人教版八年级道德与法治上册(部编版)课堂练习:第二课网络生活新空间第1课时 网络改变世界

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部编八年级道德与法治上册- 网络改变世界(附习题)

部编八年级道德与法治上册- 网络改变世界(附习题)

(3)网络让我们的生活变 得更加便利和丰富多彩。借助互 联网,不用舟车劳顿,我们就可 以结交朋友、查阅资料、学习新 知、购买物品、寻医问药、休闲 娱乐,从而大大节约了成本,提 高了效率。
探究与分享
教材11页
网络购物已经渗透到我们生活的方方面面,越 来越多的人喜欢在网上买东西。截至2018年6月, 我国网络购物用户规模达到5.69亿。
探究与分享
教材16页
➢ 你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗?
遇到过。
➢ 我们应如何保护自己的个人信息?
不将个人信息告诉无关人员,不在社交网站或其 他平台展示个人的敏感信息。
拓展延伸
新媒体是相对于报刊、广播、电视等传统媒体 而言的,是利用数字技术、网络技术、移动技术, 通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、 手机、数字电视机等终端,向人们提供信息和娱乐 服务的传播形态和媒体形态,如博客、微博等。
➢ 生活中,你经常借助互联网做哪些事情? ➢ 如果没有互联网,人们的生活会变成什么样?
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
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1.知识目标:知道网络给人们的生活、学习、 工作带来了极大的便利;知道网络在推动社会进 步方面的贡献;懂得网络是一把双刃剑。
2.能力目标:提升辨识、取舍信息的能力, 提高媒介素养。
界 网络是把 网络信息良莠不齐
双刃剑
沉迷于网络,影响学习、工作和生活
个人隐私容易被侵犯
课堂练习
1.(2016·青海西宁)比起实体店,网购在当今社 会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省 事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。 2015年中国网购总额达3600亿元,在网上购物的互 联网用户比例达到47%。这说明( )

八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框《网络改变世界》练习新人教版

八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框《网络改变世界》练习新人教版

2。

1网络改变世界一、选择题1.2017年3月31日,河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行.移动图书馆开通后,读者可借助无线网络,利用手机、平板电脑等手持终端设备,在任何时间、任何地点访问图书馆网站,享受检索查询图书馆纸本资源,下载阅读图书馆数字资源等服务.这说明()A.网络使信息传递更加快捷 B.网络促进了人与人的交往C.网络让生活更加丰富多彩 D.网络的应用是一把双刃剑2.2017年4月6日中国经济网消息,日前,TCL宣布加速转型,业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品+服务。

为加速发力互联网市场,TCL正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”,同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。

这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸”后,对其旗下品牌阵营的又一扩充。

这说明( )A.网络丰富了日常生活 B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力 D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台3.右边的漫画告诉我们( )①互联网丰富了民主形式②互联网拓宽了民主渠道③在网上想说什么就说什么,不受限制④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④4.2017年3月27日,陕西省科技厅副厅长赵怀斌在“创新引领追赶超越”中省媒体聚焦陕西科技创新主题采访活动启动仪式上,对陕西2016年科技创新成果亮点进行了总结.他介绍说,今年,陕西将统筹国内外科技创新资源,建设科技资源大数据库,形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云"。

这说明()①互联网推动了传统行业的转型升级②互联网促进了科技创新所需物质与信息资源的快速流动③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享④基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.陈女士的儿子上学期迷上了手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉.让陈女士担心不已的是,以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼,自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。

人教版八年级道德与法治上册(部编版)作业:第二课网络生活新空间第1课时网络改变世界

人教版八年级道德与法治上册(部编版)作业:第二课网络生活新空间第1课时网络改变世界

第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1课时网络改变世界课|时|提|要本课时主要讲述了四个重要内容:第一是网络丰富我们日常生活的表现;第二是网络推动社会进步的表现;第三是网络中的陷阱;第四是正确认识网络的利弊。

(背诵用单本小册P98~99)1.网络丰富我们的日常生活的主要表现(1)网络让我们日常生活中的信息________和________变得方便________。

(2)网络打破了传统人际交往的________限制,促进了____________。

(3)网络让我们的生活变得更加________和丰富多彩。

2.网络推动社会进步的主要表现网络为__________注入新的活力;网络促进__________的进步;网络为__________和__________搭建________。

3.网络怎样为经济发展注入新的活力?(1)互联网大大促进了________、资金、________、物资的流动,已经成为__________的新工具、经济贸易的________。

(2)互联网与传统行业的融合,推动了传统行业__________,创造了新业态,提升了______________。

4.网络怎样促进民主政治的进步?互联网丰富了________、拓宽了________,使人们更加________、有序地参与社会生活和________生活,对保障公民的________、参与权、表达权、________发挥着重要作用。

5.网络怎样为文化传播和科技创新搭建新平台?(1)互联网打破了________界限,极大地________了文化交流的内容、场合及范围,提高了__________的速度。

(2)互联网促进了科技创新所需的物质与____________快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、________与________。

(3)基于互联网的________正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多________和新服务的________。

八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界习题新人教版

八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界习题新人教版

八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1框网络改变世界习题新人教版一、单项选择题1.观察如图,这说明()A.网络发达,人们改变出行方式 B.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩C.互联网改变了人们交往的方式D.谨防网络诈骗2.世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。

互联网()①无所不能②给人们提供信息③给人们提供便捷的信息检索渠道④使我们可以随时随地进入网络空间,获取所需要的信息A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.玩微信已成为一种生活新常态,微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,成为了人们常用的通讯方式,也被很多青少年视为“交友利器”;但一些不法分子利用微信造谣传谣、实施诈骗,使微信成了“危信”。

为此,我们青少年应该()①树立安全意识、自我保护意识②远离网络微信,倡导健康文明的生活方式③时刻牢记网络微信交往的底线④要学法、知法、守法,学会用法律武器维护自己的权益A.①②③④ B.②③④C.①④ D.①②③4.胶东在线“网上民声”获第19届中国新闻奖。

栏目创办6年来,逐步打造出了一个政府部门与群众网上交流的平台。

网民通过“网上民声”了解国家事务,发表意见建议,提供信息线索,行使民主监督权利,推动网络舆论的形成。

对此说法有误的是()A.有利于促进政府科学民主决策 B.有利于拓宽公民参政议政渠道C.有利于督促国家机关提高办事效率D.有利于扩大公民的民主权利范围5.世界互联网大会在浙江乌镇举行,来自五大洲120多个国家和地区的政府代表、国际组织负责人、互联网企业领军人物、著名企业家、专家学者、大学生代表等共2000多名嘉宾参加了大会。

全球各界人士广泛关注互联网,是因为()①互联网可以满足人们各个方面的需要②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带来极大便利A.①②B.②③C.②④D.③④6.近年来,全国“互联网+”风起云涌,互联网日益与诸多行业、领域、业态融合,成为我国经济增长、结构优化的新动力。

人教部编版八年级道德与法治上册《第二课 第一框 网络改变世界》作业同步练习题及参考答案

人教部编版八年级道德与法治上册《第二课 第一框 网络改变世界》作业同步练习题及参考答案

第二课网络生活新空间第一框网络改变世界一、夯基达标1.“青云图”是“青岛市市南区云图书馆”的简称,是市南区文化新闻出版局创新打造的集新书借阅、在线阅读、网上听书等功能于一体的互联网阅读服务平台。

这一平台( )①是开放的移动图书馆②给人们提供大量的图书③给人民阅读提供便捷通道④方便人们获取所需信息A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④2.随着社会的发展,互联网对生活的影响越来越大。

对此,下列看法正确的是( )①互联网使得地球变成了“地球村”,拓宽了我们交往的渠道②在没有国界的交往中,我们可以随意交友③通过互联网我们可以把交往范围扩大到全世界④网络中的信息要谨慎筛选,避免产生负面影响A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④3.“十三五”时期,我国网信事业迎来大发展。

互联网成为经济发展新动力,一根网线连通致富路,网信事业硕果累累,人民群众收获满满。

互联网为国家发展注入了活力。

对此理解正确的是( )①网络推动社会进步②网络为经济发展注入新的活力③网络提升经济发展水平④网络推动民主政治进步A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.“中国制造2025”是目标和纲领,“互联网+”是新形态,也是实现制造强国的必经之路,“大数据”则是中国制造向智能化发展的核心驱动力。

互联网对中国制造所起的作用有( )①网络为科技创新搭建新平台②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动③互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享④网络为文化传播搭建新平台A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③5.下面漫画《网络另一面》对我们的启示有( )网络另一面①网络信息良莠不齐②网络充满负能量③网络负面信息危害社会稳定④网络中个人隐私易被侵犯A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.杨某,大三时利用网商银行贷款与男友一起创业,开了一家影视公司;王某,开了一家网店销售云南农特产品,月均销售额达40 万元……像杨某、王某这样的创业者,只是互联网创业大潮中众多创业者的一个缩影。

人教版八年级道德与法制同步练习1第一单元走进社会生活第二课 网络生活新空间 第1课时【含答案及解析】

人教版八年级道德与法制同步练习1第一单元走进社会生活第二课 网络生活新空间 第1课时【含答案及解析】

人教版八年级道德与法制同步练习1第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第1课时【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、单选题1. 同学们在学校贴吧上看到很多议论同学、老师的话题,也有倾诉自己困惑或苦恼的,还有分享时文和精彩图片的。

关于网络贴吧的作用,你认为不正确的是 ( )A. 它可以帮助我们恶搞同学、老师,发泄心中的不快B. 它可以帮助我们突破现实交往中的角色限制,自由选择交往对象C. 它是人们进行思想情感交流的一个“联络员”D. 它可以扩大我们交往的领域,丰富我们的人生经验2. 在今天,随着互联网的发展,我们实现了远程面对面的交流。

QQ、FaceTime 、微信这些应用软件依托互联网,让人们消除距离的限制,尽情诉说感情,交流思想。

我们使用网络可以①了解时事___________ ②学习知识,丰富自我________ ③与人沟通,结交良朋好友④休闲娱乐,放松身心_____________________________________ ⑤随意发布信息,发泄心中的不满A. ①②③B. ①②③④C. ③④⑤D. ①②④⑤3. 近年来,在国家实施“互联网 + 政务”的推动下,各级地方政府举办的“网络问政”节目纷纷上线,成为一道推动政务公开的独特风景。

在官民互动的场景中,官员放下身段架子,近距离与网民对话,积极回应社会关切,深受各界群众好评。

“网络问政”节目()A. 拓宽了公民行使监督权的渠道B. 是公民参与政治生活的最重要途径C. 实现了公民直接管理国家的愿望D. 是人民行使当家作主权利的最重要方式4. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

下列对此认识不正确的是 ( )A. 互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合、人群及范围,提高了文化传播的速度B. 互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动C. 互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享D. 互联网推动了传统行业转型升级,提升了经济发展水平5. “网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。

部编人教版八年级上册道德与法治 第2课 网络生活新空间 第1课时 网络改变世界 课后习题重点练习课件

部编人教版八年级上册道德与法治 第2课 网络生活新空间 第1课时 网络改变世界 课后习题重点练习课件

【解析】网络平台上一些专业人士以渊博的知识和耐心细致 的解答满足人们对专业知识的需求,他们的行为满足了人们 日益增长的文化需求,有利于塑造健康多元的网络文化生 态,引导人们树立终身学习的观念,①②④正确。③说法过 于绝对。答案为D。 【答案】D
8. 材料一:随着网络的不断发展,人们越来越离不开网 络,智能手机、平板电脑以及移动互联网应用正在改变当 代人的媒介使用习惯。甚至有人说,读万卷书不如行万里 路,行万里路不如上一次网。
第二课 网络生活新空间
第一单元 走进社会生活
第1课时 网络改变世界
学习笔记 必知 1.网络方便了信息传递和交流
互联网不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠 道。 2.网络促进了人际交往 通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交 流、互动。
3.网络让生活变得更加便利和丰富多彩 借助互联网结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻 医问药、休闲娱乐,从而节约成本,提高效率。
2.某市采取“网络+手机+电视”模式,建成了“e阳光”平 台,村民用手机上网就可以查看村级财务收支、村民救济 金发放等情况。建设“e阳光”平台有利于( D ) ①村民直接管理国家 ②创新我国法律制度 ③拓宽村民参与公共事务的渠道 ④调动村民参与民主监督的热情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
材料二:2018年《政府工作报告》指出:“第十二届全 国人民代表大会第一次会议以来的五年,是我国发展进程中 极不平凡的五年……五年来……高铁网络、电子商务、移动 支付、共享经济等引领世界潮流。‘互联网+’广泛融入各行 各业。”因此有人说,互联网推动社会进步的步伐越来越快。 (1)结合材料一,谈谈为什么人们越来越离不开网络。
1.女儿:网络生活真精彩,学习购物很方便。妈妈:网络生

初中道德与法治人教八年级上册 走进社会生活第二课网络生活新空间教学设计

初中道德与法治人教八年级上册 走进社会生活第二课网络生活新空间教学设计

第二课网络生活新空间第1课时网络改变世界1激当今所教学重点:网络开展给社会和人们带来的积极作用。

教学难点:识别网络陷阱,防止网络危害。

2敖学过程一、导入新课(展示图片)思考:观察这两幅图片,看看人们在利用网络做什么?教师过渡:网络给我们带来了方便,有了网络可以说“足不出户,却可以神游天下〃。

今天我们具体了解网络给我们带来的利与弊。

二、新课讲授(一)网络的积极作用活动一:情景再现网上求医(展示以下材料)41岁的肖萌头痛已经有3年了。

她看过神经内科、中医科、脑外科,诊断有神经衰弱、三叉神经痛、血管神经性头痛等好几种病,治疗的效果也是时好时坏。

一个偶然的机会,她在网上看到鼻窦炎的病症和自己的情况接近,通过好大夫网站她联系到公安医院耳鼻喉科的张良主任。

经过三次网络咨询,张主任推测她的头痛可能是因为鼻窦炎引起的。

通过检查和治疗,肖萌进行了鼻窦炎手术,她的头痛也一年多没有犯过了。

1.这个故事说明,人们利用网络做了什么?2.通过阅读教材,你还知道人们可以利用网络做哪些事情?提示:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且给人们提供便捷的信息检索渠道。

教师总结:我们的生活离不开网络,网络给我们的生活带来了极大的方便。

网络也改变了我们的生活方式。

活动二:古今通讯比照(展示以下图片)图1图21.古今通信方式发生了哪些变化?2.通信方式变化的原因是什么?教师总结:网络改变了我们的通信方式,打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

过去杜甫有"烽火连三月,家书抵万金"的思念故乡,怀念亲人友人的情感,如果在今天,杜甫可以最快地了解故乡、亲人、友人的情况。

活动三:利用网络的生活图片(展示以下图片)同学们了解一下人们在日常生活中利用网络的图片。

教师总结:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了本钱,提高了效率。

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第二课网络生活新空间
第1课时网络改变世界
关键词网络的积极作用
1.网络的积极作用有哪些?【是什么】
(1)网络________日常生活。

①网络让我们日常生活中的________和________变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的________________,促进了________________。

③网络让我们的生活变得更加________和________。

借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以____________、________资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。

(2)网络推动________________。

①网络为经济发展注入________。

互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的__________。

②网络促进____________的进步。

互联网丰富了民主形式,________了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

③网络为________传播和________创新搭建新平台。

互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。

关键词网络的弊端
2.网络的消极作用有哪些?【是什么】
(1)网络信息____________。

①歪曲事实,________大众。

②随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人________。

③实施网络________,侵害他人利益。

④恶意发布暴力、色情和________社会稳定的信息,造成恶劣影响。

(2)________于网络,影响学习、工作和生活。

(3)个人________容易被侵犯。

在开放的网络世界里,________泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人________的行为,让人防不胜防。

各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。

小提示:背诵见《期末冲刺随身宝》P98~99,你找到了吗?
1.通过网络,我们可以与世界各地的人及时交流。

这说明了()
A.网络交往很诱人,我们中学生应学会上网
B.只要打开网页,我们的愿望就可以实现
C.在网络交往的新空间里,随时可以找到学习资源和志同道合的朋友
D.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往
2.网络生活很丰富,打开网页,我们可以利用网络()
①学习新知②购买物品③查阅资料④寻医问药
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④
3.中学生小浩沉迷于网络游戏,无心学习。

由于没钱上网,他开始敲诈勒索低年级同学,最终被公安机关逮捕。

这告诉我们,沉迷于网络()
①会浪费学习的时间②会损害身心健康③一定会走向违法犯罪④会影响人际交往
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.结合漫画,回答问题。

(1)漫画说明了什么?
(2)漫画中的行为有何危害?
1.2019年1月31日,中国互联网信息中心发布第41次《中国互联网发展状况统计报告》(以下简称报告)。

报告显示,截至2019年12月,中国网民规模达到7.72亿,互联网普及率达到55.8%。

之所以网络普及迅速,是因为网络()
①是一把双刃剑②扩大了我们交往的领域、对象③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④打破了传统人际交往的时空限制
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
2.2019年政府工作报告指出,“中国制造2025”是目标和纲领,“互联网+”是新形态也是必经之路,“大数据”则是中国制造智能化发展的核心驱动力。

互联网对中国制造所起的作用有()
①为科技创新搭建新平台②促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动③加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享④为文化传播搭建新平台
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
3.下面漫画《微博问政》中所反映的行为()
A.有利于公民直接参与国家事务的管理
B.是公民行使建议权的唯一渠道
C.促进了民主政治的进步、拓宽了民主渠道
D.影响行政机关办事的效率
4.“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。

”这句话说明了()
A.网络是个非常自由的环境
B.网络信息良莠不齐
C.网络是个可以摆脱任何束缚、为所欲为的场所
D.网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息
5.小明迷恋上网,常常一放学就跑到网吧,一玩就是几个小时。

他缺钱了就对爸爸撒谎说要买书,然后继续去上网,长此以往耽误了学习,成绩明显下降。

这个事例说明() A.小明智力不正常
B.小明兴趣广泛
C.上网可以减轻学习压力
D.沉迷于网络会荒废学业
6.对下面漫画的理解正确的是()
A.在开放的网络世界里,存在着让人防不胜防的侵犯个人隐私的行为
B.网络信息良莠不齐
C.为避免泄露个人隐私,要远离网络
D.网络改变了人们的生活
7.《互联网时代》是中国第一部全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。

全片以互联网对人类社会的改变为基点,从历史出发,以国际化视野和面对未来的前瞻思考,深入探寻互联网时代的本质,思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。

(1)网络对我们的日常生活有哪些积极影响?
(2)“思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。

”那么,网络是如何推动社会进步的?
思考:漫画说明了什么?这给我们哪些警示?
教师详解详析
【基础知识小练】
1.丰富信息传递交流时空限制人际交往
便利丰富多彩结交朋友查阅社会进步
新的活力新途径民主政治拓宽文化
科技
2.良莠不齐误导人格尊严诈骗危害
沉迷隐私信息隐私
【基础达标小练】
1.D 2.D
3.D[解析] 本题考查网络的两面性。

依据教材知识分析材料可知,题干体现了网络的消极影响,沉迷于网络会浪费学习的时间,损害身心健康,影响人际交往,①②④符合题意;③的表述太绝对,排除。

故选D。

4.(1)网络生活中个人隐私容易被侵犯。

(2)各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。

【综合能力提升】
1.C[解析] 网络普及迅速体现了网络的积极作用。

②③④属于积极作用;①不符合题意,排除。

故选C。

2.C[解析] 本题考查的是互联网对科技创新的作用,④体现互联网对文化传播的作用,与题意不符,排除。

故选C。

3.C[解析] 微博问政拓宽了政府听取民声、了解民意的途径,促进了民主政治的进步,C的表述正确;A的说法错误,公民不能直接参与国家事务的管理;B的说法绝对。

D的说法错误。

故选C。

4.B 5.D 6.A
7.(1)网络丰富日常生活:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

(2)网络推动社会进步:①网络为经济发展注入新的活力;②网络促进民主政治的进步;
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

【学科素养提升】
这只上网的猫将自己伪装成“漂亮的母老鼠”,说明了网络交往对象具有虚拟、间接和隐蔽的特点,网络中存在一定的诱惑与欺诈现象。

这警示我们要警惕网络陷阱,网络交往要谨慎。

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