政治试题的解法精髓及其答案
高中政治选择题解答技巧详解
高中政治选择题解答技巧详解一“三审”选择题由两部分构成：题干和题肢。
其基本要求是题干和题肢要相符合，这既是设计选择题的重要原则，也是解答选择题的基本依据。
了解了选择题的特殊性，答好选择题其实也不难。
解答选择题从解题思路方面可以分为三个步骤，即“三审”。
1.审题干──领会题意就是把握住题干的规定性，包括题干所规定的选择方向、范围和程度等。
这是前提条件。
应从三方面入手：一要全面理解题意。
题干是一个完整的内容，审清题干，就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息，弄清题干的中心思想。
例题1 贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。
下面关于与时俱进的认识正确的有：①已成为中国共产党思想路线的新范畴②直接体现了党的阶级性质③是主观与客观的对立和统一④体现了实践与认识的对立和统一。
A.①②B.①③C.②④D.③④很多同学错选了，选了A，其实题目问的是“与时俱进”，而不是“三个代表”，中心思想没有抓住。
正确答案是D。
二要准确地把握“题眼”，即找出关键词语。
因为它确定了题干内容的特殊规定性，只有准确地把握“题眼”，选择题肢才有目标。
只有养成搜索关键词和关键句的习惯，才能准确理解材料的意思，使思路迅速地进入到试题中去。
例题2 商店里的货品有标价，如一支钢笔标价为6元。
在这里，货币执行的是_____职能。
A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段该题的关键词，即“题眼”是“标价”、“货币”、“职能”。
从这些词知道，本题是考查货币的职能，题肢必然与此有关。
而“标价”进一步说明了考查的是货币的哪一个职能。
故答案选A。
三要明确题意所指的方向。
题意所指的方向规定了答案的选择。
它是将题干和题肢有机联系起来的桥梁。
如有的要求选对的，有的要求选错的;有的要求选原因，有的要求选结果;有的要求选本质，有的要求选现象;等等。
只有知道了题目问什么才能知道要选取什么。
这是做好选择题的重要环节。
例题3 “离开共产党的领导，我国的社会主义国家性质就要发生变化。
政治试题及答案解析
政治试题及答案解析1. 什么是政治？答案：政治是指在一定社会经济基础上，各种社会力量通过一定的组织形式，运用各种手段，对国家和社会事务进行管理、决策和分配的活动。
2. 简述政治制度的分类。
答案：政治制度可以分为民主制度和非民主制度。
民主制度包括代议制民主、直接民主等；非民主制度包括君主制、独裁制等。
3. 政治权力是如何产生的？答案：政治权力的产生主要基于社会经济关系和社会分工，通过法律、制度、传统和文化等因素的相互作用，形成对社会资源的控制和分配。
4. 什么是政治参与？答案：政治参与是指公民通过各种途径和方式，参与政治决策、政治活动和政治表达的行为。
5. 政治文化对政治生活有何影响？答案：政治文化影响公民的政治态度、行为和价值观，从而影响政治制度的运作和政治过程的展开。
6. 简述政治发展的主要趋势。
答案：政治发展的主要趋势包括民主化、法制化、信息化和全球化。
7. 什么是政治稳定？答案：政治稳定是指政治体系在一定时期内能够持续运作，不受重大干扰和破坏的状态。
8. 政治制度与政治文化的关系是什么？答案：政治制度和政治文化相互影响，政治制度为政治文化提供制度基础，而政治文化则影响政治制度的实施和效果。
9. 什么是政治合法性？答案：政治合法性是指政治权力或政治制度被社会成员普遍认可和接受的程度。
10. 简述政治制度的功能。
答案：政治制度的功能包括维护社会秩序、保障公民权利、实现社会资源的合理分配、促进社会经济发展等。
11. 什么是政治决策？答案：政治决策是指政治主体在特定条件下，通过一定的程序和方法，对政治问题作出选择和决定的过程。
12. 政治制度的基本原则是什么？答案：政治制度的基本原则包括民主原则、法治原则、公正原则和效率原则。
13. 什么是政治发展？答案：政治发展是指政治体系在结构、功能和过程等方面发生的变化和进步。
14. 政治制度和政治过程的关系是什么？答案：政治制度为政治过程提供框架和规则，而政治过程则是政治制度运作和实现的动态过程。
政治试题的一般解题思路
政治试题的一般解题思路：不管是选择题还是非选择题都要进行格式转换，把所问的问题转换成是什么、为什么、怎么办的问题。
因为政治问题所有的答案归根结底都是围绕这三个问题来组织答案的。
政治主观题解题的一般方法：1.非选择题的答题步骤一般分三步：先审题，后构思，最后作答。
(1)审题：先审清设问：定位试题限制的知识范围并明确答题方向。
明确知识范围一般有三种情况：一是提问直接明确加以限制，如“体现的经济常识道理”、“反映了什么政治现象”、“从文化生活角度”等，这些限制只要稍加留心，就能准确把握;二是提问没有直接明确限制，要根据材料或提问来进行判断，这就要看材料介绍的是经济现象、文化现象、政治现象，根据材料的特性来确定相应的知识;三是提问本身所涉及的知识(如怎样坚持一切从实际出发)。
审设问还必须明确总指向，需要回答的是什么问题。
四是要学会总结，得出此题所答主旨：是什么、为什么、怎么样？再审材料，从材料中提取有效信息，看清主体，弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么，以免走题，造成答非所问的失误。
审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。
(2)构思：要通过构思来理清答题思路，要搞清用什么原理以及如何运用该原理进行表达;要找准答题的切入点;可以采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。
(3)作答：作答时要注意把它们分成几个自然段，以要点化的方式，正确运用学科语言，要书写清楚，将答案准确完整地表达出来。
作答(答题)要求：①要有针对性，即答题思路要正确，要针对题目的设问作答，不要答非所问。
②要有逻辑性，即先答什么，后答什么;先说那句话，后说那句话。
③要有层次性，要层层分析，大的层次包含哪些小的层次。
④要点化，即一定要用阿拉伯数字清楚地表明答题要点。
⑤全面化，答题要点要全面，不要遗漏答题要点。
⑥规范化，包括书写规范和语言表达规范。
禁止使用自己创造的或社会上的语言;语言要简洁明了准确。
3.解答非选择题的注意事项要注意克服以下常见的毛病：急于求成。
2022政治试题答案详解
2022政治试题答案详解一、选择题1. 问题：关于我国政治制度的基本特点，以下哪项描述是不准确的？答案：C. 我国实行的是多党制政治制度。
解析：我国实行的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是一种具有中国特色的政党制度。
它不同于西方的多党制，而是在中国共产党领导下，各民主党派、无党派人士共同参与国家政治生活的一种制度安排。
2. 问题：以下哪项不是我国宪法规定的公民基本权利？答案：D. 罢工权。
解析：我国宪法规定了公民的多项基本权利，包括言论自由、宗教信仰自由、人身自由等。
罢工权并未在宪法中明确规定，但在实际操作中，我国尊重和保障劳动者的合法权益，包括通过合法途径表达诉求的权利。
3. 问题：我国的政治体制改革主要目标是什么？答案：B. 完善社会主义法治国家建设。
解析：政治体制改革是我国全面深化改革的重要组成部分，其主要目标是完善社会主义法治国家建设，推进国家治理体系和治理能力现代化。
这包括但不限于优化政府职能、深化行政体制改革、加强权力监督等方面。
二、简答题1. 问题：简述我国人民代表大会制度的主要内容。
答案：我国人民代表大会制度是中国特色社会主义的根本政治制度。
它的主要内容包括：全国人民代表大会及其常务委员会是国家的最高权力机关；各级人民代表大会是地方国家权力机关；人民代表大会代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；人民代表大会行使立法权、决定权、监督权等国家权力。
2. 问题：阐述我国政治协商制度的作用和意义。
答案：我国政治协商制度是中国共产党领导的多党合作制度的重要组成部分，它在国家政治生活中具有重要作用。
政治协商制度有助于集中各方面智慧和力量，促进决策的科学化和民主化；有助于协调社会关系，维护社会稳定；有助于发挥各民主党派和无党派人士的作用，促进社会主义民主政治的建设。
三、论述题1. 问题：论述全面深化改革对我国政治发展的影响。
答案：全面深化改革是推动我国政治发展的重要动力。
首先，它推动了政治体制的创新和完善，增强了政治体制的活力和效率。
政治试题的解题方法和技巧
政治试题的解题方法和技巧一、文综政治考试存在的问题：1、答题的三关：（1）、知识关：把握主干知识（前提和基础），知识掌握不全不牢。
（2）、审题关：准确、切题（关键），准确不准、不会切入。
（3）、答题关：思路清楚、答题要点、文字表述、学科术语、书写格式等（重要条件），思路不清，答所非问。
2、答案思路：Ａ＋Ｂ＋Ｃ＋Ｄ＝答案Ａ：审题，对题中材料信息提取、分析，明确设问，注意切入口。
Ｂ：联系教材理论知识、综合联系主干知识。
Ｃ：结合最新提法或从材料中概括来编置答案。
Ｄ：发表自己的评价、整理、组合、创新答案。
3、存在的问题：（1）、审题：读不懂材料，概括不出材料的层次，不会分析有用信息；不明确题干的设问和设问的角度，不会切入问题。
（2）、解题：思路不清，下大包围，空话、套话较多，不着边际；学科术语太少，关键语句和词语太少；不会概括材料，照抄材料原话；不懂得“一材料多用”或“多材料一用”；联系不准教材理论，抬出教材理论又不会分析所问题，不会就事论事；有时经济学与政治学的观点和术语混淆等。
（3）、最大障碍是思维能力：不会用概括、归纳、演绎、分析、联系和综合等。
①、演绎式：一定是材料，包含着多层意思。
应先用分析法来分析题目和材料有几层意思，后再用演绎法去看材料如何体现这些观点的。
如果题目不直接指出观点，须先归纳出材料中的观点，再用演绎法看材料是如何体现这一观点的。
②、认识式：设问上一般是“如何认识”“启示”，不仅要求考生“知其然”且要“知其所以然”，在思维上通过理解、分析、联系、判断、归纳、综合，达到“认识问题、分析问题、解决问题”。
二、政治试题的选择题解题方法和技巧：l 注意：文综选择题共35题，各小题4分，共140分。
政治试题共12 题48分，分别为经济常识、政治常识、哲学常识。
应该高度重视选择题，得分容易（现在文综政治的选择题得分一般在40分左右，有的考生得满分）；一旦失分，损失较大。
因为4分能够压倒很多人。
政治知识练习题答案解析与技巧掌握
政治知识练习题答案解析与技巧掌握近年来，政治考试在各类考试中占据着重要的地位。
无论是高考、公务员考试还是各类竞赛，政治知识都是必考内容。
然而，政治知识的复杂性和抽象性常常让考生感到头疼。
为了帮助大家更好地掌握政治知识，本文将针对一些常见的政治知识练习题进行解析，并分享一些掌握政治知识的技巧。
一、题目解析1. 下列哪个选项不属于我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 全国人民代表大会制度答案：D解析：全国人民代表大会制度是我国的基本政治制度之一，是我国政治生活的最高形式。
其他选项均为我国的基本政治制度。
2. 中国共产党的最高理论和最高纲领是：A. 《共产党宣言》B. 《中国共产党章程》C. 《中国共产党纲领》D. 《中国共产党历史决议》答案：C解析：《中国共产党纲领》是中国共产党的最高理论和最高纲领，是中国共产党的行动指南。
3. 中国的社会主义初级阶段的基本经济制度是：A. 全民所有制B. 集体所有制C. 私人所有制D. 混合所有制答案：D解析：中国的社会主义初级阶段的基本经济制度是混合所有制，即公有制经济和非公有制经济共同发展。
二、技巧掌握1. 理解概念的内涵和外延政治知识中常常涉及到各种概念，理解概念的内涵和外延对于正确回答问题至关重要。
在学习政治知识时，要注重理论学习和实践经验相结合，通过具体案例和实际问题来理解概念的具体含义。
2. 掌握政治制度的层次和关系政治制度是政治知识的核心内容之一。
要掌握政治制度的层次和关系，了解各级政治制度的职责和功能。
同时，要关注政治制度的发展和变革，了解各个时期的政治制度变化。
3. 注意政治经济的联系政治与经济是密切相关的，两者相互影响、相互制约。
在学习政治知识时，要注重理解政治经济的联系，了解政治对经济的影响和经济对政治的影响。
只有全面把握政治经济的联系，才能更好地理解和应用政治知识。
4. 多维度思考问题政治知识的复杂性要求我们从多个角度思考问题。
政治试题解题技巧
高考政治答题技巧及应注意的问题一、答题技巧（一）选择题解题方法注意把握材料的整体意思，要借助该题组前面的引导材料、该题材料的标点、关键词句、尤其是最后一句怎么设问来筛选、排除。
1．应对客观性试题注意６个环节：审题干：⑴审好叙述语，概括主旨，即主体做了些什么；⑵审指导语，找出指导语中的限制词；审题肢：⑶还原出教材中的相关理论，怎么表述，位置在哪里，这是解题的依据；⑷排除表述错误的题肢；⑸比较正确选项的区别；审题干与题肢的关系：⑹．带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项。
2.五种排除法①排谬法（排错法）②排异法：观点正确，但与题干无关③排重法：与题干意思相同，重复的题肢；④排倒法：因果关系颠倒的题肢；做因果型选择题时，记住套用“因为…………….(选项内容)，所以……………（题目材料内容）”方式后，看是否同时具有先行后续和引起与被引起的关系。
⑤排大于或小于项。
题肢的知识内容大于或小于题干规定性的要求,这样的选项也应排除。
注意保持题干与题肢之间概念内涵与外延的统一，不能过大，也不能过小。
注意：感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?首先，一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系，然后比较各选项，只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选，不能作无限延伸。
特别提醒，这是最佳选择。
不是所有符合题意的都可以选。
如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合，则不能入选。
（二）主观题解题方法1."体现型"的解题方法回答这种设问的题目时，应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者相符的就是答案要点。
答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。
具体的解题思路是：定点--联系--梳理--作答。
一定点：确定考核的知识点是什么？二联系：联系所给材料与所学知识。
三梳理、作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是答案要点。
高考政治试题详解大全及答案
高考政治试题详解大全及答案【试题一】题目：请简述社会主义市场经济的基本特征。
要求：条理清晰，观点明确。
【答案】社会主义市场经济的基本特征主要包括以下几点：1. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
这是社会主义市场经济的首要特征，确保了社会主义市场经济的社会主义性质。
2. 以市场为基础，政府调控为辅助。
市场在资源配置中起决定性作用，同时政府通过宏观调控来弥补市场失灵。
3. 坚持社会主义基本经济制度和分配制度。
在分配上实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。
4. 以共同富裕为目标。
社会主义市场经济的发展旨在实现全体人民的共同富裕，而非少数人的富裕。
5. 坚持党的领导，确保市场经济沿着社会主义方向发展。
【试题二】题目：如何理解“发展是硬道理”？要求：结合实际，给出具体分析。
【答案】“发展是硬道理”这一论断，深刻揭示了发展对于国家和民族的重要性。
具体理解如下：1. 发展是解决一切问题的关键。
只有通过持续的发展，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，解决社会中存在的问题。
2. 发展是实现国家富强、民族振兴的必由之路。
没有发展，国家就无法在国际竞争中立足，民族就无法实现真正的振兴。
3. 发展需要坚持科学发展。
发展不仅要追求速度，更要注重质量和效益，实现经济、社会、环境的协调发展。
4. 发展要以人为本。
发展成果要惠及全体人民，不断提高人民的生活水平和生活质量。
【试题三】题目：请分析我国当前政治体制改革的主要方向。
要求：观点准确，分析深入。
【答案】我国当前政治体制改革的主要方向包括：1. 深化行政体制改革，推进政府职能转变。
政府要由管理型向服务型转变，提高行政效率和服务质量。
2. 完善人民代表大会制度。
加强人大的立法、监督等职能，保障人民通过人民代表大会行使国家权力。
3. 推进法治建设。
加强法律的制定和实施，保障公民的合法权益，实现社会公平正义。
4. 促进政治参与。
鼓励和引导公民通过各种途径参与政治生活，提高政治透明度和公民的政治参与度。
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政治试题的解法精髓及其答案一、组合拳——各类题解题方法汇总：（一）解所有的题（客观与主观题）都应遵循的方法。
1、规范的审题思路：（1）原则：细心、耐心、认真、审慎。
（2）过程：五部曲一看。
看哪里？设问，怎么样看？一次性将所有的问题看完二抓。
抓什么？怎样抓?有哪四个常用方法？抓关键词；首尾法、词语频率法、同一中心法、引号法。
如：十六届三中全会指出，10年来我国经济体制改革取得了重大进展。
但同时也看到，我国还存在着经济结构不合理、分配关系尚未理顺、农民收入增长缓慢、就业矛盾突出、资源环境压力加大、经济整体竞争力不强等问题。
其重要原因是我国处于社会主义初级阶段，经济体制还不完善，生产力发展仍面临诸多体制性障碍。
突破影响生产力发展的体制性障碍，具体到社会主义公有制上讲，就是要坚持首尾法排除B和D，在尾抓“突破体制性障碍”得出CA.公有资产在社会总资产中占优势B.坚持多种所有制经济的平等地位、平等发展C.一切反映社会化大生产规律的经营方式都可以利用D.股份合作制作为公有制主要的实现形式2003年8月1日，《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》及其《实施细则》正式执行。
财政部、民政部等部门发出通知，明确要求救助管理站所在地财政部门必须把救助管理站机构经费和专项救助经费纳入政府财政预算。
对于一些地方救助任务重、同级财政部门安排经费有困难的，由省级财政部门给予适当补助。
材料说明词语频率法AA.国家通过财政资金的分配，使国家的职能得以实现B.国家通过财政可以促进经济的发展C.国家通过财政可以有效调节资源配置D.财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品的分配2003年4月8日，长虹公司宣告：长虹“精显王”背投彩电全线降价，平均降幅25%，最高降幅40%。
霎时间，中国高端彩电市场硝烟四起。
1999年前，索尼、东芝等合资名牌垄断了中国背投市场，由于图像模糊、屏幕闪烁，总销量仅几万台。
2001年，长虹推出图像清晰、稳定的“精显王”，使背投市场迅速启动，年销量50万台。
这一变化说明A（引号法）①生产决定消费②生产为消费提供对象，并为消费创造动力③消费是生产的目的④消费是生产发展的动力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④三领。
领什么？领悟出题者的意图——考什么原理四想。
想什么？(哪二个术语?想到后能自觉运用解题吗？)想政治术语即：书本术语和时政术语（1）怎么样想？准确、完整地想五扣。
扣什么？扣题目的材料想怎样扣?引用材料后说明材料体现了哪一原理。
你平时有严格遵循这些规范的审题思路解题吗？你最欠缺的是什么？你准备怎样改进？2、科学的解题步骤——五子登科法（本人最欣赏的解法总结，由厦门松柏中学孙鲁越老师归纳）。
有哪五子？? 戴帽子——点题啊；观点明确啊；? 标号子——能分段就分段，能分点就分点啊；? 采点子——术语到位啊；（热点术语也别忘掉！语言可以简明，但不能只是骨头）? 扣料子——扣住题眼啊；引用材料啊（分数就在材料中）? 挖坑子——多角度思考啊！（空间有限，应详略得当）你平时有严格遵循这些科学的步骤解题吗？你最欠缺的是什么？你准备怎样改进？3、塑造完美的答卷——外树形象，内强素质，塑造答卷的“外在美”和“内在美”怎样塑造答卷的“外在美”？表述清晰整洁，段落分明，格式规范，美观大方。
怎样塑造答卷的“内在美”？术语表述准确、完整、严谨；做到知识性与逻辑性、思想性的统一。
（二）解具体题型应注意的问题：1、单项选择题（1）组合式选择题：选齐对的，排除错的和无关的（这是一般单项选择题也运用的方法；注意要认真圈划材料才能找准是否有关）。
（2）在做选择题中的“表明”题时应选择本质的普遍性的选项，不能选现象化的特殊的选项。
（3）做因果型选择题时，记住套用“因为…………….(选项内容)，所以……………（题目材料内容）”方式后，看是否同时具有先行后续和引起与被引起的关系。
如：我国农村改革20多年来，在农村集体经济中实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，极大地促进了生产力的发展，主要原因在于这种经营体制C，D是结果非原因A、改变了农村经济的所有制性质，同生产力状况相适应B.使土地的所有权与经营权分离，农民获得了生产和分配的自主权C.使集体经济改变为家庭经济，调动了农民的生产积极性D.解放了农村生产力，提高了农民的生活水平（4）凡是考核二者或三者关系的选择题，千万要注意：只能选二者或三者关系表述正确且齐全的选项。
如：回顾改革的历程，每一次的开放都为改革提供了新的契机。
2001年12月，中国正式加入WTO，从争取加入WTO到加入之后遵守其规则；从政企分开、转变政府职能部门，到打破垄断、鼓励民间投资，其中的每一个理念，每一项措施都推动了中国经济体制向市场化迈进的步伐。
这说明了：B（首尾法+只能选二者关系的内容）A、改革开放是强国之路B、以开放促改革，是中国经济体制改革的一个鲜明特点C、加入WTO，标志着我国的对外开放进入新阶段D、改革必须采取整体推进和重点突破相结合的办法（5）注意保持题干与题肢之间概念内涵与外延的统一，不能过大，也不能过小。
（6）辩证唯物主义与辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论有什么区别与联系？它们各自观点是什么？（辩证唯物主义认为：物质决定意识，意识对物质具有反作用；辩证唯物论认为：物质决定意识；唯物辩证法：主张用矛盾、联系、发展、全面的观点看问题；辩证唯物主义认识论认为：实践决定认识，认识对实践具有反作用。
如：***决定从2003年起起时间提前一个月，定在每年的6月7——9日，这一决定体现的唯物论的原理是AA、物质决定意识，意识是物质的反映。
B、两点论和重点论的统一C、对具体问题具体分析D、实践决定认识，认识对实践具有反作用。
（7）哲学原理不等于方法论，原理探讨的是世界的本原是什么的问题，方法论探讨的是人们想问题办事情应采用什么样的方法的问题。
（8）哲学道理、寓意包括哲学原理与方法论；哲学启示则主要指方法论（对以后的行动有什么指导作用（9）在碰到“只要……就……”和“只有……才……”这类题时，其主体如果不是社会主义制度和中国***时就要小心了，其表述一般是错的。
如：只要加入WTO，就能解决我国国企的深层次矛盾；（10）注意共同与分别的区别；（11）在做“作用”与“反作用”；“决定”时，认真看清题肢有没有“于”这个词，有与没有意义可是完全相反的哦。
2、不定项选择题：（1）看选项——排错（2）圈划题眼——排异，排重，排倒，对口（主体或外延相一致）。
十六届三中全会提出，深化行政审批制度改革，切实把政府经济管理职能转到主要为市场主体服务和创造良好的发展环境上来，意味着CA.政府不能用行政手段管理经济B.要充分重视市场在资源配置中的基础性作用C.政府的主要工作是维护市场秩序D.市场调节存在自身的弱点和缺陷美国安然公司申请破产保护以来，华尔街似乎就一直没有太平过，6月25日，世通公司又爆出38亿财务欺诈案，世通公司向纽约地方法院申请破产保护，创下了美国破产案的历史新纪录。
曾几何时，美国经济被称为信用经济，但一个接一个的财务丑闻，让“诚信”二字在华尔街蒙受耻辱。
上述材料体现的经济学原理是DA．诚实信用是市场经济交易的重要内容B．如果缺乏诚实信用，市场交易秩序就得不到维护C．竞争是市场经济的基本特征D．企业的信誉和形象是企业的一种无形资产3、辨析题。
高考中一般辨析题有哪二种类型？分别应该怎么样处理？第一类型是正误混杂型，处理方法是分点分段分别说明后在总结时立正确观点。
第二类型是条件欠缺型，处理方法是补充各种条件分点分段分析，最后指出其错误的根源。
4、图表题。
审题做到“六个相结合”，解题做到“三从三到”。
（1）“六个相结合”是指①是把图表和试题的其他设问相结合；②是将图表的标题和图表的内容相结合；③是将图表和图表外的注释相结合；④是把纵读和横读相结合；⑤是把图表和试题的其他材料相结合；⑥是把图表和试题的其他教材相结合；（2）“三从三到”是指①从数字到术语；②从现象到本质；③从理论到实践；“本质”和“术语”是同学们最容易忽略，又是我们通过努力最容易拿到的分数。
不同事物比什么？比出异、同，同中之异，异中之同同一事物比什么？比出变化与趋势。
通过以上比较所得的结论都是“现象”答案不能到此为止，必须上升到事物的本质——得出书本术语或者是时政术语！！！? 在解图表题时不需要对年份进行再现，但对一些特殊的年份要指出其特别的内涵：? 1949年——新中国成立，中国人民在毛泽东同志的领导下“唱着《东方红》”，在政治上站起来了。
? 1956年——“三大改造”完成，建立社会主义制度? 1978年——十一届三中全会召开，我国开始进行改革开放，中国人民在***同志的领导下“唱着《春天的故事》”，在经济上逐步富起来了。
? 1989年——十三届四中全会召开，形成***同志为核心的第三代领导集体，中国人民在***同志的领导下“唱着《走进新时代》”，在国际地位上强起来了。
? 1992年——十三届三中全会召开，提出建立社会主义市场经济体制? 1997年——十五大召开，将“***理论”写入党章作为指导思想。
? 1999年——提出国企改革三年脱困? 2002年——十六大召开，将“三个代表”重要思想写入党章作为指导思想。
? 2003年——十六届三中全会召开，提出完善社会主义市场经济体制和修改宪法? 2004年——十六届四中全会召开，党和国家进入第四代领导人***同志为核心（***同志开始集党、国、军大权于一身）的执政时代。
? 2000年：我国进入总体小康，? 2020年：我国进入全面小康5、解意义题时坚持做到哪“三从三到”：①从直接到间接；②从经济到政治。
即一般答什么？有利于社会稳定，国家的长治久安③从国内到国际。
即一般答什么？有利于提高综合国力，提高国际竞争力6、在做“A就是B”类题时，先将A和B的概念（内涵和外延）、本质特征表述出来，然后将A和B的概念（内涵和外延）比较找出它们的“异”和“同”，从中作出判断。
如：瑙鲁的泥土能成为商品，根本上讲是因为CA.瑙鲁缺少泥土，进口的泥土满足了该国农业生产的需要B.存在着矿产品与泥土的物质交换过程C.这种特定用途的泥土经过了人的有意识有目的地开发D.没有泥土，就没有瑙鲁的农业生产7、在做没有说明用哪个年级或哪一部分知识解题的题时，必须坚持：“各人自扫门前雪”原则。
8、做现实题时注意得出对国家的或自己的启示9、做漫画题时要特别理解好点题的文字及画面的反差。
10、做二位人士的题时注意:一般是二人各有二个观点,对错各半,将二人的观点扬长避短就可以了；做三位人士的题时注意:最有可能是前二人的观点对错各半，第三人做正确的总结；做四位人士的题时注意:往往是仁者见仁、智者见智。