班级常规管理细则
班级学生一日常规管理细则
班级学生一日常规管理细则班级是学生们在学校中的一个小集体，有着自己的规章制度和管理方式。
为了维护班级秩序、促进学生的学习和发展，制定一份班级学生的日常规管理细则是非常必要的。
本文将提出一些常见的管理规定，以期帮助班级建立良好的学习氛围和行为规范。
一、时间管理1. 准时到达：学生应准时到达班级，不得迟到早退。
迟到超过三次的学生将受到记录和相应的扣分处罚。
2. 上课秩序：学生应在铃声响起后，迅速进入教室，整理好座位，安静等待老师上课。
上课期间，学生应专心听讲，不得怠慢或干扰他人。
3. 作业完成：学生应按时完成老师布置的作业，并将作业本整理整齐放于指定位置，以便老师检查。
逾期未完成作业的学生需向班主任请假，并按时提交。
二、行为规范1. 尊重他人：学生应尊重班级同学及老师，并以礼貌待人。
不得歧视、欺负他人，尤其是对于特殊困难的同学要给予关爱和帮助。
2. 文明用语：学生在班级内交流时，应使用文明用语，不得使用侮辱、谩骂或攻击性言论。
不允许传播不良信息或散布谣言。
3. 教室环境：学生应保持教室卫生整洁，不随意涂写或损坏桌椅墙壁等设施。
离开教室时，应关闭灯光、电扇等设备。
4. 班级活动：学生应积极参加班级组织的各类活动，如班会、班级运动会等。
不得故意旷课或缺席重要活动。
三、学习习惯1. 自主学习：学生应培养良好的自主学习能力，积极完成作业，及时复习课堂内容，并能做到独立思考并解决问题。
2. 课堂互动：学生应积极参与课堂讨论，提出问题和自己的观点，与老师和同学进行互动交流，发扬团队合作精神。
3. 学习纪律：学生应按照学校和老师的要求，遵守考试规则，不得作弊。
尊重知识产权，不得抄袭他人作业或作品。
四、奖惩制度1. 奖励措施：对于表现优异、积极向上的学生，将给予表扬和鼓励，并颁发奖状或奖品。
2. 处罚措施：违反上述规章制度的学生将受到相应的处罚，包括口头警告、写检讨、扣分、扣奖学金等。
严重者将交由班级主任或校领导处理。
小学教学常规管理细则
小学教学常规管理细则一、教室管理1. 教室卫生在每天上课之前，教师要检查教室的卫生情况，确保桌椅、地面的整洁和干净。
学生要养成随时保持教室整洁的习惯，离开教室时要清理自己的座位。
2. 教室秩序教室是学习的场所，必须保持良好的秩序。
学生应按时到达教室，并在老师的引导下有序入座。
上课期间，学生要保持安静，不得随意说话、走动或打闹。
课间休息时，学生要遵守课堂纪律，不得大声喧哗。
3. 教室设备使用学生在使用教室内的设备时，要爱护、正确使用，不得私自调整和更换。
如需使用多媒体设备，须经过老师同意，并按规定启动和关闭设备。
二、学生出勤管理1. 出勤记录教师要按时记录学生的出勤情况，并及时上报学校。
学生请假时，要按照学校规定的程序办理请假手续，并提交请假条给班主任。
请假期间，学生要按时完成请假期间的作业。
2. 迟到和早退学生迟到和早退会影响到正常的课堂秩序和学习效果，因此应尽量避免。
学生迟到需要有合理的理由，并向老师请假；早退也需事先向老师请假，并由家长接人。
3. 缺勤处罚学生因无故缺勤，将会受到相应的处罚。
根据学校规定，违反出勤规定的学生将会受到警告、扣分、补课等惩罚。
连续缺勤的学生，学校将会通知家长，并进行进一步处罚。
三、课堂管理1. 课堂纪律学生应该尊重老师和同学，遵守课堂纪律。
在课堂上，学生要认真听讲，积极回答问题，不得打断讲话或插嘴。
上课期间，学生要禁止使用手机和其他电子设备。
2. 课堂互动教师要鼓励学生积极参与课堂互动，提出问题和分享自己的观点。
学生可以根据老师的要求，进行小组或讨论活动，增强学习的互动性和趣味性。
3. 课堂作业教师要及时布置适当的课堂作业，并按时批改和讲解。
学生要认真完成课堂作业，并主动向老师请教不懂的问题。
在作业交流中，学生要遵守讨论规则，互相尊重和包容。
四、考试管理1. 考试安排根据学校的教学计划，教师要及时安排好每次考试的时间和科目，并提前通知学生和家长。
考试提前一周，教师应进行考试内容的复习，帮助学生进行针对性的备考。
班级常规管理规章制度【12篇】
班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度精选篇1一、班级卫生1、不买零食，不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。
2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。
3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。
4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。
二、班级纪律1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。
2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。
3、严重违反校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。
5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。
6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。
三、其它管理1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。
全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。
班内的班级文化氛围浓厚，张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整，要体现班级特色。
2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。
学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。
3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。
最新班级常规管理规章制度精选篇2学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。
为了提高公物完好率，延长公物使用期，维护正常的教学秩序，保证教育教学工作的顺利开展，制订如下管理规定：一、自觉养成爱护公物的好习惯，树立爱护公物光荣，破坏公物可耻的观念，正确使用公物，制止破坏公物行为，维护和保管好自己所使用的一切学校物品。
二、教室内财物配备及设施：门、窗、门锁、班级牌、课桌椅、讲台、电脑、投影仪、实物展台、风扇、广播器材、照明设备、饮水机、黑板、暖气设施、卫生工具架、教室文化展板、走廊展板等。
班级常规管理细则及奖惩制度
班级常规管理细则及奖惩制度1.常规管理细则1.1准时到校：学生应该按时到校，不迟到、早退或缺勤。
迟到超过3次将受到处罚，并需完成迟到惩罚任务。
1.2穿着规范：学生应该穿着整洁、干净的校服，并注意不穿短裙、短裤等不符合学校规定的服装。
1.3尊敬师长：学生应该尊敬老师、班主任和其他教职工，不得对其进行侮辱、恶言相向。
1.4文明礼貌：学生应该遵守公共场所的行为规范，不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
1.5课堂纪律：学生应该按时到达教室，安静听讲，不得随意离开座位、说话或打闹。
1.6作业完成：学生应按时完成早课作业、晚自习作业以及课后作业。
2.奖惩制度2.1奖励机制2.1.1优秀学生奖：每个学期评选出班级优秀学生，并表彰其努力学习、品行端正的优秀表现。
2.1.2先进集体奖：每个学期评选出班级先进集体，并给予适当的奖励和荣誉。
2.1.3个人进步奖：针对在学业和个人品德方面有显著进步的学生进行表彰，并给予鼓励性奖励。
2.2惩罚机制2.2.1迟到处罚：学生每迟到一次，扣除相应学分，超过3次的将受到额外惩罚，如写迟到检讨、进行附加工作等。
2.2.2缺勤处罚：学生每次缺勤将扣除相应学分，并需向班主任提交请假条，否则将受到进一步惩罚。
2.2.3违反服装规定处罚：学生违反穿着规范将被给予警告，并需更换合适的服装。
2.2.4不文明行为处罚：学生若有不文明的行为，将被扣除相应学分，并需向班主任写检讨。
2.2.5作业不完成处罚：学生未按时完成作业，将被扣除相应学分，并需补交作业。
综上所述，班级常规管理细则及奖惩制度旨在建立一个积极向上、规范有序的班级氛围，督促学生遵守纪律，提高学习意识和自律能力。
同时，奖励机制鼓励学生努力学习，激发他们的学习动力和成就感，而惩罚机制则对违反规定的行为进行严肃处理，以维护良好的班级形象和秩序。
这些管理细则和奖惩制度的执行需要全体教师、学生以及家长的共同配合和监督，以确保教育教学活动的顺利进行，促进学生的全面发展。
班级常规管理工作量化考核细则
班级常规管理工作量化考核细则一、引言班级常规管理工作是学校管理的基础和重要组成部分。
通过对班级常规管理工作量化考核，可以对班主任和班级工作进行评估，明确工作目标和责任，促进班级工作的规范化、科学化和有序进行。
本文将从班级常规管理工作目标、考核内容、考核方式和考核标准等几个方面，进行详细的阐述。
二、班级常规管理工作目标1.维护班级的学风和纪律，促进学生的学习进步；2.管理班级的日常秩序，保持班级的良好环境；3.加强师生之间的沟通和互动，促进师生关系的和谐发展；4.关注学生的心理健康，开展相关活动和教育；5.做好学生综合素质评价，促进学生全面发展。
三、考核内容1.学风管理：包括班级课堂纪律管理、学生学习态度和成绩情况等；2.班级秩序管理：包括班级值日制、班级卫生和环境整治等；3.师生关系管理：包括班级会议、班级活动等；4.学生心理健康管理：包括心理健康调查、心理辅导等；5.学生综合素质评价管理：包括综合素质评价制度建立、学生综合素质评价等。
四、考核方式1.统计分析法：通过对班级常规管理工作相关数据的统计和分析，评估班级工作的效果和成绩；2.观察记录法：通过对班级常规管理工作的观察和记录，对班级工作进行评估；3.调查问卷法：通过对师生的调查问卷，了解他们对班级常规管理工作的意见和建议，评估班级工作的满意度；4.自评互评法：通过班主任自评和师生互评的方式，评估班级常规管理工作。
五、考核标准1.班级学风管理：按时到课率达到90%以上，班级学生成绩平均分达到年级平均水平；2.班级秩序管理：班级值日表按时制定，班级卫生每天保持整洁，班级环境每周整治一次；3.师生关系管理：班级会议按计划召开，班级活动组织情况良好，学生对班主任的满意度达到80%以上；4.学生心理健康管理：每学期开展一次心理健康调查，有心理困扰的学生及时得到辅导；5.学生综合素质评价管理：建立完善的学生综合素质评价体系，评价结果反映学生的真实水平。
小学三年级班级量化管理细则范本
小学三年级班级量化管理细则范本一、班级规则及行为准则1. 尊重他人：学生应尊重老师和同学，不得随意打扰他人学习、辱骂他人或破坏他人财物。
2. 遵守纪律：学生应按时到校，不迟到、早退，遵守课间休息时间和课堂秩序。
3. 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言，不使用粗言秽语及歧视他人的言辞。
4. 着装整洁：学生应保持整洁的仪容仪表，不穿着违反校规的服饰。
5. 诚实守信：学生应遵守课堂规则，不作弊、抄袭等违反考试纪律的行为。
6. 零食限制：学生在上课时间和考试前不得食用零食，保持课堂安静和秩序。
7. 安全规范：学生不得在校园内追逐打闹、攀爬高处或玩火等危险行为。
二、学习管理1. 完成作业：学生应听从老师安排并按时完成课堂作业和家庭作业。
2. 主动学习：学生应积极参与课堂讨论和互动，主动提问和回答问题。
3. 注意听讲：学生应认真聆听老师讲解，并做好笔记，不打瞌睡或分散注意力。
4. 课堂纪律：学生应保持课堂安静，不随意走动或进行与学习无关的活动。
5. 课外辅导：学生有需要的可向老师申请课外辅导，提高自己的学习能力。
三、日常行为评价1. 课堂表现：按照课堂纪律、听讲参与等情况进行评价，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
2. 作业完成情况：根据作业的及时性和质量进行评价，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
3. 诚实守信：评价学生在考试或作业中遵守诚实原则的情况，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
4. 文明用语：评价学生在日常交流中是否使用文明、礼貌的语言，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
5. 礼仪习惯：评价学生的仪容仪表、着装整洁和行为规范等方面，包括优秀、良好、一般和待改进等等级。
四、奖惩机制1. 奖励措施：对表现优异的学生进行表扬、奖励或加分，激励学生积极参与学习和班级活动。
2. 惩罚措施：对违反规定的学生进行批评、警告和扣分等处罚，促使学生认识错误并改正行为。
五、家校合作1. 家长关注：家长定期关注孩子的学习情况和行为表现，积极参与班级和学校的家长会议或活动。
班级常规管理的细则
班级常规管理的细则
一、班级规则
1、班级部门负责人和部门组长必须按时参加班级会议，请假必须向
班长报告后，由班长审批。
2、班级组织活动，必须提前一周通知全班，不得迟到。
3、班级活动当日必须提前半小时准备，参加活动期间要认真、端庄，穿着正式、大方。
4、在班级活动中，组织者需认真统计班级收入和支出，活动结束后，将相关费用报告班长。
5、班级社团活动及其他活动，必须由部门负责人组织，提前一周将
活动安排及活动地点通知全班。
6、班级活动结束后，需按照班级分工进行人员安排，清理活动场地，回到班级报告活动情况，并对活动结果进行总结，及时反馈班长。
二、班级管理
1、班级管理应遵守学校的规章制度，各部门也要制定具体的管理规则，维护班级秩序。
2、班长需负责管理班级日常文职和行政事务，按学校要求发放班费，维护班级形象。
3、在班级活动期间，应保证班级活动的安全。
4、班级文体活动，班长要制定具体的赛制，严格管理，促进学生友
爱竞争、增强凝聚力。
5、班长需对学生安全负责，及时发现学生欠缺。
班级常规管理考核细则
3.学生应合理使用互联网，遵守网络道德规范，不传播不良信息，不参与网络欺诈。
七、心理健康
1.学校将为学生提供心理健康教育，帮助学生树立正确的心理健康观念。
2.学生遇到心理困扰时，应及时与班主任或心理老师沟通，寻求帮助。
3.学校对学生的心理健康状况保密，保护学生隐私。
2.学生应积极参与校园文化建设，通过文学、艺术、科技等形式展示自己的才华。
3.学校对在校园文化建设中作出突出贡献的学生或团队给予表彰和奖励。
二十、总结
本考核细则旨在建立健全班级常规管理制度，促进学生全面发展，营造和谐、有序的校园环境。通过对出勤管理、课堂纪律、作业与考试、行为规范、日常生活、课外活动、校内外交往、心理健康、家校合作、紧急情况处理、学业发展、德育教育、体育与健康、艺术与审美、学生组织与社团活动、违纪与申诉、信息化管理、环境保护与可持续发展、国际交流与合作、毕业与就业指导、特殊学生关怀、教师队伍建设、校园文化建设等方面的规定，旨在培养学生的良好习惯，提升综合素质，为学生的健康成长和未来发展奠定坚实基础。学校、家庭、社会共同努力，携手为学生的全面发展和成才创造良好条件。
2.严禁在校园内吸烟、饮酒、打架斗殴、赌博等不良行为。
3.学生应爱护公共设施，保护环境，不得随意损坏公物，乱扔垃圾。
五、奖励与处罚
1.学期末将对表现优秀的学生进行表彰，给予荣誉称号和相应奖励。
2.对违反考核细则的学生，将视情节严重程度给予警告、严重警告、记过等处分。
3.处分期间，学生应认真反省，积极改正错误，表现良好可申请撤销处分。
六、其他
1.本考核细则解释权归学校所有，未尽事宜参照学校相关规定执行。
2.学生及家长应认真阅读本考核细则，并积极配合学校开展管理工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------
班级常规管理细则
班级常规工作管理细则为了加强学生的养成教育，加大班级管理的细度和力度，奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动班主任的工作积极性，提高班级学生自主管理的意识，政工处决定对班级管理采用量化管理，实施百分制的记分形式等项打分评比：纪律管理、环境卫生、就寝管理、活动开展、公物保管、就餐管理、广播稿、集会两操。
一、纪律管理：
学生应注意个人品质的培养，提高个人素质，要求以《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》，用以规范自己的言行，特制订以下行为规范：
①学生在校白天禁止自由进出，私自出校门。
如有特殊情况，须有班主任签条方可出入，在外住宿的学生也只能在下晚自习后 10 分钟内持走读证出校门，打起床铃后凭走读证进校门，每人次扣 2 分。
②学校为了同学们的卫生安全着想，所有学生不得从校外购买零食进校，更不得为在校学生携带物品（如工具、烟、酒、手机等）进校。
违者每人次扣 3 分。
③要服从学生会干部及教师的管理，不得与老师顶撞。
④不得偷窃他人东西、翻越学校围墙、外出上网。
1 / 6
⑤不得打架斗殴、吸烟、喝酒等⑥不得强索他人钱物、出走。
凡有以上③⑥者，每人次扣 5 分，并给予相应的纪律处分。
⑦学校鼓励学生敢于和坏人坏事做斗争，及时举报坏人坏事，凡举报者依情况表扬或班分奖励，凡当场制止重大事件者，奖励班分 5 分。
二、环境卫生：
本学期把卫生工作和其他工作一样放在突出的位置，旨在养成学生讲卫生的好习惯，提高学生的个人素质。
卫生的区域主要分为三大块：
教室走廊、楼道、清洁区和厕所。
其卫生标准是：
教室走廊室内无垃圾，工具摆放整齐，地面干净，护拦和门窗无灰尘；楼道无果皮纸屑，墙裙干净；清洁区和厕所尚无果皮纸屑、包装袋、冲洗干净。
每天政工处对其检查，对未扫或没有扫干净的地方，每处扣 1 分。
每周政工处带领学生对清洁卫生区域进行抽查，对卫生突出者奖班分 5 分。
对于全校性的卫生大扫除，政工处带领学生干部对各班的卫生区域进行检查、评比、通报、表扬，对优秀者奖班分 5 分。
学校每月组织检查 1 次个人卫生，要求以《中学生日常行为
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 规范》和《黄山头镇中学学生仪容仪表基本标准》为标准，如发现留长指甲、染发、男生长发遮耳、女生烫发、奇装异服、佩戴各种手饰等， 1 人次扣 1 分。
每月的个人仪表检查没有任何问题的班级通报表扬，奖班分 5 分。
鼓励各班积极参加公益劳动，对劳动彻底的班级奖励班分 5 分。
本期严抓乱丢乱扔的现象，其做法如下：
由政工处牵头，带领学生会干部对重点区、域重要时段抓捕乱丢乱扔的学生。
凡违纪学生每人次扣 2 分。
对抓捕违纪学生的干部或检举人每人次奖励班分 5 分。
违纪学生需在政工处接受教育并进行一周的卫生大扫除。
三、就寝管理：
每位住宿生要遵守寝室纪律。
①听到就寝铃声后，学生应迅速进入寝室就寝，做到快、静、齐。
②寝室内务整理要按照《寝室内务整理要求》进行，应在早自习前整理好，整理不合格，必须重新整理。
③寝室每天必须上锁(早自习时锁、晚餐时开) ，寝室内严禁非本寝室的人员在内住宿，严禁住宿生串寝室。
3 / 6
④寝室卫生由寝室长安排到人，起床后打扫干净，二楼、三楼及寝室内严禁积水。
⑤按时起床，不得提前起床或赖床不起。
凡有以上者，每人次扣班分 1 分。
⑥经检查对就寝纪律最差的扣班分 5 分。
对寝室违纪屡教不改者，取消住宿资格，实行走读。
学校对各寝室进行评比，每周被评为文明寝室的班级（分年级评比，每周分男女各年级评选 1 个班级）奖班分 5 分。
每天早操后，寝室管理老师和学生会干部会公平、公正地检查各班级的内务整理情况，并评出相应的等级，评为好的将通报表扬，四、活动开展：
学校组织的各项活动，要求班主任积极组织学生参加，并力争好名次，每次活动按获等级分别奖 5 分、 3 分，不参加活动的班级一次扣 3 分，上报班级内部事务 1 次扣 2 分。
学生个人做好事通报表扬。
每周星期三的第七节课，如果教务处没有安排，各班只能组织开展班队活动、学生品行教育、安全卫生知识讲座等。
政教处将对其进行检查，不能挪做它用（调成其它课程或上自己所教科目），如有特殊情况，请事先向政教处说明，不按规定执行的扣班分 3 分。
五、公物保管：
学生应爱护学校的花草树木及各种公物，不许在墙壁、门窗、
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 厕所、浴室等公共设施上乱写、乱画、乱踏。
不许摘花，践踏花草、攀爬树干、损坏公共财物，发现 1 人次扣 1 分，损坏其它公物，按情节轻重扣 5 分，并照价赔偿。
教室内的黑板、门窗玻璃、日光灯等应保持完好，不能损坏，损坏 1 处扣 1分，所有被损坏的公物能在当天修好的不扣分。
学生从小应养成节约的好习惯，在校节约用电用水。
妥善保管好自己贵重物品和自行车、学习机、钱财，以防被盗。
六、就餐管理：
学生应文明就餐，有秩序地排队走进食堂、端饭、端菜、洗碗，严禁乱扔饭菜，在指定的地点就餐、洗碗。
如发现端饭出食堂（包括早餐）、插队、乱扔饭菜者， 1 人次扣 1 分，集体跑步进食堂扣班分 2 分，提倡班主任老师在就餐时维持纪律。
为了同学们的卫生安全着想，任何学生不得在校购买校外食品（如油坨、盒饭等），违者严肃处理。
七、广播稿：
各班每天第七节课毕后交广播稿 1 篇到广播室，并应以学生的实际有关的情况通报、学生自己写为主，凡缺交 1 篇扣 1 分，播出 1 篇加 1 分。
在学校组织的大型活动，能以现场报到的形式写出通讯稿并播
5 / 6
出，每篇奖 1 分。
八、集会、两操：
学生集会、两操应有秩序地进场和出场，做到快、静、齐。
并做到做操、听会认真，每缺 1 人次扣 1 分，纪律不好，被查处 1 人次扣 1 分，集体纪律差扣 5 分。
每周对各班的各种情况打分，隔日一公布，一周一评比，据分数高低，六、七、八、九年级各评 1 个优秀班级，颁发流动红旗，如本周内出现重大违纪一票否决。
班主任应积极配合做搞好各项工作，及时出席会议、两操、集会，认真完成处室布置的任务，按时上交各种资料、表册，按时出操、查寝、参加会议。
优秀班主任的评选及相关评优评先按办公室细则，政工处提供班主任的各种记载情况。
若班主任出现重大违纪违规或所带班级出现重大安全等事故的实行一票否决。
黄山头镇中学政工处2019 年 9 月。