伯南克公开课第一讲：美联储的起源与使命
金融的本质：伯南克四讲美联储的读后感
金融的本质：伯南克四讲美联储的读后感近日，我阅读了伯南克四讲美联储，深刻地理解了金融的本质和美联储的作用。
本文将结合个人看法，就该书做一读后感。
伯南克四讲美联储是一本关于美国联邦储备系统的著作，作者是前美联储主席本·伯南克。
本书讲述了伯南克在任期内所面对的金融危机、经济大萧条和各种市场变化，并从自己的角度分析了这些事件对美联储的影响。
通过这本书，我们可以更加深入地了解美联储的工作原理、政策工具和市场调节措施。
从本书中，我们可以看到金融的本质是什么。
金融是一种关于资产和负债的活动，它的本质是风险管理。
金融系统的目的是为了在资本市场中平衡资产和负债，从而让整个经济体系发挥稳定和增长的作用。
金融的重要性就在于它对实体经济的支撑和促进作用。
而美联储作为美国的央行，也拥有着很重要的作用。
它负责制定和执行货币政策，管理银行业务和金融市场，还要负责维护金融稳定和促进经济增长。
美联储的政策工具包括货币政策、财政货币政策、金融监管和市场监管等方面，都能够深刻地影响美国及全球的金融市场。
可以说，美联储的决策和措施是全球金融市场的风向标。
本书通过详细的数据和实际案例，深入讲述了美联储在金融危机中所采取的措施和政策，以及在经济复苏时期所推行的政策，从而更加全面地了解美国联邦储备系统的工作原理和市场调节手段。
在本书中，作者还提及了将来面向新的挑战：数字货币的发展。
数字货币的出现将对金融体系产生重大影响，推动金融体系向着更加数字化、智能化、安全化的方向转变。
而美联储作为现代化的央行，也应该及时了解这些变化，并适时地制定政策和措施。
总的来说，伯南克四讲美联储是一本非常精彩的书籍，为读者提供了深入的金融知识和美联储的工作原理，能够帮助我们更加深入地理解金融体系的本质和发展。
金融作为我们日常生活和经济增长的重要基础，对于每个人都会产生重大的影响。
希望更多人能够关注金融，理解和认识金融体系的本质。
美联储主席伯南克在普林斯顿的演讲(节选)
毕业生们 ， 恭喜你们 ！ 去大显身手吧 ！ （ 司志政摘 自《 英语广场 ・ 美文》 ）
Ｔ ｅｅ ｎａ ｇｅｒ ｓ ２０１ ３ ／ １ ７下
经有 １ １ 年 了。
今 天 我 想 利 用 这 几分钟 时间谈谈 自己的
接 到 了一个 电话 …… 谁 想 在故 事 的开 篇 就
十点建议或是感悟 ，谈 谈这个世 界 ， 以及你们
从普林 斯顿毕业后的生 活 。请注 意 ， 这 十点 与 利率毫无关系。我之所 以有资格提出这些建议
第一 ， 诗 人 罗伯特 ・ 彭斯 曾说 过 “ 无 展过程。你们的家人 、朋友和你在普林斯顿 论你 准备 得有 多么充 分 ， 事情 还是 会经 常 的时光 已经为你们 打下 了良好的基础 ， 你将 出错 ” 。一位离我们更近 的哲学家 ， 阿甘也 如何利用它们呢 ？ 你们会不断学习、竭力思 曾讲到 人生 和巧 克力 的相似 性 ， 你 永远 不 索 、对至关重要 的问题持批判态度吗 ？ 你会
知道 结 局 呢 ？ 让 故 事
上演 。 无需惧怕 。
第二 ， 人生具有很
大偶 然 性 这一 事 实是
否 意 味着 小 的决 定 和
或感悟 ， 除了是受到蒂尔曼校长的善 意邀请 行动无足轻重 ， 不需要规划和奋斗呢 ？ 当然
外， 还有一个理 由 ， 这个理 由和你们 讨厌 的 不是。无论未来人生有什 么在等着你们 ， 你 哥哥姐姐可 以晚睡是 一个道理 ： 我 比你们年 们每个人都有—个宏大的人生规划有待完成 。 长。以下内容均经受过现实生活的检验。 这是你们作为有意识的人类本该有的 自我发
美联储的起源和使命--伯南克乔治华盛顿大学公开课
美联储的起源和使命--伯南克乔治华盛顿大学公开课广义央行：央行是政府机关，它处于一个国家货币和财政系统的中心地位，它帮助规范现代财政和货币系统的发展，在经济政策中起主要作用.央行的功能：1、（经济功能）促进宏观经济的稳定，即稳定经济增长，防止大的浮动和衰退，保持低而稳定的通胀率。
2、（财政稳定功能）央行尽力保持财政系统的正常运作，央行尤其尽力阻止，若未能阻止就尽力缓解金融恐慌或金融危机。
央行实现这两大目标所使用的工具：第一个工具--货币政策：在稳定经济方面，在常态下，央行主要的货币工具是提高或降低短期利率，通过在开放市场上买进或卖出证券.在常态下，如果经济增长缓慢，或是通胀降至过低，美联储将通过降低利率来刺激经济，低储蓄率将馈通（传导）其他各种利率，这将鼓励消费，例如购置房产，鼓励建设，公司投资，贷款，也就是将引发更多的需求，更多的消费，更多的在经济上的投资，也就拉动了经济增长。
因此要刺激经济，就降低利率；如果经济增长过快，如果通胀过高而成为问题，央行通常的应对是提高利率，通过提高隔夜利率（美国称为联邦基金利率），更高的利率馈通金融系统，这又助于减缓经济,通过提高买房的借贷成本、生产资料投资借贷成本,这将减缓经济过热的压力，因此，货币政策是基本工具，以将经济保持在一个增长和通胀都基本平稳的状态;第二个工具--最后贷款者行为：而我们更不熟悉的工具是央行应对金融恐慌和金融危机的主要工具，即流动性供给，为了解决对金融稳定笥的担忧，以及其他我将解释的原因，央行能做的就是向金融机构提供短期贷款，我将解释在恐慌或危机时期，向金融机构提供短期贷款能稳定市场，稳定金融机构，帮助缓解或结束金融危机，这并不是一个新方法，这种方法被称为“最后贷款者”。
如果金融市场崩溃，金融机构没有其他资金来源，这时央行将随时准备，作为最后贷款者来向系统提供流动性，从而帮助稳定金融系统。
第三个工具：美联储从最初就有的、大多数央行也有的是金融监管，央行通常起监管银行系统的作用，评估其证券投资组合风险程度，保障其行为的合理可靠，从而保持金融系统的健康。
金融的本质读后感范文
金融的本质读后感金融的本质读后感范文看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的金融的本质读后感范文，希望对大家有所帮助。
金融的本质读后感篇1《金融的本质》完整记录了伯南克所作全部四讲讲座，第一讲美联储的起源与使命，第二讲二战后的美联储，第三讲美联储应对金融危机的政策反应，第四讲危机的后遗症。
媒体讨论较多是第三讲和第四讲，因为这两讲重点介绍了美联储在次贷危机期间政策制定的考量因素和决策程序，在某种程度也被视为是伯南克对其危机处理措施批评意见的辩解和回应，具有“揭秘”效应，自然也十分吸引眼球。
剖析和反省次贷危机的作品早已汗牛充栋，伯主席的评点虽然精道但新意不多，通读《金融的本质》全书，反倒是前两讲关于央行职能和美联储历史这些看似ABC的内容，通过伯南克深入浅出、举重若轻的解读，更引发我的兴趣。
在市场经济体系中，中央银行具有货币发行权、市场规则制定权和监管权，因而成为金融市场的“首脑机关”。
一般认为，央行应当具有独立性，最好不受政府的微观干预，目前美联储和欧洲央行也确实具有很大的政策自主权。
长期以来，一种批评声音认为我国央行缺少与主要经济体央行一样的独立性，货币政策掣肘过多，金融部门成为政府意志的附庸。
也有很多研究认为，政府干预央行决策并不能提高经济政策的效率，相反还会造成社会福利损失。
我国货币政策始终与财政政策配合使用，两者搭配关系大致根据经济增速和通货膨胀水平决定。
这种“两手抓”的经济治理模式似乎是十分奏效的，最好的证据是我国经济建设取得的巨大成功。
但是，随着经济结构转型深入，市场化程度提升和政府在经济活动中的角色异化，缺少可预测性和独立性的货币政策在效果上越来越表现出难以驾驭的复杂性，如同是一个正处于青春期的孩子，性格中多了叛逆的成分。
货币政策的影响需要通过特定的渠道层层传导，大家最熟悉的传导渠道是利率渠道，也就是央行通过调整市场关键利率(在我国主要是一年期存、贷款基准利率)影响资金价格，进而影响市场长短期流动性水平。
行动的勇气
行动的勇气书评这是前美联储主席伯南克的自传。
他在担任美联储主席之前，就与美联储有了近20年的深入接触。
1987~1996年间，他先后在费城联邦储备银行、波士顿联邦储备银行、纽约联邦储备银行做访问学者；他还是纽约联邦储备银行学术顾问小组的成员(1990~2002年)；2002~2005年间，他是美联储理事会成员；2006年，他接替艾伦·格林斯潘，成为美联储主席。
美联储诞生于人们不太熟悉的“1907年恐慌”之后，这个恐慌在《摩根财团》中是一个重要的时点，它让摩根的个人表演达到了最高潮，也同时拉开了美联储的序幕。
美联储遭遇的第一个重大考验就是20世纪30年代的那场危机。
那时，美联储失败了，美联储和世界上其他央行在面对破坏性的通缩和金融崩溃时，一直处于消极被动的状态，结果引发了一场全球性的大萧条，失业者排队领取救济，美国失业率高达25％，其他国家法西斯独裁政权开始上台。
75年后，美联储——伯南克曾经拿出大好年华去服务的机构，也是令他受益匪浅的机构——又在2007—2009年的危机和余波中，遭遇了同样的问题。
这一次，伯南克行动了。
伯南克对“大萧条”有着深入的研究。
他在博士学习期间，就醉心于研究20世纪30年代的那场危机。
他认为自己是个“‘大萧条’迷”，对“大萧条”的研究贯穿了其整个学术生涯。
他认为总需求下降是“大萧条”爆发的决定因素，而总需求下降由货币因素和金融因素两方面导致：货币因素是指当时存在缺陷和管理不善的金本位制所带来的全球性的货币供给紧缩；金融因素则是指银行业恐慌和银行倒闭潮堵塞了正常的信贷流动渠道，从而加剧了经济崩溃。
伯南克让美联储在金融海啸中履行了两大使命：其一是维持金融稳定，即保证金融体系正常运转，缓解甚至阻止金融危机或金融恐慌；其二是维持经济稳定，保持经济稳定增长，并维持低通胀。
美联储可以分别运用最后贷款人工具和货币政策工具来实现上述两大使命。
在所有的危机当中，都会有两类人：敢于行动者和惧怕行动者。
1913年以来美联储政策目标、框架及责任演变
1913年以来美联储政策目标、框架及责任演变一、美联储最初成立目的是维护金融稳定美联储成立之时，人们普遍认为，市场恐慌是因流动资金需求得不到满足导致，成立美联储就是为缓解此种压力，通过贴现窗口为美联储的成员银行提供流动性需求。
美联储早期用于维护金融稳定的框架，很大程度上受到所谓真实票据理论和美国金本位制的影响。
在真实票据理论框架中，美联储通过调节银行系统流动性，满足市场流动性需求，最终实现维护金融和经济稳定目的。
在金本位制背景下，美联储经常采取措施，阻止黄金随国内货币供应变化而流入流出，此种做法，加上美国经济规模，让美联储在货币政策上拥有很大自主权。
最初，美联储主要政策工具是贷款数量和贷款利率，以及贴现率。
后为产生利润以满足其操作，美联储开始在公开市场购买政府证券。
20世纪20年代早期，美联储发现此种操作能影响银行储备和成本等。
此后，公开市场操作成为美联储主要货币政策工具。
二、大萧条时期，美联储放弃国际金本位制和真实票据理论20世纪30年代的大萧条时期，在经济衰退、政治发展等背景下，美联储不完善的政策体系崩溃，未能完成稳定金融的使命。
国际金本位制和真实票据理论也被遗弃。
大萧条使美联储在3个方面发生巨大变化：政策目标、框架、公众责任。
对于政策目标，大萧条期间失业率高企、物价大幅震荡，使得美联储增加了提高或维护充分就业、稳定物价的使命。
对于政策框架，开始关注货币政策对实际经济活动和就业的影响，以及帮助减少周期性波动。
同时，不再注重于维护金融稳定，部分原因是20世纪30年代成立了联邦存款保险公司和证券交易委员会，以及其他改革促使金融体系变得更稳定。
在治理和对公众责任上，1935年的银行法，从法律上加强了美联储独立性，为其提供了更强集中控制力。
尤其该法案创造了现代美国联邦公开市场委员会（FOMC）设置，董事会大多数委员拥有表决权。
但实践中，财政部继续对货币政策有很大影响，直到1951年美联储才开始恢复真正独立。
伯南克：美联储对通胀压力上升保持警惕
结 论 同样 也出现在模 型对 中 国第三产 业未来
美 表示 ，他 对 美 国 的通 货 膨 胀 压 力 上 升 表 示 担 年最 后 一 次货 币政 策 决策会 议上 ， 国 的通 货
伯 南 克 当 天 在 举 行 的 一 次 国际 货 币会 议 此保 持警 惕 以防止 核心价格 指数走 高 的情 况持 上发表 讲话 时 说 ，主要 由于能 源价 格 上涨 ，今 续 下 去 。 年 以来 美 国 的消 费价 格 明 显上 升 ， 除去 能源 和
我 在考虑扩大规模 ， 增加成员国数量， 这在３ 多 这项 提 议 ，但他 表 示 仍在 等 待相 关细 节 。“ Ｏ 将支 持 苏丹 成为 欧佩 克成 员 国 。 欧佩 克是石 油 年来 尚属 首次 。
前往 委 内瑞 拉 首 都 加 拉 加 斯 参 加 会 议 的 输 出 国组织 ， 苏丹 目前 正在 大量 出 口石 油 。 而 ” 各 国石 油部 长 ， 在 等待 现任 主席 国尼 日利亚 正 苏丹 政 府 已表 示 愿 意 加入 该组 织 ，但 安 哥 拉 尚未 表态 。 苏 丹 能 源和 矿 业 部 副 部 长 奥 马尔 ・ 罕 穆
影响着其他经济体， 其设立 的中国经济季度模 增速； 运用 ３ 个生产、居住 、 ３ 就业、 采矿、金 型预测，未来中国经济将略有降温。 融 市场 指数 、 原油 价格 等数 据计 算 的 中国第 二 这位将计量经济学传播到 中国，并帮助 产业未来半年增加值的预测 同样显示， 今后半
中 国建 立 了第 一个 经济 计 量模 型的可 敬 的老人 年 ，中国第二产业有所增长，但增速放缓。 这 介 绍说 ， 设立 的中 国经 济 季度 模 型运 行一 年 其 果 ，与实 际 比较接 近 。
就邀 请 苏丹 和 安 哥 拉 加入 欧 佩 克发 表报 告 。 苏 丹 和 安 哥 拉 加 入 欧佩 克 后 ，将 使 该 石
本 伯南克
在高中时代，他就是加州SAT考试年度最高分获得者，大学入学考试成绩达到1590分，离满分仅差10分。高 中毕业时，由于伯南克在各方面的优秀表现，他获得了美国高中毕业生的最高荣誉“美国优秀学生奖学金”。
1975年，伯南克在哈佛大学获得经济学最优等成绩，并于1979年在麻省理工学院（MIT）获得博士学位。在 麻省理工学院攻读博士学位时，伯南克最感兴趣的有两件事：美国20世纪30年代的经济大萧条和波士顿红袜棒球 队。“进入麻省理工后的第一个秋季，我逃了许多堂课，就为了看棒球联赛。”伯南克回忆说。那一年，波士顿 红袜队输掉了比赛，他至今仍为此伤心。同时，伯南克对美国经济大萧条的浓厚兴趣使他潜心思考和研究大萧条 的原因，并开始长期通货紧缩对经济所构成的威胁。
在离开学术界进入美联储以来的近三年里，伯南克更多的仍然是表现出了自己的学者风范，而不像是一个体 制内的政治决策者。凭借着自己脑子里的诸多新想法，他很快就为自己赢得了“个人创意工厂”的称号。他的自 由思想方式在那些早就习惯了美联储高度谨慎行事风格的银行家和投资者中很受欢迎。
不过令人惊奇的是，虽然伯南克的思维非常独立和活跃，但美联储此时表现出了更大的宽容。在2004年一次 采访中，伯南克表示：“我认为，我的很大一部分贡献，是我作为一名学术界人士、一名智囊人员所做出的。美 联储里没有人试图来协调我的观点，也没有人叫我闭嘴。”
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图示伯南克公开课第一讲：美联储的起源与使命
见闻图表 经济 2012年03月23日 16:05 文 / 若离
当地时间3月21日起，美联储开始发布美联储主席伯南克介绍美联储和金融危机根源的四次讲座。以下是第一讲——美联储的起源与使命的PPT图示中文版。
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