洮南市实验小学一年级寒假特色作业版式设计
2023小学1-6年级双减寒假特色作业清单方案(详细版)
1.小小的书签不仅能够激发学生的阅读兴趣，还能发挥学生们的想象力和创造力，同学们，自己动手制作自己喜爱的英文书签吧!
2.设计一本英语绘本,主题为：Mywinterholiday（我的寒假），介绍自己的寒假生活。
要求：1、用A4纸或A4纸大小的素描纸。
2、自己设计绘本封面、
3、书写认真正确，英语文字为主，个别内容可以中英结合。
04六年级英语实践作业
1.设计一张海报，画一画你春节想做的一些有意义的事，并用句型I'mgoingto.…”写出来。
2.制作一张新年英语手抄报，主题为HappyChineseNewYear,介绍中国新年的传统习俗、趣味故事。
3.录英文视频拜年送祝福发朋友圈。
（四）音乐美术篇
01音乐实践作业
学唱一首你喜欢的歌，录制演唱视频。
3、根据实验数据推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水（填写实验报告）。
4、根据实验报告回答表格中的问题。
【选做作业】
1、制作数学小报：
绘制一张四年级上册知识手抄报（可选一个单元内容或整册课本内容）。
2、拼搭幸福吉祥兔：
兔年就要到啦！请同学们用彩纸剪出学过的平面图形，拼出兔子图案，做一幅剪贴画；或利用易拉罐、纸盒等硬质材料，拼搭立体兔子模型。
4.喜迎兔年。结合本学期所学内容，制作一张包含兔元素的数学小报或思维导图。
06一年级数学实践作业
我是聪明细心的口算兔
坚持口算练习（北师大版数学一年级上册口算题）。
我是心灵手巧的手工兔
1、完成一件关于春节的手工（手抄报、黏土画、折纸、灯笼等等）。
2、制作一张寒假生活作息时间安排表。
春节小管家
新年到，每个小朋友在过年时都会收到很多压岁钱，算一算、理一理，自己今年一共收到了多少压岁钱，这些钱你们会认吗？并说一说你准备用这些钱来做哪些事情呢？
2024小学一年级五育并举寒假特色作业清单(最新版)
2024小学一年级五育并举寒假特色作业清单（最新版）目录2024小学一年级五育并举寒假特色作业清单（最新版） (1)一、快乐语文篇 (2)（一）我是小小创意家 (2)（二）我是小小书法家 (3)（三）我是阅读小明星 (3)（四）我是小小故事家 (4)二、创意数学篇 (5)（一）我是绘画小能手——口算涂色卡 (5)（二）争当书签设计师——制作《分与合》创意书签6三、实践活动篇 (7)（一）我的家里年味浓 (7)（二）我是劳动小精灵 (8)（三）我是巧手小达人 (8)四、体育作业篇 (9)（一）我是运动小达人 (9)（二）小小体育解说员 (10)翘首以盼的寒假，伴着冬日的暖阳即将到来。
寒假对我们来说是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是成长的新阶段。
伴随着新春佳节，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着同学们去寻觅，去收获。
让我们在龙年的寒假里，一起成长吧！一、快乐语文篇（一）我是小小创意家作业内容：这学期你们学习了拼音，寒假里，你可以选用任何材料，用你们的巧手让我们学过的拼音变得更加生动有趣，期待开学看到你的奇思妙想！作业提示：（二）我是小小书法家书写内容：每天按照写字表和笔画名称表的顺序书写3个生字和1个笔画，各写一行。
能力强的同学也可以练写下册的生字。
书写格式按照拼音田字格。
（大年三十～正月初六可不做）（小建议：用对应的字帖练习，效果更好）。
温馨提示：写字有三到：心到眼到手到写字做到三个一：一寸一拳一尺写字要做到：头正肩平身直足安（三）我是阅读小明星1.好书点亮智慧，阅读陪伴成长。
寒假期间孩子们选择两本好书，每天坚持读一读，品一品，感受语言的魅力吧！（在阅读过程中遇到不认识的字借助拼音识字，加强拼音练习和增加识字量。
）必读书目：《读读童谣和儿歌》《和大人一起读》（一年级下册）推荐书目：《猜猜我有多爱你》《小布头奇遇记》《三字经》《弟子规》《安徒生童话》《格林童话》《小黑鱼》《爷爷一定有办法》《中国民间神话故事》《小猪唏哩呼噜》2.大声朗读《三字经》，每日晨起朗读15分钟。
(完整)一年级手工寒假特色作业
(完整)一年级手工寒假特色作业一年级手工寒假特色作业简介本文档介绍了一年级学生可以在寒假期间完成的特色手工作业。
这些作业旨在激发学生的创造力和动手能力，让他们度过一个有趣和有意义的假期。
手工作业建议以下是一些适合一年级学生的寒假手工作业建议：1. 纸艺：学生可以尝试折纸艺术，如折纸飞机、折纸动物等。
他们还可以尝试纸雕刻或纸板画。
2. 手工绘画：学生可以使用颜料、彩笔或蜡笔进行绘画。
他们可以画一幅自己心爱的动物、家庭成员或寒假活动的场景。
3. 制作手工饰品：学生可以使用珠子、彩绳、毛线等材料制作手链、项链或小饰品。
他们可以根据自己的喜好选择材料和设计款式。
4. 创意折纸：学生可以尝试折纸的创意玩法，如折纸拼图、折纸装饰等。
他们可以制作自己喜欢的折纸游戏或装饰物。
5. 研究编织：学生可以研究基本的编织技巧，并制作一个小编织品，如编织手链、短领或小挂饰等。
6. 制作手工卡片：学生可以制作寒假问候卡片或生日贺卡。
他们可以使用颜料、贴纸、剪纸等装饰卡片，并写下自己的祝福语。
7. 尝试剪纸：学生可以研究剪纸的基本技巧，并制作一些简单的剪纸作品。
8. 制作手工玩具：学生可以用纸板、棉花、毛线等制作简单的手工玩具，如小动物、飞机等。
提示以下是一些建议，帮助学生顺利完成寒假手工作业：- 选择适合自己年龄和能力的手工项目，避免太过困难或简单。
- 请家长或其他成年人的协助和监督，确保安全和正确完成手工作业。
- 提供足够的材料和工具，使学生能够完成手工作业。
- 鼓励学生加入自己的创意和个人风格，让作品更加独特和有意义。
寒假是学生们放松和娱乐的时间，通过完成这些特色手工作业，学生们可以锻炼动手能力、提高创造力，并享受制作自己作品的乐趣。
希望这些建议能对一年级学生度过有意义的寒假提供帮助。
洮南市实验小学一年级寒假特色作业版式设计资料
花语园--------------------------------3页 语文作业--------------------------4-7页 数学乐园--------------------------- 8页 数学作业------------------------9-10页 音乐之声 ------------------------ 11页 音乐作业 ---------------------12-13页 德馨园 ----------------------------14页 思想品德作业 ---------------15-18页 彩虹桥 ----------------------------19页 美术作业 -------------------------20页 欢乐谷 ----------------------------21页 体育作业 -------------------- 22-23页
词语对对碰
成语积累
动物成语：
ห้องสมุดไป่ตู้
数字成语：
反义成语：
季节成语：
句型句秀
勤奋： 腾飞： 欢喜： 团聚： 诚实： 幸福：
遵守：
希望：
数学图形画
学唱新年歌
新年体验日记
改掉一个坏习惯
照片
照片
家乡冬天美
贴照片
《家乡的春节》体验日记
照片
假期里单次最高纪录_____个， 单次最少记录_____个，坚持了 _____天，月平均_____个。
体育锻炼体验日记
小学寒假特色作业
小学寒假特色作业一、共同作业：①送给孩子最特别的新年礼物-请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。
好孩子是夸出来的。
②与孩子存有共同语言-家长和孩子一起购买一本好书，亲子系列讲座，展开交流、深入探讨，写下读后感。
家长和孩子的交流有助于孩子的进步。
③给孩子力量-亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。
④赠送给父母最特别的新年礼物-除夕夜，给父母洗澡。
二、语文作业：①搜集春联，制作“春联集”。
②每天记住2个成语。
③搜寻有关“马”的成语5个，抄下来，所推荐给其他同学。
④陪同家长每天读书半小时。
三、数学作业：①每两天计时笔算10题。
②体验时间的长短（一分钟能够干什么？）。
五、综合作业：①有条理地整理不好自己的书桌、书架、衣柜、床、被褥；②为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福语；③给老师、同学、亲人踢3个以上的除夕电话。
六、美术作业：画一张有关“欢度春节”的图画（a4纸）；自己动手写一幅春联，或剪一个窗花；或自己动手做一个手工作品；办一张“喜迎春节”手抄报。
七、音乐作业：学唱一首存有意义的动听的歌曲。
八、调查作业：市面上主要饮料的成分及作用九、亲子游戏半小时：比如：丢手巾、老鹰捉住小鸡、捉迷藏、发推铜缝、踢面包、掷弹珠......自由选择其一。
亲爱的家长朋友：寒假结束，学校将组织《2021，别样的春节》优秀特色寒假作业展评。
届时我们将有新年礼物秀（父母给孩子的一封信）、美术沙龙、下小好声音等针对寒假作业的项目比赛，也许您就是评委中的一员，也许您就是那位获奖的家长，真诚的希望您能配合学校，协助孩子完成假期作业。
那么孩子会因您的大力支持而自豪！您也会因孩子的优秀表现而骄傲!。
一年级小学生寒假特色作业布置.docx
一年级小学生寒假特色作业布置进入寒假，恰逢您工作、家务都非常紧张的时期，孩子的放假回家除了能带给您团聚的喜悦，一定还有一些担心：孩子的作息时间怎么安排？其实帮孩子养成良好的学习习惯，可以为您节省很多的时间和精力。
对孩子来说这是他们小学生活的第一个假期，这是养成习惯的关键时期，这个假期的安排直接影响今后一年级到六年级的十一个假期的质量。
作为老师，有几点需要提醒您：一、不要把假期作业当任务突击完成。
不能说先把语文写完，再把数学写完。
应该把作业分解到每一天，按照规定每天坚持去写。
家长检查孩子作业完成质量、数量，等养成习惯就不用家长再操心了。
二、假期学习安排还直接关系到开学后孩子的学习状态：如果假期每天坚持完成作业，开学后便能很快适应新学期紧张有序的学习。
如果只是为了完成作业突击写完，让孩子空下大段的时间去玩，就如同汽车行驶时突然停车，开学后还得再启动，肯定比别人加速行驶要慢得多。
您一定不想让孩子新学期开学就比别人落下一截，对吗？三、假期一定要让孩子做家务。
摆摆筷子，洗洗碗，给家长拿拿拖鞋等没有危险性的工作。
干活不是目的，关键是要让孩子有动手的意识。
随着年龄的增长，在做的过程中他才能体会到家长的辛苦和不易！孝敬父母的要求才不会落为空谈。
一年级孩子年龄小，自制力差，识字量有限，很多作业得家长帮忙。
希望您认真阅读作业要求，每天抽空检点孩子的作业完成情况！规定作业：班级：_______姓名： ________完成情况： _________尊敬的家长：活动一：“争当小小理财家”。
1、请每位同学到银行为自己开一个“小当家”少儿理财的账户，做好自我理财的准备，在寒假期间，把自己的压岁钱存储起来，下学期开学后为自己购买学习用品或书籍。
2、当一天家，负责家庭一天的吃、穿、住、行和事务安排。
选择一个家人都休息的时间，自己来当一天家，安排这一天的事务。
要求：（ 1）请父母准备200 元的现金，作为这一天的开支。
（2）父母孩子去超市一天家里所需要的物品。
小学寒假特色作业方案(10篇)
小学寒假特色作业方案(10篇)小学寒假特色作业方案1经过一个学期紧张的学习，盼望已久的寒假就要到了！这段漫长的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机，为了让同学们在这个假期过得充实有趣、健康有益，xx小学为同学们精心准备了一系列寒假德育实践作业。
一、民俗篇1、喜迎新年：1——3年级——和爸爸妈妈一起除尘、粘贴春联、年画等。
4——6年级——在家长的指导下烧一道年夜饭中的菜肴。
2.笑着拜年:感受春节礼仪，通过网络和电话向亲朋好友和老师发送感谢和祝福的话语。
（将照片发至班级群。
）二、劳动篇1、学习一项家务，每天至少坚持完成。
如：扫地、拖地、洗碗等；2、坚持每天整理自己的房间。
(选择一次完成，将照片发给班级群。
)三、习惯篇每天坚持阅读至少三十分钟。
四、锻炼篇1、基础类（每天30分钟左右）跳绳：一分钟速度跳1组；耐力跳200个1组（不限时）坐位体前屈：坐在地上练习坐位体前屈拉伸练习8个8拍2组仰卧起坐：一分钟仰卧起坐练习1组；耐力练习20个1组（不限时）2.选修课(每周至少一次):球类、跑步、舞蹈等。
(以上任选一项完成)(将最满意的锻炼照片或视频发给班级群。
)五、实践篇一年级：制作新年贺卡亲手给父母、亲戚、朋友做一张新年贺卡，写一句祝福语。
（将祝福卡制作或赠送照片发一张至班级群。
）二年级：我是“防疫小专家”通过新闻、网络平台和身边的真实情况，了解疫情处理过程中奋战在一线的医护人员和相关工作人员的事迹。
开展小手拉大手活动，希望同学们用自己的行动带动亲朋好友一起做好自己的保护。
（以“身边的防疫故事”为题画一幅画，开学上交作品）三年级：巧手迎新年剪纸迎新春，花灯度元宵，请同学们进行剪纸、花灯制作等，注重环保意识，工艺精美。
（将作品展示照片发一张至班级群。
）四年级：我心目中的共产党在家长的指导下，通过开展阅读、网络查询资料、电话访问等形式寻找党的足迹，用手中的纸笔“诉说”心目中的“中国共产党”。
（以“我心目中的中国共产党”为题制作手抄报，开学上交作品。
小学寒假综合活动实践特色作业设计
祥龙迎春品年味促成长——实验小学寒假综合活动实践特色作业设计（学科作业实践篇、综合活动实践篇）岁月辗转成歌，时光流逝如花。
农历2024年如约而至。
回顾2023年，在家长的陪伴和老师的教导下，孩子们的学习任务圆满完成，综合素养进一步提高。
为了能使您的孩子能度过一个丰富、充实的寒假，学校设计完成以下几项假期实践性作业。
在丰富多彩的体验性学习活动中让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。
相信你们一定会在体验中不断收获与成长，成为新时代的自信追梦人。
寒假规划合理安排自己的寒假生活，制作一张有可行性计划表格，家长督促学生严格执行。
内容包括：时间段、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉，设计好上传班级群。
爱学习（一）爱写字，比坚持字如其人，写好规范字是每一个优秀学生的必备，寒假期间要坚持硬笔书法练习。
1.参与对象：1—6年级学生2.活动内容：两天一篇（一二年级用32开的田字格纸铅笔书写，三四五六年级用16开的硬笔书法专用纸,用钢笔书写)，装订成册，开学时上交，学校展评。
（二）爱读书，写感受阅读可以让孩子开拓视野；阅读可以培养孩子的想象能力，加强孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性和灵活性；阅读可以帮助孩子培养独立思考能力、写作听说能力；阅读可以培养孩子“腹有诗书气自华”的气质，让孩子的言谈举止更有气度。
在寒假，根据上级文件要求，我校将继续开展“沐浴书香，润泽心灵”读书征文活动。
1.参与对象：1—6年级学生2.活动内容：书籍就像一盏神灯，能照亮最遥远、最暗淡的生活。
阅读书籍，扩展视野，增长知识，还能健全我们的人格。
它像一束阳光，一缕风景，更像是一对翅膀，让我们如虎添翼！那就赶紧让我们捧起书本，读起来吧……一二年级完成要求:1、每天阅读至少30分钟，多读不限。
也可以进行亲子阅读。
2、读完后可以画一张自己最喜欢的人物肖像，加上简单的点评。
开学展示。
三四年级完成要求:1、每天阅读至少40分钟，多读不限。
可以和家长分享自己每天的阅读内容及阅读感受。
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花语园--------------------------------3页 语文作业--------------------------4-7页 数学乐园--------------------------- 8页 数学作业------------------------9-10页 音乐之声 ------------------------ 11页 音乐作业 ---------------------12-13页 德馨园 ----------------------------14页 思想品德作业 ---------------15-18页 彩虹桥 ----------------------------19页 美术作业 -------------------------20页 欢乐谷 ----------------------------21页 体育作业 -------------------- 22-23页
词语对对碰
成语积累
动物成语：
数字成语：
反义成语：
季节成语：
句型句秀
勤奋： 腾飞： 欢喜： 团聚： 诚实： 幸福：
遵守：
希望：
数学图形画
学唱新年歌
新年体验日记
改掉一个坏习惯
Байду номын сангаас照片
照片
家乡冬天美
贴照片
《家乡的春节》体验日记
照片
假期里单次最高纪录_____个， 单次最少记录_____个，坚持了 _____天，月平均_____个。
体育锻炼体验日记