大学生体育锻炼调查表
大学生体育锻炼情况的调查问卷模板
大学生体育锻炼情况的调查问卷模板1. 您的性别： [单选题] *○男○女2. 您的年级： [单选题] *○大一○大二○大三○大四3. 您觉得体育锻炼重要吗？ [单选题] *○重要○不重要4. 你对于体育锻炼的态度是： [单选题] *○喜欢○不喜欢5. 您参与体育锻炼的主要目的是： [多选题] *□兴趣娱乐□健康原因□社交因素□应付大学体育□其他 _________________*6. 您是否愿意花钱进行体育锻炼？ [单选题] *○是○否7. 您一般会选择在什么时段锻炼？ [单选题] *○上午（0:00-11:59）○下午（12:00-17:59）○晚上（18:00-23:59）○几乎不会锻炼8. 您一般每周参与体育锻炼的次数是： [单选题] *○0次○1次○2次○3次○4次及以上○不固定9. 您单次锻炼的时间大概是多久？ [单选题] *○小于或等于30分钟○30分钟-59分钟○60分钟-119分钟○大于或等于120分钟10. 您平时通常的体育锻炼方式是什么？ [多选题] *□田径类项目（如跑步、跳高）□球类项目□艺术类项目（如体育舞蹈、健美操、瑜伽）□平时不锻炼□其他 _________________*11. 您平时常去的运动场地是： [多选题] *□田径场（操场）□体育馆□健身房□其他场地□平时不锻炼12. 哪些因素会限制您进行锻炼 [多选题] *□场地设施□时间□天气□兴趣□其他 _________________*□不锻炼，不考虑因素13. 您是否制定过相应的锻炼计划？ [单选题] *○是○否14. 如果您制定过锻炼计划，最后实行了没有？（13题未选跳过） [单选题] ○实行几天（七天以下）就放弃○坚持一段时间（一星期及以上）最后选择放弃○一直按照锻炼计划实行○完全没有15. 您认为您平时不经常锻炼的主要原因是： [多选题] *□没时间□没场地□没兴趣□各种主观原因 _________________*16. 相比同龄人，您认为您平常的健康状况如何？ [单选题] *○比他人健康○和他人相差不大○不如他人健康17. 除了大学体育课，您平时参与学习体育运动的机会如何？ [单选题] *○很多（5次以上）○一般（3-5次）○很少（3次以下）18. 您参加过学校里面相关的运动会或者比赛吗？ [单选题] *○多次参加（2次及以上）○参加过1次○没有参加过19. 您认为体育锻炼对于学习方面的影响是： [多选题] *□不影响□会占用一定的学习时间□有益身心健康，学习更有精神□其他 _________________*20. 您认为通过运动校园等学校要求性体育活动，能增强自己的体育素质吗？ [单选题] *○能○不能21. 您对大学生体育锻炼有什么其他建议或者见解吗？ [填空题]_________________________________。
大学生体育调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校大学生的体育活动情况，促进校园体育文化的繁荣发展，特制定此问卷。
本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的参与与支持！一、基本信息1. 您所在的学院：A. 文学院B. 理学院C. 法学院D. 经济学院E. 教育学院F. 外国语学院G. 其他学院2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您的性别：A. 男B. 女二、体育锻炼情况4. 您每周参加体育锻炼的频率：A. 每天锻炼B. 每周锻炼3-5次C. 每周锻炼1-2次D. 几乎不锻炼5. 您喜欢的运动项目：A. 球类运动（如篮球、足球、排球等）B. 徒步、跑步C. 游泳D. 健身E. 其他（请注明：_______）6. 您参加体育锻炼的主要目的是：A. 增强体质B. 减肥塑形C. 缓解压力D. 娱乐休闲E. 提高社交能力F. 其他（请注明：_______）三、体育设施与课程7. 您认为我校体育设施是否齐全？A. 非常齐全B. 较为齐全C. 一般D. 不太齐全E. 很不齐全8. 您对我校体育课程的满意度：A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意9. 您认为我校体育课程设置是否合理？A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 很不合理四、体育活动参与10. 您是否参加过校内的体育赛事？A. 是B. 否11. 您是否参加过体育社团？A. 是B. 否12. 您认为我校体育活动的组织与宣传是否到位？A. 非常到位B. 比较到位C. 一般D. 不太到位E. 很不到位五、建议与意见13. 您对我校体育工作的建议与意见：________________________________________________________________________ __请您在填写问卷时，尽量确保回答的真实性、客观性。
再次感谢您的参与与支持！[问卷结束]注：本问卷为不记名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
大学生体育锻炼现状问卷调查
大学生体育锻炼现状问卷调查您好：我们是XX大学的学生，首先特别感谢大家参与这次问卷调查，为了了解当代大学生体育锻炼情况，特作此调查。
我们承诺此次调查不涉及个人信息，您的每份记录都会为我们提供宝贵资料，请在下列各题的ABCDE中的满意答案上画“√”，希望大家积极配合。
谢谢合作！1.您是否经常进行体育锻炼：A经常B偶尔C一般D不经常D几乎不2.您是否喜爱体育锻炼：A很喜欢B比较喜欢C一般D不太喜欢D很不喜欢3.您是否能够坚持一周达到至少锻炼半小时以上：A非常能B基本能C一般D几乎不能D完全不能4.您认为您是否有充足的时间进行体育锻炼：A很有B基本有C一般D几乎没有D完全没有5.您认为学校的体育锻炼设施和场所是否完备：A很完备B比较完备C一般D不太完备D很不完备6.您认为学校的体育课是否能够达到锻炼的效果：A非常能B基本能C一般D几乎不能D完全不能7.你比较喜欢的运动项目是：A田径类B武术类C形体类D球类8.您认为您目前的身体状况如何：A很好B比较好C一般D不太好E很不好9.相对于高中，现在您体育锻炼的次数和强度如何A增高B比较高C差不度D偏低E很低10.您认为当代大学生对体育锻炼的热情是否有减退：A非常有B比较有C一般D几乎没有E完全没有11.您认为经常进行体育锻炼对身体健康有益程度：A非常有B比较有C一般D几乎没有E完全没有12.您认为经常进行体育锻炼对培养大学生积极乐观心态和正确价值观的形成是否有着积极意义A非常有B比较有C一般D几乎没有E完全没有13.您认为经常进行体育锻炼是否可以缓解压力A非常可以B比较可以C一般D几乎不可以E完全不可以14.如果您不经常进行体育锻炼，您认为是什么因素导致的A作业多、工作重B网络吸引C缺乏毅力D没有体育设施E不喜欢15.您认为将强体育锻炼对今后的生活、工作等是否有必要性A非常有B比较有C一般D几乎没有E完全没有性别：男女年级：大一大二大三大四。
关于大学生体育锻炼状况相关研究的调查问卷
关于大学生体育锻炼状况相关研究的调查问卷1. 性别 [单选题] *○男○女2. 年级 [单选题] *○大一○大二○大三○大四○大五○研究生3. 你觉得自己的身体素质如何 [单选题] *○非常棒○比较棒○一般○较差○很差4. 是否参加体育锻炼 [单选题] *○是，锻炼让我更健壮○否，不锻炼依旧帅美5. 经常参加的体育锻炼项目 [多选题]□田径类□球类□武术类□力量训练类□其他6. 每次锻炼的时长 [单选题]○30分钟以内○30分钟—1小时○1小时—2小时○2小时以上7. 每周的锻炼频率是 [单选题]○每周1~2次○每周3~5次○每天○不一定，看心情8. 你是否想参加体育运动？ [单选题]○是○否○无所谓9. 你平时通过什么方式去进行体育锻炼 [单选题] *○独自锻炼○参加体育社团○携伴锻炼10. 你认为参加锻炼的原因有哪些 [多选题] *□塑造形体□个人兴趣□打发时间□放松心情□提高体质□通过体育考试11. 影响你体育锻炼的因素有 [多选题] *□时间限制□身体情况□情绪状态□安全顾虑□交际需要□体育设施□其他12. 你认为体育锻炼对心理健康的影响是怎样的 [单选题] *○非常大○比较大○一般○比较小○非常小13. 你觉得体育锻炼对大学生心身健康的有益之处有哪些？ [多选题] *□促进智力发展□改善情绪状态□拓宽人际关系□培养坚强意志□消除疲劳状态□减少长期使用电子产品的时间14. 如果学习工作忙碌，是否会坚持锻炼？ [单选题] *○会○不会○看情况15. 你觉得体育锻炼对你的生活学习工作有什么影响 [单选题] *○更有精神活力投入生活学习工作○锻炼消耗了尽力，工作学习时没有精力○没有什么太大影响16. 喜欢现在的自己吗 [单选题] *○非常喜欢○比较喜欢○一般○比较不喜欢○非常不喜欢下面有90条测验项目，请仔细地阅读每一条，然后根据最近一星期以内，您的实际感觉，选择适合的答案点击，请注意不要漏题哦。
大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)
大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析（五篇样稿）大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析（样稿一）调查背景为了了解大学生的体育锻炼惯，本次调查针对大学生群体展开。
通过问卷调查的方式收集相关数据，旨在分析大学生的体育锻炼情况以及可能存在的问题和需求，为制定针对性的体育锻炼计划提供参考。
调查方法本次调查采用了在线问卷的形式，共有500名大学生参与，涵盖了不同年级、性别和专业的学生。
问卷内容包括个人基本信息、每周体育锻炼频率、锻炼方式、锻炼时间等方面的问题。
调查结果根据问卷调查结果的统计和分析，得出以下结论：1. 大多数大学生每周都参与体育锻炼，占比超过80%。
2. 最受欢迎的锻炼方式是跑步和健身，分别占比36%和28%。
3. 大学生的体育锻炼时间主要集中在晚上和周末，分别占比42%和35%。
4. 有近一半的大学生希望在学校提供更多的体育锻炼设施和活动。
5. 学业压力和时间不足是大学生体育锻炼的主要障碍。
结论与建议综上所述，大学生普遍具有较好的体育锻炼惯，但仍存在一些问题和需求。
为了进一步提升大学生的体育锻炼水平和健康状况，建议采取以下措施：1. 学校应加大对体育设施和活动的投入，提供更多多样化的锻炼选择。
2. 组织定期的体育锻炼活动，鼓励学生参与，提高锻炼的积极性。
3. 加强宣传教育，提高大学生对体育锻炼的认识和重视程度。
4. 学校可以制定更加灵活的课程安排，为学生提供更多的锻炼时间。
通过以上措施的实施，有望进一步推动大学生的体育锻炼惯，提高整体健康水平，为大学生的成长和发展提供更好的保障。
---大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析（样稿二）调查背景为了调查大学生的体育锻炼惯，本次问卷调查面向全国范围内的大学生展开。
通过收集大量的问卷数据，分析大学生的体育锻炼情况和需求，从而为相关部门制定针对性的体育锻炼政策和计划提供参考。
调查方法本次调查采用了随机抽样的方式，共有1000名大学生参与。
问卷采用了多项选择题和开放性问题，涉及到体育锻炼的频率、方式、时间、动力因素等方面的内容。
大学生体育锻炼行为调查问卷
大学生体育锻炼行为调查问卷亲爱的同学，您好！本问卷是为了调查您的体育锻炼行为、锻炼动机和目标，请根据您参与体育锻炼的实际情况作答，答案没有对错之分，请不要遗漏题目。
结果只作科研使用，您的回答不会对您的学习及生活造成任何影响。
填写问卷将占用您一点时间，请予以理解和谅解。
一、您的基本信息：1. 您的性别？ [单选题] *○男○女2. 您的年龄：_________岁 [填空题] *3. 您的年级？ [单选题] *○大一○大二○大三○大四二、您的锻炼行为：1. 近一个月来，您在进行体育锻炼时多数情况下会选择哪一种强度的运动？ [单选题] *○①轻微运动(如散步、做广播体操等)○②小强度的不太紧张的运动(如慢跑、打太极等○③中等强度的较激烈持久运动(如跑步、打乒乓球等)○④呼吸急促、出汗很多的大强度的。
但并不持久的运动(如篮球、网球等)○⑤呼吸急促、出汗很多的大强度的持久的运动(如赛跑等2. 一般一次持续多少分钟？ [单选题] *○①10分钟以下○②11至20分钟○③21至30分钟○④31至59分钟○⑤60分钟以上3. 一个月进行几次这样的体育锻炼？ [单选题] *○①一个月1次以下○②一个月2至3次○③每周1至2次○④每周3至5次○⑤大约每天一次三、您进行规律性锻炼的原因是：1. 因为我喜欢锻炼身体。
[单选题] *○完全不符合○比较不符合○部分符合○比较符合○符合○完全符合2. 因为锻炼很有意思(很有趣)。
[单选题] *○完全不符合○不符合○比较不符合○部分符合○比较符合○符合○完全符合3. 因为看到我自己的成就(进步)这很有意思。
[单选题] *○完全不符合○不符合○比较不符合○部分符合○比较符合○符合○完全符合4. 如果我不那么做(进行规律性锻炼)，我就会感觉很不舒服。
[单选题] *○完全不符合○比较不符合○部分符合○比较符合○符合○完全符合5. 因为如果我不那么做，我就感觉好像失败似的。
[单选题] *○完全不符合○不符合○比较不符合○部分符合○比较符合○符合○完全符合6. 因为我希望得到别人的认可，是在做那些被要求所做的事情。
大学生体育锻炼基本情况调查问卷
大学生体育锻炼基本情况调查问卷性别： [单选题] *○男○女您的年级： [单选题] *○大一○大二○大三○大四○研究生及以上您的专业： [单选题] *○理工科○文科○医学○体育您一般每周参与课外体育锻炼几次？ [单选题] *○1次及以下○2次○3次○4次○5次及以上您每次锻炼的时间多长？ [单选题] *○30min以下○30min-1h○1h-1.5h○1.5h-2h○2h以上○时间不定您每次参与锻炼的强度一般有多大？ [单选题] *○较低强度运动，呼吸自然，感觉很轻松○低强度运动，呼吸变急促，身体发热，但感觉还比较轻松○中等强度运动，呼吸开始急促，发汗，感觉稍微吃力○大强度运动，呼吸急促，大汗淋漓，疲惫，感觉吃力，很累○超大强度运动，呼吸困难，精疲力尽，无法与人交谈您通常参与课外体育锻炼的项目是？（可多选） [多选题] *□跑步□篮球□排球□足球□健美操□瑜伽□体育舞蹈□网球□乒乓球□羽毛球□游泳□轮滑□器械健身□其他 _________________*自我呈现量表同学,您好！这是一份关于您的体育活动相关情况的问卷。
答案无好坏,只需按您的真实感受来回答。
请在你选择的符合程度所属的数字上打“√”。
回答无对错之分,请如实回答。
您的回答仅作科研之用，请放心填写。
谢谢您的合作，祝您学习、生活顺利！性别：_______ 年级：_________专业：_______ [填空题] * 1. 我参与体育活动是因为它可以使身体健康。
[单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○比较符合○符合○完全符合2.我很看重那些身体健康的人所提出的关注和表扬。
[单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○比较符合○符合○完全符合3.体育活动可以培养我的意志品质。
[单选题] *○完全不符合○不符合○有点不符合○比较符合○符合○完全符合4.我认为经常体育活动可以让我变得比现在开朗。
[单选题] *○不符合○有点不符合○比较符合○符合○完全符合5.体育活动使我的身材保持得很好,所以很多漂亮的衣服我都能够穿。
关于我校大学生体育锻炼情况调查（范文模版）
关于我校大学生体育锻炼情况调查（范文模版）第一篇：关于我校大学生体育锻炼情况调查（范文模版）关于我校大学生体育锻炼情况调查学院：专业：班级：请在符合你的选项上打“√”1、你经常参加体育运动吗？A、经常B、偶尔C、基本不参加2、你是怎样安排你的课余时间的？A、学习B、娱乐C、运动D、休息3、你喜欢什么体育项目？A、篮球B、羽毛球C、足球D、乒乓球E、其他4、你每周参加运动的时间有多长？A、3-5小时B、5-7小时C、7-10小时D、10小时以上5、你经常关注各种体育赛事吗？A、经常B、偶尔C、从不关注6、你认为体育运动对当今大学生重要吗？A、非常重要B、比较重要C、一般D、不重要7、你认为我们学校的体育设施怎么样？A、非常完善B、比较完善C、不完善8、你参加体育锻炼的主要原因是什么？A、出于爱好B、锻炼身体C、结交朋友D、没理由9、你参加体育与锻炼的时段是？A、早上B、中午C、下午D、不定时10、你觉得课余体育锻炼对你的生活有影响吗？A、有很大影响B、有一定影响C、基本没有D、完全没有11、你热爱体育运动吗？A、非常热爱B、比较热爱C、不热爱12、你觉得体育运动有益于身心健康吗？A、非常有益B、比较有益C、毫无利益13、你想通过课余体育锻炼来提高体育技能吗？A、非常想B、一般C、不想14、学习压力增大时，你会通过体育锻炼来减压吗？A、一定会B、一般情况下会C、不会D、没想过15、你觉得学校的体育氛围对你是否去锻炼影响大吗？A、很大B、一般C、毫无影响16、你参加过学校举行的体育赛事吗？A、经常参加B、偶尔参加C、从不参加17、参加体育运动是否改变你的性格？A、有B、有一点C、没有D、不知道18、你是抱着怎样的心态去参加比赛的？A、在乎输赢B、无所谓，志在参与C、其他19、你认为参加体育运动对提高学习成绩有帮助吗？A、有，能提高学习效率B、有，效率一般C、没有帮助20、假如你不参加体育运动，是什么原因？A、浪费时间和精力B、天气和场地的影响C、无人陪伴D、其他谢谢你的合作，祝您身体健康，学习进步！第二篇：大学生体育锻炼调查问卷大学生体育锻炼调查问卷亲爱的同学：您好！我们是思想道德修养与法律基础课程调研活动小组。
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四川理工学院实验报告院：经管学院课程名称：统计学实验日期 2012年10月22号姓名贾选民组号学号10051020302实验室Y1S-203专业会计班号3班老师签名实验名称EXCEL 软件在统计上的基本应用成绩评定所用仪器材料计算机EXCEL 软件等实验目的或要求一、实验目的：1、统计资料的整理；2、统计表的制作表、统计图的制作；3、统计公式的应用: 以加权算术平均数与标准差的简捷计算等；4、熟练运用EXCEL对统计数据进行综合分析；5、通过实验，运用EXCEL进行数据收集、整理和分析。
二、实验要求：1、通过统计实验参考书，对本指导手册进行操作；2、用EXCEL对统计实验教程的操作和验证；3、在EXCEL中完成课后习题的训练操作；4、通过EXCEL对本次的调查结果进行分析等综合验证。
三、借助EXCEL收集数据：1、收集数据的方法有多种，可以采取统计报表、抽样调查或普查，尤其是抽样调查的应有，所以此次我们调查也采用了抽样调查;2、针对调查结果，我们利用EXCEL来进行汇总-----对应专业、性别、题号等录入表格。
四、具体步骤：1.制作调查数据汇总表；2.制作统计表和统计图，加以分析；3.统计公式编辑：以加权算数平均数、区间估计、假设检验的简捷计算为例。
实验过程或内容、结果、分析、讨论、结论五、调查数据流程：1、体育锻炼的好处：有人曾经用这样一段话来概括21世纪人才:扎实的专业基础,良好的心理素质,顽强的意志品质,健康的体魄。
具体如下：（1）、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。
（ 2. ）、减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会. （ 3）、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。
（4）、可以减少你过早进入衰老期的危险。
（5）、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。
2、调查题目：1你平时的体育锻炼方式是什么?2你每星期用在体育锻炼上的时间大约是多少？3你平常锻炼是否风雨无阻？4你对自己的体能感到满意吗？5你现在的体育锻炼量与以前相比怎样？6你认为学校的体育设施怎么样？7你认为体育锻炼的重要性的大小8你对学校体育课程设置满意吗？9你觉得是什么原因限制了你的体育锻炼？（多选）10你是用何种心态进行体育锻炼？（多选）11你如何看待当代大学生体质素能较差状况？问答题：你认为当代大学生体质素能较差的原因有那些?3、调查结果的附录：为了达到调查结果的科学性和真实性，我们将调查数据结果分为 5 份，每人 2 张；同时附录调查问卷 1 张。
调查数据分析表题号选项A B C D E F 合计个数比率个数比率个数比率个数比率个数比率个数比率1110.0531460.028986560.270531780.376812560.2705310020721030.497585770.371981140.067633130.06280200002073230.111111930.449275870.4202940.01932400002074690.228477700.2317881010.334437410.135762210.069536330.1092723025430.2077291300.628019340.1642510000020761080.521739190.091787790.38164310.00483100002077 35 0.169082 110 0.531401 38 0.183575 18 0.086957 6 0.028986 0 0 207 8 5 0.024155 94 0.454106 105 0.507246 3 0.014493 0 0 0 0 207 9 21 0.101449 51 0.246377 96 0.463768 39 0.188406 0 0 0 0 207 10 35 0.169082 89 0.429952 71 0.342995 12 0.057971 0 0 0 0 207 11 4 0.019324 68 0.328502 131 0.63285 4 0.019324 0 0 0 0 207 121740.84058160.077295100.04830970.033816207六、实验数据分析：1.你认为体育锻炼的重要性的大小程度 很重要 重要60%40%百分比 程度60% 很重要大学生普遍认为体育锻炼重要，其中认为很重要的占被调查大学生的60%，其余的则都认为体育锻炼重要。
以上比例说明大学生都认识到体育锻炼的重要性，但碍于各种原因很少人能够把锻炼身体付诸实践，实践性不高，积极性不够。
故而现今许多大学生心理素质达到，而身体素质大多不过关。
从本题中我们可以得出绝大多数还是认为体育锻炼很重要，只有少数不是很重视。
从有效问卷207张中占60%的比例。
试构造p 的95%的置信区间，我们运用统计学中的区间估计方法可以估计大学生对体育锻炼的置信区间，具体分析如下：由于n=207，是大样本，二项分布服从正态分布，即p ~～N(P,n p p )1(-),置信系数：100（1-α）%=95% 样本容量：n=207确定可靠因素：96.1975.021==-z zα计算p ~和p ~σ：p ~=0.60p ~σ=20742.020740.060.0=⨯0341.0≈ 置信下限：5332.00341.096.160.0~~21=⨯-=--p zp σα置信上限：pzp ~21~σα-+0.6670.03411.960.60=⨯+=解释所构成的区间：我们在95%的把握说，大学生对参加体育锻炼的满意度在0.5332到0.667之间。
2.你每星期用在体育锻炼上的时间大约是多少？时间 2小时以下 2至4小时 4至6小时 6小时以上 百分比 63% 33% 3%0%20%40%60%80%百分比63%33%3%0时间2小时以下2至4小时4至6小时6小时以上时间 2小时以下 2至4小时 4至6小时 6小时以上63%33%3%0时间 2小时以下 2至4小时 4至6小时 6小时以上大学生锻炼时间可以大致分为3小时以下、3至5小时、5至8小时和8小时以上，锻炼3小时以下和3至5小时的大学生分别占调查人数的63%和33%，而3小时以下的更是占据大多数。
从以上数据可以看出大学生锻炼时间普遍较短，大部分人能够长时间锻炼。
列表计算调查的平均锻炼时间及标准差：体育锻炼平均花费时间及标准差简捷法计算表花费情况（元） 人数f（人） 组中值x ()2,3==-d A dAx f d A x ⎪⎭⎫ ⎝⎛-2⎪⎭⎫ ⎝⎛-d A xf d A x 2⎪⎭⎫⎝⎛-2小时以下 130 1 -1 -130 1 130 2—4 小时 68 3 0 0 0 0 4—6 小时 8 5 1 8 1 8 6小时以上 1 7 2 2 4 4 合计 207——-120—142平均时间：()小时37.432207142=+⨯=+⨯⎪⎭⎫⎝⎛-=∑∑A d f f d A x x样本标准差：在90%的概率下推算总体标准差：()小时15.1120720715.11=-⨯=-⨯=n n s δ 计算抽样平均误差：()小时08.020715.1===nx δδ 在90%的把握程度下，标准正态分布的临界值为 645.12/=Z α抽样极限误差()小时03.008.0645.12/=⨯=⨯Z =∆x x δα结论：全院学生截至目前为止在各种体育锻炼上花费区间位于4.34—4.4元之间。
总体花费时间还算很高，说明学生能合理安排体。
3.你平时的体育锻炼方式是：0%5%10%15%20%25%30%篮球跑步乒乓球三维柱形图 1第一题中选A 篮球的有27人，占总调查人数的13%；选B 羽毛球的有62人，占总调查人数的30%；选C 跑步的有26人，占总调查人数的27%；选D 排球的有6人，占总调查人数的3%；选E 乒乓球的有35人，占总调查人数的17%；选F 其它的有21人，占总调查人数的10%。
从以上的数据中,我们可以看出大学生运动比较倾向于羽毛球、跑步和乒乓球，也有少部分人选择篮球和其他运动方式，还有极少部分人选择排球。
4.你平常锻炼是否风雨无阻？大学生锻炼身体能够风雨无阻的占13%，不能够坚持的占83%。
由此可以看出大多数大学()小时15.12207120207142222=⨯⎪⎭⎫⎝⎛--=⨯⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-=∑∑∑∑d f f d A x f f d A x s生在锻炼身体上不能够长期坚持，很多人半途而废，究其原因，很有可能是缺乏毅力和受周边环境影响变得懒惰。
5、你对自己的体能感到满意吗？程度 很满意 一般 不太满意百分比 10% 47%43%程度 很满意 一般 不太满意10%47%43%百分比 程度10% 很满意47% 一般第四题中对自己体能很满意的占10%，感觉一般的占47%，不太满意的占43%。
从以上数据可以得出当代大学生的体能都较差，大学生缺乏锻炼情况比较严重，基本身体素质不太好。
这是大学生不爱锻炼或不能坚持锻炼的所导致的不良后果。
6.你现在的体育锻炼量与以前相比怎样？0%10%20%30%40%50%60%增加持平减少第五题中大学生锻炼量跟以前相比增加的人占调查人数的20%，持平的占27%，减少的占53%。
从上图可以看出大学生进了大学后大部分都变得懒惰，运动量比以前少的人占大多数，根本原因是在没有老师家长等的督促下大学生很大部分人明显变得懒惰，连以前在高中时的锻炼量都比不上，心理上的怠慢懒散体现在了平时的体育锻炼上。
7.你认为学校的体育设施怎么样？认为学校体育设施很好的人占被调查人数的6%，认为一般的则占63%，而认为较差的人占30%。
从以上数据显示，高校的体育设施基本完善，所以因为学校体育设施不好或缺乏而借口不锻炼的人占多数，少部分人还是能够坚持锻炼身体。
学校的体育设施好坏会在一定程度上影响学生锻炼身体的积极性，但不是其主要原因。
8.你对学校体育课程设置满意吗？0%10%20%30%40%50%60%满意一般太少无所谓三维柱形图 1第八题中对学校体育课程设置满意的占13%，一般的占57%，认为太少的占23%，6%的人持无所谓态度。
许多大学生对于上体育课的积极性不高，认为上体育课只是一种要求，把它当做任务来完成，因此对此不置一词，甚至可以说很是无所谓。
这种现象的出现是因为体育课程的设置不够科学，缺少趣味性，学生热情不高。