小学生体育学习兴趣调查问卷
小学生学习兴趣调查问卷
小学生学习兴趣调查问卷小学生研究兴趣调查问卷1.你最喜欢的学科教师是谁？A。
语文教师B。
数学教师C。
英语教师D。
科学教师E。
思品教师 F。
美术教师 G。
体育教师 H。
音乐教师 I。
其他教师2.你最喜欢某学科的原因是什么？A。
教师教得好 B。
学科知识吸引人 C。
成绩好 D。
家长重视 E。
其他3.你最喜欢研究的知识内容是什么？A。
科学知识 B。
体育知识 C。
语文数学知识 D。
音乐、美术 E。
英语知识 F。
其他知识4.你每天放学后花多少时间预？A。
半小时以内 B。
半小时至一小时 C。
一至二小时 D。
二小时以上5.你每天放学后花多少时间做家庭作业？A。
半小时以内 B。
半小时至一小时 C。
一小时以上6.你每天读书时间是多久？A。
半小时以内 B。
半小时至一小时 C。
一至二小时 D。
二小时以上7.你最喜欢做的事情是什么？A。
体育锻炼B。
跳舞C。
唱歌D。
欣赏音乐E。
绘画F。
乐器 G。
旅游 H。
读书 I。
书法练 J。
其他8.在探索和实践中碰到难题时，你会怎么做？A。
失去信心，放弃努力 B。
开动脑筋，解决难题 C。
经他人的鼓励，能暂时坚持下去9.在课堂研究时当别人否定你的意见时，你会怎么做？A。
对提意见的人怀恨在心 B。
觉得很不屑 C。
虚心听取别人的意见10.在遇到很多问题时，你会怎么做？A。
觉得很烦，索性什么都不去想 B。
找一个简单的问题解决 C。
请求别人帮助选择其中的问题进行解决 D。
自己对问题进行比较、评价和筛选，从而确定适合解决的问题11.在课堂与同学讨论时，你会怎么做？A。
常常放弃自己的意见，附和大家 B。
常常发表不同的意见 C。
常常发表和别人相同的意见12.你能做到上课专心听讲吗？A。
能 B。
有时能 C。
不能13.老师提问时，我积极思考，踊跃发言。
A。
总是能 B。
有时能 C。
不能14.目前你参加的课外兴趣活动有哪些？A。
文艺 B。
体育 C。
科技 D。
文化 E。
其他15.你认为影响你研究兴趣的主要因素是什么？A。
体育学习兴趣量表
体育学习兴趣量表（总9页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--内页可以根据需求调整合适字体及大小-体育学习兴趣量表一、量表来源汪晓赞.我国中小学体育学习评价改革的研究，华东师范大学博士论文，2005，7二、量表正文（一）小学生体育学习兴趣水平评价量表各位同学：你们好！以下列出一些与你进行体育活动有关的陈述，请逐条阅读并确定你是否同意这些说法以及同意的程度如何：如果你完全同意，选5；如果完全不同意，选1；如果你觉得介乎两者之间，请在1与5之间选择（适合你的）任一数字。
此问卷的调查结果仅作为科学研究所用，与你的体育学习成绩无关，请你务必按照自己的想法如实填写，谢谢合作！年级：班级：性别：完全完全不同意同意T"~常常在家附近寻找场地进行体育活动;~1 2 3 4 52．即使没有好的体育场地和器材，我也会想办 1 2 3 4 5 法进行体育锻炼；3．我很希望上体育课； 1 2 3 4 54．我平时喜欢收听电台或收看电视与报纸上的 1 2 3 4 5体育报道；5．我喜欢参加体育游戏或比赛； 6．我觉得上体育课不是一件快乐的事； 7．我很愿意参与有一定难度的体育活动； 8．体育课上我常常昏昏沉沉，无精打采；9．我常用学过的体育知识和技能进行体育锻 1 2 345炼；10． 我平时喜欢了解体育的有关信息； 11． 体育课上我积极参与各种体育活动； 12． 我的心里老盼着上体育课；1 2 3 4 5 13． 在课余时间里，我很少主动参与体育活1 2 3 4 5动；14． 我喜欢观看现场（或电视转播的）体育1 2 3 4 5比赛；15. .我觉得体育课很有趣，非常吸引人； 1 2 3 4 5 16 在体育课上，我经常不参与活动； 1 2 3 4 5 17我觉得每堂体育课的时间总好像比其它1 2 345课短；18． 我常利用课余时间或节假日进行体育活1 2 34 5动；19． 若由于体育老师有事或其他原因，不上体育课，我会感到很失望；20． 我一听到上体育课，就非常反感； 21． 我渴望阅读更多的体育书籍； 22． 体育课让我感到枯燥无味； 23． 我平时喜欢参与体育活动； 24． 我觉得每周开设的体育课太少； 25． 上体育课时，我经常希望快些下课。
小学课外体育活动开展情况学生调查问卷
学生课外体育活动情况调查问卷（学生卷）
亲爱的同学：
为了了解芍药山小学学生课外体育活动的开展情况，促进小学生积极参与体育活动，特此设计此问卷。
本次调查采用不记名形式，请你在填写每个问题之前，先看清每个问题的内容和要求，并根据实际情况认真填写。
请在答案后的方框内打“√”
谢谢你的合作。
祝你学习进步，身体健康！
1.你的性别：
□男□女
2.你的年级：
□一年级□二年级□三年级
□四年级□五年级□六年级
3.你喜欢参加课外体育活动吗：
□非常喜欢□比较喜欢□一般□不喜欢
4.课外时间你参加体育活动的情况：
□经常参见□偶尔参见□一般□很少参加□基本不参加
5.你参加体育活动的主要项目是什么：(可多选)
□篮球□足球□乒乓球□羽毛球□跑步
□健美操□武术□游戏□其他，如
6.你每周参加运动的平均次数是：
□不运动□1次□2-3次□4-5次□5次以上
7.你每次运动持续的时间是：
□半小时以内□0.5-1小时□1-2小时□2小时以上
8.你一般和谁一起参加课外体育活动：(可多选)
□自己□同学□老师
9.学校是否有设立体育兴趣小组：
□是□否
10.你是否参与学校兴趣小组：
□是□否
11.你认为教师在课外体育活动中的指导有必要吗：
□非常有必要□有必要□一般□不大有必要□完全没有必要
12.影响你进行课外体育活动的因素有：(可多选)
□对体育运动不感兴趣□学习任务重，没时间
□缺少场地器材□没人陪同□其他，如
13.学校的体育设施能否满足你的运动需求：
□完全可以□基本可以□不清楚□不能满足
14.你对学校课外体育活动的开展有什么建议：。
小学生喜爱的体育项目之调查报告
小学生喜爱的体育项目之调查报告1.样本构成分析：本次调查样本抽取青山湖区新世纪学校、西湖金盘路小学、东湖南京路小学、青云谱三店小学部分学生。
问卷共发放2400份，回收2312份。
有效问卷2001份，有效率83.3%，其中男生1077份，占53.8%，女生927份,占46.2%。
2.你喜欢的球类项目是？经统计分析：水平一的学生喜欢的项目是：足球、羽毛球、篮球。
三年级是足球、占58.6%，羽毛球、占45.3%，乒乓球、占17.7%。
四年是羽毛球、篮球、足球。
水平三学生最喜欢的运动是羽毛球、其次是足球、篮球。
3.你喜欢的健身舞蹈是？统计结果显示：中国舞对小学一年级学生的吸引力比较大，占41.8%，其次是拉丁。
二年级有28.2%的学生喜欢中国舞。
三年级的学生比较喜欢街舞和拉丁。
四年级学生热衷于爵士和健美操。
水平三的学生喜欢的项目是：街舞、中国舞和健美操。
4.你喜欢的田径项目是？经统计：径赛项目中跑步类项目受到大部分学生的欢迎和喜爱，其中水平一的学生长跑和短跑的比例相差甚少。
在中段，三年级的学生热衷于长跑、四年级学生热爱短跑。
短跑在水平三的学生中占绝大优势，有近半数学生热衷于短跑。
田赛项目中，低中段的学生对跳远的喜爱度更高，均占一半以上。
高段学生则对投掷项目比较热爱。
5.你喜欢的体育项目还有？经分析：水平一的学生喜欢的项目是游泳、武术。
游泳、自行车受到水平二学生的偏爱。
水平三的学生喜欢自行车和游泳。
6.你希望体育课上开展哪些运动项目？据统计：跑步、跳绳、是一年级小朋友比较喜欢的项目。
跑步、足球、跳绳则对二年级学生吸引力比较大，分别占39.8%、30.4%、26.3%。
三年级喜欢足球、羽毛球，四年级热衷于跑步、篮球、羽毛球，均占半数。
五年级喜欢足球、羽毛球、乒乓球。
其中羽毛球达到了半数，足球占38.2%，乒乓球则有23.1。
六年级热爱羽毛球、足球、乒乓球。
7、你希望哪几项运动项目在课间活动开展？经分析。
跳绳对一年级学生吸引力最大，占半数左右。
体育学习兴趣量表
体育学习兴趣量表一、量表来源汪晓赞.我国中小学体育学习评价改革的研究，华东师范大学博士论文，2005，7二、量表正文（一）小学生体育学习兴趣水平评价量表各位同学：你们好！以下列出一些与你进行体育活动有关的陈述，请逐条阅读并确定你是否同意这些说法以及同意的程度如何：如果你完全同意，选5；如果完全不同意，选1；如果你觉得介乎两者之间，请在1与5之间选择（适合你的）任一数字。
此问卷的调查结果仅作为科学研究所用，与你的体育学习成绩无关，请你务必按照自己的想法如实填写，谢谢合作！年级：班级：性别：完全完全不同意同意1．常常在家附近寻找场地进行体育活动； 1 2 3 4 5 2．即使没有好的体育场地和器材，我也会想办1 2 3 4 5法进行体育锻炼；3．我很希望上体育课； 1 2 3 4 5 4．我平时喜欢收听电台或收看电视与报纸上的1 2 3 4 5体育报道；5．我喜欢参加体育游戏或比赛； 1 2 3 4 5 6．我觉得上体育课不是一件快乐的事； 1 2 3 4 5 7．我很愿意参与有一定难度的体育活动； 1 2 3 4 5 8．体育课上我常常昏昏沉沉，无精打采； 1 2 3 4 51 2 3 4 5 9．我常用学过的体育知识和技能进行体育锻炼；10．我平时喜欢了解体育的有关信息； 1 2 3 4 5 11．体育课上我积极参与各种体育活动； 1 2 3 4 512．我的心里老盼着上体育课； 1 2 3 4 5 13．在课余时间里，我很少主动参与体育活动； 1 2 3 4 5 14．我喜欢观看现场（或电视转播的）体育比赛； 1 2 3 4 5 15．我觉得体育课很有趣，非常吸引人； 1 2 3 4 5 16．在体育课上，我经常不参与活动； 1 2 3 4 5 17．我觉得每堂体育课的时间总好像比其它课1 2 3 4 5短；18．我常利用课余时间或节假日进行体育活动； 1 2 3 4 51 2 3 4 5 19．若由于体育老师有事或其他原因，不上体育课，我会感到很失望；20．我一听到上体育课，就非常反感； 1 2 3 4 5 21．我渴望阅读更多的体育书籍； 1 2 3 4 5 22．体育课让我感到枯燥无味； 1 2 3 4 5 23．我平时喜欢参与体育活动； 1 2 3 4 5 24．我觉得每周开设的体育课太少； 1 2 3 4 5 25．上体育课时，我经常希望快些下课。
小学生体育课问卷调查
小学生体育课问卷调查
1、你喜欢体育运动吗？A、喜欢B、不喜欢C、不知道
4、你对现在体育课的教学内容是否感兴趣？A、非常感兴趣B、不感兴趣C、无所谓
5、你对现在体育课教师的授课方式是否认同？A、认同B、不认同C、无所谓
6、你参加体育运动的主要动力是什么？
A、个人兴趣爱好
B、考学需要
C、社会就业需要
D、家长老师的意志
7、你认为影响你参加体育运动的主要原因是什么？（可多项选择）
A、学习负担重没时间
B、场地器材的原因
C、教材内容的原因
D、技术差怕人笑话
8、你认为哪些措施能够有效激发参加体育运动兴趣？
A、以自己的兴趣爱好为主
B、以教材的内容为主
C、民间传统项目
9、你对参加体育锻炼有信心吗？
A、很有信心
B、有点信心
C、心里没底
D、没信心
10、在体育锻炼的过程中，你遇到的主要问题是什么？
A、场地器材的问题
B、时间问题
C、毅力问题 D 、外界环境的影响
11、你经常以什么方式参加体育锻炼，培养自己的运动兴趣？
A、晨练
B、参加校队训练
C、参加校外各种体育活动
D、观看各种体育节目
12、当你在体育运动中遇到困难时，你会怎么样？
A、自己想办法解决
B、主动请教老师、同学
C、不请教任何人，不会就不会
13、你会主动寻找参加各种体育活动的机会吗?
A、经常
B、有时候
C、很少
D、从不
14、你认为现在体育课教学方法应该是：
A、以教师讲授为主
B、以学生练习为主
C、以师生互动为主。
小学生体育锻炼调查问卷
小学生体育锻炼调查问卷请参考以下文档：一、调查目的本调查旨在了解小学生的体育锻炼情况，以了解他们对体育锻炼的态度、惯以及面临的困难，为进一步改善小学生的体育锻炼提供参考。
二、调查方法采用问卷形式进行调查，内容包括个人信息、体育锻炼频率、锻炼方式、锻炼时间等。
调查对象为小学生，范围涵盖小学一至小学六年级。
三、问卷内容1. 个人信息请填写以下个人信息：- 姓名：- 年龄：- 班级：- 性别：2. 体育锻炼频率请问你每周进行体育锻炼的频率是多少？- 每天都锻炼- 每周锻炼3-4次- 每周锻炼1-2次- 偶尔锻炼- 从不锻炼3. 锻炼方式请问你通常通过哪些方式进行体育锻炼？可以多选。
- 上体育课- 参加体育俱乐部- 参加校内运动会- 在家或社区进行自主锻炼- 参加课后体育培训班- 其他（请填写具体方式）：4. 锻炼时间请问你每次体育锻炼的时间是多长？请选择最接近的选项。
- 15分钟以下- 15-30分钟- 30分钟-1小时- 1小时以上5. 体育锻炼困难请问在进行体育锻炼时，你所面临的主要困难是什么？可以多选。
- 缺乏时间- 缺乏运动场地- 缺乏运动器材- 没有运动伙伴- 对某些体育项目不感兴趣- 其他（请填写具体困难）：四、调查结果分析通过对以上问题的调查，我们将对小学生的体育锻炼情况进行统计和分析，以便更好地了解小学生的体育锻炼状况并为相关部门提供参考建议。
五、调查保密性本调查将对参与者的个人信息进行保密处理，所有数据仅用于学术研究和统计分析，不会透露给任何个人或机构。
六、调查结果应用通过本次调查的结果，我们将制定相应的体育锻炼推广政策，提供更好的体育锻炼支持，促进小学生体质健康发展。
---以上是《小学生体育锻炼调查问卷》的内容，感谢您参与此次调查。
您的宝贵意见对我们非常重要，请您真实填写。
如有任何问题，请联系相关负责人。
谢谢！。
小学四年级学生体育学习情况调查问卷
小学四年级学生体育学习情况调查问卷说明：本问卷用于了解小学四年级学生的体育研究情况。
请根据实际情况，如实回答以下问题，以便我们更好地了解和改进体育教育的方式和内容。
谢谢您的参与！调查问题：1. 你是男生还是女生？- 男生- 女生2. 你对体育感兴趣吗？- 非常感兴趣- 有一定兴趣- 不太感兴趣- 没有兴趣3. 你喜欢哪种体育运动？请选择你最喜欢的运动项目：- 足球- 篮球- 游泳- 跑步- 跳绳- 其他（请注明）4. 你每周参加体育课的频率是多少？- 1次- 2次- 3次- 4次及以上5. 请从下面的选项中选择适合你的描述：- 我在体育课上表现积极，喜欢与同学们一起参与各种运动。
- 我对体育课不太感兴趣，觉得体育课太累了。
- 我在体育课上感到困难，无法跟上其他同学的进度。
- 我在体育课中受到了其他同学的歧视或排斥。
6. 你认为体育课对你的身心发展有何影响？请简要阐述你的观点。
7. 你觉得体育课上的教学方式是否适合你的研究情况？有没有什么建议或意见？8. 你希望在体育课上学到哪些技能或知识？9. 你最喜欢体育课上的哪个环节？请简要说明原因。
10. 如果你能改进体育课的一件事情，你会选择什么？请简要说明你的改进意见。
结束语：非常感谢您参与本次调查！您的意见和建议对我们非常重要。
我们将会根据您的回答，改进我们的体育教育方式和内容。
如果您还有其他补充或想法，欢迎在下方留言。
谢谢！注意：请在下方回答问题，仅需填写选项编号或简要描述即可。
---小学四年级学生体育研究情况调查问卷说明：本问卷用于了解小学四年级学生的体育研究情况。
请根据实际情况，如实回答以下问题，以便我们更好地了解和改进体育教育的方式和内容。
谢谢您的参与！调查问题：1. 你是男生还是女生？- 男生- 女生2. 你对体育感兴趣吗？- 非常感兴趣- 有一定兴趣- 不太感兴趣- 没有兴趣3. 你喜欢哪种体育运动？请选择你最喜欢的运动项目：- 足球- 篮球- 游泳- 跑步- 跳绳- 其他（请注明）4. 你每周参加体育课的频率是多少？- 1次- 2次- 3次- 4次及以上5. 请从下面的选项中选择适合你的描述：- 我在体育课上表现积极，喜欢与同学们一起参与各种运动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生体育学习兴趣调查问卷
各位同学：你们好！
请你们逐条阅读并确定你是否同意这些说法以及同意的程度如何：如果你完全同意，选5；如果完全不同意，选1；如果你觉得介乎两者之间，请在1与5之间选择（适合你的）任一数字。
年级：性别：
完全完
全
不同意同
意
1．我很希望上体育课； 1 2 3 4 5 2．我认为体育活动能促使我变得更强壮； 1 2 3 4 5 3．我从不在课外阅读与体育有关的书籍； 1 2 3 4 5 4．我喜欢上每一位体育老师的课； 1 2 3 4 5 5．我常常鼓励同伴参与体育活动； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6．在体育比赛中，我常常与同学一起，为本班或集
体的胜利而共同努力；
7．体育课上我的注意力格外集中； 1 2 3 4 5 8．不临到体育考试，我是不会去参与体育锻炼的； 1 2 3 4 5 9．我常常在家附近寻找场地进行体育活动； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 10．即使我的体育考试成绩不如其他同学，我也会非
常喜欢参加体育活动；
11．我常阅读体育教材上老师上课不讲的内容； 1 2 3 4 5
完全完全
不同意同意12．我对体育课不感兴趣； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 13．当体育学习或体育活动遇到困难时，我总是想方设
法去解决；
14．我平时喜欢参与体育活动； 1 2 3 4 5 15．老师说的话，我都照办； 1 2 3 4 5 16．如果课前知道体育课不上了，我会感到很高兴； 1 2 3 4 5 17．我常用学过的体育知识和技能进行体育锻炼； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 18．如果在体育考试中没有获得好成绩，我是不可能会
喜欢体育的；
1 2 3 4 5 19．我平时喜欢收听电台或收看电视与报纸上的体育
报道；
20．我喜欢参加体育比赛； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 21．我认为体育学习有助于培养我良好的道德品质，如
公平竞争、相互帮助、相互尊重等；
22．体育课让我感到枯燥无味； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 23．每当学了一个新的运动技能或技巧后，我都很想实
践一下；
24．我很愿意参与有一定难度的体育活动； 1 2 3 4 5
25．我的心里老盼着上体育课； 1 2 3 4 5
26．我经常就体育学习中的疑难问题请教老师或同学； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 27．由于体育活动太累、太辛苦，所以我不喜欢参加体
育活动；
完全完全
不同意同意28．虽然我知道体育锻炼对我的健康非常重要，但只
1 2 3 4 5
要学习一忙或者功课一多，我就会放弃体育锻炼；
29．我觉得体育课很有趣，非常吸引人； 1 2 3 4 5 30．体育课上我的思维和行为都很活跃； 1 2 3 4 5
31．即使没有好的体育场地和器材，我也会想办法因
1 2 3 4 5
地制宜地进行体育锻炼；
32．我觉得上体育课是一种负担； 1 2 3 4 5 33．我喜欢教过我的每一位体育老师； 1 2 3 4 5 34．体育课上，我非常害怕老师让我做示范； 1 2 3 4 5
35．当我情绪不好或学习很紧张时，我常常会通过体
1 2 3 4 5
育活动来进行调节；
36．在课余时间里，我很少主动参与体育活动； 1 2 3 4 5 37．我平时喜欢了解体育的有关信息； 1 2 3 4 5 38．我觉得每堂体育课的时间总好像比其它课短； 1 2 3 4 5
39．当体育学习或体育活动遇到困难时，我会选择放
1 2 3 4 5
弃；
40．体育课上我积极参与各种体育活动； 1 2 3 4 5 41．我有时会把今天的事留到明天去做； 1 2 3 4 5
42．我不论参加何种体育活动，都会主动去了解相关
1 2 3 4 5
的练习方法和注意事项；
43．体育课上我常常昏昏沉沉，无精打采； 1 2 3 4 5
完全完全
不同意同意
1 2 3 4 5 44．我常将日常生活中的一些现象与已学过的体育知
识相联系；
45．我觉得上体育课不是一件快乐的事； 1 2 3 4 5 46．我认为体育活动能使我更精神。
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 47．在体育课上学习运动技能时，我常常会思考怎样
才能学得更好；
48．上体育课时，我经常希望快些下课； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 49．每次学会有一定难度的运动技能时，我都会感到
很愉快；
50．我希望老师不布置体育课外作业； 1 2 3 4 5 51．我觉得每周开设的体育课太少； 1 2 3 4 5 52．我常利用课余时间或节假日进行体育活动； 1 2 3 4 5 53．我把体育锻炼作为我生活中的重要组成部分； 1 2 3 4 5 54．我一听到上体育课，就非常反感； 1 2 3 4 5 55．我认为参与体育活动有助于增强我的自信； 1 2 3 4 5 56．我渴望阅读更多的体育书籍； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 57．若由于体育老师有事或其他原因，不上体育课，
我会感到很失望；
58．我们体育老师上的每一堂课都是非常成功的； 1 2 3 4 5 59．我喜欢观看现场（或电视转播的）体育比赛； 1 2 3 4 5 60．在体育课上，我经常偷懒不活动； 1 2 3 4 5
完全完全
不同意同意
1 2 3 4 5 61．在体育课上，即使身体很疲惫了，我也会坚持参
加体育活动；
1 2 3 4 5 62．我觉得所学的体育运动知识和技能在生活中没有
什么用途；
63．在我们学习的所有课程中，我最喜欢体育课； 1 2 3 4 5 64．我常常鼓励父母参与体育活动； 1 2 3 4 5 65．我有时会对体育学习产生畏难情绪； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 66．即使不是上体育课或进行体育活动，我也很喜欢
穿运动服装；
67．如果班上成立体育课外活动小组，我肯定不参加； 1 2 3 4 5 68．每次上完体育课我都感到很愉快； 1 2 3 4 5 69．我平时经常与同伴谈论体育； 1 2 3 4 5 70．我喜欢所学的每一门功课； 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 71．每次遇到不熟悉的体育活动内容，我都很想尝试
一下；
72．我喜欢向别人展示我的运动能力和水平。
1 2 3 4 5。