。
”小文:“大铜马的塔座用黑色花岗岩砌成,四面呈梯形,正面朝东,刻着由原新四军第四师师长张爱萍上将亲笔题词:新四军重建军部纪念塔。
”小语:“现在,我们仔细看这张照片,铜像中的新四军战士”小文:“是啊,它是盐城这座英雄城市的标志,是铁军精神的象征,是新四军红色文化的名片。
”(3)学校准备组织一次“红色文化”研学之旅,同学们经过讨论确定了下面几个景点。
请你帮他们选出不适合本次研学之旅的地点并请说明理由。
A.新四军纪念馆B.中华麋鹿园C.黄海森林公园D.泰山庙E.华中鲁艺抗战烈士陵园二、阅读与鉴赏(62分)(20分)【甲】浣溪沙·堤上游人逐画船①[宋]欧阳修堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。
2024届江苏省盐城市九年级下册中考语文全真模拟试卷(二模)附答案

2024届江苏省盐城市九年级下学期中考语文全真模拟试卷(二模)1、积累与运用(26分)1.古诗文名句填空。
(10分)(1),来者犹可追。
(2)童孙未解供耕织,。
(范成大《四时田园杂兴》)(3),洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(4)马作的卢飞快,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5),思而不学则殆。
(《论语·为政》)(6)念天地之悠悠,。
(陈子昂《登幽州台歌》)(7),月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(8)国家有难,“ ,从此替爷征”是木兰的选择;前路崎岖,想到“ ,”的姜尚、伊尹(《行路难》其一),冲破阻力去施展抱负是李白的选择。
2.根据语境完成题目。
(8分)记忆,是城市的文化代码。
建军路自古就是“盐城第一路”,承载()着盐城的历史,在岁月流逝中几经cāng()桑。
“大铜马”位于建军路和解放路的十字路口中心,代表着盐城人对革命岁月的特殊记忆,饱含着盐城人民对新四军的深厚情感。
始建于1950年初的竹林饭店,见证了盐城餐饮业态的繁荣;改建于1991年的竹林商业城,记录着盐城商业发展的时代印记。
跨越70载积diàn(),如今,竹林大饭店变成了还原盐城市井街巷的盐城民俗博物馆,带我们翻开老盐城泛黄岁月的扉()页,展现城市厚重的文化底蕴和鲜明的发展路线。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(4分)承载()cāng()桑积diàn()扉()页(2)下列短语中,结构不同于其他三项的是()(2分)A.文化代码B.特殊记忆C.市井街巷D.泛黄岁月(3)竹林大饭店中的“竹”字,本意为竹子。
竹子的用处很多,因此“竹”的含义也丰富起来。
可引申为,如刘禹锡在《陋室铭》中提到“无丝竹之乱耳”。
古人先以火烤竹去湿,再刮去竹青部分,以便于书写和防蛀,又喻称为“汗青”,文天祥《过零丁洋》“留取丹心照(2分)3.综合性学习。
(8分)5月18日是国际博物馆日,学校开展“走进博物馆,见证文化史”为主题的综合性学习活动,请你参与。
江苏省盐城市毓龙路实验学校届九年级中考全真模考试题语文模考试卷67 9 参考答案【含答案】

九年级中考语文模拟试卷参考答案一、积累与运用1.略2.(1)ǎi 璀(2)副改为幅眩改为炫(3)没有庐山瀑布的飞流直下。
(6分)3. D 4.B 5 . C6.①鲁智深、李逵(2分)②相同点:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火暴。
(1分)不同点:鲁智深粗中有细、豁达明理;李逵头脑简单、直爽率真。
(2分)7.(1)上海交通大学、复旦大学加盟全球最大的在线课程联盟。
(2)享受全球的优质课程,实现更大范围的资源共享,一定程度上实现了教育的公平;打破了传统课程学习受时间、空间的限制,是可处处可学、时时能学的灵活开放的课程学习;可激发学习者的进一步学习的兴趣。
(3)张大爷,您好!(1分)慕课是在网上参与学习的课程,凡是有兴趣学习的人都可以上网注册,然后参与网络平台上的视频在线课程学习,(1分)但它要求学生得注意力集中,因为它有答题的通关设置,只有答对才能继续听课。
(1分)二、综合阅读(一)6分8、安史之乱、忧国思家、借景抒情(3分)9、“寄书长不达,况乃未休兵”,亲人们四处流散,平时寄书尚且常常不达,更何况战事频仍,生死茫茫当更难逆料。
所以杜甫能够写出“烽火连三月,家书抵万金”那样凝炼警策的诗句来。
(3分)(二)10. (1)担心(2)周到(3)曾经(4)年龄 11. 顾/以学未成而不暇余/因得遍观群书12.(1)成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说。
(2)莫非有超出于山水之外的东西吗?13. 示例:甲文:虚心求教才能学有所得。
乙文:“坐守陋室”也照样可以修身养性。
(分别联系实际谈)(三)14.激发读者阅读的兴趣,(1分)从而引出下文治疗慢性疼痛的“小G”激动剂这一说明对象。
(2分)15.(1)“神奇“小G”激动剂,即学名为胰高血糖素样肽—1(GLP-1)(1分)(2)利用刚开始的疼痛和伤害激活、增加骨髓中的“小胶”数量,从而导致“小G”数量也增加:(2分)随后“小G”激动剂将一路激活“小胶”释放内啡肽,作用于神经元,达到抑制疼痛的目的。
江苏省盐城市毓龙路实验学校九年级语文下学期第一次调研试题

2015~2016学年度第二学期第一次调研考试九年级语文试卷考试时间:140分钟卷面总分:150分考试形式:闭卷一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写。
(12分)(1)东隅已逝,。
(王勃《滕王阁序》)(2),行者常至。
(《晏子春秋》)(3),我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)(4)江山如此多娇,。
(毛泽东《沁园春》)(5),五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子》)(6),夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)(7)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是,。
(8)白居易的《钱塘湖春行》一诗中抒写了诗人游兴未尽,对西湖美景恋恋不舍之情的句子是,。
(9)陆游在《卜算子·咏梅》一词中表明自己坚持真理、至死不渝的精神的句子是,。
2水乡盐城,天光湖景,无限绮丽。
阳春三月,芦牙出水,荷菱蜜布,娇鲜欲滴。
春夏之际,万顷.湖荡,一片青绿,微风吹过,绿叶起波,游人穿梭其间,凉爽而qiè意。
黄金秋季,芦苇摇曳,荷菱点缀,白帆点点,鹅鸭群群,虾跳鱼跃,螃蟹横行,一展水乡的富饶和美丽,欣赏着美丽的“金滩银荡”,让人心境开阔,精神愉快。
(1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
(2分)万顷. qiè意(2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并改正。
(2分)改为改为(3)请将划横线的内容概括成一个成语:(1分)3.下列句子中加点的字词理解有误..的一项是(2分)()A.盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿,悠悠扬扬,壮观绮丽..,美不可言。
(绮丽:鲜艳美丽)B.黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥.……(砥:磨刀石)C.为了实现中国梦,我们的各级干部也是蛮拼的...。
(蛮拼的:挺努力的)D.气温高达三十六度,我们的交警依然坚持上路指挥交通。
想一想,我也是醉了..。
(醉了:陶醉了)4.下列句子没有语病....、句意明确的一项是(2分)()A.今日,一组“学生为老师打伞”的照片在网上热传,在网上热议。
B.可以有“老师背学生过河”的真情付出,也可以有“学生为老师打伞”的真心回报。
盐城市毓龙路实验学校初三中考第一次模拟考试 语文(8K)参考答案_看图王

盐城市毓龙路实验学校2015-2016学年度九年级中考第一次模拟考试语文试卷参考答案及评分标准一、基础知识积累与运用。
(39分)1. ①金就砺则利②晨兴理荒秽陶渊明③渭城朝雨浥轻尘④忽复乘舟梦日边⑤吴楚东南坼登岳阳楼⑥心忧炭贱愿天寒⑦会挽雕弓如满月⑧出淤泥而不染,濯清涟而不妖(每空1分,计11分)2. (1)liè wěi (2)椭臻 (3) 映日荷花,别样红艳3.A (2分)4.C(2分)5.其实极有分寸战斗游戏可能要比真的战斗更为困难(2分)6.(1) C (2分) (2) ①红孩儿(1分) 黑风怪盗走了唐僧的袈裟 (1分) 红孩儿捉了唐僧要吃唐僧肉(1分) (计3分)②示例:以前读到真夜莺的歌声能赶走疲劳和死神时,感叹它歌声的神奇;现在又读,从皇帝、侍卫以及老百姓对真假两只夜莺的态度中,体悟到了作者对真善美的赞颂。
(第1点1分,第2点2分,计3分)7.(1)盐城市推出2016春季景区旅游活动。
(主办方、时间、活动内容各1分,计3分)原标题为:“春暖花开,畅游盐城”旅游系列活动精彩纷呈。
(2)一是依托盐城独特的自然、人文生态环境,使游客回归大自然,获得美好的生态体验。
二是保护盐城生态环境,进行生态认知和教育,促进自然生态系统良性运转。
(2点各1分,计2分)(3)示例1:水街——盐城民俗面面观——邀请游客观看腰鼓、舞狮舞龙、漂舟戏苑淮剧等活动,并利用展厅展示盐城民俗风景和民俗活动画。
示例2:荷兰花海——“异国风情,魅力花海”活动——赏美丽郁金香,游时尚花卉超市,利用花卉商品标签普及园艺知识。
(活动名称1分,活动解释必须包括观赏景观及认识保护景观两方面内容2分,计3分)二、阅读理解(51分)(一)8.这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随流水流出等画面。
(写出任意3幅,3分)9. (3分)虚实结合(1分),实写山花随流水流出的景象,虚写山中的春意,以及溪源之远,溪流的曲折,激发了读者的想象,丰富了画面的内涵。
盐城市毓龙路实验学校初三中考第一次模拟考试 语文(8K)_看图王

盐城市毓龙路实验学校2015-2016学年度九年级中考第一次模拟考试语文试卷考试时间:150分钟卷面总分:150分一、基础知识积累与运用。
(39分)1.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(11分)(1)木受绳则直,▲。
(《荀子》)(2)▲,带月荷锄归。
(▲《归园田居》)(3)▲,客舍青青柳色新。
(王维《送元二使安西》)(4)闲来垂钓碧溪上,▲。
(李白《行路难》)(5)▲,乾坤日夜浮。
(杜甫《▲》)(6)可怜身上衣正单,▲。
(白居易《卖炭翁》)(7)▲,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)(8)予独爱莲之▲,▲。
(周敦颐《爱莲说》)2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
(6分)大纵湖,地处里下河平原腹地,湖形略近tuǒ圆形,面积达 30 余平方公里,享有苏北第一湖美誉。
湖水清洌.甘甜、水草丰茂、野鸟翔集,人与自然已zhēn完美的和谐境界。
至若春明,湖水清澈,湖田苇青,春风吹拂,碧浪翻滚。
夏日炎炎,湖堤杨柳如烟,莺啼蝶舞。
接天莲叶,千顷一碧;▲,▲。
待到八月,春华秋实,藕壮菱饱,稻香蟹肥,湖中又是另一番景色。
严冬腊月,湖中苇.白如雪,游鱼潜底,来自北国的越冬鸟,不时在湖面出现……(1)给加点字注音。
(2分)清洌.▲苇.▲白如雪(2)根据拼音写汉字。
(2分) tuǒ▲圆已zhēn ▲完美(3)仿照划线句句式和意境,写出后两句。
(2分)▲,▲3.下列加点词语理解错误..的一项是()(2分)A.世先生同在桑梓..,一向有失亲近。
(桑梓:古代为官者常在自己的居处种植桑树和梓树,这里是用桑梓指代官场。
)B.山教育我昂首屹立,我便矢志..坚强不移。
(矢志:发誓立志。
矢:发誓。
)C.他少年出外谋生,独立支持,作了许多大事。
哪知老境却如此颓唐..!(颓唐:指衰颓败落)D.茫茫燕园中,只剩下了幽径的这一棵藤萝了。
它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光....。
(鲁殿灵光:指硕果仅存的人或事物。
)4.下列句子没有语病....的一项是()(2分)A.今年“五一”小长假期间,盐城市各大景区游客接待持续攀升。
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江苏省盐城市毓龙路实验学校2014届中考语文模拟试题一、积累与运用(35分)1.名句默写(10分)①,禅房花木深。
②子曰:“,可以为师矣。
”③晴川历历汉阳树,。
④,病树前头万木春。
⑤衣带渐宽终不悔,。
⑦临风一唳思何事?。
⑧《登岳阳楼》中既是实写,又运用想象、夸张手法描绘洞庭湖壮阔景象的句子:,。
⑨张养浩《山坡羊潼关怀古》中的“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”抒发了对国家兴亡的感慨。
《泊秦淮》中意境与之相似的诗句是:,。
2. 阅读下面一段文字,回答后面的问题。
(6分)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有niǎo娜地开着的,有羞sè地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤.动,像闪电般,霎.时传过荷塘的那边去了。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)niǎo娜羞sè颤.动霎.时(2)“弥望的是田田的叶子”一句中“田田”意思是(2分)3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)A. 在家里,爸爸做事总是先斩后奏....,什么事情都是做了以后才让我们知道。
B. 考前每个考生都应充分做好准备,否则,上了考场万一有个三长两短....,就会影响正常水平的发挥。
C. 几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨.后春笋...般地冒出来了。
D. 他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在青奥会上夺冠,应该是十拿九稳....的事。
4.下面句子中,没有语病....的一项是()(3分)A. 我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
B. 从某种意义上说,教师是一根拐杖,我们的目的是让学生丢掉拐杖自己走路。
C. 从牡蛎中可以提取抗癌物质,许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现,前途不可估量。
D. 春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着,月光、树影晃动起来,发出沙沙的响声。
5.下列句子排序正确..的一组是()(3分)①希望来自力量——如果不感到自身充满力量,就不可能有生活②然而生活仍有希望,我们仍有希望。
③我们所说的信仰,翻译成一个字,就是爱。
④生活是一场真正的战斗,有信仰的勇者才能得救。
⑤力量来自信仰——如果没有坚如金石的信仰,生活就不值得过。
A.②③①⑤④B. ②①⑤④③C. ④③②①⑤D. ④①⑤②③6.名著阅读:阅读下面文字,回答问题。
(5分)突然,一阵响亮的冲锋号声,在耳边响起。
他猛然听出,胜利的号声,已经来临。
这胜利的号角,多么的接近,多么动人!A终于来了,在最危急的时刻赶来了。
党来了。
胜利的黎明也来了!“啊!解放军!”“A领着解放军来啦!”B听见一阵狂热的欢呼与呐喊。
禁不住满脸须眉颤动,无限喜悦地倾听着胜利的枪声指向山下溃散的魔影……探照灯骤然熄灭了。
可是B仍然双手叉腰,张开两腿挺立在鲜血染遍的红岩上,一动也不动。
他的目光,仿佛犹自俯瞰着脚下的魔窟。
(1)文段选自《红岩》这本书,文中的A是 B是。
(2)请谈谈你对“红岩”二字的理解?作为新时代的年轻人,应该如何继承和发扬“红岩”精神?(3分)7.综合性学习。
(5分)【材料一】“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”。
前不久,某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。
文明就餐,节约用餐,吃剩打包,低碳环保,杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食。
此次活动的举办方表示,这不仅是一次活动,而且应该将“光盘行动”进行到底。
【材料二】某餐厅,人们正在享用美食,桌上摆满了美味可口的饭菜,一番觥筹交错之后,人们酒足饭饱。
离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉……(1)结合材料一概括“文明餐桌”活动的内容。
(3分)(2)作为“光盘行动”的响应者,面对材料二所描述的场景,你遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?(2分)二、综合阅读。
(55分)(二)阅读下面的文言文,回答后面的问题。
(16分)(甲)若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(乙)修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。
掇②幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。
遂书以名其亭焉。
注:①此:指滁州。
②掇:拾取,采取。
③上:皇上。
④刺史:代称知州。
写此文时,作者为滁州知州。
10.解释下列加点的词在文中的意思。
(4分)①佳木秀.而繁阴。
()②树林阴翳.()③遂书以名.其亭焉()④掇幽芳.而荫乔木()11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
②又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也12.给下面句子划分停顿(每句只划一处)(2分)①若夫日出而林霖开②四时之景无不可爱13.乙文中,作者为什么要取亭名为“丰乐亭”?(用文中词语回答)(2分)14.甲、乙两文旨趣相同,都表现了怎样的政治理想?你如何评价这种政治理想?(3分)15.简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。
(3分)(三)阅读下面的文章,完成16-19题。
(15分)用文学作品激发心灵的正能量高闰清(1) 古往今来,文学一直被认为是一种“人学”,可以揭示人类的生存状况,叩问人生的意义价值,憧憬人类美好的未来。
阅读好的文学作品,能够给读者带来心灵的震撼、思想的洗涤和精神的愉悦。
在现代快节奏和高压力的生活下,倘若静下心来,欣赏一篇好散文,就会享受到惬意之美;朗诵一首好诗歌,就会领略到意境之深远;,。
从阅读中可以获得全面的知识,可以开阔视野,陶冶情操、启迪人生,培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质,发挥出自己心灵的正能量。
(2) 阅读文学作品可以充分愉悦个体精神。
鲁迅曾说:“由纯文学上言之,皆在使观听之人,为之兴感怡悦。
”即阅读文学作品本身就是一种享受,可以让读者获得精神上的愉悦与丰硕。
文学话语具有蕴藉属性,无论是栩栩如生的文学形象本身,还是属于操作层面的文本,都具有多重解读的可能性。
优秀的文学作品,通过细致的描述与动人的讲述,让昔日文学的旧面孔顿时变得和蔼可亲,唤醒人们已然枯萎的内心感受,让读者沉迷其中,流连忘返,获得精神的愉悦和心理的舒展。
其实,享受到精神的愉悦并非难事,阅读任何一部经典的文学作品,到动情之处,或怦然心动,或潸然泪下;到“山重水复”之处,遇“柳暗花明”之感。
(3)文学作品能够更加坚定意志。
从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,到“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的韩愈,从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,到“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐等,一个个鲜活的历史人物,通过其文学作品中的呐喊和宣言,形象跃然纸上,无不体现了人性坚强的一面……其实,诸多文学作品里的人物,都在用自己的一举一动鼓励着读者去积极适应新环境,增强心灵的力量。
(4)文学作品可以提升心理的平衡感。
俗话说:“不以规矩,不成方圆。
”做人游刃有余、潇洒自在,当属“从心所欲不逾矩”者。
然而,生活的规范像是一条绳索,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡。
法国作家罗曼·罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹息。
”文学作品如一座人生的灯塔,可以照亮人生,拨开心灵的迷雾,引导前行。
(5)在文学作品中,不乏追求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业的人物形象,他们身上所蕴含的积极进取的精神,正是每个人内心深处的知音,让读者能在其中找到自己的影子。
正如凯瑟琳所说“我爱它(小说),并不是因为它包装得好,而是因为主人翁比我更像我自己。
”深思熟虑后会发现:将自身内在的感觉、自我意识以及外部评价等加以综合,就可以回答“我是谁”这个最简单而又最复杂的问题,进而找到心理的最佳平衡点。
(6)文学作品可以塑造对生命的崇尚与热爱。
每个人都渴望在自己的生命历程中享受自由与快乐,实现自我的超越。
一部好的文学作品犹如一汪清泉,能净化人的心灵,体现出对生命的尊重与欣赏,让读者从或恶或善的人物形象身上区分美与丑、好与坏、真与假,从或悲或喜,或成或败的命运中感悟人生要义,进而激发出对生命的敬意。
(7)一位大家曾说过,经典文学作品要“讲出一些永恒的东西,不局限于这个时代”。
唐代的华美诗章、宋代的婉转词作、明清的瑰丽小说,至今仍是社会文化的宝贵财富和社会生活的必然需求。
文学无国界,只要能给人以深刻启迪的,让人们能够在黑暗中找到光明的作品,都应该学会欣赏。
希望文学作品不断地给读者带来一股心灵的正能量,让他们的心灵始终沐浴着缕缕阳光。
(选自2013年4月《中国青年报》,有删改。
)16.选文的中心论点是什么? 本文是从哪几个方面证明中心论点的?(5分)17.仿照第(1)划浪线的句子,续写一句话,使之与上下文协调。
(2分)18.第(4)段划线句主要运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)19.“正能量”一词在网络上走红,请说说什么是“正能量”?结合你阅读过的文学作品,谈谈你从中获得的“正能量”。
(4分)(四)阅读下面文章,完成20—24题。
(19分)杰克的领悟[美]鲍勃·普科斯杰克是一位成功的企业家,但他并不满足于现状,他一直有一个宏大的梦想,就是将他的企业做成全州乃至全国最大的企业。
这些年来,为了梦想,他远离家乡,和家人离多聚少,几乎将所有的精力都用在了事业上。
这一天,远在家乡的妈妈打电话过来,告诉他,“贝尔瑟先生昨天晚上去世了,葬礼将在本周三举行。
”听到这个消息,杰克的心猛地一沉,往事就像黑白影片一样,一幕幕在脑海闪过。
“杰克,你在听我说吗?”“噢,对不起,妈妈,我在听。
只是猛然听到这个消息,让我想起了很多我和贝尔瑟先生在一起的往事。
”“杰克,你父亲去世得早,是贝尔瑟先生给了你很多只有父亲才能给予的‘男人的影响.....’。
在他的心里,你就是他的儿子。
”“我知道的。
那时候,我几乎每天都要到他的旧屋子里去,和他待上一段时间。
是贝尔瑟先生教会了我木工手艺。
”杰克说道,“如果没有他,就没有我今天的木制品公司。