《最佳路径》PPT
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《最佳路径》PPT课件4
基于不同算法实现过程展示
• 重复上述步骤，直到所有节点的距离都不再发生变化或达 到终点。
基于不同算法实现过程展示
A*算法
输标02入题
初始化：同Dijkstra算法。
01
03
重复上述步骤，直到到达终点或无法找到更优的路径 。
04
对每个节点计算启发式函数值（通常为起点到当前节 点的实际距离与当前节点到终点的估计距离之和）， 并选择函数值最小的节点进行扩展。
结果对比与性能评估
结果对比
Dijkstra算法和A*算法都可以找到从起点到终点的最短路径。在大多数情况下， A*算法由于考虑了启发式信息，能够更快地找到目标路径。
结果对比与性能评估
01 02
时间复杂度
Dijkstra算法的时间复杂度为O((V+E)logV)，其中V为节点数，E为边数 。A*算法的时间复杂度取决于启发式函数的选择和实现，但通常优于 Dijkstra算法。
应用场景
蚁群算法适用于解决组合优化问题，如旅行商问题、车辆路 径问题等。此外，它还可以应用于数据挖掘、图像处理、神 经网络训练等领域。例如，在物流配送中，可以使用蚁群算 法优化配送路线，降低运输成本。
04
智能路径规划方法探讨
神经网络在路径规划中应用
神经网络模型构建
通过训练多层神经网络模 型，学习从起点到终点的 最优路径。
特征提取与表示
利用神经网络提取路径相 关特征，如距离、时间、 交通状况等，为路径规划 提供依据。
实时路径规划
结合实时交通信息，利用 训练好的神经网络模型进 行实时路径规划，提供最 优行驶建议。
遗传算法在路径规划中应用
初始种群生成
随机生成一组初始路径作为种群 ，每条路径代表一个个体。适应 Nhomakorabea函数设计
语教科语文四年级下册 最佳路径【第1课时】 PPT课件
5.迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计的理由有 ( AC )。(多选) A．路径充分体现了“顾客就是上帝”这个经营理念 B．施工方按照格罗培斯的方案，提前开放 C．设计路径遵循“顺其自然”“顺乎本性”的原则
(1)格罗培斯在世界各地留下70多处( 精美 )的杰作。 (2)迪斯尼乐园经过3年的( 精心 )施工，马上就要
竣工了。 (3)因为我们班的参赛节目太( 精彩 )了，所以获得
了一等奖。 (4)我国( 精致 )的工艺品在国际上享有盛名。
4．我能按提示写句子。 (1)草地被游人踩出许多小径。(改为“把”字句)
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
我会认
dí jùn diǎn
迪竣典
zào shòu fǎn
躁售返
易读错字
jùn
竣工
zào
焦躁
理解词语
焦躁：着急而烦躁。 造句：陈明在考试时找不到自己的橡皮，显 得十分焦躁。
精心：特别用心；细心。 竣工：工程完成。 无所适从：指不知怎么办才好。
为迪斯尼乐园设计路径令一位攻克过无 数难题的设计大师一筹莫展。然而，一次偶 然的机会，他从无人看管的葡萄园那里获得 灵感，设计出世界上最佳的路径。是什么样 的葡萄园触发了设计大师的灵感？“最佳路 径”又是什么样的呢？让我们走进课文，感 受自由的魅力吧。
最佳路径
字词精讲 初读感知 当堂检测
1.认识6 个生字；正确读写“杰作、敲定、海滨、微不 足道”等词语。
_游__人__把__草__地__踩__出__许__多__小__径__。_______________________ (2)老太太年迈无力打理葡萄园。老太太想出无人售葡萄
的办法。(用关联词语连成一句话) 老__太__太__因__为__年__迈__无__力__打__理__葡__萄__园__，__所__以__想__出__无__人__售__葡__ 萄__的__办__法__。______________________________________ (3)接到催促电话，格罗培斯心里更加暴躁。(修改病句) _接__到__催__促__电__话__，__格__罗__培__斯__心__里__更__加__焦__躁__。___________
苏教版小学语文第八册《最佳路径》第一课时PPT
格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计 大伤脑筋，无法定稿，一位年迈的葡萄 园主“给人自由、任其选择”的的办法 让他从中受到启发，产生了“撒下草种， 提前开放”的路径设计策略，结果，游 人踩出的小道有宽有窄，最终，格罗培 斯的路径设计，被评为世界最佳设计。
读一读
自由读课文第一自然段，想一想： 故事的起因是什么？在文中画出相关的 句子。
格罗培斯： 美国哈佛大学建 筑学院院长，现 代主义大师和景 观建筑方面的专 家。他从事建筑 研究40多年，攻 克过无数个建筑 方面的难题，世 界各地留下70多 处精美的杰作。
1971年，迪斯尼乐园的路
径设计被评为世界最佳设计。
1971年，迪斯尼乐园的路
径设计被评为世界最佳设计。
这节课，我们就来阅读格罗培斯在设计 迪斯尼乐园时的一个小故事。
位于美国加州的洛杉矶迪斯尼乐园，是全 球首个迪斯尼乐园，1955 年7 月17 日开业。完 工时，这座超级乐园耗资1700万美元，每天需 要2500名工人维护，预计每年可吸引500万名游 客。它地处阿纳海姆(加利福尼亚州)，是当时世 界上构思最精巧的游乐公园。园内共有四个区 域：冒险世界、西部边疆、童话世界和未来世 界。大人和孩子同样喜爱这个乐园，它每年吸 引几百万游客来到这里。1967年(迪斯尼死后一 年)，开始动工兴建迪斯尼乐园在东海岸的姊妹 乐园· 佛罗里达州奥兰多的华尔· 迪斯尼世界。
世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯 尼乐园，经过３年的精心施工，马上就 要对外开放了，然而各景点之间的道路 该怎样设计还没有具体的方案。
默读课文第二自然段，思考：格 罗培斯是怎样的人，从文中哪些地方 可以看出来？
他力求完美，追求最佳，并为之付 出了艰辛的劳动。
通过“从事建筑研究40多年，攻克过……”、 “已修改了50多次，没有一次是让他满意的”以及 “大伤脑筋” 可以体会到他对路径要求非常严格。
《最佳路径》优质课件
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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25最佳路径
世界建筑大师
美国哈佛大学建筑学院的院长
格罗培斯
现代主义大师和景观建筑方面 的专家
从事建筑研究四十多年
攻克过无数个建筑方面的难题
在世界各地留下七十多处精美对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排， 他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。
自学提纲
1、默读课文4——5自然段 2、说说格林培斯看到的农民卖 葡萄的方式有什么不同？结果 怎样？ 3、如果你是行人，会买谁的葡 萄？为什么？
艺术是人性化的最高体现。 最人性的就是最好的。
作业 1、为“最佳路径”撰写颁奖辞。
2、阅读有关迪斯尼乐园的资料。
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25最佳路径
世界建筑大师
美国哈佛大学建筑学院的院长
格罗培斯
现代主义大师和景观建筑方面 的专家
从事建筑研究四十多年
攻克过无数个建筑方面的难题
在世界各地留下七十多处精美对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排， 他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。
自学提纲
1、默读课文4——5自然段 2、说说格林培斯看到的农民卖 葡萄的方式有什么不同？结果 怎样？ 3、如果你是行人，会买谁的葡 萄？为什么？
艺术是人性化的最高体现。 最人性的就是最好的。
作业 1、为“最佳路径”撰写颁奖辞。
2、阅读有关迪斯尼乐园的资料。
《最佳路径》PPT课件第一课时
最 25 佳 路 径
最佳路径
最 佳 路 径
教学目标： 知识与能力： 1、学会本课生字新词，理解由 生字组成的词语。读准多音字：吆喝 （hè）、看（kān）管、调转（diào zhuǎn）。 2、正确、流利、有感情地朗读 课文 3、理清课文脉络
自学指导一
1、初读课文，同时圈画出生字词，同桌讨 论明确生字词的读音（可借助工具书）。
调转 （diào zhuǎn）
当地 (dāng) 吆喝 （he）
活动一：初读课文，理解大意
识记生字词
催促
焦躁
绵延 漫山遍野
思绪 年迈 优雅 微不足道
自学指导二
读课文，明内容
说说课文主要讲了一件什么事吗？
世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼 乐园的路径设计大伤脑筋，后来从一 位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受 到启发，最终他设计的路径被评为世 界最佳设计。
自学指导三
读课文，明内容
1、格罗培斯是受到什么启发设计出最佳路径 的？找出相关段落，读一读，并试着用自己的 话概括一下。
格罗培斯是受到什么启发设计出最佳路径的？ 找出相关段落，读一读，并试着用自己的话概括一 下。
当他们的车子拐入一个小山谷时，却发现那儿停着许 多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路 旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这 是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办 法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵 延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给 人自由，任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一 篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。 回到住地，他给施工部拍了封电报：撒上草种，提前 开放。
再读课文，理清层次 你能按照事情的发生、发展、高潮、结果 来给课文分分段吗？或者按提示分段：
《最佳路径》第一课时 PPT课件
Hale Waihona Puke yǐ nǐ 旖 旎 旖旎lánɡ 郎 郎中
rèn 刃 刀刃
yǐnɡ 颖 新颖
催促 攻克
思绪 启发
绵延
优雅
漫山遍野
微不足道
组
词
躁（ 急躁 ） 燥（ 干燥 ） 澡 （ 洗澡 ） 郎 （ 郎中 ） 琅（ 琅琅） 朗 （朗读 ） 泽（ 沼泽 ） 择 （ 抉择 ） 绎（ 络绎 ）
旖（ 旖旎） 疑 （ 疑问） 颐 （ 颐和园 ）
这些熟悉的卡通形象出自何处啊？
迪斯尼的卡通动画
迪斯尼 关于（ ），还有什么是你知道或感兴趣的呀？
迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等 表现手法与游乐园的功能相结合，1955年推出了世 界上第一个现代意义上的主题公园——洛杉矶迪斯 尼乐园（即课文中的“迪尼斯乐园”）。 这个乐园是由世界建筑大师格罗培斯设计的。 格罗培斯，美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义 大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多 年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留 下70多处精美的杰作。 可是，格罗培斯在设计施工的最后却遇到了一 个难题„„
当堂检测
（成绩要想好，练笔不可少） jiāo zào yǐ nǐ （ 焦 躁） （ 旖 旎） xuǎn zé xīn yǐnɡ （选 择） （新 颖 ）
自主反思（我能提高） （是否学会了，反思很重要） __________________________ _________________________
合作探究
文章结构 第一部分：（ 1 ）：路径没有定稿。 第二部分：（ 2--3 ）：从生活经历中获 得灵感。 第三部分：（ 4--5 ）：完成设计，获得 成功。
教师点拨（难点剖析）
《最佳路径》的课件
步骤一：撒下草种，提前开放。 步骤二：按照足迹，铺设道路。
1971年，迪斯尼乐园的路径设计被 评为世界最佳设计。
读一读：
在这个世界上，不知道该怎么办的时候， 选择顺其自然，也许是最佳选择。
——格罗培斯
学了这篇课文，我们知道这最佳 路径不光是指迪斯尼乐园的路径设计 被评为最佳，也指这种这种设计路径 的方法是最佳的，更是指让同学们学 习格罗培斯这种在生活中留意观察， 细心琢磨的方法。这样每个人能找到 属于自己的通往成功的最佳路径。
最 佳 路 径
格
二十世纪
罗 最著名的 现代设计
培
家,设计 理论家和
斯设计教育
的奠基人.
活动一：研读人物 1．自由读课文1～2节，思考： ①从哪些词语可以体会出世界建筑大师格罗培
斯对路径设计的要求之高，圈画出相关词语。 ②你读出了一个怎样的格罗培斯？ 2．组内交流，将形容格罗培斯的词语写在黑板
上。
3．交流汇报。
Hale Waihona Puke 格罗培斯从事建筑研究40多年，攻 克过无数个建筑方面的难题，然而建 筑学中最微不足道的一点——路径设 计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各 景点之间的道路安排，他已修改了50 多次，但没有一次让他满意的。
格罗培斯从事建筑研究40多年，攻 克过无数个建筑方面的难题，然而建 筑学中最微不足道的一点——路径设 计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各 景点之间的道路安排，他已修改了50 多次，但没有一次让他满意的。
当他们的车子拐入一个小山谷时，发 现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无 人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里 投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这 是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料 理而想出这个办法。起初她还担心这种办 法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里 的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她 这种给人自由，任其选择的做法使大师深 受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机 调转车头，立即返回了巴黎。
第6课最佳路径PPT
老太太卖葡萄的方法给了格罗培斯灵感。 自由读五、六自然段，思考：格罗培斯为什么 要求在乐园里撒下草种？他是怎样想的？ 在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草 地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽 有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人 按这些踩出的痕迹铺设了人行道。 请同学们说说“优雅自然”的意思。
请同学们默读课文6、7自然段，边读边 找出格罗培斯关于迪斯尼乐园路径设计的 实施罗培斯说些什么？
学了这篇课文，我们知道这最佳 路径不光是指迪斯尼乐园的路径设计 被评为最佳，也指这种设计路径的方 法是最佳的，更是指让同学们学习格 罗培斯这种在生活中留意观察，细心 琢磨的方法。这样每个人能找到属于 自己的通往成功的最佳路径。
课时作业：
一、根据课文第3、4自然段内容，完成句式 训练。 1、许多园主卖葡萄的方法是 ，结 果是___________。 2、老太太卖葡萄的方法是 ，结果 是 __________。 二、此时此刻，假如格罗培斯就在这里，你 想对他说些什么？
无人看管 投
如果是你，你愿意买谁的葡萄？为 什么？
汽车在法国南部的乡间公路上奔 驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫 山遍野都是当地农民的葡萄园。一路 上，他看到许多葡萄园主把摘下来的 葡萄提到路边，向过往的车辆和行人 吆喝，但却很少有停下来的。
汽车在法国南部的乡间公路上奔 驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫 山遍野都是当地农民的葡萄园。一路 上，他看到许多葡萄园主把摘下来的 葡萄提到路边，向过往的车辆和行人 吆喝，但却很少有停下来的。
老太太卖葡萄的方法有点与众不同。这种方法 好在哪里？你能结合文中词句说一说吗？ １、“无人看管”说明可以自由选择，无拘无束。 ２、“只要……就……”给人以自由，使人们感 到被信任、尊重。
默读3~4自然段，完成下面的表格：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
比起迪斯尼乐园的设计，路径的设计应该 是微不足道的，简直可以说是“小菜一碟”， 为什么会让他伤脑筋？
景点之间的道路设计并非如一般人所说的“微不足 道”，而是与整体设计密切相关，是有机组成部分；因 为他追求的不是“设计出”，而是“最佳”。 读到这儿，可以看出格罗培斯是一个怎辛的 劳动。对工作一丝不苟、认真严肃、精益求精。
美国哈佛大学 建筑学院院长， 现代主义大师和 景观建筑方面的 专家，他从事建 筑研究40多年， 攻克过无数个建 筑方面的难题， 在世界各地留下 70多处精美的杰 作。
格罗培斯设计了迪斯 尼乐园，历时３年精心施 工。1971年，斯尼乐园的 路径设计被评为世界最佳 设计。
《最佳路径》
最佳路径
你对格罗培斯的设计是如何认识的？说说你的见 解。 你认为格罗培斯成功的秘诀是什么？
最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联 系？
你想对格罗培斯说些什么？
格罗培斯从老太太的做法中深 受启发，获得成功。你们从格罗培 斯身上得到了什么启发呢？联系生 活，寻找生活中的“最佳路径”。
所以鲁迅说“世上本没有路，走的人多 了，也就成了路”，格罗培斯顺其自然， 让游客们不知不觉中用自己的脚步“设计” 出了这条最佳路径。
你能按照事情的起因、经过、结果 来给课文分分段吗？
第一段： （1 ） 格罗培斯设计的迪斯尼乐园即将竣工时，各景点之间的 道路设计方案还没有最后敲定。 （2——7） 第二段： 写一位年迈的葡萄园主卖葡萄的办法让格罗培斯从中 受到启发。终设计出最佳方案。 第三段： （ 8）
写格罗培斯设计迪斯尼乐园路径的思路给人的启示
说一说你熟悉的出自迪斯尼公司的卡通形象？ 关于迪斯尼，还有什么是你知道的呀？
华特迪士尼电影公司取名自其创始人华特·迪士 尼，是美国的一家娱乐媒体公司，也是全世界最 大的传媒企业，1923年由华特·迪士尼与兄长创 立。该公司旗下的动画、游乐场都广受欢迎。总 部设在美国。华特迪斯尼公司的创始人华特·迪 斯尼不但创造出了许多个性鲜明、活泼可爱的动 画人物，对于全世界热爱动画片的人来说，他还 有一个巨大的贡献，那就是迪斯尼乐园。迪斯尼 乐园位于美国加州洛杉矶，建成于1955年。另有3 个海外分号，分别位于东京、巴黎和香港。这里 包括探险世界、未来世界、幻想世界、开拓之城 。 等主题乐园，到了迪斯尼乐园就好像来到了用梦 和幻想编织的殿堂
认一认
sī ɡǎo cuī b īn biàn
斯 稿 催 滨 遍
斯文 稿件 催促 海滨 遍地
认一认
ɡuǎi zé qǐ c ǎi zhǎi
拐 择 启 踩 窄
拐骗 选择 启示 踩踏 狭窄
催促 攻克
思绪 启发
绵延
优雅
漫山遍野
微不足道
说说课文主要讲了一件什么事吗？
世界建筑大师格罗培斯为迪斯 尼乐园的路径设计大伤脑筋，后 来从一位年老的葡萄园主卖葡萄 的方法上受到启发，最终他设计 的路径被评为世界最佳设计。
老太太卖葡萄的办法好在哪儿？
“无人看管”，大家可以走进园里自由选 择，无拘无束地挑选自己称心如意的葡萄，同时 享受亲自摘葡萄的乐趣。 “只要„„就可以„„”这种方法给人 以自由，任其选择的做法，使人们感到被信任、 被尊重。
大师看到这个现象后受到设么启发又是怎么做的呢？
格罗培斯从老太太“给人自由，任其选择”的做 法得到启发后，立即返回了巴黎，设计了怎样的 方案？他是怎么想的？