弯弯的月儿
月儿弯弯作文优秀5篇
月儿弯弯作文优秀5篇月儿弯弯作文篇一这几天，我总是回来得很晚等做完作业已经是11点多了，学校有规定，作业必须让家长签字，没办法，这也是学校负责任的一种表现啊！天气越来越冷了，天也越来越黑了。
每天我写完作业，妈妈给我打水洗漱，然后整理床铺，我便随着月光暗淡的身影渐渐入梦。
可你不知道，妈妈在给我检查作业的时候是多么的认真多么的仔细。
皎洁的月光洒在妈妈的脊背上，房间是安静的，小区是安静的，城市是安静的，仿佛一切都入睡了，唯独没有睡的是妈妈，还好，有月光陪着她。
有一天，妈妈病了，发着高烧，终于妈妈躺在了床上，入睡了，但是没有月光的陪伴。
我写完作业，把作业摆在桌子上想等妈妈第二天早上再检查签字，然后我就上床睡了。
想不到的是，妈妈依旧披着棉衣，坐在桌前检查我的作业，那么的认真那么的仔细，弯弯的月儿依旧映衬着妈妈弯弯的背，望着妈妈弯弯的背影，我的心久久不能平静，她难道不冷吗？她不困吗？她不累吗？我想应该是爱的力量抵挡了妈妈的疲惫，让她如此有精力，让她如此的认真仔细。
望着妈妈弯弯的背，我想说：“妈妈，你休息吧，明天再检查吧，妈妈，你冷不冷，需要不需要一杯热气腾腾的水。
”但总好像有千斤重的铁块卡在我的喉咙，怎么也说不出来，望着妈妈弯弯的背，我的眼睛湿润了。
月儿弯弯作文篇二又快到一年一度的中秋佳节了。
流逝岁月的点滴在脑海里凑出了一轮明月。
月还是那一轮月，人还是那些人，老去的是岁月，是雀跃的心情。
把老去的记忆重新捡起来咀嚼，会感到另一番味道……中秋，一个团圆的日子，更是一个思念的日子……当我还小的时候，在这个节日里，看到爸爸妈妈皱眉思念，根本不明白他们在思念什么。
可是，现在不同了。
我不仅知道他们想念什么了，对自己也有所改变了，我也变得开始思念了……想起小时候，奶奶坐在院子里的大躺椅上给我唱月亮，讲月亮。
记得有一年的中秋节，我缠着奶奶让她给我讲故事，奶奶又给我讲起了“月亮”。
我问奶奶，月亮为什么是圆的，而不是方的呢？奶奶笑着对我说，因为它代表着团圆，然后我又问奶奶，“为什么你总爱对着天空看呢？”奶奶却说“因为嫦娥正坐在上面月亮上。
小学一年级语文《小小的船》原文、教案
【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识，⽂化知识的统称。
也可以说，语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称，是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。
以下是⽆忧考整理的⼩学⼀年级语⽂《⼩⼩的船》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂《⼩⼩的船》原⽂ ⼩⼩的船（叶圣陶） 弯弯的⽉⼉⼩⼩的船。
⼩⼩的船⼉两头尖。
我在⼩⼩的船⾥坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂《⼩⼩的船》教案 教学⽬的： 1、认识9个⽣字，会写四个字。
认识⼀个偏旁“门”。
2、正确、流利地朗读课⽂，背诵课⽂。
3、感受晴朗夜空的美丽，⽣发热爱⼤⾃然的情感。
教学过程： ⼀、歌曲激趣，导⼊新课： 你们平时喜欢听歌吗？那我们⼀起欣赏⼀⾸歌，好吗？（教师播放歌曲《⼩⼩的船》） 多么动听的旋律，多么优美的歌词啊！这⾸歌的名字就是《⼩⼩的船》。
这节课呀我们要学习第七课《⼩⼩的船》（教师出⽰课件，揭⽰课题。
） ⼆、初读课⽂，认识⽣字： 1、请同学们打开书《⼩⼩的船》⼀课，借助拼⾳读⼀读课⽂，然后在课⽂中圈出本课的⽣字，想出好办法记住它。
2、全班交流，共同学习： （教师出⽰课件，课⽂及⽣字） 弯：借助拼⾳学习⽣字 星：加⼀加，⽇+⽣=星上下结构 这么多⽣字，你们都认识它们了吗？真的认识了？那我们就读⼀读吧！ “呜——”⼩⼩⽕车开起来，⼀开开到你这⾥。
3、游戏巩固识字；（摘星星） 挂在天空中的⼩星星寂寞了，急着和同学们见⾯呢！你能叫出这些星星的名字吗？能叫对，会组词，就把⼩星星送给你。
当⼀名同学读时，其他同学认真听，你们来当⼩评委！好吗？他读对了我们就跟读，不对就帮他指出来。
三、朗读感悟，加深理解： 再读课⽂，重点理解： 淘⽓的⽣字宝宝⼜回到了课⽂中了，你们还认识它们吗？ ⽤你喜欢的⽅式读⼀读课⽂，把你喜欢的句⼦⽤直线画出来，并且多读⼏遍，想⼀想你读懂了什么？ （教师相机指导） 学⽣的汇报： ⽣：我喜欢“弯弯的⽉⼉⼩⼩的船”⼀句，我明⽩了⽉亮弯弯的像⼩船⼀样。
小小的船ppt
只
zhī (一只)
zhǐ （只有）（只要）
我会写
见 白 田 电
弯弯的月儿 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。
细读课文
小小的船
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
弯弯的月儿是什么样的，请同学们画一画。
你在生活中还见过哪些“弯弯”的事物？
弯弯的拱桥
弯弯的小河
弯弯的月儿 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。
我会说
弯弯的月儿像小小的船 。
弯弯的月儿 弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
闪闪的星星蓝蓝的天 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
我在小小的船里坐，
闪闪的星星蓝蓝的天 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
我会说
蓝蓝的天空像 大海 。 闪闪的星星像
宝石 。
弯弯的 闪闪的 蓝蓝的 小小的
船
天
星星
月儿
弯弯的月儿 小小的船 闪闪的星星 蓝蓝的天 （
弯弯的（ 小小的（ 闪闪的（ 蓝蓝的（
） ） ） ）
）的（
）
7 小小的船
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
7 小小的船
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，
chuán
chuán 船 zuò
Wān 弯
liǎng 两 jiàn
jiān
尖
坐
shǎn 闪
kàn 看
tiān 天
见
zhǐ 只
chuán
Wān
zhǐ
船
zuò
弯
jiàn
只
shǎn
部编版小学一年级上册语文《小小的船》课文原文及教案
【导语】《⼩⼩的船》是⼀年级上册的⼀篇课⽂，这⾸诗歌以优美的语⾔、形象地⽐喻，描绘了⼀幅奇妙的夜景图，表达了作者对⼤⾃然、对夜空的向往和热爱之情。
⽆忧考准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼩学⼀年级上册语⽂《⼩⼩的船》课⽂原⽂ wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán 弯弯的⽉⼉⼩⼩的船， xiǎo xiǎo de chuán er liǎng tóu jiān ⼩⼩的船⼉两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán li zuò 我在⼩⼩的船⾥坐， zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīng xing lán lán de tiān 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【篇⼆】部编版⼩学⼀年级上册语⽂《⼩⼩的船》教案 【教学⽬标】 ⼀、知识与技能 1.认识10个⽣字和⼀个偏旁，会写4个字。
2.正确、流利、有感情地朗读并背诵课⽂。
3.能仿照例⼦积累“的”字短语。
⼆、过程与⽅法 通过朗读和讲解让学⽣感受夜晚天空的美丽。
三、情感态度和价值观 感受晴朗夜空的美丽，激发热爱⼤⾃然的情感。
【教学重点】 朗读课⽂，感受句⼦的优美，背诵课⽂。
【教学难点】 想象诗歌描绘的美景，感受夜空的美丽。
【教学⽅法】 交流法、阅读法。
【课前准备】 多媒体课件、相关资料。
【课时安排】 1课时 【教学过程】 ⼀、趣味导课 1.⼩朋友们，咱们⼀起猜谜语吧。
看谁先猜对。
有时落在⼭腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把弯⼑。
（⽉亮） 2.出⽰弯弯的⽉亮图⽚。
弯弯的⽉亮两头翘起来，像什么呢？ （像⼩船、像镰⼑……） 3.是啊，弯弯的⽉亮像的东西可真不少。
今天⽼师就领着⼩朋友们⼀起去欣赏《⼩⼩的船》。
（板书课题）⼩⼩的船（齐读课题） ⼆、整体感知 1.播放课⽂朗读，学⽣认真倾听，注意不认识的⽣字。
月亮的比喻句(15篇)
月亮的比喻句(15篇)2、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
3、月亮睁大眼睛，和气地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
4、早晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天涯。
5、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉6、夜晚，满月升起来了，一片安静随着银雾般的月光洒在大地上。
8、月亮像弯弓一样，弯弯地挂在天空。
9、没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪耀着。
10、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透亮的云里钻出来，闪着银色的清辉。
11、天上的月亮像玉盘一样圆。
12、抬头望着安静的'夜空，可爱的月亮从树梢后渐渐地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。
温顺的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲动听的琴声。
13、十五的月亮就像是一面精致的铜镜,让人间的美人们无法移开视线14、一轮杏黄色的满月，静静从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
15、月亮像一把镰刀，收割着黑暗的角落。
16、十五的月亮像一个月饼高高挂在天上17、弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
18、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天涯上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
19、圆圆的月亮像球一样挂在天空。
月亮的比方句21 金灿灿的月亮，犹如一个圆盘挂在天空.2 圆盘似的月亮，挂在深蓝的天空中。
3 金色的月亮，圆圆的如同一张罗盘，挂在远方的天上，向很多旅人指示归家的方向。
4 月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
5 一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。
6 月亮睁大眼睛，和气地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
7 圆月慢慢上升，她那银盘似的脸，流露着柔软的笑容。
8 明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
9 月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
10 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
11 一轮杏黄色的满月，静静从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
12 满月像个黄黄的灯笼，从东方天涯挑起在天空。
部编版小学一年级上册语文《小小的船》课文原文及教案
部编版小学一年级上册语文《小小的船》课文原文及教案【篇一】部编版小学一年级上册语文《小小的船》课文原文wān wān de yuèer xiǎo xiǎo de chuán 弯弯的月儿小小的船，xiǎo xiǎo de chuán er liǎng tóu jiān 小小的船儿两头尖。
wǒzài xiǎo xiǎo de chuán li zuò我在小小的船里坐，zhǐkàn jiàn shǎn shǎn de xīng xing lán lán de tiān 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【篇二】部编版小学一年级上册语文《小小的船》教案【教学目标】一、知识与技能1.认识10个生字和一个偏旁，会写4个字。
2.正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。
3.能仿照例子积累“的”字短语。
二、过程与方法通过朗读和讲解让学生感受夜晚天空的美丽。
三、情感态度和价值观感受晴朗夜空的美丽，激发热爱大自然的情感。
【教学重点】朗读课文，感受句子的优美，背诵课文。
【教学难点】想象诗歌描绘的美景，感受夜空的美丽。
【教学方法】交流法、阅读法。
【课前准备】多媒体课件、相关资料。
【课时安排】1课时【教学过程】一、趣味导课1.小朋友们，咱们一起猜谜语吧。
看谁先猜对。
有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把弯刀。
（月亮）2.出示弯弯的月亮图片。
弯弯的月亮两头翘起来，像什么呢？（像小船、像镰刀……）3.是啊，弯弯的月亮像的东西可真不少。
今天老师就领着小朋友们一起去欣赏《小小的船》。
（板书课题）小小的船（齐读课题）二、整体感知1.播放课文朗读，学生认真倾听，注意不认识的生字。
2.学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。
3.学习生字词。
出示带音生字：的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星(1)学生自由读生字。
弯弯的月亮像什么比喻句
弯弯的月亮像什么比喻句导读：弯弯的月亮像什么比喻句看得最多的便是晓月如钩，弯弯的月牙如光亮的手链紧紧锁住你的眼睛。
微风起，灰暗的云彩悠悠地游过玦月，竟竟如皮影戏般柔亮，淡淡的月光仁慈地洒在金色的长江上，风轻轻地，轻轻地吹向那泓涟漪上的一片薄薄的月光。
夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
月亮象小船，弯弯的两头尖。
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
月亮千变万化，有时弯弯的像一个月亮船，有时圆圆的像玉盘高高的挂在天空，有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。
它那洁白的月光洒向大地。
月亮像弯弯的银钩挂在树梢上，朦胧的夜色给大地罩上了一层轻纱，屋内的点点灯火映出的光线与天际的星光连成一片，朦胧中仿佛置身于浩瀚无垠的天空中。
月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。
关于月亮的比喻句1、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
2、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。
3、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。
4、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
5、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
6、月亮和星星，共同承载着你我的愿望!7、月亮象盘子，圆圆的好清洁。
8、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。
9、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。
她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。
10、月亮象天使，守护着你和我。
11、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
12、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
13、金色的月亮，圆圆的.犹如一张罗盘，挂在远方的天上，向无数旅人指示归家的方向。
14、金灿灿的月亮，如同一个圆盘挂在天空。
15、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
弯弯的月儿造句
弯弯的月儿造句
1. 晚上，弯弯的月儿挂在天空，照亮了整个夜晚。
2. 小女孩指着天空说：“看，那弯弯的月儿像是一把银色的弓！”
3. 静静的湖面上映着弯弯的月儿，宛如一幅美丽的画卷。
4. 散步在乡间小路上，我看到弯弯的月儿高挂在树梢之间。
5. 景色宜人，弯弯的月儿在湖面上泛起银光。
6. 月光透过窗帘投射进来，弯弯的月儿映在地板上。
7. 长夜漫漫，弯弯的月儿伴着星星一同闪耀在夜空。
8. 漫步沙滩，远望大海，弯弯的月儿在海面上波光粼粼。
9. 故事开始于一个弯弯的月儿当空的夜晚。
10. 天边弯弯的月儿，像一颗明亮的明珠悬挂在夜空。
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