创高考辉煌开学用讲课教案
2023年高三开学第一课教案全文
2023年高三开学第一课教案全文高三开学第一课教案全文1活动目的：开展这一活动就是为了激发学生高考复习热忱，调动学生复习的主动性、主动性，让学生以更饱满的激情投入到惊慌激烈的复习工作当中去，力争有更多的学生能考上志向的高校。
活动方法：采纳学生主持，学生活动为主的方法。
邀请班级全部科任老师和学校领导参与。
利用多媒体进行渲染气氛。
时间支配：一课时。
活动步骤与内容：一、主持人开场白；二、学校领导与老师的讲话（略）三、班主任寄语；同学们：漫漫求学路上，我们一路奔波，在诸多辛酸与苦恼中，享受着快乐与胜利，尽管走的那么曲曲折折，但我们最终走到了高三。
走进了高三，就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的人生驿站。
高三之路生疏而又充溢诱惑，花团锦簇而又遍布荆棘，我们须要信念、志气和毅力，更须要战略、思维和方法。
走进高三，我们是登临山顶领会无限风光。
走进高三，机遇与挑战并存，愿我们把握住机遇，迎接挑战。
走进高三，意味着我们走进成熟，意味着我们要拼搏，要吃苦。
高三这条路上，将会伴有诸多的泪水与悲观，也有胜利与喜悦。
同学们，我们要参与的高考是这个社会、这个时代给予我们青年学生的同等的竞争机会，它充分地体现了学问经济时代的两大特征：竞争激烈，但竞争中又人人同等。
作为一个朝气蓬勃的青年学生就应以主动的姿态迎接这种挑战，迎接这种机遇。
人生难得有几回搏，那么这第一搏就在高三。
愿我们搏击高三，赢得辉煌；人生有几个十字路口须要选择，那么高三就是我们选择的第一个十字路口，愿我们做出正确的选择，为自己的人生之路奠定一个好的基础。
我们平常总是艳羡那些有杰出才能的人，那些科学家、航天员、伟人，那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了，而是到了退而结网的时间了，愿我们每个同学能有挥斥方遒，指引江山，激扬文字，粪土当年万户侯的豪气，奋勉向上，在不久的将来，我们也会成为他们中的一员，做出不平凡的业绩，为自己傲慢，为世人骄傲。
同学们，我们的青春我们做主，我们的命运我们驾驭，我们走向胜利的航船由我们掌舵。
2024年高三开学第一节班会课教案内容
2024年高三开学第一节班会课教案内容随着新的一学年开始，高三的学生们将迎来人生中至关重要的一年。
作为班主任，我深知这一年的重要性，因此我特意准备了这节班会课，希望能够为学生们提供一个明确的方向和动力。
一、教学目标明确高三学习目标：让学生明确高三学年的学习目标，包括学术成绩、心理调整、时间管理等方面。
强化集体荣誉感：通过班级活动的组织，让学生更加珍惜与同学们的共同奋斗时光，培养集体荣誉感。
促进学生间交流合作：鼓励学生之间的交流与合作，共同应对高三的挑战。
二、教学重点和难点重点：高三学习规划的制定与执行。
班级氛围的营造与集体凝聚力的提升。
难点：如何有效调整学生心态，应对高三的压力。
如何确保每个学生都能积极参与班级活动，形成良好的班级文化。
三、教学过程导入新课：通过回顾过去两年的班级历程，引出高三的重要性和挑战。
明确目标：与学生共同制定高三学习目标，包括学业成绩、心理调整、时间管理等方面。
分享经验：邀请学长学姐分享高三学习经验，帮助学生更好地应对高三的挑战。
团队建设：组织班级团队建设活动，增强班级凝聚力，培养学生间的合作精神。
制定计划：指导学生制定个人学习计划，确保每个学生都有明确的学习方向和目标。
四、教学方法和手段情景导入：通过播放视频或展示图片，引入高三学习和生活的场景，激发学生的学习兴趣。
小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享学习经验和心得，促进学生间的交流与合作。
角色扮演：邀请学生扮演学长学姐，分享高三的学习和生活经验，增强学生的代入感。
思维导图：引导学生使用思维导图制定学习计划，帮助学生更加清晰地规划学习路径。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：组织学生进行目标制定的课堂练习，确保学生能够熟练掌握制定目标的方法。
课后作业：要求学生撰写个人学习计划，并进行分享和交流，促进学生之间的学习进步。
评价方式：通过学生的课堂参与度、作业质量、小组讨论成果等多方面进行评价，确保评价的全面性和公正性。
六、辅助教学资源与工具视频资料：准备一些关于高三学习和生活的视频资料，供学生观看和学习。
决战高考高中开学第一课高三疫情复学开学第一课主题班会_课件完整版
为国求学，志存高远
感悟榜样之力量，肩负责任担当。钟南山院士、李兰娟 院士，[[谈到了逆行而.上的白衣天使和各行各业的“逆行 者”，谈到了克服各种艰难刻苦学习的学子和假期里为 了学生的学习默默付出的老师，要求同学们向榜样学习， 做有责任、有担当的时代新人。
2.随时汇报旅居史
同[[ 住成员出或返要当天告知班主任 时间、地点、人员、交通工具等详细信息
你还需要按时给学校提供什么？
3.随时汇报身体异常状况
上[[ 课期间如果出现 发烧、咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、乏力、肌肉酸痛、呕
吐、腹泻等症状,独自前去“健康观察室”，班长告 知班主任或校领导。
高中开学/复课教育
• 注意保持人与人之间的距离，踩在大脚丫标记上。
• 校门口地面上的大脚丫
• 洗手池地面上的大脚丫
[[
• 教室桌凳上的姓名标签
• 卫生工具上和摆放处的标签
• 校车上的姓名标签
上课过程中的注意事项
本文大量引用名人名言，论证生命的不可替代性，恰到好处地运用例证、引证，极大地增强了文章的说服力。
士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——《论语·里仁》
心怀家国，勇于奉献
疫情一发生，党中央一声令下，全民响应，这就是中国 力量; 10天内建成雷神山、火神山两所医院，这就是中国 速支度援[[;湖4北20，00这多就名是医中护国工精作神者;逆行武汉、各行各业数万人 一边抗疫，一边支援国际上感染疫情的国家,
这就是中国担当!
心怀家国，勇于奉献
历史上，中华民族在与苦难的斗争中不断成长，培养出 一代又一代百折不挠自强不息的中华儿女，这种精[[神仍 在延续着。 “先辈筚路蓝缕， 从荒凉中走出繁华” 我们也必须扛起责任，继续前行，把繁华晕染出盛世景 象。
高三开学第一课主题班会教案2024
共同营造良好的班级氛围
建立班级文化：制定班级口号、班规等，增强班级凝聚力 开展班级活动：组织班级活动，如运动会、文艺汇演等，增进同学 间的友谊 加强沟通与合作：鼓励同学之间多交流、合作，共同解决问题
建立良好的学习氛围：制定学习计划，共同进步，提高学习成绩
06
教师寄语与祝福
教师代表发言
教师代表：班 主任或任课教
介绍班会目的： 帮助同学们调整 心态，迎接高三 的挑战
欢迎致辞
欢迎同学们回到校园，开始新的 学期
强调高三的重要性，鼓励同学们 努力学习，迎接高考
添加标题
添加标题
添加标题
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回顾过去一年的成绩和收获，展 望新一年的目标和计划
介绍班会的主题和目的，激发同 学们的兴趣和参与度
03
回顾与总结
回顾高二生活
05
班级建设与团结
加强班级凝聚力
建立班级文化：制定班级口号、班徽、班歌等，增强班级认同感
开展班级活动：组织班级活动，如运动会、文艺汇演等，促进同学间的交 流与合作
设立班级制度：制定班级管理制度，如考勤、卫生、纪律等，保证班级秩 序
建立班级荣誉感：鼓励班级成员积极参与各类比赛和活动，为班级争取荣 誉，增强班级凝聚力
高三开学第一课主 题班会教案2024单击此处添加标题汇报人：目录
添加目录项标题 回顾与总结 班级建设与团结 结束语与感谢
开场与欢迎 高三规划与展望 教师寄语与祝福
01
添加章节标题
02
开场与欢迎
主持人介绍
主持人：班主任 或班长
开场白：欢迎同 学们回到校园， 开启新的学期
介绍班会主题： 高三开学第一课 主题班会
学习情况：回顾高二的学习成绩、学习方法和习惯 活动参与：回顾高二参加的校内外活动，如社团、比赛等 人际关系：回顾高二与同学、老师的关系，以及与同学的互动 自我成长：回顾高二的自我成长和变化，如性格、兴趣、价值观等
高三开学第一节班会课教案内容
高三开学第一节班会课教案一、目标通过本次班会课的授课，让学生认识到高三重要性、规划高三生活、如何树立正确的学习态度，培养学生勤奋努力的学习精神和高尚的人生情操，为高考打下坚实的基础。
二、教学内容1.高三生活重要性和意义2.规划高三生活3.树立正确的学习态度三、教学步骤步骤一：开场白（5分钟）1.教师介绍自己，对应学生姓名，并简单介绍教学内容。
2.向教室全体同学问好，并祝贺他们升入高三年级。
步骤二：高三生活重要性和意义（20分钟）1.给学生展示高三生活的重要性和意义。
议论文和影像视频都可以用来做这件事情。
2.与学生探讨高三年级有哪些困难和挑战。
步骤三：规划高三生活（20分钟）1.让学生自己思考高三年的期望，列出目标和行动计划。
2.这种规划可能涉及学习成绩，社会活动，应对压力和情绪管理，或者其他方面。
步骤四：树立正确的学习态度（20分钟）1.与学生分享一些确定的成功秘诀以及如何树立正确的学习专注力。
2.鼓励学生量化数据，建立学习日志。
步骤五：结案（5分钟）1.产生可引用的总结性语句，介绍本次教学的显性和隐性标准。
2.让学生分享此时的感言，解散班会。
四、教学评估教师可以通过下列方式来评估教学成果：1.班会后到学生中调查，并收集他们的反馈和建议。
2.观察的到学生的言行举止等微观方面。
3.监控学生的学习日志，以评估他们的学习状态。
五、总结高三年级是学生人生中的一个重要的节点，对于未来的发展非常重要。
因为这个原因，我们需要进行更为细致和有目的的教学，以帮助学生更好地准备未来的挑战。
希望本节班会课能给学生带来指导与启示，让他们继续朝着目标前进。
高三开学第一课班会——备战高考 高考冲刺 教学PPT课件
老师经验分享
Class meeting of the first lesson of the third year of high school
老师经验分享
01 遇到难题我会放弃
在学习上我没有什么诀窍，可能是我比别人更有恒心，比如节假日我还继续学习，晚上下自习后，我也 和很多同学一样经常“开小灶”，但不是像书呆子那样死学，我不是那种学习比较疯狂的人，但不能放 松，学习比较坚持有恒心。我的优势就是基础好，不喜欢钻牛角尖，遇到比较难的题目我会放弃。
高三该怎么把握?
Class meeting of the first lesson of the third year of high school
高三该怎么把握?
认清自己的定位
01 高三学生正确地自我定位非常重要，对自己整体情况的正确认知将直接
影响到整个学年的复习节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大， 那么就可以集中精力掌握基础知识，不用把时间浪费在难题怪题上，更 不用埋头“题海战术”，高考中基础分仍占很大比例，要确保不失该拿 的分，况且基础题做熟练了，面对较难的题目时也会更灵活变通，有更 多向上进步的可能性。
老师提出，学生不要被这么多考试牵着鼻子走，模拟考也好、小测验 也好，其实都只是一种评估手段，并不能完全代表实际水平，如果学 生一切跟着考试走，每次大考小考都用劲准备，会打乱原有的复习节 奏，反而达不到很好的效果，不如按照自己的复习节奏走，周考、月 考顺其自然来得好。
高三该怎么把握?
学会“一帮一”
05
02 上课接话，候课迟到， 课间打闹，无声自习 和晚四随意出座位讲 话说笑等等这些行为 都会影响你周围的同 学，可能当时你不以 为意，但对于高三， 这可不是小事。
高考誓师教案
高考誓师教案一、教案目标1.了解高考的重要性和挑战；2.培养学生对高考的正确心态和积极态度；3.掌握有效的备考方法和策略；4.提供相关资源和指导，帮助学生在高考中取得成功。
二、教案内容1.高考的意义和挑战a.解释高考的定义：高考是指国家教育考试中的普通高等学校招生全国统一考试，也是中国学生通向大学的关键一步。
b.强调高考的重要性：高考对于学生的未来发展具有决定性的影响，是他们实现梦想的重要途径。
c.分析高考的挑战：高考本身的竞争激烈，需要学生付出较大的努力和准备，面对压力和困难时需要保持冷静和坚定信心。
2.正确的心态和积极态度a.强调积极的心态：高考只是人生道路中的一次考试，不应将其看作是一切的终结，而是一个新的起点。
b.鼓励学生保持积极态度：鼓励学生相信自己的能力和潜力，并相信付出努力终将会有回报。
c.提供支持和鼓励：教师应时刻关心和关注学生的情绪变化，通过鼓励和倾听理解他们的压力和困惑。
3.备考方法和策略a.分析考试要求和题型：通过了解高考的科目和内容要求，帮助学生理清知识框架，明确复习方向。
b.制定合理的学习计划：根据个人情况和时间安排，帮助学生制定合理的备考计划，避免过度压力和时间浪费。
c.加强学习和技巧训练：提供复习资料和相关练习，帮助学生巩固知识，培养解题技巧和应试技巧。
4.资源和指导a.引导学生合理利用资源：介绍高质量的复习资料和参考书籍，帮助学生选择适合自己的学习资源。
b.提供答疑与辅导：及时解答学生在备考过程中遇到的问题，针对学生的薄弱环节进行重点辅导。
c.组织模拟考试：安排模拟考试，帮助学生熟悉高考的考试环境和应试状态，提前适应考试压力。
三、教案实施步骤1.宣传和介绍高考的重要性和挑战。
2.开展心态和态度教育，鼓励学生保持积极的学习心态。
3.分析考试要求和题型，引导学生制定科学的备考计划。
4.提供学习资源和指导，帮助学生进行重点复习和技巧训练。
5.组织模拟考试，帮助学生全面了解和适应高考的考试形式。
秋季高三开学第一课励志主题班会高考加油课件PPT
3、我们应该如 何去做？
我们应该如何去做？
我们应该如何去做?
1、有决心：勇于改变，能有行动。
放下手机、按时作息、早睡早起、吃好早餐、认真听好每 一节课、认真做好每一道题、认真做笔记、规范书写......
2、能坚持：持之以恒，不断反思总结。
3、重补弱：利用好碎片时间，做好积累，重视语文和英
语!晚修前的时间是最大财富。
4、保持身心健康。
坚持运动锻炼、保持和谐人际关 系、学会调剂个人心理。
5、关注学习反馈。
重视每周的周测、每月的大测， 在限时训练中练心态，从错误中 找不足，让考有所获，学有所成!
我们应该如何去做？
只要坚定信念，我必战胜高பைடு நூலகம்!
高三，我来啦，加油! 每一个未曾起舞的日子， 都是对生命的辜负， 让自己成为自己生命中的贵人。
3、新高考试题的特点之二：注重考察基础知识、基本能力。高考各科试题，基 础题占总分的60-65%(460分左右)，中档题占总分25-30%(190分左右)，较难题 占总分的10%左右(75分左右)，而基础题的分值，占总分的60--65%。所以千万 不要好高骛远，丢掉基础去钻难题。千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题、 怪题上。
次年6月--高考。 考前调整好心态回；顾旧知，清晰思路；保温训练， 突出重点；自学为主，个别辅导为辅，轻装上阵。
高三该怎么把握？
3、认识高考试题。
1、了解高考试题特点建立科学学习方法。我们一定要重视思 考、钻研、透彻理解，不能满足死记硬背，一知半解。
2、新高考试题的特点之一：知识覆盖面广，因此我们要全面 复习，系统掌握知识，不能一知半解，不能盲目刷题。
高三的意义是什么？
八月长安《时 间的女儿》。
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第三，要有良好的心态，拥有一颗平常心。可以说，
在整个学习过程中，心态是非常重要的。如果说你所掌 握的知识是考试所要测验的硬性的东西，那么你的心态 便是考试所要测验的软性的东西。避免考场上惊慌失措 的最好办法是将平常的任何一次考试都当作高考，要求 自己认真对待。这样才能逐渐做到“考前激情似火，考 中心静如水，考后淡泊明志”。要将考试成绩看淡一点， 将自己奋斗的过程看重一些。我也有失败的时候，也曾 沮丧、甚至颓废过，但我一直记着这样一句话“雄关漫 道真如铁，而今迈步从头越”，所以，每次考试后，不 管成绩如何，我都将自己放在一个新的起点上，时刻告 诫自己：忘记过去的成败，保持一颗平常心，去挑战下 一次。
2020/5/27
第一，要提高学习效率。高三的竞争是异常激烈 的，要想获胜，在学习中就必须要有高效率。当 然，效率需要逐步提高。在平时的学习中，我是 这样做的：别人在二十分钟内解决一道习题，我 就尝试着用十分钟解决，别人十分钟内解决的问 题，我就力图在更短的时间内用最简单的方法完 成。此外，我还要求自己快速准确地在规定时间 内完成作业。要做到这一点，就必须精力集中， 打个比方说，就像凸透镜将光线聚在焦点上一样， 只有这样，才能更为透彻地分析问题、更为快捷 地解决问题。整天呆在教室里并不意味着你在有 效地学习，让脑细胞活跃起来，在有限的时间里 创造最高的学习效率，这才是最有价值的学习 。
认真整理自己已考过的试卷，可以发现自己在方法上 还有很多漏洞与错误。应该对试卷进行认真的改错，把错 误一一分类：计算错误、思维错误、概念错误、书写错误、 理解错误等等，标记出来，时刻警示自己，把一些自己常 犯的错误记在纸上，考试前，不断提示自己，弥补学习的 缺陷，成绩才能提高。
2020/5/27
命运是一种特定的行为方式，高 考时最美的生命撞击，成功的路就 在你的脚下，高考的分数就在你的 拼搏中增长，请让我们记住：播种 一种思想，收获一种行为；播种一 种行为，收获一种习惯；播种一种 习惯，收获一种个性；播种一种个 性，收获一种命运。拥有火红的青 春，张扬优良的个性，张开腾飞的 翅膀2020/5/2，Байду номын сангаас 去搏击万里蓝天！
2020/5/27
第四、查漏补缺，归纳总结，痛改陋习。 学习是一个不断暴露新问题的过程。在平时训练中，
要不厌其烦地从做过的题中总结归纳经验与教训，对试题 不求新，不求多，但要求甚解，要多分析命题意图和解题 规律。我曾经对十几套数学试卷进行集中归纳，总结，对 比，分析，结果发现在命题意图，解题思路上有着惊人的 相似之处。归纳是腾飞的基础，通过归纳，我有了很多出 人意料的发现，受益匪浅。大家不妨一试。
的》
2020/5/27
——记衡水中学 2002届毕业生郭强
铸造自己的辉煌
昨天我们刚刚跨入高三的门槛，而今天，我们 距离高考仅有10个月的时间了。紧张的学习生活 也许会使一些同学感到迷惘，但我们必须认真地、 正确地面对这短短的十个月，把握好这段时光， 去铸造属于自己的辉煌。在这一过程中，学会学 习是非常重要的。下面，我就谈谈自己的几点学 习体会，与大家交流。
最后，引周恩来总理的一句诗与大家共勉：“面壁十
年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。真心祝愿每位同学都能 找到20适20/5/合27 自己的学习方法，去铸造自己的辉煌。
我的几点学习体会
(李旭洋，现就读于清华大学)
第一，要学会统筹安排。 结合老师的教学计划，制定好日安排、周计 划、月计划十分重要。学习有了明确的计划与安 排，才能在繁乱中有条不紊，减少迷茫和焦虑。 第二，要注重基础，回归教材。 注意知识之间的连续，以整体的把握去体会、 理解学科体系，使知识网络化，以达到融会贯通， 这要求基础知识一定要非常牢固。我在走入清华 后的一次学习经验交流会上，我系大二的第一名 讲他从来不看任何参考书，就一本教材。我想他 成功202的0/5/27关键在于基础牢固，基本功扎实。这一点，
第三，齐头并进，强化弱项。 要取得好成绩，各科的均衡发展是必要的。
木桶原理告诉我们最短的那块木板决定了盛水 量大小。在考试前的复习阶段，无疑是提高弱 项的绝好时机，但我认为首先要有两个原则要 遵守：第一，不能一味心思补弱科，不能把全 部精力放在弱科上，从而影响了强项科目的复 习，这样到头来得不偿失；第二，要有计划， 更要有耐心与恒心。一个月、两个月弱科不见 起色甚至倒退、反复等，这是很正常的现象， 要坚持不懈，绝不能放弃努力。
2020/5/27
2020/5/27
2020/5/27
W=X+Y+Z 成功=刻苦努力+方法正确+ 不说空话
2020/5/27
一个人是要有所追求的，谁也不想悄悄走
到人世，又默默离去，在世间不留一点痕迹。 那怎样才能不平庸呢？那就是自强不息，只 有这样，才能不断发展，不断进步，向理想 接近，最后的结果即使是没有成为大家，但 这辈子也算没有白活。实现自强不息是有一 定难度的，它首先要“自强”，要有进取心， 自信心以及强烈的欲望和决心，然而最重要 的是“不息”，仅有几分钟热度是不够的， 必须有毅力和恒心。 《他是这样步入清华园
2020/5/27
第二，要重视课堂四十五分钟。在学习过程中，我牢牢抓住课堂 四十五分钟时间，认真听讲。我认为，听课是十分重要的，老师在 课上讲的话可以说句句是精华、字字值千金。所以，在课堂上不听 老师讲课而做作业、解习题是不可取的，更是得不偿失的。也许在 课前我们已经预习了本节课的内容或将老师要讲的习题、问题等做 完、解决。但老师精心提炼、归纳的知识远比我们课前得到的那些 知识丰富得多，有用得多。所以上课时，我们仍要把自己当成一个 初学者，要让自己变得很“累”。比较自己的思路与老师有什么不 同；积极思考自己不会的东西；自己做上的习题，与老师的方法相 比，哪种方法更简便？还有没有更简便的方法？做错的题，错误的 根源在哪里？成绩不理想的同学更应该把老师所讲的一字一句都弄 懂，学会适当地做笔记，将自己薄弱的地方记录下来，并不断强化。 假如有时间，也可以联想与之相关的问题。日积月累，能力自然会 提高。同时，还要积极参与课堂上的活动，积极思考、充分发挥自 己的主动性。总之，不能让自己停下来，要向课堂要效率。