小学英语必考知识点总结
小学英语知识点总结大全

小学英语知识点总结大全一、基本语法知识1. 英语中的名词有单数和复数之分,单数名词一般在末尾加-s变成复数,例如:book → books,cat → cats。
2. 英语中的动词有过去式和进行时的变化,例如:go → went,play → playing。
3. 区分形容词和副词,形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词,例如:big(形容词)→ big(副词)→ bigger。
4. 了解各种时态的用法,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
5. 复习情态动词的用法,包括can、could、may、might、must等。
二、常用词汇1. 日常用语:学习常见的日常用语,如问候语、介绍自己、询问时间等。
2. 数字和时间:了解数字1-100的读法,掌握数字和时间的表达方式。
3. 家庭成员和动词:学习家庭成员的称呼和动词的使用,如cook、clean、play等。
4. 学校和学习用语:掌握学校和学习相关的词汇,如classroom、teacher、student等。
5. 气候和季节:了解气候和季节相关的词汇,如weather、season、sunny、rainy等。
三、日常用语和对话1. 学习日常用语,如问候语、感谢语、请求帮助等。
2. 练习常见的对话场景,如在商店购物、去医院看病、在家庭聚会等。
3. 培养听力和口语能力,通过模仿和练习,提高对话表达能力。
四、阅读和写作1. 阅读短篇故事和文章,了解故事情节和文章主题,扩展词汇量和阅读能力。
2. 学习书写英文单词和句子,锻炼手写和拼写能力,提高书写规范性。
3. 培养写作能力,包括写日记、作文、信件等,提高英文写作表达能力。
五、常见语法错误和解决方法1. 学习常见的语法错误,如主谓一致、时态错误、名词单复数错误等,通过练习和巩固解决。
2. 掌握常见的语法规则和用法,如冠词、介词、连词等,加强巩固和练习。
3. 多听、多看、多说、多写,积累语言经验,提高对语法的灵活应用能力。
小学英语重点知识点归纳总结

小学英语重点知识点归纳总结一、基本语法1. 语序英语语法中的最基本知识点就是语序。
英语语句的基本语序是:主语+谓语+宾语。
例如:•I eat apples.(我吃苹果。
)•Jack is reading a book.(杰克正在读一本书。
)•They played football in the park.(他们在公园踢足球。
)但是,副词和介词短语在句子中的位置是可以适当变动的,以便表达不同的意思。
例如:•She often sings in the shower.(她经常在淋浴时唱歌。
)•In the park, they played football.(他们在公园里踢足球。
)2. 时态在英语中,时态是表示时间的一种语法形式。
英语时态共有12个,分别是:•简单现在时(Present simple)•现在进行时(Present continuous)•简单过去时(Past simple)•过去进行时(Past continuous)•简单将来时(Future simple)•将来进行时(Future continuous)•现在完成时(Present perfect)•过去完成时(Past perfect)•将来完成时(Future perfect)•现在完成进行时(Present perfect continuous)•过去完成进行时(Past perfect continuous)•将来完成进行时(Future perfect continuous)其中最常用的是简单现在时、现在进行时、简单过去时和现在完成时。
例如:•I play basketball every day.(我每天都打篮球。
)(简单现在时)•She is singing a song now.(她正在唱歌。
)(现在进行时)•They visited the Great Wall last month.(他们上个月参观了长城。
小学英语必考知识点总结8篇

小学英语必考知识点总结8篇第1篇示例:小学英语是学生学习的第一门外语课程,是培养学生英语语言基础的重要阶段。
小学英语必考知识点主要包括词汇、语法、听力、口语和阅读技巧等方面。
下面就来总结一下小学英语必考知识点。
一、词汇小学英语词汇量相对较少,但是基础词汇掌握程度对学生日常学习和考试成绩有很大影响。
学生应掌握基本的日常用语、数字、颜色、动物、食物、水果、家庭成员、天气、季节等词汇,并能正确运用在句子中。
二、语法小学英语语法相对简单,主要包括基本的句型构造、时态和语态等知识。
学生应掌握英语句子的基本结构,能正确使用一般现在时、一般过去时和一般将来时,同时能正确使用被动语态和进行时态。
三、听力听力是小学英语的重要考试项目之一,学生应通过听音乐、看动画片等方式锻炼耳朵,提高听力水平。
面对听力测试时,学生要认真听题,仔细辨别语音,理解问题所涉及的内容,逐步提高听力技巧。
四、口语口语是语言交流的重要方式,学生应多参与英语口语练习,提高口语表达能力。
可以通过模仿、朗读和角色扮演等方式提升口语水平,同时要注意练习正确的发音和语调。
五、阅读技巧阅读是学习英语的重要途径之一,学生要通过大量阅读提高词汇量和语感。
在阅读过程中,学生要注意词汇理解和语法运用,同时要培养提取信息和归纳总结的能力。
小学英语必考知识点不算太多,但是要全面掌握各方面知识,需要学生在平时的学习中多花时间和精力,加强词汇积累、语法操练、听力训练、口语练习和阅读提高,才能在考试中取得好成绩。
希望同学们能认真学习英语,努力提高英语水平,为将来更好的人生奠定基础。
第2篇示例:小学英语是学生学习的基础,对于学生来说,掌握好基础知识是非常重要的。
下面就为大家总结一下小学英语必考知识点,希望对大家有所帮助。
1. 语法知识在小学英语学习中,语法知识是非常重要的,学生需要掌握简单的语法规则以便能正确地表达自己。
学生需要了解及时态的使用方法,如一般现在时、一般过去时等;另外还需要掌握名词、形容词、副词的用法等基本语法知识。
小学英语必考知识点总结_小学英语总结

小学英语必考知识点总结_小学英语总结一、基本语法知识点1. 动词be的变化和用法2. 动词have的变化和用法3. 现在进行时的构成和用法4. 一般现在时的构成和用法5. 一般过去时的构成和用法6. 形容词的用法和比较级、最高级的构成7. 名词的单复数形式8. 介词的基本用法9. 冠词的基本用法10. 句子的基本结构(肯定句、否定句、疑问句)二、常见单词及词组1. 数字1-100的表达2. 时间表达:days of the week、months of the year3. 表示家庭成员的词汇4. 表示动物、水果、蔬菜、食物的词汇5. 表示颜色、形状、大小的词汇6. 常见国家、城市的名称7. 常见的学科名称和动词8. 表示日常活动的词汇三、日常交际用语1. 问候语2. 表示喜欢或不喜欢的词汇3. 表示身体部位的词汇4. 表示情感的词汇5. 表示方向的词汇四、常见句型1. What’s this/that? It’s a/an…2. Is this/that a …? Yes, it is. / No, it isn’t.3. What colour is it? It’s…4. How many… are there? There are…5. What’s your/his/her name? My/His/Her name is…6. How old are you? I am … years old.7. Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.8. Where are you from? I am from…五、日常活动1. 描述日常活动的词汇及句子2. 描述日常活动的频率:always、usually、often、sometimes、never3. 表达日常活动所需的动词短语六、常见情景对话1. 自我介绍2. 询问年龄、姓名3. 询问喜欢的食物、颜色等4. 询问材料、颜色5. 询问位置、方向七、常见教学用语1. 教室用语和课堂指令2. 学习用具的名称3. 学习场所和物品的名称八、其他1. 常用生活用语和短语2. 主题相关的歌曲、儿歌和故事3. 形式多样的综合练习题,包括听力、口语、阅读、写作。
(超详)小学英语知识点归纳汇总

(超详)小学英语知识点归纳汇总
1. 语法知识点
- 主谓一致:主语和谓语动词在人称和数上保持一致。
- 形容词和副词的比较级和最高级:用于比较两个或多个事物的形容词和副词的变化形式。
- 名词的单复数:名词变化形式表示单数或复数。
- 时态:表示动作发生的时间,包括现在时、过去时和将来时等。
2. 词汇知识点
- 常用的基础词汇:包括数字、颜色、家庭成员、动物、食物等基本词汇。
- 动词:常用的动词及其过去式和现在分词形式。
- 名词:常见的名词及其单数和复数形式。
- 形容词和副词:用于描述事物的形容词和表示方式的副词。
3. 句型知识点
- 祈使句:用于表达命令、请求或建议的句子。
- 选择疑问句:用于提问时给出的选择项。
- 陈述句:陈述一个事实或描述一个情况的句子。
- 疑问句:用于提出问题的句子。
4. 阅读知识点
- 词义猜测:通过上下文推测词语的意思。
- 主旨理解:理解文章的中心思想或要点。
- 细节理解:理解文章中的具体细节信息。
- 推理判断:根据已有信息推断出未提及的信息。
以上是小学英语的一些基本知识点归纳汇总,希望对您有帮助!。
小学英语必会知识点总结

小学英语必会知识点总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1小学英语必会知识点总结1小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的2)后面加名词:eg:my backpack his name3)前后不用冠词 a an theThisis a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It'shis the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
2小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的"2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)以上就是小学英语名词性物主代词全文,希望能给大家带来帮助!3小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a 或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg : 把下列句子变成复数1, Ihave a car ----we have cars2, He is anAmerican boy. ----They are American boys3, It is a car ----They are cars4,This is an eraser ----These are erasers5,That is a backpsck -----Those are backpacks6,I'man English teather ------We are English teathers7,It's a new shirt---- They are new shirts8,He'sa boy ----They are boys9,She'sa singer ------They are singers10,What'sthis in English---- What are these in English4小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下:1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、以辅音加y 结尾的词,变y 为ies5、以元音加y结尾的词,直接加s6、不规则变化Man-menwoman-women policeman-policemenPolicewoman-policewomen这种情况下a变成e1、单复数同形Chinese-chineseJapanese-japanese sheep -sheep deer -deer2、 This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I我 we我们(复数) he 他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ,is是 are(复数)5小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
小学英语必考10个知识点归纳总结

小学英必考10 个知点1.be(is,am,are)的用法我 (I)用 am,你 (you) 用 are, is 随着他 (he) ,她(she),它 (it) 。
数名用is,复数名全用 are。
否认,更简单, be 后 not 加上去。
疑,往前提,句末号莫弃。
有一条注意,句首大写莫忘。
,that 和 it 用法(1)this 和 that 是指示代,it 是人称代。
(2)距离人近的人或物用this,距离人的人或物用that。
如:Thisis a flower.是一花。
(近 )That is a tree.那是一棵。
()(3)放在一同的两西,先this,后that。
如:This is a pen. That is apencil.是一支笔。
那是一支笔。
(4)向人介某人This is ⋯ , 不 That is ⋯。
如: This is Helen. Helen,this is Tom.是海,海,是姆。
(5)This is 不可以写 , 而 That is 能够写。
如:This is a bike. That ’s a car.是一自行。
那是一。
(6)打,介自己用this,方用that。
如:-Hello!Is that MissGreen喂,是格林小姐-Yes, this is.Who ’ s that是的,我是,你是注意:然中使用“我” 和“你” ,但英中打不可以够:I am⋯ , Are you ⋯/Who are you(7)在回答this 或 that 作主的疑句, 要用 it 取代 this 或 that 。
如:①-Is this a notebook是笔本-Yes, it is. 是的,它是。
② -What ’s that那是什么 -It ’ s a kite.是只筝。
和 those 用法this, that, these和those是指示代,these是this的复数形式,指 ,距离近的或下边要提到的人或事 ;those 是 that 的复数形式 ,指、距离或前方已提到的人或事物。
小学英语知识点最全整理

小学英语知识点最全整理一、单词拼写和发音1.控制语音,发音准确2.熟记英语单词、短语的拼写二、基础语法1.名词:单数、复数、所有格2.代词:人称代词、物主代词、指示代词、不定代词3.形容词:修饰名词,有级别变化4.副词:修饰动词、形容词或其他副词5.动词:动作、状态、完成时态、进行时态、将来时态6.介词:表示时间、地点、方式等7.冠词:指定名词8.数词:表示数量三、语法细节1.名词单复数形式2.形容词的比较级和最高级3.副词的比较级和最高级4.动词的时态和语态5.代词的指代6.介词的正确使用7.语气的使用四、常用句型1.祈使句:表达命令、请求、建议等2.陈述句:描述事实、情况、感受等3.疑问句:询问事实、情况、意见等4.感叹句:表示赞叹、惊讶、惋惜等5.虚拟语气:表达假设、愿望、建议等五、基础词汇1.常用动词:be, do, have, get, make, go, come, etc.2.最常用的100个单词:the, of, and, to, a, in, that, etc.3.常用短语:good morning/afternoon/evening, thank you, you’re welcome, etc.六、常用语法规则1.一般现在时:表示经常发生的事情2.一般过去时:表示过去发生的事情3.现在进行时:表示正在进行的动作4.过去进行时:表示过去一段时间正在进行的动作5.现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响6.过去完成时:表示过去某个时间之前已经完成的动作7.将来时态:表示将要发生的动作七、学习技巧1.通过听力练习掌握语音、语调和语感2.通过阅读练习掌握词汇、语法和表达方式3.通过口语练习掌握语言的交流和表达能力八、学习资源1.网络课程:国内外各大教育机构提供的英语在线课程2.英语电影和电视剧:通过观看英语影片来提高语感和口语表达能力3.英语音乐:通过欣赏英语歌曲来提高语感和口语表达能力4.英语读物:通过阅读英语小说、新闻和杂志来提高阅读能力和语感学好英语需要我们不断的接触和学习,只有在不断地实践中才能掌握好语言水平。
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小学英语必考知识点总结小学英语必考知识点总结1动词 be (is,am,are) 的用法我 (I) 用 am ,你 (you) 用 are , is 跟着他 (he) ,她 (she) ,他 (it) 。
单数名词用 is,复数名词全用 are 。
变否定,更容易,be 后 not 加上去。
变疑问,往前提,句末问号某丢弃。
还有一条须注意,句首大写莫忘记。
2this,that 和 it 用法✪ this 和 that 是指示代词,it 是人称代词。
✪距离说话人近的人或者物用 this ,距离说话人远的人或物用 that 。
如:-This is a flower. 这是一朵花。
(近处)-That is a tree. 那是一棵树。
(远处)✪放在一起的两样东西,先说 this,后说 that 。
如:-This is a pen,that is a pencil. 这是一支钢笔,那是一支铅笔。
✪向别人介绍某人说 This is...,不说 That is...。
如:-This is Helen. 这是海伦.-Helen,this isTom. 海伦,这是汤姆。
✪ This is 不能缩写,而 That is 可以缩写。
如:-This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车,那是一辆轿车。
✪打电话时,介绍自己用 this ,询问对方用 that 。
如:-Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?-Yes,this ‘s that? 是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用”我“和”你“,但英语中打电话时绝不可以说:I am..., Are you...? Who are you?✪在回答 this 或 that 做主语的疑问句时,要用 it 代替this 或者 that 。
如:-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes,it is. 是的,它是。
-What’s that? 那是什么?-It’s a kite. 是只风筝。
3these 和 those 用法✪ this, that, these 和 those 是指示代词。
these 是 this 的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those 是 tha t的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
如:-This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。
那是莉莉的床。
-These pictures are good. 那些画很好。
- Are those apple trees? 那些是苹果树吗?✪在回答主语是 these 或 those 的疑问句时,通常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。
如:-Are these / those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?-Yes, they are. 是的,他们是。
4名词+’s所有格单数名词后直接+ ’s-Jim’s coat. 吉姆的外套-Jeff’s mother. 杰夫的妈妈✪以s结尾的复数名词,只加”’”-Teachers’ Day 教师节-the twins’ books 双胞胎的书✪不以s结尾的不规则的名词复数,加”’s”-Children’s Day 儿童节-men’s shoes 男式鞋✪表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加”’s”-Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)✪表示两者各自拥有时,要在每个名词后加”’s”-Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)5There be 句型✪ There be 句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。
”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中 there 是引导词,没有词义;主语是 be 后面的名词, be 是谓语动词,在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种形式。
下面这首歌诀可帮你巧记 there be 句型结构:There be 放句首,主语跟在后。
地、时放句末,强调置前头。
如:-There is a book on the desk. 有本书在桌子上。
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。
如:-On the desk there is a book. 书桌上有本书。
✪ There be 句型中的 be 动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be 动词,有三个,am,is 还有 are。
“There be”真特别,不留 am 只留俩,那就是 is 还有 are。
要用 is 还是 are,须看其后的名词是单数还是复数。
若是单数或不可数名词用 is,否则就用 are。
如:-There is a tree behind the house.-There is some water (水) in the bottle (瓶子) .-There are some pears in the box.✪注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么 be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。
也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。
若那个名词是单数或不可数名词要用 is,是复数就用 are。
如:-There is a book and some pens on the floor.-There are some pens and a book on the floor.6like一词的用法like 用作及物动词,译为“喜欢”✪后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。
如:-I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。
✪后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。
如:-Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。
✪后接动词不定式 (to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。
如:-I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。
7句子单数变复数注意以下五要素:✪主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即“”I→we, you→you,she,he,it→ they。
如:-She is a girl. →They are girls.✪ am,is 要变为 are。
如:-I’m a student. →We are students.✪不定冠词 a, an 要去掉。
如:-He is a boy. →They are boys.✪普通单数名词要变为复数形式。
如:-It is an apple. →They are apples.✪指示代词 this,that 要变为 these,those。
如:-This is a box. →These are boxes.8英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。
✪用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。
如:-August 2nd,2003 (2003年8月2日)。
✪也可以用日+月+年来表示。
如:-10th May,2003 (2003年5月10日)✪英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词 on。
9时间的表达法✪直读式,即直接读出时间数字。
-7:05 seven five-8:16 eight sixteen✪过、差式,即几点差几分,几点过几分。
(以30分为分界线)-1:25 twenty-five past one-2:30 half past two-3:43 seventeen to four-4:38 twenty-two to five✪ 12小时制。
-6:00 上午6点-8:20 下午8点20分✪ 24小时制。
-13:00 13点钟-22:15 22点15分✪ 15分可用quarter 。
-4:15 a quarter past four-5:45 a quarter to six✪时间前通常用at。
-at 5 o’clock-at 7:3010Want用法✪想干什么用 want to do sth-They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。
✪第三人称单数作主语,want 要作变化-He wants to play basketball.-Li Xia wants to play the piano.✪变疑问句,否定句要借助助动词 do 或 does. ①-Do you want to play soccer ball ?-Yes, I do . / No , I don’t.②-Does he want to go home by bus ?-Yes, he does . / No , he doesn’t.。