最新专题复习光的折射
第十三章第1讲光的折射全反射-2025年高考物理一轮复习PPT课件
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第十三章 光 电磁波 相对论
第1讲 光的折射 全反射
高考一轮总复习•物理
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素养目标 1.了解光的折射和全反射现象．(物理观念) 2.了解折射率的概念和折射定 律．(物理观念) 3.知道光的色散的成因及各种色光的比较．(物理观念) 4.分析光的折射和 全反射问题的一般思路．(科学思维)
高考一轮总复习•物理
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解析：(1)光在透明体中反射两次后垂直于 B 端面射出时，光路图如图甲所示，根据对 称性，光每次反射的入射角相同，都为 θ＝45°.光传播的路程为 4Rcos θ，光在介质中的速度 v＝nc，可以求出光在透明体中的运动时间 t＝2 2cnR.
高考一轮总复习•物理
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高考一轮总复习•物理
解析：由题意作出光路图如图所示
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光线垂直于 BC 方向射入，根据几何关系可知入射角为 45°，由于棱镜折射率为 2，根 据 n＝ssiinn ri，有 sin r＝12，则折射角为 30°
∠BMO＝60°，因为∠B＝45°，所以光在 BC 面的入射角为 θ＝90°－(180°－60°－45°) ＝15°
高考一轮总复习•物理
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典例 2 (2023·湖南卷)(多选)一位潜水爱好者在水下活动时，利用激光器向岸上救援 人员发射激光信号，设激光光束与水面的夹角为 α，如图 所示．他发现只有当 α 大于 41°时，岸上救援人员才能收 到他发出的激光光束，下列说法正确的是( )
A．水的折射率为sin141° B．水的折射率为sin149° C．当他以 α＝60°向水面发射激光时，岸上救援人员接收激光光束的方向与水面夹角 小于 60° D．当他以 α＝60°向水面发射激光时，岸上救援人员接收激光光束的方向与水面夹角 大于 60°
光的折射》中考复习.ppt
考点五：可见光和红外线、紫外线
变式题二：
2．(2010．宁波)今年5月17日中午，我市部分市民看到 了太阳周围出现—个七彩“光环”，如图所示，这就是 “日晕”．这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小 冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、绿 、 蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了阳光复是色光 (填 “单色光”或“复色光”)．
当堂训练
1、小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过烤炉上方看
对面的人，感觉对面的人好像在晃动。为什么会出现这种现象呢?
小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏
密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，
传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动。
为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、
《光 的 折 射》复习
教学 目标
1．光的折射 考点1：折射现象； 考点2：光的折射规律． 2．色散现象 考点3：色散； 考点4：色光的混合及物体的颜色． 3．看不见的光 考点5：可见光和红外线、紫外线．
中考 动向
近年来考查光的折射现象较多，而颜色考得较少，不 可见光主要考查其应用。
基础回顾
本课时的相关考点有：光的折射规律，光的折射在日 常生活中的应用，色光及颜料.
入射角i 10． 20° 30° 40°
折射角 6.7° 13.3° 19.6° 25.2° 入射角i 50° 60° 70° 80°
折射角 30.7° 35.1° 38.6° 40.6°
(l)请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据(光从空 气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据)，对光从空气进入 其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)． a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧； b． 入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小．于入射角 (2)请定量比较实验数据．把你新的发现写在下面： 当入射角较小时 ， 入射角i 与折射角 近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不．再成立
第十四章第1讲 光的折射 全反射--2025版高考总复习物理
[基础落实练]1．(2022·浙江6月卷)如图所示，王亚平在天宫课堂上演示了水球光学实验，在失重环境下，往大水球中央注入空气，形成了一个空气泡，气泡看起来很明亮，其主要原因是()A．气泡表面有折射没有全反射B．光射入气泡衍射形成“亮斑”C．气泡表面有折射和全反射D．光射入气泡干涉形成“亮斑”解析：光线从水进入气泡时，是从光密介质进入光疏介质，满足发生全反射的条件，即气泡看起来很明亮的原因是气泡表面有折射和全反射，A错误，C正确；该现象与干涉和衍射无关，B、D错误。
答案：C2．庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。
”人在桥上观鱼()A．人能看到鱼，鱼不能看到人B．人看到的鱼是经反射所成的像C．鱼看到的人的位置比人的实际位置低D．人看到的鱼的位置比鱼的实际位置高解析：鱼在水中，鱼作为等效光源，是从光密介质进入光疏介质，能够发生全反射，因此，人可能看不到鱼，而人在空气中，人作为等效光源，是从光疏介质进入光密介质，不能够发生全反射，因此，鱼能看到人，A错误；人看到的鱼是经光的折射所成的像，B错误；人在空气中，人作为等效光源，入射角大于折射角，鱼沿折射光线的反向延长线看人，鱼看到的人的位置比人的实际位置高，C错误；同理，人看到的鱼的位置比鱼的实际位置高，D正确。
答案：D3.(多选)如图所示，一束光经玻璃三棱镜折射后分为两束单色光a 、b ，波长分别为λa 、λb ，该玻璃三棱镜对单色光a 、b 的折射率分别为n a 、n b ，则()A ．n a >n bB ．n a <n bC ．λa <λbD ．λa >λb解析：由题图可知，两束单色光a 、b 入射角相同时，单色光a 的折射角大，由折射定律n ＝sin i sin r可知，单色光a 的折射率小于单色光b 的折射率，故A 错误，B 正确；由于单色光a 的折射率小于单色光b 的折射率，则单色光a 的频率小于单色光b 的频率，由λ＝c f可知，单色光a 的波长大于单色光b 的波长，故C 错误，D 正确。
中考科学实验专题复习-光的折射 实验Ⅱ(含解析)
中考科学实验专题复习---光的折射1．小刚想探究“光从空气斜射入其它介质中时，光线偏折程度与介质种类是否有关”，他做了如下实验：① 将一个透明长方体水槽放在水平桌面上，把一块磁性白板竖直插入水槽中，白板与水槽侧壁垂直，激光笔“吸”在白板上，如图1甲所示；① 水槽中装水，让激光笔发出的光线斜射入水中，如图1乙所示，记录水槽底部光斑位置；① 将水槽中的水换成油，让激光笔发出的光线斜射入油中，两次光线在液面的入射点与水槽左壁距离相等，如图1丙所示，记录水槽底部光斑的位置；① 分析光斑的位置关系得出结论．根据以上实验步骤，回答下列问题：（1）请写出实验步骤中存在的问题：；（2）小刚改正上述问题后，所记录的两次光斑的位置如图2所示，分析可知：光从空气斜射入其它介质中时，光线偏折程度与介质种类．（选填“有关”或“无关”）2．某兴趣小组在实验室做“探究光的折射规律”实验：细心的陈远君同学发现，当光以较小的入射角从玻璃砖斜射入空气中时，既能观察到反射光线，又能观察到折射光线，如下图所示。
当入射角的增大到一定程度时，折射光线就消失了，而反射光线变得跟入射光线一样亮。
老师告诉远君这种现象在物理学中叫做“全反射”，并让远君同学将每次实验的数据及观察到的现象记录下来，并查阅相关资料，制成了以下表格。
请你分析实验数据回答以下问题：（1）光从玻璃斜射向空气时，折射角入射角，反射光线比入射光线（选填“亮”或“暗”）。
当入射角i≥ °时，反射能量达到100%，此时发生全反射；（2）当光由玻璃垂直射入空气中时，（选填“能” 或“不能”）发生全反射；（3）根据光路可逆，当光从空气斜射向玻璃时，折射角入射角（选填“大于”、“小于”或“等于”），因此（选填“能” 或“不能”）发生全反射。
3．小明为探究光的折射规律设计了下面两个实验装置：（一）如图甲所示的实验装置，其中光屏F可绕直径NOM前后折转。
（1）实验时，先让光屏E、F位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。
初中物理光的折射知识点
初中物理光的折射知识点一、光的折射现象1. 定义-光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫光的折射。
2. 生活中的折射现象举例-筷子在水中“折断”。
当把筷子插入水中时，从水面上方看，水下部分的筷子向上偏折，好像“折断”了一样。
-池底变浅。
我们在岸边看池底，感觉池底比实际位置要浅。
-海市蜃楼。
这是一种由于光的折射而形成的自然现象，在海面上或沙漠中有时会看到空中出现高楼大厦等虚幻的景象。
-透镜成像。
如放大镜、照相机、投影仪等利用透镜成像的原理都与光的折射有关。
二、光的折射规律1. 折射光线、入射光线和法线的位置关系-折射光线、入射光线和法线在同一平面内。
-折射光线和入射光线分别位于法线两侧。
2. 折射角与入射角的大小关系-光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角。
-光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
-当光垂直入射时，传播方向不变，折射角和入射角都为0°。
3. 在折射现象中，光路是可逆的-例如，如果你在水中用激光笔照射水面上方的物体，光线会发生折射到达物体；如果让物体发出光线，光线经过水面折射后也能到达水中的你，这就说明了光路的可逆性。
三、折射现象中的相关概念1. 入射点-入射光线与界面的交点。
2. 入射角-入射光线与法线的夹角。
3. 折射角-折射光线与法线的夹角。
四、应用举例1. 鱼的实际位置与看到位置-我们在岸上看水中的鱼，看到的鱼的位置比鱼的实际位置要浅。
这是因为鱼反射的光从水中斜射向空气时，折射角大于入射角，我们逆着折射光线看去，看到的是鱼的虚像，虚像的位置在实际鱼的上方。
2. 透镜成像原理-凸透镜成像-当物体在凸透镜的一倍焦距以外两倍焦距以内时，成倒立、放大的实像，投影仪就是利用这一原理工作的。
物体发出的光经过凸透镜折射后会聚成实像。
-当物体在凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像，照相机就是根据这个原理制成的。
远处的物体发出的光经过凸透镜折射后，在胶片上成缩小的实像。
第1讲 光的折射 全反射-2025版物理大一轮复习
光的折射全反射目标要求1.理解折射率的概念，掌握光的折射定律。
2.掌握发生全反射的条件并会用全反射的条件进行相关计算。
考点一光的折射定律和折射率1.光的折射定律如图所示，入射光线、折射光线和法线在□1同一平面内，入射光线与折射光线分居□2法线的两侧；入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为一常数。
2.折射率(1)定义：在物理学中，把光从□3真空射入某种介质发生折射时，入射角的□4正弦值与折射角的□5正弦值的比，叫作这种介质的折射率。
(2)定义式：n ＝□6sin θ1sin θ2。
(3)计算公式：n ＝cv。
因为v <c ，所以任何介质的折射率都□7大于1。
(4)当光从真空(或空气)斜射入某种介质时，入射角□8大于折射角；当光由介质斜射入真空(或空气)时，入射角□9小于折射角。
【判断正误】1.无论是光的折射，还是反射，光路都是可逆的。
(√)2.若光从空气射入水中，它的传播速度一定增大。
(×)3.根据n ＝cv可知，介质的折射率与光在该介质中的传播速度成反比。
(√)1.对折射率的理解(1)公式n ＝sin θ1sin θ2中，不论光是从真空射入介质，还是从介质射入真空，θ1总是真空中的光线与法线间的夹角，θ2总是介质中的光线与法线间的夹角。
(2)折射率与入射角的大小无关，与介质的密度无关，光密介质不是指密度大的介质。
(3)折射率的大小不仅与介质本身有关，还与光的频率有关。
同一种介质中，频率越大的色光折射率越大，传播速度越小。
(4)同一种色光，在不同介质中虽然波速、波长不同，但频率不变。
2.光路的可逆性在光的折射现象中，光路是可逆的。
如果让光线逆着原来的折射光线射到界面上，光线就会逆着原来的入射光线发生折射。
如图所示，激光笔发出一束激光射向水面O 点，经折射后在水槽底部形成一光斑P 。
已知入射角α＝53°，水的折射率n ＝43，真空中光速c ＝3.0×108m/s ，sin 53°＝0.8，cos 53°＝0.6。
第十四章第1讲 光的折射 全反射--2025版高考总复习物理
第14章 光
A．水的折射率为sin
1 41°
B．水的折射率为sin
1 49°
C．当他以 α＝60°向水面发射激光时，岸上救援人员接收激光光束的方
向与水面夹角小于 60°
D．当他以 α＝60°向水面发射激光时，岸上救援人员接收激光光束的方
向与水面夹角大于 60°
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第14章 光
关键信息
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第14章 光
解析：光在纤芯和外套的界面上发生全反射，纤芯的折射率比外套的大， A 正确，B 错误；由 v＝nc可知，波长越短、频率越高的光的折射率越大， 在光纤中的传播速度越小，C 错误，D 正确。
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第14章 光
2．(2023·江苏卷)地球表面附近空气的折射率随高度降低而增大，太阳光 斜射向地面的过程中会发生弯曲。下列光路图中能描述该现象的是 ()
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第14章 光
解析：从表中可得出在 20 ℃时玻璃对这种光的折射率大于水对这种光的折 射率，根据 v＝nc可知，这种光在玻璃中的速度小于在水中的速度，故 A 错误； 折射率大小不仅与介质本身有关，还与光的频率(颜色)有关，同一种介质中， 频率越大的光折射率越大，故 B 错误；在 20 ℃温度下，玻璃对这种光的折 射率大于水对这种光的折射率，则这种波长的光从玻璃射入水中，即从光密 介质射向光疏介质时，可能发生全反射，故 C 正确；根据 n＝sin1 C知，折射 率大的临界角小，在 20 ℃温度下，水晶对这种光的折射率大于水对这种光 的折射率，因此这种波长的光射入水晶更容易发生全反射，故 D 错误。
sin C＝n1得水的折射率 n＝sin 419°，A 错误，B 正确；当以 α＝60°向水
sin 面发射激光时，入射角为 θ1＝30°，设折射角为 θ2，则由 n＝sin
2024年中考物理复习专题：利用光的折射规律作图
专题04 利用光的折射规律作图光的折射规律作图是中考和平时考试的常考点之一，常与光的反射作图综合在一起考查（见专题06 利用光的有关规律综合作图），难度中等。
本专题只讲利用光的折射规律作图的方法。
命题依据：光的折射规律折射光线、入射光线和法线都在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，即折射角小于入射角（如图4-1甲所示）；光从其他介质斜射入空气时，折射光线向远离法线的方向偏折，即折射角大于入射角（如图4-1乙所示）。
光从空气垂直射入其他介质中或者光从其他介质垂直射入空气中时，折射光线不改变传播方向（如图4-1丙、丁所示）。
图4-1由此可见，对于折射光路图中，有三个要素即入射光线、折射光线、分界面（或法线）。
在这三个要素中只要知道任意两个就可做出第三个。
折射现象中光路也是可逆的。
折射形成的像的实质：折射光线的反向延长线会聚而成的虚像。
题型分类：利用光的折射规律作图考法（1）根据入射光线（或折射光线）及其给定的分界面作出折射光线（或入射光线）；（2）根据入射光线和折射光线，作出法线；（3）根据给定的入射光线和折射光线，判断分界面及其介质。
利用光的折射规律作图注意事项（1）注意“箭头”方向；（2）折射成像一定要画成“虚线”；（3）根据入射角和折射角大小，可以判断界面上方是空气还是其它透明介质。
（4）折射角是折射光线与法线的夹角，不要误认为是折射光线和界面的夹角。
（5）界面和法线间要有垂直符号“┐”。
1．已知入射光线（折射光线）、界面画折射光线（入射光线）解题技巧：找入射点，过此点做界射面的垂线，即法线，然后根据折射规律（光从那种介质如何进入到另一种介质）作图。
习题1（中考题型）如图4-2光线AO从空气斜射入水中，画出水中折射光线的大致方向。
图4-2【解题思路】要解决此题，需要掌握光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。
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折射面为凸面时，成放大的虚像
折射面为凹面时，成缩小的虚像
S S’
例题．在“探究平面镜成像特点”实
验中，实验装置如图 8 所示。A是点燃的蜡 烛，B是未点燃的蜡烛。实验时，应使玻璃 板与水平桌面_______；如果实验操作都是 正确的，但发现三次实验测出的像距都偏 大，其原因是：___________________。
专题复习光的折射
专题复习 光的折射
庄河市第十九初级中学 赵成伟
生活中的折射现象
S’ S
O
如图所示，来自A点沿OA方向射向界面的光线，出射光线方向不变。来自A点斜射
向界面的光线，出射光线远离法线偏折； （1分）
两条出射光线反向延长线相交于A′点，A′是A的虚像 （1分）
同理，B点成像于B′点，A′B′大于AB 。 所以，看到的“鱼”是鱼放大的虚
• 5、答案：火炉周围的空气被加热，热空气 上升过程中密度不稳定地变化（1分）。来 自于物体的光线，经过热空气层发生折射 （1分）。折射光线的方向不断变化，使每 个物点的像的位置也在不断的变化（1分） ，所以产生物体“晃动”的感觉。
• 海市蜃楼为多次折射
• 4．答案：饮料瓶是圆柱形，水平方向相当 于凸透镜；（1分）F字在1倍焦距和2倍焦 距之间，像在水平方向颠倒且是放大的。 （1分）像点在2f点以外，观察点在像点以 外，通过像点的光线继续传播，进入眼睛 。（1分）
简答题：
• 5.从燃烧的火炉一侧，通过火炉上方的空气 看另一侧直立的静止物体，看到的物体在 “晃动”。请解释这个现象。
由于玻璃板的折射，看到的“B蜡烛”是B蜡烛前移的像
简答题：
• 4.小明将写着“F”字的白纸，放在装有水的饮料 瓶后面，眼睛在饮料瓶的正前方某位置向饮料瓶 方向观察，看到了“F”字的像是水平方向颠倒、 竖直方向不颠倒且在水平方向比白纸上的“F”字 大，如图12所示。请分析说明像的产生原因及观 察点的大致位置。
蜡烛B
标记蜡烛B的位置
蜡烛B
蜡烛A’
蜡烛B’
像距
像距测量值偏大
蜡烛B
OA’=OA OB>OA
O
物距
蜡烛A
镜面
眼睛
蜡烛B
标记像的位置
蜡烛B
蜡烛A’
蜡烛B’
像距
像距测量值偏大
蜡烛B
OA’=OA OB>OA
O
物距
蜡烛A
镜面
眼睛
例题．在“探究平面镜成像特点”实 验中，实验装置如图 8 所示。A是点燃的蜡 烛，B是未点燃的蜡烛。实验时，应使玻璃 板与水平桌面__垂__直___；如果实验操作都是 正确的，但发现三次实验测出的像距都偏 大，其原因是：___________________。
O
A
B
如图所示，来自A点射向圆心的光线，出射光线方向不变。来自A点斜射向界面的
光线，出射光线远离法线偏折； （1分）
两条出射光线反向延长线相交于A′点，A′是A的虚像 （1分）
同理，B点成像于B′点，A′B′小于AB 。 所以，看到的“鱼”是鱼的缩小的虚
像。
（1分）
O
A’ B’
A
B
当人在空气中观察水或其它介质中的物体时，在 交界面处只发生了一次折射
像。
（1分）
A’ A
B’
B O
简答题：
3.海上有风时，海面出现波浪，某区域海面呈圆弧形，O 为圆心，圆弧形海面正下方的水中有一条鱼（用箭头AB表 示），如图所示。此时，从圆弧形海面上方看到了水中的这条 “鱼”。看到的“鱼”是鱼的缩小的虚像，请分析说明其原因。 （注：可在图上画光路示意图，以辅助说明)