【校本课程纲要】校本课程《科技前沿》校本课程纲要

《科技前沿》校本课程纲要

学科:劳动技术

课程实

施建议(学习方式或教学方式)1.教学工具和手段：互联网、多媒体课件、录像资料。

2.采取教师讲授、学生分组讨论相结合的教学方法。

课程实施简述

(教学计划或教学手段等)1、组建校本课程兴趣队。教师做好备课工作，学生学习活动纪律及要求。

2、教师课前收集教学内容，课中指导讲解。

3、总结

课程评

价简述(评价方式、评价实施等简述)

1、坚持评价内容的多维化。一是对课程本身进行观察评价，在实施过程中分析评价课程目标、内容、方法的科学性和合理性，以及时调整。二是对学生的评价，不仅关注学生科技手工制作的原理的理解，更重视学生多方面潜能的发展；不仅关注结果，还重视学生的学习过程和学习态度，尤其是创新精神和实践能力方面的进步与变化。加强过程的管理，以促进课程的健康发展。三是对教师实施这一课程的态度、水平和绩效的考核评价。

2、坚持评价主体的多元化。主要采用教师的评价、学生的自我评价、学生之间的互评相结合，多种评价方式并行。加强学生的自我评价和互评，更让家长参与课程评价活动。要在学习活动的情景中评价学生，根据不同学生的实际背景进行个性化评价。同时，要帮助学生学会自我评价。