筷子的神力
筷子的神力实验作文
筷子的神力实验作文筷子的神力实验。
筷子是中国传统餐具之一，它的使用历史悠久，不仅是一种餐具，更是一种文化符号。
除了用来夹菜吃饭，筷子还有一些神奇的用途，比如可以进行一些有趣的实验。
今天，我们就来探索一下筷子的神力实验。
首先，我们来进行一个简单的实验。
我们需要准备一双筷子、一根小纸杯和一些小物件，比如小玻璃球、小石子等。
首先，将小纸杯倒扣在桌子上，然后用筷子夹住小物件，将它们放在小纸杯的下方。
接着，我们用另一根筷子在小纸杯的外侧轻轻敲击，看看小物件会发生什么变化。
你会发现，小物件会像魔术一样跳跃起来，这是不是很神奇呢？这是因为筷子的振动传导到了小纸杯上，产生了共鸣，从而使小物件跳跃起来。
接下来，我们可以进行一个更有趣的实验。
我们需要准备一双筷子、一些小纸张和一些小物件，比如小塑料球、小纸团等。
首先，将小纸张折成小风车的形状，然后用筷子夹住小风车的叶片。
接着，用另一根筷子在小风车的叶片上轻轻吹气，看看小风车会发生什么变化。
你会发现，小风车会像被魔术师施了魔法一样转动起来，这是不是很神奇呢？这是因为筷子的气流传导到了小风车上，产生了动力，从而使小风车转动起来。
通过这些实验，我们可以看到，筷子不仅是一种餐具，还有一些神奇的用途。
它可以传导振动和气流，产生共鸣和动力，从而实现一些有趣的效果。
希望通过这些实验，我们可以更加了解筷子的神奇之处，也可以更加珍惜这种传统的餐具，让它在我们的生活中发挥更多的作用。
总之，筷子的神力实验让我们看到了筷子的另一面，它不仅是一种餐具，还可以进行一些有趣的实验。
通过这些实验，我们可以更加了解筷子的特性，也可以更加珍惜这种传统的餐具。
希望大家可以尝试这些实验，感受一下筷子的神奇之处，让我们的生活更加丰富多彩。
55个简易小实验
精品--简单易学的55个小实验小实验1：筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
小实验2：瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！小实验3：带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1. 摩擦铅笔，使报纸带电。
2. 带电的报纸被吸到了墙。
3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上小实验4：胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
简单易学的55个物理小实验
简单易学的55个物理小实验1.筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
2.瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！3.带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：1、展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2、用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3、掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4、把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1、摩擦铅笔，使报纸带电。
2、带电的报纸被吸到了墙。
3、当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上4.胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
筷子的神力实验原理作文
筷子的神力实验原理作文筷子是中国传统的餐具之一，具有很多独特的特点。
除了作为食具之外，也可以用来展示一些科学原理，如筷子的神力实验。
下面我将详细介绍关于筷子神力实验的原理。
筷子神力实验是一种简单而有趣的物理实验，旨在展示筷子的神奇特性。
让我们来看看这一实验的原理。
首先，我们需要准备一双平常的筷子和一只空的饮料瓶，筷子的一端需要直接放在桌面上。
1. 首先，找出筷子的重心。
将筷子的两端交叉，用手捏住筷子两端，然后轻轻放开手，筷子会旋转并找到一个平衡位置。
这个平衡位置即为筷子的重心。
筷子的特点是重心靠近一端，而另一端较轻。
2. 接下来，将饮料瓶的盖子打开，并将筷子轻轻放在饮料瓶盖的顶部，确保筷子和盖子的接触点是筷子的轻端。
3. 然后，将手放在饮料瓶的侧面，并轻轻吹气。
你会发现，筷子奇迹般地竖直地站立在饮料瓶上，不容易倒下。
这是因为筷子神力实验的原理涉及到物理学中的几个重要概念：1. 重心：筷子的重心是指物体所受重力的作用线与物体自身平衡的位置。
由于筷子的重心靠近一端，当筷子处于水平位置时，一端的重力作用线与支撑点重合，不会使筷子倾斜。
2. 平衡：筷子在饮料瓶上能够稳定地站立是因为筷子的重心正好与饮料瓶的支持点重合。
这个平衡状态使得筷子在受到轻微的力或风力作用时仍然能够保持竖直。
3. 气流：当我们轻轻吹气时，产生的气流会使筷子周围的空气产生紊乱，并形成一个低气压区域。
这种低气压区域使得筷子受到向上的气流力，从而使其保持竖直的状态。
综上所述，筷子神力实验的原理是基于筷子重心的特点、平衡的原理以及气流的作用。
筷子的一端靠近重心，使得它可以在饮料瓶上保持竖直。
当我们轻轻吹气时，产生的气流力使得筷子受到向上的力，从而使其能够稳定地站立在饮料瓶上。
筷子神力实验可以让我们更加直观地理解物体的平衡原理和气流对物体的影响。
同时，这个实验也给我们带来了一些趣味和探索的乐趣。
希望通过这个实验，人们对物理学有更深入的了解，并对筷子这个传统的餐具拥有更多的认识和欣赏。
小学生实验日记：筷子的神力实验作文
小学生实验日记：筷子的神力实验作文我今天在学校做了一个有趣的实验，实验题目是“筷子的神力”。
我需要准备的材料是两根筷子、一块布、一小块糖和一块放大镜。
我先把布铺在桌子上，然后放置放大镜，接着把糖放在放大镜下面，以便能够更清楚地观察。
实验的第一步是用一根筷子轻轻地触摸糖块，然后再用另一根筷子接触糖块。
我发现，无论我用哪根筷子接触糖块，都没有任何特别的感觉。
接着，我以同样的方式使用筷子轻轻地触摸桌子。
这一次，当我用第一根筷子触摸桌子时，我感觉到了一阵微弱的电流经过我的手指。
但当我用第二根筷子触摸桌子时，并没有感到电流。
这个实验让我感到非常好奇，我重新开始观察糖块。
我发现糖块表面有一些微小的细纹，蜿蜒地延伸着。
这些细纹让我想起了地震时地壳上的断层线。
我开始猜想，筷子的神力是否与这些细纹有关。
我把细纹的情况告诉了老师，老师告诉我这些细纹是糖结晶时形成的。
听到这个解释，我的疑问更深了，我很想知道筷子和结晶之间是否存在一些神奇的关系。
于是，我决定做第二个实验，这次我要确定筷子是否能够改变糖块的结晶形态。
我用一根筷子轻轻地触摸一块糖，然后用另一根筷子触摸另一块糖，再比较它们之间的结晶形态。
我发现，两块糖的结晶形态并没有明显的差别。
于是，我有了一个新的猜想，那就是筷子不能改变糖的结晶形态。
为了证实我的猜想，我又做了第三个实验。
这次，我拿来一瓶葡萄糖水和两根筷子。
我用一根筷子搅动葡萄糖水，再用另一根筷子触摸水中的糖分子。
然后，我用放大镜观察糖分子的形态。
惊奇的是，我发现，糖分子的形态已经发生了改变！它们变得更规则了，像是排列整齐的棋子。
通过这一系列的实验，我找到了一些筷子的神力。
筷子可以传导电流。
当筷子触摸到带有微弱电流的物体时，会让我们感到电流的存在。
然后，筷子不能改变糖的结晶形态，但它们可以改变糖分子在溶液中的排列方式。
糖分子在筷子的作用下变得更规则，更整齐。
通过这次实验，我对筷子的神力有了一些初步的认识。
筷子虽然看似普通，但其实具有很多神奇的性质。
小学生21个科学小实验
一、筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1．将米倒满塑料杯。
2．用手将杯子里的米按一按。
3．用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4．用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
二、瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1．用长方形木板和两本书达成一个斜坡2．将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3．把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4．装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！三、带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1.摩擦铅笔，使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。
3.当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上四、胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2、用筷子搅拌均匀。
小学生实验日记：筷子的神力实验作文
小学生实验日记：筷子的神力实验作文日期：2023年5月3日实验目的：探索筷子的神奇力量实验材料：一双普通的筷子、一杯水、一张纸片、一支小铅笔、一块小磁铁实验步骤：1. 用筷子夹住一张纸片，看看能不能把纸片举起来。
2. 用筷子夹住一支小铅笔，看看能不能在桌子上移动它。
3. 用筷子夹住一块小磁铁，看看能不能吸引其他的小物件。
实验过程：今天，我们进行了一场有趣的实验——筷子的神力实验。
我们都知道，筷子是用来夹东西的工具，但是它们是否还有别的神奇力量呢？我们就来做实验来看看！我和小伙伴们拿起了一双普通的筷子，然后用它们试着夹住一张纸片。
我想，筷子本来就是用来夹东西的，应该没有问题才对。
可是，当我用筷子夹住纸片的时候，纸片居然没有被夹住，一直掉在桌子上。
其他小伙伴也试了试，结果都一样，大家都觉得很奇怪。
接着，我们又用筷子试着夹住一支小铅笔，想看看能不能移动它。
结果也是一样，我们怎么也夹不住铅笔，更别说移动它了。
我们都感到很困惑，因为平时我们用筷子夹饭的时候都是很容易的。
我们拿来了一块小磁铁，用筷子夹住它，然后试着吸引其他的小物件。
想不到，这一次居然成功了！我们用筷子夹住磁铁，然后把它放在一些小铁片上，竟然可以把它们吸引起来。
这下我们才明白，原来筷子是可以吸引铁物的。
实验结果分析：通过这次实验，我们发现了筷子的一些神奇力量。
原来，筷子虽然是用来夹东西的，但只有对一些特定的物品才有效果。
它可以夹住一些轻薄的物品，但对于比较重的物品就没那么有效了。
筷子还可以起到一些磁铁的作用，可以吸引一些铁质的小物体。
这些都让我们大开眼界，对筷子的认识也加深了不少。
实验心得：这次实验虽然结果与我们的预期有些出入，但却让我们对筷子有了新的认识。
以后，当我们使用筷子的时候，一定要注意它们的神奇力量，不要小瞧它们。
而且，我们也学到了很多实验的方法和技巧，这对我们今后的学习也是很有帮助的。
今天的实验虽然简单，但却让我们收获良多。
我们将更加努力学习，探索更多有趣的实验，不断拓展我们的知识领域。
简单有趣的科学小实验
小学教育:简单有趣的科学小实验所属类别:教育科学所属子类: 小学教育1、筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗,材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解:由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点,2、材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作:1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解:沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造:将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧～3、带电的报纸思考:不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗,材料:1支铅笔;1张报纸。
步骤:1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明:1. 摩擦铅笔，使报纸带电。
2. 带电的报纸被吸到了墙。
3. 当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天)，如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造:请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上4、胡椒粉与盐巴的分离思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢,材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作:1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
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筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，摩擦力使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
步骤：1、展开报纸，把报纸平铺在墙上。
2、用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3、掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。
4、把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明：1、摩擦铅笔，使报纸带电。
2、带电的报纸被吸到了墙。
3、当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。
创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
2、用筷子搅拌均匀。
3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。
6、盐巴后粘附在汤勺上。
讲解：胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。
创造：你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？带电的气球思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张操作：1、将两个气球分别充气并在口上打结。
2、用线将两个气球连接起来。
3、用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
4、提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5、将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解：1、一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2、两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？可爱的浮水印思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）操作：1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？讲解：1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造：试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。
分合的水流思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？材料：铁罐盒一个、锥子、水操作：1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在 5毫米左右）。
2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。
3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。
4、手拿开后，5股水就会合成一股。
5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。
讲解：水的表面张力使水流进行分、合。
漂浮的针思考：针为什么会浮在水面上？材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂操作：1、在杯子里倒一杯清水2、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面3、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上4、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了讲解：1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。
表面张力是水分子形成的内聚性的连接。
这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。
这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。
2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。
说明：针有危险，请家长帮助操作。
神奇的牙签思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖操作：1、把牙签小心地放在水面上。
2、把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
牙签会向方糖方向移动。
3、换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。
牙签会远离肥皂。
讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。
但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。
创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水?材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯操作：1、在空瓶内盛满有色水。
2、用大头针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。
讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。
小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。
这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
手绢的秘密思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程：1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。
2、让水冲在手帕上。
3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。
4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。
说明：1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。
2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。
延伸：如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？掉不下去的塑料垫板思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块操作：1、将玻璃杯里装满水。
2、用垫板盖好杯口。
3、一只手扶杯子、另一只手按住垫板。
4、用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。
5、扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。
讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。
创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试?蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。
你知道怎样做到这一点吗？材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作：1、点燃蜡烛，并固定在平盘上。
2、使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。
3、使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。
讲解：1、这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。
如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。
2、吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。
这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。
因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。
注意：注意蜡烛燃烧时的安全。
蜡烛抽水机思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯操作：1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。
5、水从右边流入左边的杯子中讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。
到那时左杯水面高于右杯水面。
注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。
可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。
4、将汤匙在桌子上一敲，汤匙的磁力又消失了讲解：构成汤匙的金属物质可以被看成是一个个的小磁铁，但由于它们的磁场方向不同，作用被相互抵消，整个汤匙也就没有了磁性。
而如果用一块真正磁铁的磁力将汤匙内部的小磁铁的磁场强行排列成同一方向，汤匙就会表现出磁力。
将汤匙在桌子上一敲，其内部小磁铁的排列又被破坏掉，汤匙的磁力也就消失了。
创造：你还能把什么物品磁化，用来磁化的物品应该是什么物质制作的？2008-11-13 15:46 回复俞苏原 2位粉丝 10楼会自动倒下的一摞硬币思考：横放在桌上的一叠硬币为什么会自动倒下呢？材料：十枚硬币、磁铁操作：1、将十枚硬币叠成整齐的圆柱形横放在桌面上2、拿磁铁在硬币的上方2—3厘米高的地方接近桌面上这叠横放的硬币3、横放在桌面上的硬币自动倒下讲解：由于这叠硬币在磁场的作用下发生了变化，使其中每枚硬币的上端都分别磁化,由于同性相斥，加上硬币之间紧贴在一起，在磁性斥力作用下，这叠横放在桌面上的硬币就会自动倒下创造：你能用磁铁作一些其它此行小实验吗？大力士——纸思考：你能想象一张纸能够举起一本书吗？你知道怎样才能做到吗？材料：纸、胶带、1本书操作：1、把纸放在两本并排分开放的书上，使纸的中间部分悬空。
把一本书放在纸的悬空处。
2、把纸卷成一个纸卷，用胶带粘好纸的边缘处。
3、把纸卷立起来，并在上面放一本书。
4、思考两种方法的不同之处。
讲解：1、一张纸能承受多大的压力，主要取决于纸张受力时的弯矩。
弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离。
弯矩越大，纸张承受的力越大，反之越小。
2、直接把重物放在纸上，则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上。