国际关系学概论--第五讲建构主义(下)_765708936.
国际关系理论复习全集
国际关系理论复习全集一、导论国际关系(international Relations)指国际社会中一切成员跨越国界的互动关系。
包括三个不同范围的领域。
第一是国际关系，指任何成员的确任何跨国界关系，包括国家、国际组织、乃至个人之间的跨国界互动关系。
第二是国际政治，主要指权威国际成员之间的关系，核心是国家间关系。
第三是对外政策，指一个国家对于其他国家或组织制定和实施的政策。
三者构成同心圆：国际关系范围最大，国际政治次之，仅包括国际关系中官方关系部分，主要考虑国家间关系，对外政策的确范围最小。
民族国家(nation-state)是现代国家形态，具有四个要素：定居的人民、固定的领土、有权统治人民和领土的政府、主权（国际承认）（对内最高统治权，对外平等权）。
共同体的核心基础是政治文化认同，种族、血缘、经济、关系都在下降，而文化认同的核心是语言、文化倾向、生活地域关系。
民族主义(nationalism)是一种思想感情，即忠诚于操共同语言和具有共同历史传统的集团，关注其命运的发展。
理论(theory)是对现象的有规律联系的解释。
规律是静态的；理论是动态的，是人类主观建构的结果，处于变化之中。
因此，要发现规律，创造理论，而不是相反。
理论的基本功能：（1）描述(describe)：切实描述现实世界发生的事情；（2）解释（account for，说明原因和理由）：理论超越所观察的对象，解释事物的“连续性、反复性和规律性”。
（表现形式：如果……那么）例子：军备竞赛---战争；（3）预测(calculate)：理论具有概然的预测力，预测事物的发展趋势，而非具体事件。
层次分析法是国际关系研究中一种比较行之有效的科学研究方法。
美国学者肯尼思·华尔兹(Kenneth Waltz)较早地使用了层次分析法。
在他探讨战争原因的著作《人、国家与战争》(Man, the States and War,1959)中，华尔兹认为战争的爆发与三个层次上的因素有关，即他提出的3个著名“意象”(image)，即国际关系分析层次——决策者个人因素，国家内部因素和国际体系因素。
国际关系理论复习全集
国际关系理论复习全集一、导论国际关系(international Relations)指国际社会中一切成员跨越国界的互动关系。
包括三个不同范围的领域。
第一是国际关系，指任何成员的确任何跨国界关系，包括国家、国际组织、乃至个人之间的跨国界互动关系。
第二是国际政治，主要指权威国际成员之间的关系，核心是国家间关系。
第三是对外政策，指一个国家对于其他国家或组织制定和实施的政策。
三者构成同心圆：国际关系范围最大，国际政治次之，仅包括国际关系中官方关系部分，主要考虑国家间关系，对外政策的确范围最小。
民族国家(nation-state)是现代国家形态，具有四个要素：定居的人民、固定的领土、有权统治人民和领土的政府、主权（国际承认）（对内最高统治权，对外平等权）。
共同体的核心基础是政治文化认同，种族、血缘、经济、关系都在下降，而文化认同的核心是语言、文化倾向、生活地域关系。
民族主义(nationalism)是一种思想感情，即忠诚于操共同语言和具有共同历史传统的集团，关注其命运的发展。
理论(theory)是对现象的有规律联系的解释。
规律是静态的；理论是动态的，是人类主观建构的结果，处于变化之中。
因此，要发现规律，创造理论，而不是相反。
理论的基本功能：（1）描述(describe)：切实描述现实世界发生的事情；（2）解释（account for，说明原因和理由）：理论超越所观察的对象，解释事物的“连续性、反复性和规律性”。
（表现形式：如果……那么）例子：军备竞赛---战争；（3）预测(calculate)：理论具有概然的预测力，预测事物的发展趋势，而非具体事件。
层次分析法是国际关系研究中一种比较行之有效的科学研究方法。
美国学者肯尼思·华尔兹(Kenneth Waltz)较早地使用了层次分析法。
在他探讨战争原因的著作《人、国家与战争》(Man, the States and War,1959)中，华尔兹认为战争的爆发与三个层次上的因素有关，即他提出的3个著名“意象”(image)，即国际关系分析层次——决策者个人因素，国家内部因素和国际体系因素。
国际关系理论基础知识
国际关系理论基础知识在当今全球化的时代，国际关系的重要性日益凸显。
了解国际关系理论的基础知识，对于我们理解世界政治、经济和文化的互动具有重要意义。
国际关系理论是研究国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间相互关系的学问。
它试图解释国际行为体的行为、国际冲突与合作的根源以及国际体系的运行机制。
首先，我们来谈谈现实主义理论。
现实主义认为，国际政治的本质是权力斗争。
国家是国际关系的主要行为体，它们追求自身的权力和利益。
在一个无政府状态的国际体系中，没有一个超越国家的权威来维持秩序，因此国家必须依靠自身的实力来保障安全和生存。
现实主义强调权力的重要性，认为强国主导国际事务，弱国往往处于被动地位。
例如，在历史上，大国之间为了争夺领土、资源和影响力，经常发生战争和冲突。
与之相对的是自由主义理论。
自由主义认为，国际合作是可能的，而且通过国际制度和规范可以促进和平与繁荣。
国家并非仅仅追求权力，还关注经济发展、民主价值和人权等。
国际组织、国际法和多边机制可以约束国家的行为，减少冲突的发生。
自由贸易、民主制度的传播以及国际合作项目的开展，都被视为促进国际关系和谐发展的积极因素。
建构主义理论则从观念和文化的角度看待国际关系。
它认为，国家的身份和利益不是先于互动而存在的，而是在互动过程中建构起来的。
国际规范、观念和文化对于国家的行为和国际体系的形成具有重要影响。
比如，随着全球环保意识的增强，越来越多的国家开始重视气候变化问题，并在国际上共同努力制定相关的协议和政策。
在国际关系中，国际体系是一个重要的概念。
国际体系由国家、国际组织等行为体以及它们之间的相互关系构成。
国际体系的结构和性质会影响行为体的行为。
例如，冷战时期的两极格局与当今的多极化趋势，对各国的外交政策和战略产生了截然不同的影响。
国家利益是国际关系中的核心概念之一。
国家利益包括安全、经济、政治和文化等多个方面。
国家在制定对外政策时，会综合考虑各种利益因素。
建构主义国际关系理论的创新之处
建构主义国际关系理论的创新之处建构主义国际关系理论，一种颇具影响力的国际关系理论，突破了传统理论的分析框架，创新性地提出了一些新颖的观念和分析工具。
这些观点和工具强调了个体的认知、理解在国际关系中的作用，重视主体间的互动、建构过程，以及文化、意识形态等因素对国际关系的影响。
本文将深入探讨建构主义国际关系理论的创新之处。
首先，建构主义理论强调了个体的认知、理解在国际关系中的重要性。
传统的国际关系理论往往将国家视为无意识的行动者，而建构主义则认为个体具有主观性和选择性，能够根据自己的认知和价值观来解读和塑造国际关系。
这种认知过程不仅仅是简单的信息处理，更是个体在特定的文化背景和意识形态下对世界的主观解读。
因此，建构主义理论为理解国际关系的动态和复杂性提供了新的视角。
其次，建构主义理论重视主体间的互动、建构过程。
传统的国际关系理论往往将国家视为独立的实体，而建构主义则强调国家之间的互动和相互塑造。
在建构主义看来，国际关系是由众多行动者和他们之间的互动构成的，这些行动者包括政府、非政府组织、跨国公司等。
这些行动者之间的互动和相互理解构成了一个动态的、不断建构的过程。
因此，建构主义理论为研究国际关系的互动过程提供了新的框架。
再次，建构主义理论重视文化、意识形态等因素在国际关系中的作用。
传统的国际关系理论往往将经济利益作为国际关系的唯一驱动力，而建构主义则认为文化、意识形态等因素对国际关系的影响同样重要。
这些因素包括民族认同、价值观、宗教信仰等。
这些因素塑造了个体的认知和理解，进而影响了他们的行为和决策。
因此，建构主义理论为理解文化、意识形态在国际关系中的作用提供了新的视角。
最后，建构主义理论提供了新的分析工具，如“框架分析”和“认知地图”。
框架分析是指将复杂的现象分解为不同的框架，从而揭示出其中的复杂性和多样性。
认知地图则是一种帮助人们理解和记忆复杂信息的方法，通过构建认知地图，人们可以更好地理解个体在互动过程中的认知过程和行为模式。
国际关系理论整理
国际关系整理一、理论篇：（下划线为红宝书上有的！）1、国际关系国际关系是一个宽泛的概念,指国际社会中一切成员跨越国界的互动关系。
它包括三个不同范围的领域:第一个是国际关系,指任何成员的任何跨国界关系,包括国家,国际组织以及个人之间的跨国界互动关系;第二个是国际政治,主要指权威国际成员间的关系,核心是国家之间的关系;第三个是对外政策,指一个国家对于其他国家或组织指定和施行的政策。
这三个概念好像是三个大小不一的同心圆;国际关系的外延最大,包括国际政治和对外政策;国际政治次之,只包括国际关系中官方和正式关系部分,其中最主要的是国家之间的关系;对外政策最小,涉及一个国家对他国采取的政策。
2、国际关系学国际关系学是关于国际关系体系运行和演变规律的科学。
这门科学从国际关系体系着眼,主要研究国际关系中各成员,各个部门之间的各种关系,而以国家之间的政治关系为主;研究该体系中各个成员,各个部门同整个体系的相互关系;研究推动和制约国际关系体系演变的各种因素,包括各个国际行为体的内部有关情况和国际关系的外部环境。
在研究这些问题的基础上进行综合考察,揭示国际关系体系运行和演变的规律。
3、国际体系体系(system)是一个科学术语，泛指相同或相类的事物按照一定的秩序和内部联系组合而成的整体。
在国际关系学中，国际体系是由诸多相互作用的国际行为体组合而成的整体。
沃尔兹体系界定为“一组互动的单位，由结构和互动的单位构成”，其中包含了体系和体系单位两个基本因素。
4、世界体系5、国际合作为实现一定的利益目标，国际关系行为主体在政策和行动上相互协调、相互适应的行为及其结果。
合作并不是国家间关系的和谐状态（没有利益冲突），国际合作的基本特征是利益冲突和利益趋同并存，虽然国家之间有着利益冲突，但调整各自政策之后，相互的实际或预期效用相吻合，从而克服利益冲突，达到实现共同利益的结果。
6、国际机制机制(regime)一词源于拉丁文regimen，意指规则、指导、指挥和管辖。
国际关系理论笔记(修正版)
国际关系理论笔记（修正版）国际关系理论笔记(修正版)第一部分(前言)第一讲:什么是国际关系理论?(秦亚青)1,国际关系概念国际关系是一个宽泛的概念,指国际社会中一切成员跨越国界的互动关系.它包括三个不同范围的领域:第一个是国际关系,指任何成员的任何跨国界关系,包括国家,国际组织以及个人之间的跨国界互动关系;第二个是国际政治,主要指权威国际成员间的关系,核心是国家之间的关系;第三个是对外政策,指一个国家对于其他国家或组织指定和施行的政策.这三个概念好象是三个大小不一的同心圆;国际关系的外延最大,包括国际政治和对外政策;国际政治次之,只包括国际关系中官方和正式关系部分,其中最主要的是国家之间的关系;对外政策再次,涉及一个国家对他国采取的政策.2,国际关系学国际关系学是关于国际关系体系运行和演变规律的科学.这门科学从国际关系体系着眼,主要研究国际关系中各成员,各个部门之间的各种关系,而以国家之间的政治关系为主;研究该体系中各个成员,各个部门同整个体系的相互关系;研究推动和制约国际关系体系演变的各种因素,包括各个国际行为体的内部有关情况和国际关系的外部环境.在研究这些问题的基础上进行综合考察,揭示国际关系体系运行和演变的规律.3,国际关系学(理论)研究对象研究对象是国际系统中的成员，即国际行为体.国际行为体分为两大类;一是国家行为体,指民族国家;二是非国家行为体,包括政府间国际组织(IGOs),非政府间国际组织(NGOs),多国公司 (MNCs)和跨国公司(TNCs).4,国际关系学研究重点内容包括:国际系统的发展和演变;国际系统和国际系统单位之间的关系;国际关系行为体之间的互动行为等.5,国际关系理论简单说,作为一种学术总称,国际关系理论意指研究国与国之间关系的科学分析框架和理论体系.具体来说，国际关系理论则是描述,解释,研究,估价和预测这些关系的现状与发展的理论.6,国际政治与国际关系的区别国际关系研究世界上基本单位的跨国的各种相互关系,而国际政治重点研究国家的行为和国家之间的政治关系.两者并无本质区别，但国际关系涵盖面明显要宽泛的多.第二讲:现代国际关系理论的沿革1919年英国威尔士大学设立第一个国际关系教席是国际关系学科成立的标志.学科的建立反映了人们对一战的反思和对消除战争的希冀。
国际关系建构主义
国际关系建构主义一、建构主义的哲学基础建构主义原本并不是国际关系学界的概念。
它最初被用于教育心理学领域，曾经出现在瑞士心理学家让・皮亚杰论述心理发生发展及认识形成的著作《发生认识论原理》当中。
在这一领域,“建构主义”被用来说明儿童在与周围环境相互作用的过程中,通过“同化”与“顺应”两个基本过程,逐步建立起关于外部世界的知识,从而发展自身的认识结构。
这一心理学基础应用于教育学中,即演化为以学生为主体,教师、学生、教材(知识)、媒介四要素相互作用的建构主义教学模式。
[1](P58-60)对建构主义使用最广泛、最深刻的是社会学领域,建构主义被人们公认为社会学领域内的概念或方法。
这也是国际关系领域内的建构主义被称为“国际政治社会学”的原因。
在这一领域,建构主义主要是指一种系统的社会学方法论,即从社会化、规范化的宏观整体出发,研究社会体系、构成这一体系的个体及其观念、身份和行为实践。
国际关系社会建构主义理论可以从法兰克福学派的批判社会理论、吉登斯的结构化理论、韦伯的政治社会学、米德的符号互动理论等找到其深厚的社会学渊源。
[2](P1)然而，作为一种足以挑战国际关系主流理性主义学派的全新理论,建构主义首先要做的就是夯实它整个理论大厦的根基,建立与之相联系的深厚哲学基础。
哲学是什么形而上地说,“哲学是指导人们生活的艺术或智慧”。
形而下地说,哲学是人们理解世界和人自身的一系列基本观点和方法,是系统化、理论化的世界观、价值观。
哲学源于人类好奇的本能和对美好生活的渴望,它的永恒主题是人。
[3](P4)亚历山大・温特的《国际政治社会理论》是全面提出和阐述国际关系建构主义理论的代表作,著作的第一部分基本上是社会理论和哲学理论。
[4](P3)温特从本体论、认识论、方法论等各个方面讨论了社会建构问题,同时建构了他“温和建构主义”理论的哲学基础:“一是基础性层面,即第二层面问题,涉及有什么内容以及我们怎样解释和理解建构主义”。
政治学中的国际关系理论
政治学中的国际关系理论在政治学领域中，国际关系通常被定义为各国之间的相互作用和互动。
国际关系理论是研究这种相互作用和互动的理论框架，旨在解释和预测国家之间的政治行为和冲突。
本文将介绍几个主要的国际关系理论，包括现实主义、自由主义、建构主义和重要主义。
一、现实主义理论现实主义是国际关系理论中的主要派别之一。
它的核心观点是国家是国际政治舞台上唯一重要的行动者，国家之间的关系主要受到国家利益驱动。
根据现实主义的观点，国家之间的关系是基于权力的竞争和争夺。
现实主义理论有两个重要的子流派：经典现实主义和结构现实主义。
经典现实主义强调国家的自恋地位和追求国家安全的行为。
而结构现实主义则认为国际体系的结构决定了国家的行为和关系。
二、自由主义理论自由主义理论强调国际关系中合作与互助的重要性。
自由主义者认为国家不仅仅是自利的行动者，还有可能通过合作和制度建设来实现共同的利益。
自由主义者关注国际组织、国际法和多边主义等制度对国际关系的影响。
自由主义理论也有几个重要的派别，例如经济自由主义和社会自由主义。
经济自由主义强调市场的力量和贸易自由化对国际关系的积极影响。
而社会自由主义则关注人权、民主和社会正义等价值观的影响。
三、建构主义理论建构主义是一种较为新兴的国际关系理论。
建构主义者认为国家和国际关系是由社会构建的，国家的行为和利益是根据社会和文化因素形成的。
建构主义强调观念、规范和认同对国际关系的影响。
建构主义理论还关注国际制度和规则的演化和影响。
建构主义者认为，国际制度和规则的变迁能够改变国家之间的互动和行为方式。
四、重要主义理论重要主义理论是一种强调非国家行为者和非传统安全威胁的理论。
重要主义者认为国际关系不仅仅由国家之间的关系构成，还有其他非国家行为者（如国际组织、跨国公司等）的影响。
重要主义理论还关注环境和全球性问题对国际关系的影响。
总结国际关系理论是政治学领域的重要部分，用于解释和预测国家间的相互作用和互动。
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萨达特从战略上指出：“如果我们能在 西奈拿下十厘米土地，并能站住脚跟不 撤退，那么我们就能改变东方及西方的 态度，改变一切，特别是一九六七年失 败后我们生活于其中的耻辱。” “正如同我早先经常说的那样，假如我 们自己不在军事上采取行动，美国或其 他力量就不可能有所动作。基辛格对哈 菲兹•伊斯梅尔谈话的要点是，他们很 遗憾，不能帮助我们，因为我们是战败 者，而以色列是胜利者。”
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国家间关系的关键词
《战国策· 赵策三· 秦攻直于长平》 秦国在一次与赵国媾和中提出赵国割让六城 给秦以结束战争敌对关系。 赵国大臣虞卿对赵惠文王说：“秦，虎狼之 国也，无礼义之民。其求无已，而之地有尽， 以有心之地，给无已之求，共势必无赵矣。” 赵王接受了虞卿的建议，于是与齐国结盟共 同采取实力原则继续抗秦战争。
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1、第一等级：行为体的服从仅仅是因为他 不得不这样做，因为他受到胁迫和强制。 2、第二等级：行为体服从是因为他们认为 符合他们的自我利益。 3、第三等级：遵守规范的原因是因为他们 认为规范具有合法性。
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二、洛克无政府文化
洛克自然状态： 1、只是比公民社会缺少法官和自然法。 2、人们签订契约，是为了保护财产。 3、承认相互的生存权利和财产权利。
三、结构
宏观结构 微观结构
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微观层次的结构：互动
巴以冲突中，为何以色列如此强硬？ 以色列独立战争 苏伊士运河战争 六日战争 赎罪日战争
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共同知识
赎罪日战争发生后，梅厄夫人说： “我从来没有片刻的怀疑，阿拉伯国 家的真正目的一直是彻底消灭以色列。 我也从不怀疑，即使我们退到远离一 九六七年边界线的一块小小的飞地， 他们依然会力图把这块飞地和我们一 起连根拔掉。” 集体记忆：犹太人的二战回忆，担心 陷入没有土地的境地!
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苏秦：燕、赵、韩、魏、齐、楚， 张仪：楚、齐、赵、燕、韩、魏
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3、很多交战国不杀战俘。 《老子》： “兵者不祥之器，非君子之器， 不得已而用之，恬惔而上，故不美，若美之， 是乐杀人。夫乐杀者，不可得意于天下。故 吉事尚左，凶事尚右。是以偏将军居左，上 将军居右。杀人众多，以悲哀泣之；战胜， 以哀礼处之。”
敌意
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霍布斯文化的内化
比较以下行为的区别： 1、在海船上郭靖和洪七公为欧阳锋默写 《九阴真经》。 2、楚国接受张仪连横。 张仪为秦破从连横 ：秦地半天下。 而大王不与秦，秦下甲兵，据宜阳，韩 上地不通；下河东，取成皋，韩必入 臣于秦。韩入臣，魏则从风而动。秦攻 楚之西，韩、魏攻其北，社稷岂得无危 哉? 且夫约从者，聚群弱而攻至强也。夫以 弱攻强，不料敌而轻战，国贫而骤举兵， 此危亡之术也。
霍布斯《利维坦》：就具体的个人说来，人人相互 为战的状态虽然在任何时候都从来没有存在过；然 而在所有的时代中，国王和最高主权者由于具有独 立地位，始终是相互猜忌的，并保持着斗剑的状态 和姿势。他们的武器指向对方，他们的目光互相注 视；也就是说，他们在国土边境上筑碉堡、派边防 部队并架设枪炮；还不断派间谍到邻国刺探，而这 就是战争的姿态。 现实主义的无政府逻辑就是霍布斯无政府文化，国 家间相互敌视，相互残杀。
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洛克文化的内化
在洛克文化中，国家间的主要关系是竞争者 间的关系。 国家间的行为特征是维持现状。 虽然利益冲突会使国家动用武力，但是征服 他国和侵占他国领土不是主要目的。
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集体知识
为何退出国联的国家多而退出联合国的几 乎没有？ 一战后，美国参院最后否决了《凡尔赛和 约》，美国没有参加国联。 国联成立后，包括德、日、意三国在内先 后有15个国家退出国联。
二战后，美国推动联合国宪章的建立。 目前好像没有国家退出联合国。
9
文化：自我实现的预言
轻易不要算命。 为什么冷战结束后苏联没法加入北约？ 美国认为苏联是敌人。北约以苏联为假想敌。 普京转向。 证实了美国的猜想。 再次造成敌对。
10
第三节、三种无政府文化
一、霍布斯无政府文化 二、洛克无政府文化 三、康德无政府文化 四、无政府文化间的演进
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以下国际体系有何区别？
威斯特伐利亚体系中，国家间相互承认主权。 二战时期，德、意、日与美、苏、英、中的 关系。 北约内部，美国与欧洲国家间的关系。
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一、霍布斯无政府文化
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国家间关系的关键词
威斯特伐利亚体系对主权的确认： 国家主权具备对内对外的双重属性。 主权在国内是最高权力，不受任何国内法的 约束。 主权对外是独立自主的，它不受任何外来力 量的干涉，也不受外部力量的侵犯 。 1648年至今，各国进行多场战争，但是弱 小国家的死亡率很低。
竞争
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和平统一难以解决台湾问题的关键？ 台湾人的认同变化！
3% 4% 是台湾人，不是中国 人 既是台湾人，也是中 国人 是中国人，不是台湾 人 不接受调查
49% 44%
大陆的政策：认识到台湾的认同变化。
5
安全困境还是安全共同体
安全困境：主体间的期望是两者相互猜疑， 总是对对方的动机和意图做最坏的估计。 一旦一方增加军备，另一方必然感到威胁， 结果就是安全困境。 安全共同体：行为体的共有知识使它们有高 度的相互信任，他们之间存在利益冲突，但 是他们都相信可以通过和平途径解决，结果 就是安全共同体。
6
英国有核武器，朝鲜也有核武器。为何美国 不制裁英国？ 美国感到朝鲜有威胁，而不是英国。
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宏观层次的结构：沃尔兹式的体系结构
何时国家更遵守国际规则？ 19世纪英国秩序下的欧洲还是二战后美国秩序下的欧 洲？ 1998年英国与德国签约瓜分葡萄牙殖民地。 1899年又与葡萄牙签约保证不侵犯葡的殖民地，这实 际是违背了英德条约。 英国于1904年和1907年分别与法、俄订立了针对德国 的军事协定。 1909年英又与德国进行海军协议的谈判。 英国不讲信誉，其他大国也不遵守国际条约。 意大利是德奥意同盟的核心成员，1914年7月28日大 战爆发，8月3日意大利就背弃盟约，宣布中立。