部编人教版三年级道德与法治下册第二单元测试题(含答案)
三年级道德与法治下册第二单元测试题
（满分100分，时间35分钟）
一、填空题（每空2分，共20分）
1.我所居住的村庄或社区的名称是_________________________。
我熟悉这里的人，如_____________。
2.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找_______________；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会_________________________。
3.我家乡所在的省级行政区是_______________________，我还知道，我家乡的邻省（自治区、直辖市、特别行政区）有_______________________。
4.由于__________和__________的原因，不同地方的人们在__________与________________等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、性格特征上也有所差异。
二、判断题（每题3分，共24分）
1.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。
（）
2.“留得住青山绿水,记得住乡愁”是人们所追求的美丽乡村。
（）
3.爷爷在午睡，我和小华把电视声音调的很低，免得影响到他。
（）
4.下雨了，邻居的衣服挂在外面没有收。
反正不是我家的，管不着。
（）
5.北京电话号码的区号是010。
（）
6.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。
（）
7.被称为“烤羊肉串的慈善家”阿里木是新疆维吾尔族汉子。
（）
8.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。
（）
三、选择题（每题5分，共25分）
1.韩涛说“紫荆花是我家乡的区花”，我知道他来自（）
A.广东
B.澳门
C.香港
2.关于“家乡人”说法不正确的是（）
A.家乡人到外地工作，他们仍是我们的“家乡人”。
B.来到我们家乡生活的人是“家乡人”。
C.只有生在家乡的人才是“家乡人”。
3.我国的首都是（）
A.上海
B.北京
C.深圳
4.2019年-2020年，（）的新冠肺炎疫情最为严重，全国各地派了很多医疗队去支援那里。
A.湖北省
B.浙江省
C.广东省
5.与邻里和睦相处，下面做法不对的是（）
A.看到有羊吃邻居庄稼，赶紧把羊赶开。
B.邻居小孩没人带，我有空就陪他玩。
C.邻居家养的鸽子经常把粪便拉在我家院子里，我和他们吵起来。
四、简答题20分（10+10）
1.你所居住的小区（村庄）有什么有待改进的地方？你能做点什么？
2.家乡哪些人令你佩服呢？你佩服他们什么？
五、探究题。
（11分）
看下面一则简讯，回答问题。
为湖北带货！“谁都无法祖蓝我夏丹”火了；
市长县长纷纷走进直播间，郑爽、蔡明也来了……
2020年4月12日，央视开启第二场直
播带货，主题是“为湖北下单”。
央视主
持人欧阳夏丹和演员王祖蓝组成CP，为网
友带来14种湖北商品。
网友大呼：“谁也
无法祖蓝（阻拦）我夏丹（下单），为湖
北加油。
”
这场130分钟的公益直播中，王祖蓝
融合了港味粤语的湖北话，不仅喊出“为
爱下单”“颜值最高”，还能现场表演；欧阳夏丹也倾力而出，介绍汉口二厂的汽水和锅巴时娓娓道来，来到推销热干面则一再鼓掌。
……
假如你是你所在县市区的县（市、区）长，现在有机会在中央电视台为家乡进行推介。
你会推销家乡哪些特产？并为它们设计一条广告语。
第二单元参考答案
一、填空题（每空2分，共20分）
1.略略
2.物业（居委会、村委会）主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）言之有理即可，答案不唯一。
3.略略
4.环境历史生活饮食习惯
二、判断题（每题3分，共24分）
X √ X X √√√√
三、选择题（每题5分，共25分）
CCBAC
四、简答题20分（10+10）
1.路面不平整，需要修理；路灯好久没亮了，需要更换路灯；小区草坪经常有人踩踏，需要设置提醒牌；村里水井没有井盖，应该盖上盖子才安全……（仅供参考）
2.略
六、探究题（11分）
略。
最新部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题及答案(全册)
部编版小学道德与法治三年级下册单元检测试题第一单元我和我的同伴单元检测一、填空题•（每空2分，共26分）1 •我们每个人都有自己的 ________，也有不完美的地方，我们可以不断地_______ 自己，使自己变得更好。
2.______________________________________ 同学之间有很多相同点，可乂。
就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
3用_______ 的眼光看待他人，________ 他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友“4我们小学生从小就不能_________ ，要做一个__________ 的好孩子.5._______________________________________________ 有些同学会不由自主地说谎，因为他们__________________________________ 、 _________ 或6.______________________________________ 在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因、或者__________________________________ 了某些同学。
二、选择题。
（每题3分，共24分）1•我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听C.不与他来往，因为我们性格不同2.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（）.A.强迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（）。
A.小花非常热爱学习B.小敏帮助小军提水浇花C.小明帮盲人爷爷过马路4•下列说法错误的是（）oA.小明和小军都是与众不同的B •小红不允许自己有缺点C.有不足不可怕，我们要努力改进自己 5•下面说法正确的是（ ）o A. 为人更诚实，不能用谎言来掩盖错误 B. 为了不被别人嘲笑必要时可以说谎 C. 承认错误会让自己在同学而前丢而子6考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（ ）。
部编版道德与法治三年级下册期末测试卷含完整答案(精选题)
部编版道德与法治三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为不利于邻里关系的做法是（）。
A.把音箱的喇叭开得很大B.帮邻居拿报纸C.提醒邻居节约用水2.下列做法不正确的是（）。
A.把自家的垃圾放进指定垃圾桶B.李阿姨经常在小区的健身器械上晒被子C.爷爷奶奶在村里指定的地点跳广场舞3.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（）。
A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习4.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（）。
A.不喜欢做小事B.粗心马虎C.不拘小节5.下列哪一种出行方式健康又环保?（）A.火车B.汽车C.步行6.（）不能缓解汽车对空气的污染问题。
A.开私家车出行B.大力发展公共交通C.提倡绿色低碳的出行方式7.下列属于说慌行为的是（）。
A.小军诬陷同学偷东西B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情C.我按时归还了从别人那里借来的东西8.晚上我喜欢看动画片节目，我应该（）。
A.把声音调小一点，以免影响别人B.想怎样就怎样，不用考虑别人的感受C.把声音调大一点，自己看的开心9.我们要遵守的规则有（）。
A.上下楼梯靠右行B.上学可以迟到C.电影院里大声喧哗D.上学不写作业10.下列属于遵守交通法规的行为是（）。
A.穿越隔离带B.在机动车道上玩滑板C.上车后系好安全带二.填空题(共10题，共34分)1.楼道是（），不能堆放杂物。
2.每个人的家乡都有着独特的（）。
3.我知道（）（）（）（）等等都是公共设施4.人们可以根据不同的（）选择不同的交通工具。
5.生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心帮助，我们也应该（）。
6.学会改进自己，（）自己，让自己变得更好，我们就能做（）的自己。
7.平时互相交往，可以（）邻居之间的友谊。
有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加（）。
8.（）交通规则，维护交通秩序是（）的表现，也是现代社会对公民（）的基本要求。
9.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（）。
部编版小学三年级下册道德与法治单元自测试题及答案(全套)
部编版小学三年级下册道德与法治单元自测试题及答案(全套)统编版小学三年级道德与法治第一单元自测题亲爱的同学们，经过第一、第二单元的研究，你们体会到了哪些研究的乐趣呢？相信你们已经成为研究的小主人了吧！现在，让我们一起来交流一下吧！一、填空题（每空2分，共20分）1.每个人都有自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的想法。
3.同学之间有很多共同点，但也有各自的不同。
4.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的能力。
5.接受他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
6.诚实是中华民族的传统美德，是我们应该坚持的行为准则。
7.我们有时会说谎，是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
8.我们从小就应该成为一个独立自主的人。
9．XXX说，诚实比机智更重要。
10．生命不可能从中开出灿烂的鲜花，需要我们用不懈的努力去追求。
二、判断题（正确的在括号后打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。
（√）2.我们只能和自己情投意合的人交朋友。
（×）3.每个人的内心世界是丰富的，也是不同的。
（√）4.我们在同一个班级研究生活，但是我们每个人都是独特的。
（√）5.被评为市级以上的三好学生，不代表没有缺点。
（√）6.因为有“不同”，所以生活更加多彩。
（√）7.优秀的人从小都是诚实的。
（×）8.XXX在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑，这是一种诚实的行为。
（√）9.爷爷确诊为癌症，爸妈不准XXX告诉他，XXX认为爸妈不诚实，这是一种错误的想法。
（×）10.因为同学之间有不同，所以能在同一个集体友好地相处。
（√）三、选择题（每小题2分，共20分）1.每一个人的内心世界是独特的。
（B）2.下面想法是正确的：以前我研究都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。
（A）3.短跑时，XXX因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该安慰他。
（B）4.那个同学最诚实的是XXX，因为她不小心打烂了教室里的水桶，第二天主动买了一个新的。
最新部编版小学三年级道德与法治下册期末测试卷(附答案)
最新部编版小学三年级道德与法治下册期末测试卷(附答案)部编版三年级道德法治下册期末测试卷（一）一、选择题（24分）1.小区里的灯泡不亮，谁会来及时地更换？A.清洁工B.电工C.煤气维修工2.以下哪项不是我们社区的设施？A.垃圾箱B.居委会C.河流3.以下哪种做法违反了交通规则？A.走路要走人行道B.走路时不看书C.在路上要靠左边走，不要打闹4.如果生活中没有规则，人的生活将会怎样？A.陷入混乱B.无拘无束C.更加美好5.服务我们的人们，我们应该怎么做？A.大声吼他们B.不理他们C.尊重和爱护他们6.要想正确地帮助别人，应该怎么做？A.先了解对方背景B.不要主动帮助别人C.不要求回报7.猜谜语“小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。
”谜底是什么？A.火车B.汽车C.自行车8.交通警察的职责是什么？A.负责乘客安检B.负责指挥交通C.保卫社区安全9.便利的交通离不开交通警察、谁、筑路工人和驾驶员的辛苦劳动？A.车间工人B.消防员C.交通警察D.道路桥梁设计师10.针对交通发展造成的环境污染，下面哪个说法是正确的？A.为了交通发展必须牺牲环境B.环境污染问题无法解决C.新能源汽车对空气没有污染11.哪种是现代通信方式？A.烽火报警B.写信C.电子邮件12.元旦到了，给老师和同学送祝福，最便捷的方式是什么？A.发电报B.发微信C.写信二、填空题（19分）13.在公共场所供大家使用的设施，称为公共设施，他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的共同财产。
14.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、路灯等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
15.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打110报警。
16.游戏中有规则，生活中也是处处有规则。
17.红灯闪烁时，就不可以过马路了。
18.生活中处处有感恩之心。
我们都得到过别人的帮助、关心，我们也应该关心、帮助别人。
19.在关心和帮助他人时，我们需要了解他们的需求。
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册,含答案】
部编版《道德与法治》三年级下册知识点+练习题【全册，含答案】第一课我是独特的知识点1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点.2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己.3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问.4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方.我们可以不断地改进自己,使自己变得美好.5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都不足以完全否定自己.要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己.简答题：1、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢？答：我会先认真倾听他们的观点,再发表自己的观点.因为不是所有人都能够了解自己,他们都是不同的个体,有自己的想法和见解.最后,把自己的想法说给他们听,最重要的是互相理解和尊重,用真诚来沟通.2、你觉得自己有哪些特点？其他人认为你有哪些特点？答：我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅长画画.同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩.3、假如你有魔法,你想变成什么？能够拥有怎样的特点？答：我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自在地飞翔.知识巩固1．我们总会有这样那样的缺点，对于这些缺点，正确态度是（）A．因为这些缺点否定自己 B．不把这些缺点放在心上C．不允许别人提起 D．改进自己，让自己变得更好2．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。
”这启示我们（）A．分析别人意见，激励自我 B．放大自身优势，相信自我C．学会接纳自己，欣赏自己 D．挖掘自身潜能，超越自我3．老师表扬月月，我会（）A．向她学习 B．觉得自己比她好4．下列做法中能使自己变得更好的是（）A．做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任B．犯错误了，主动承认并改正C．发现自己的缺点也不会改正D．认为自己十全十美，不需改变5.我们都是“小明星”，请你为自己制作一张“明星卡”吧。
部编人教版小学三年级道德与法治下册第二单元《我在这里长大》测试卷及答案(含五套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第二单元《我在这里长大》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、基础知识我会填。
（共20分，每空2分） 1.________有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。
2.我们不仅喜欢家乡，还熟悉这里的_______和_______。
3.小区垃圾没人管，我会找________反映情况。
4.我平时能多为________想一想就可以减少很多麻烦。
5.楼道是_________，不能堆放杂物。
6.与邻里相处，我们应该_______，_________。
7.每个人的家乡都有着独特的________。
8.________就是指一个地方特有的著名的产品。
二、火眼金睛我会判。
（正确的在括号后边打“√ ”，错误的打“×”，每小题 2分， 共20分）1.村里的小河边没有警示牌，不用向村委会报告，反正小河又不深。
（ ）2.有人在小区的草坪上种上了菜。
（ ）3.三年级二班的同学在课余时间清理小区里的小广告。
（ ）4.我经常和邻居的小伙伴一起下棋。
（ ）5.小军区邻居家找小明玩，他们俩把玩具扔了一地，小军走的时候也没有帮小明一起收抬就回家了。
（ ）6.家乡有让人骄傲的特产和文化，所以我觉得我的家乡最好其他地方的文化和特点不值得我们尊重和学习。
（ ） 7.环境和历史的原因不同，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有所不同。
（ ）8.村里的公路被大卡车压坏了，小红主动向村委会反映情况。
（ ）9.楼下有人动作要轻。
（ ）10.家乡的景美物美家乡的人更美。
（ ） 三、眼花缭乱我会选。
（共20分，每小题4分）1.我经常看到，无论刮风下雨还是烈日当头，（ ）都会在小区里维护环境卫生A.保洁阿姨B.电工师傅C.居委会主任2.春天的小河没有树立警示牌，应该去（ ）反映 A.物业B.居委会C.村委会3.给邻居家串门，下列哪一行为不恰当（ ） A.吃饭时间不去邻居家串门 B.在邻居家玩要有礼貌，不大声喧哗 C.在邻居家玩的时候乱翻邻居东西4.气温高，日照时间长，特别适合葡萄生长，这里的葡萄非常甜，这个地方是（）A.西藏B.山东C.新疆吐鲁番5.人见人爱的惠山泥人是（）的特产A.无锡惠山B.山东滨州C.江苏苏州四、开动脑筋我会答。
部编人教版小学三年级道德与法治下册第二单元《我在这里长大》测试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第二单元《我在这里长大》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一．填空题（共9小题，满分30分）1．我生活的家乡有我成长的 ，这里有我的 。
2．在你生活的地方你最喜欢的是： 。
3．认识邻居的好方法有： 、 等4．常言道，远亲不如 。
在我们需要帮助的时候，邻居们常常 援助之手。
5．每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。
我们应该 、 、 。
6．每个地方都有各自的 ，都有值得骄傲的文化。
我们应该相互尊重、相互 、相互包容。
7．每个人的家乡都有独特的自然 。
8．由于环境和历史的原因，不同地方的人们在 与 等方面往往会有不同，甚至在 、 上也会有所差异。
9．由于 的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会 。
二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）10．明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。
（判断对错）11．邻居来借东西，小明从门缝中扔出来。
（判断对错） 12．小区里的居委会可以帮助居民调解邻里纠纷。
（判断对错）13．家乡的美食与当地的自然环境没关系。
（判断对错） 14．小丽晚上10点多了，还在大声唱歌，影响邻居休息。
（判断对错）15．我在自家屋里跳绳，别人管不着。
（判断对错） 16．小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。
（判断对错）17．多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。
（判断对错）18．来自哈尔滨的同学在家乡的冬天能看到美丽的冰灯。
（判断对错）19．常言道，近邻不如远亲。
（判断对错） 三．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分） 20．社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ） A ．看见有人晕倒要及时打120 B ．在楼下的草坪上停车C．在社区的路面上乱扔垃圾21．“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。
部编人教版小学三年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版小学三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》测试卷（满分：100分 时间：60分钟）一、请你来填空。
（每小题2分，共30分）1.我们每个人部有自己的________，也有_______的地方，我们可以不断地改进_______，使自己变得更好。
2.同学之间有很多________，可又________。
3.用理解的眼光看待_________，接纳他人与自己的_______，我们将会交到更多的朋友。
4.不同的我们在_______集体中友好交往，共同度过美好的时光。
5.诚实是中华民族的________，是做人________。
6.巧_______不如拙_________。
7.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个_________的人。
8.同学_________不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
9.在校园生活中，我们有时会因为_________冷落、排斥或者忽视了某些同学。
二、精挑细选。
（每小题2分，共20分） 1.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心B.乐于帮助同学C.把作业本弄得很脏2.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（ ）。
①)面谈②写信③打电话④臭骂他⑤和气沟通 A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④3.和“不同”的同学打交道是一门学间，以下可取的好经验有（ ）。
①可以分工合作 ②可以相互学习 ③可以寻找到共同点 A.①②③ B.①② C.①③ 4.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小军都是与众不同的 B.小红不允许自己有缺点C.有不足不可怕，我们要努力改进自己 5.下列属于诚实行为的是（ ）。
A.撒谎B.说话不算数C.对自己的言行负责 6.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的 B.善意的谎言是虚伪的 C.善意的谎言是友好的7.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
部编版小学道德与法治三年级下册课堂同步试题全册(含答案)
部编版小学道德与法治三年级下册课堂同步试题1我是独特的同步练习一、填空题1.我们每个人都有自己的_______，在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从____________中了解自己的特点。
2.在生活中，我们常常对自己有特别的_______，假如你有一种神奇魔法，你想变成_______。
3.我们每个人都有我们自己_______、_______的内心世界。
4.我们每个人都有不完美的地方，我们要不断地______自己，使自己变得更好。
二、选择题，哪些特点符合你呢，请你选一选。
1.我的性格（）。
A.安静。
B.活泼。
C.有时静，有时动。
2.我的个子（）。
A.很高，坐在后排。
B.不高也不矮，坐在中间。
C.不太高，坐在前排。
3.我长得（）。
A.较胖，但挺结实。
B.较瘦，爸爸妈妈总要我多吃些。
C.不胖不瘦，我对自己的身材很满意。
4.我的视力（）A.很好，我会继续保护好自己的眼睛。
B.很差，我戴眼镜了，但我每天认真地做眼保健操，争取不再让度数加深。
5.我们对待自己的态度应该是（）。
A.我是独一无二的B.自己不如别人棒C.特别讨厌自己的性格三、判断题。
1.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。
（）2.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。
（）3.李明游泳特别好，这是他的特长。
（）4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。
（）5.别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。
（）6.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。
（）7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。
（）8.小丽说她有很多不足，也有不少优点。
（）四、简答题。
1.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?1我是独特的同步练习答案一、填空题。
1.特点他人的看法2.期待略3.丰富独特4.改进二、选择题。
1. 略2. 略3. 略4.略5.A三、判断题。
1-5 √×√××6-8 √√√四、简答题。
2021最新部编版三年级下册道德与法治第二课不一样的你我他练习题经典题目(含答案)
第二课不一样的你我他经典题目班级姓名日期：一、填空题1、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（）。
同学之间有很多（），可又（）。
2、我们喜欢和自己（）的人交朋友，这是人之常情。
但是，我们身边的每个人都是（）。
学会和（）的人相处是我们必须具备的本领。
3、对于同一幅画，每个人的（）是不一样的。
4、用（）的眼光看待他人，（）他人与自己的（），我们将会交到更多的朋友。
每个人的优点和缺点是（）的。
5、正因为每个人有了的（）的想法，（）的喜好，才有了多彩的图画。
6、（）树叶在同一颗大树上（），共同（）出美丽的（）。
（）我们在同一个集体中（），共同度过（）。
7、生活中充满了各种（），当这些（）和谐相处时，世界会更加美丽。
8、我们喜欢这充满（）的世界，我们愿意和各种（）的人交往。
学会（），（），我们的生活会更（）、更（）。
8.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级( ),又有很多共同的( ),能够( )一起,( )一块儿。
但我们每个人又是（）的。
二、判断题1、通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。
（）2、每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。
（）3、小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。
（）4、不同的人对同一事物的想法是一样的。
（）5、同一棵树上的叶子是相同的。
（）6、“不同”让生活更精彩。
（）7、急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。
（）8、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。
（）9、不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。
（）10、我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。
（）三、简答题1、你有和不同的同学打交道的好经验吗？请说出几点。
寻找共同点；用理解的眼光看待他人；相互学习，取长补短；主动接纳他人与自己的不同。
2、每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！3.找一找有哪些由于不同给生活带来精彩的例子？（1）花园里的花朵五颜六色、千姿百态。