成都西川中学小升初面谈心得体会作文
小升初心得体会

小升初心得体会小升初心得体会120__年3月25日,卓越教育集团周贵校长和各位优秀小升初名师共同举办了一场“制胜小升初,剑指重点名校”的专题讲座。
此次讲座的内容与20__年参加小升初考试的家长和学生息息相关,许多学生和家长都自发的来到会场,认真的听取了周校长和各位老师的讲座,更有许多的家长和周校展开了积极的互动。
作为卓越的一名新员工,通过这次讲座,我学到了很多,有了很大的收获,同时又有了许多的感悟。
此次讲座主要分为两部分内容:第一部分是周校向家长们分析今年小升初的几大变化和如何成功择校,第二部分是卓越数学名师黄老师和英语名师汪老师分析数学和英语如何成功备考。
在讲座的开始,周校首先给我们介绍了广州教育局对小升初考试的几点规定:不准在招收体育、特长生时进行文化课测试,不准以编班为目的进行任何名义的分班测试。
接下来讲了小学奥数对小升初的影响,第一批电脑派位。
周校重点讲述了目前广州小升初的升学途径:免试就近入学、特长生、艺术特长生、择校(其中包括民办和公办)、转学、借读、公校直选(20__年新增)。
如何成功择校,是每个即将参加小升初考试家庭最关心的话题,因此周校做出了如下回答:“如果想参加择校考,就一定要参加相关的培训和自我的训练,平时学校的考试考得是考察性考试,考记忆能力。
而择校考是选拔性考试,是考知识运用能力的,这是两套完全不同的体系,因此要在择校考中获得好的成绩,一定要进行训练”。
他认为父母辅导和外面辅导班均可对孩子进行训练,要想成功择校首先做到以下几点:第一,分析孩子的情况,不能只看平时成绩。
第二,分析孩子的特点,选择合适的学校。
第三,选择学校的目的,希望该校的中考有特色。
第四,关注学校的录取政策,学费,是否寄宿或者走读。
这一部分周校的讲解,有助于我们更加熟悉小升初的升学模式以及各个学校的招生类型,听取了奥数对小升初的影响的内容后,我了解到,并不是所有的竞赛对小升初的择校考试都会起到帮助作用,选择针对性强的竞赛内容,才会起到事半功倍的效果,比如:华杯赛、小英赛、奥数。
小升初的学习心得体会范文(通用6篇)

小升初的学习心得体会范文(通用6篇)小升初的学习心得体会范文(通用6篇)1六年的小学生涯结束了,我既兴奋又担心。
兴奋的是我已不再是小孩子了,而是一个小大人了,因为是初中生了,所以许多事都能自己解决了。
担心的是升入初中后,课程会比小学的多,压力会比小学的大,作业会比小学的多……老师让我们做自我介绍。
在这个介绍过程中,我认识了很多同学。
我问他们喜欢玩什么,喜欢什么课,喜欢哪个老师。
就这样,我们聊了起来。
其中,江给我的印象最深,因为我和她是小学同学。
所以我们无话可说。
我用了一个上午的时间了解到:这个学校一共有两个初一班,109班和110班,我们班有58个人,110班有45个人。
我们班的班主任是miss李(英语教师),他们班的班主任是秦老师(数学教师)。
下午第三节课,miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的,所以老师让我们自己去看,就没有讲太多)。
然后重点讲的是作息时间:早上7:20到校,上午上四节课,中午12:00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13:30上课,上到5:00放学。
讲完后,老师让我们把教室打扫一下,就让我们回家了。
我下楼去找弟弟,后来就和爸爸妈妈一起回家了。
回到家里,我把今天在学校发生的事一五一十的告诉了爸爸妈妈,告诉他们我交的朋友和认识的老师,告诉他们我在学校很开心,让他们不要担心,我会好好学习的。
晚上吃完饭后,和家人一起散了一会儿步,一回到家我就躺在了床上,渐渐地进入了梦乡。
在梦里我梦到和同学在学校一起快乐的学习,玩耍……新的开始,初一,加油!小升初的学习心得体会范文(通用6篇)2“中学的确是个小学大有不同。
”——这是我升入初中几天来的感受。
上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。
固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。
有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。
小升初心得体会(优秀10篇)

小升初心得体会(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小升初心得体会范文(精选9篇)

小升初心得体会小升初心得体会范文(精选9篇)当我们有一些感想时,马上将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
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小升初心得体会1日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。
在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。
可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。
有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。
因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。
”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。
刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。
我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。
有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。
所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。
有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一是整个初中学习打基础的学年。
有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!我相信我会做得更好,我将继续努力!小升初心得体会2小升初,学习生涯的第一个关卡,也是第一个靠自己通过的关卡。
小升初心得体会范文400字(精选5篇)

小升初心得体会范文400字(精选5篇)小升初范文400字篇1今天我经历了一个不寻常的日子,刚刚跨入初中校园的我还没有彻底适应这种紧张的生活,通过今天的学习,使我准备好迎接这种愉快而又充满意义的生活了。
午后,我们坐在会议室,听着几位老师的讲座,我深感受益匪浅。
首先上场的是一位语文老师,老师传授了我们很多经验,如“学习时的方法,回答问题的技巧,如何做笔记等我们熟知的,更有我们不懂的知识,为我们今后的语文学习指引了方向。
数学老师用生动的语言勾起我们对数学的兴趣,用“鲜活”的例子告诉我们应该如何学好数学。
英语重在积累,学英语不光会写,更要以一种语言的身份去表达它。
政治与历史告诉我们做题时应该分辨类型、时间、地点、人物、事件,灵活运用五到:耳到、眼到、口到、笔到,还有最重要的心到。
生物自不必说,那是一门有趣的学科,它可以帮我们解释很多奇特的生物特征和生物性质。
地理我们要灵活运用身边的地图,多思考,多质疑,这样才能学好每一门学科。
小升初心得体会范文400字篇2开学做好十件事:一个好的开头,意味着顺利进入了一个新阶段,人的主观条件基本上适应了客观要求,可以在新层次上发挥本身的潜力;别的,一个好的开头,能使本身的信心倍增,有利于将本身全部精力投入新的战斗。
1.心中有打算,行动有目标:结合实际情况,在第一周就逐步定下本身的打算,明确本身行动的目标。
2.定好一日生活制度,开始建立新的习惯:在学校制度的基础上,摆设本身每日的生活制度,并认真执行。
3.注意发现每一个同学的优点:主动结识每个同学,了解他们的个性,虚心学习他们的优点。
4.学习每位老师的优点,记住每位老师的要求:按老师的要求做好预习,带齐学习用品,掌握每门课的复习方法,这对学好此门功课非常重要。
5.为班集体做一件好事:为了使新组建的集体更加团结奋进,更像一个和睦幸福的家庭,需要每一个成员热情地做出本身的贡献。
6.上好第一节课:每位科任老师一般都会用最精炼的话,介绍学习该学科的好方法。
面对小升初的感悟450字作文

面对小升初的感悟450字作文英文回答。
As I stand at the threshold of middle school, an epoch of both exhilaration and trepidation, I am overwhelmed by a torrent of emotions that surge within me. It is a time of transition, a momentous leap from the sheltered cocoon of elementary school into the uncharted territory of adolescence.The past six years have been a whirlwind of discovery, where I have been nurtured by dedicated educators and formed enduring friendships. The lessons I have learned, both within the confines of the classroom and beyond its walls, have shaped me into the person I am today. I am grateful for the knowledge I have acquired, the experiences I have had, and the bonds I have forged.As I embark on this new chapter, I am filled with a mix of anticipation and apprehension. I am eager to delve intothe depths of more complex subjects, to engage in thought-provoking discussions, and to unravel the mysteries thatlie ahead. However, I am also aware of the challenges that await me. The academic rigor will intensify, the social dynamics will become more intricate, and the pressure to excel will be ever-present.Yet, amidst these uncertainties, I am buoyed by a sense of determination and optimism. I am confident that with continued hard work, perseverance, and the unwavering support of my family and mentors, I will navigate thetrials and tribulations of middle school with grace and resilience. I am excited to embrace the opportunities that lie before me, to push the boundaries of my knowledge, and to grow as a student, an individual, and a citizen of the world.As I bid farewell to the familiar halls of elementary school, I carry with me a profound sense of gratitude and a deep appreciation for the foundation that has been laid. I am eager to embark on this new adventure, armed with the confidence that I will continue to learn, grow, and thrivein the years to come.中文回答。
面对小升初的感悟450字作文

面对小升初的感悟450字作文英文版As the time for the transition from primary to secondary school approaches, many parents and students find themselves feeling anxious and uncertain. The process of preparing for the entrance exam, selecting the right school, and adapting to a new environment can be overwhelming. However, through this challenging experience, both parents and students can gain valuable insights and personal growth.One of the key realizations that parents often have during this period is the importance of supporting and encouraging their children without putting too much pressure on them. While it is natural to want the best for our children, it is essential to strike a balance between pushing them to excel and allowing them to enjoy their childhood. By showing understanding and patience, parents can help their children navigate the challenges of the transition smoothly.For students, the experience of preparing for the entrance exam and facing the uncertainty of the future can be a valuable lesson in resilience and perseverance. As they work hard to achieve their goals, they learn the importance of setting priorities, managing their time effectively, and staying focused. These skills will not only benefit them during the transition to secondary school but also in their future academic and professional endeavors.Ultimately, the process of preparing for the transition to secondary school is a journey of self-discovery and growth for both parents and students. By facing the challenges head-on, they can emerge stronger, more resilient, and better equipped to overcome future obstacles. With the right mindset and support, this period can be a transformative experience that leads to personal and academic success.面对小升初的感悟随着小升初的到来,许多家长和学生发现自己感到焦虑和不确定。
小升初的心得体会7篇

小升初的心得体会7篇小升初的心得体会篇1小升初衔接研讨会感想作为小学六年级的班主任,我有幸在4月14日参加了中学组织的小升初衔接交流会。
在交流会上,每个学校的六年级班主任都对自己所带的班级做了简单的汇报,从他们的汇报中,我能深切感受到,每一位班主任都在为提高学生的成绩而做着最大努力,其中最让我感动的是张旭老师,她每天下午放学后都要自己给自己加班,给待优生补课,这就体现了以为老师较强的责任心,和自己对学生的深切的关爱,在她的不断努力下,她班的待优生现在都能达到及格或基本及格,这是一个巨大的变化,这不仅给学生带来了希望,也给他们的家庭带来了希望。
和她比起来,我就逊色多了。
我们六年级两个班,两级分化特别严重,好的学生,学习成绩特别好,学习习惯也很好,自我学习能力也很强,相比之下,那些待优生,学生成绩很差,语数英考个位数很常见,而且不是一个两个的学生,而是十几个学生,他们的基础很差,在我教的英语课上,我班得有20个学生(我班共33人)连最基本的be动词的用法都不会。
听了张旭老师的汇报,想了想我班的情况,我觉得我应该着重向张旭老师学习,学习她倔强的精神,学习她对学生的一股热情。
我可以利用课间操和午练的时间,把学生叫到办公室,给他们补课。
还有就是,对这些待优生应该分层次留作业,因为让他们做六年级的题,他们真的做不出来,可以针对他们的弱点,单独留作业,然后单独批,单独讲。
我还以发挥好学生的力量,让一个好学生带一个待优生,监督他们的日常学习,有不会的问题,多问问他们,也让这些好学生多检查他们的课文背诵,汉字和单词听写情况。
再一个让我惊讶的是,中学的巨大变化,短短的时间内,中学竟然发生了如此大的变化,平房变成了楼房,操场也变成了塑像操场,踩上去软软的,老师的配备也都年轻化了。
中学的这些变化,我们看在了眼里,家长也都看在眼里。
我们六年级两个班主任,都在班中对学生讲了中学的情况,课下也有同学向我们咨询,在我们的讲解和建议下,我们觉得我们的学生对某中学的认识也在转变中。
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成都西川中学小升初面谈心得体会作文
2021年8月1日,小升初的一切都已尘埃落定,孩子也终于上了自己理想的中学。
大概想想似乎一马平川、云淡风清,但细细思来却也是百般滋味齐上心头,如鲠在喉,不吐不快。
一年的忙碌,一年的焦虑,一年的波折,个中场景,经过夏天暴雨的洗礼,重新变得仿佛过电影般清晰。
还记得西川中学面试那天,校门口人山人海,等到中午11点半面试完,真的是望眼欲穿。
人一出来,就迫不及待地抓住他的胳膊,察颜观色半天,才小心翼翼地问:怎么样孩子轻描淡写地说:语文写读后感;数学题太多,没做完。
落到肚子里的心又悬起来,但埋怨的话到嘴边也只能咽了回去。
话说报考西川中学是因为离家相对较近,确实也没敢抱太大希望,的确是可遇不可求。
我家是个男孩,学习成绩中等,在班里也是自由散漫惯了的,放学经常因为不守纪律被留下来,但请家长的次数倒不算太多。
他天性爱玩,说起出去旅游,浑身是劲;回家做作业,鬼画桃符,只图快,对错一概不论。
五升六的时候,我们也一度想给他报名去考一下私立,但小学阶段连三好学生也没得过一次,什么证书全无,想报名也没资格。
如果要说有什么优点,就只能说他不偏科,语文不好不坏,数学差强人意。
但要想在几千人中脱颖而出,就像白日做梦一样,也只能硬着头皮上。
草草吃了午饭,马不停蹄地赶去下午北师大附中的面试。
(._sc)那天太阳确实很大,操场上很热,蚊子又多,但又无处可去,又是三个多小时,真的比三年还长!所有人都忧心忡忡,真是家家有本难念的经中心意思就是生活条件虽好,孩子真不好管。
晚上,自然是辗转反侧不能入眠。
只能一遍遍刷手机上录取查询的页面,都是号码不存在,心里便不断安慰自己如果没被录取,还不如结果没出来。
第二天早上五点半起床,六点就出门去师大一中,参加第三场面试。
坐在地铁上依旧睡意未消,突然收到一条短信:你的孩子测评结果为A,已被西川中学录取。
完全不敢相信自己的眼睛,难道真是乌鸦变凤凰了么
回想起来,虽然孩子成绩平平,但是几年的努力还是有效果的。
因为西川中学面试实际也是考的奥数,多亏了前面打下的基础。
自从孩子上四年级以后,我就很注意收集别的孩子升学的信息:读的哪里怎么进的有没有培训归根结底,就是要学奥数,要考试。
于是四年级暑假开始,我们遍访各大培训机构,有人员爆满报不上名、考不上的,也有水平不行自己看不上的,最后选择了一家据说北大清华毕业生办的培训机构学奥数,离家比较远,但还是坚持下来了。
应该说孩子学得并不主动,但他对老师奖励的卡片很在乎,所以成绩依然中等,五年级华赛进了复赛,还是差几分没得到三等奖。
六年级正准备逼着孩子努力冲奖,杯赛却停办了。
我们的学习也在寒假戛然而止。
没有证书,成绩一般,小升初该怎么办看着孩子一天到晚我行我素、满不在乎的样子,真是要五内俱焚,七窍生烟。
每次碰到同年级的家长,都忍不住想打听一下,交流一下经验:哪家的牛娃证书多、提前去了嘉祥,哪家的父母又买到了正经学区房不听则已,越听越焦虑,彷徨无助。
幸好终于加入了小升初家长的QQ群,找到了队伍,有共同语言,每天爬楼,缓解压力。
所以我们小升初经历的结论就是,无论孩子是什么情况、什么条件,只要坚持朝正确的方向努力,只要不放弃,总会有机会和希望在前方。
我们孩子就是实例,虽然进步慢,成效不明显,但几年的培训,高强度的面试,都还是坚持下来了,终于如愿以偿。