法制出版社实习报告
法律专业社会实践工作实习报告5篇
法律专业社会实践工作实习报告5篇篇1一、实习目的与背景本次实习旨在将所学法律专业知识与社会实践相结合，提升实际应用能力，以便更好地服务于法治社会。
背景在于，随着法治建设的不断推进，法律专业人才的社会需求日益增长，实践经验的积累对于法律从业者的职业发展至关重要。
二、实习单位及岗位介绍本次实习单位为一所知名律师事务所，实习岗位为法律助理。
实习期间，我主要参与了民事诉讼、法律咨询、合同审查等非诉讼业务。
三、实习内容1. 参与民事诉讼在实习期间，我参与了几起民事诉讼案件，包括案件材料的整理、证据的收集与审查、法律文书的起草与修改等。
通过这些实践，我深刻理解了民事诉讼程序，提升了法律实务操作能力。
2. 法律咨询我还为客户提供了法律咨询，涉及劳动法、合同法、民事诉讼等多个领域。
通过与客户沟通，我提高了法律知识的应用能力，学会了如何运用法律知识解决实际问题。
3. 合同审查在实习期间，我参与了多项合同的审查工作，包括合同风险的评估、合同条款的修改等。
这使我深入了解了合同法的实际应用，增强了合同审查能力。
四、实习收获与体会1. 专业知识与实践相结合通过实习，我将所学法律专业知识应用于实际案例中，加深了对法律理论的理解。
同时，实践中的疑难问题也促使我深入研究法律知识，形成了良性互动。
2. 提升了实务操作能力实习过程中，我亲手操作了多个法律实务环节，如案件材料的整理、证据的收集与审查、法律文书的起草与修改等，有效提升了实务操作能力。
3. 增强了职业素养实习期间，我通过与同事、客户的沟通与合作，学会了如何与他人协作，提高了团队协作能力。
同时，我也意识到作为法律从业者，需具备高度的责任心和敬业精神。
五、存在问题与建议1. 实践经验不足尽管我在实习过程中取得了一定收获，但仍感到实践经验不足。
因此，建议未来增加实践环节，多参与实际案例的处理。
2. 沟通能力有待提高在为客户提供法律咨询和合同审查服务时，我发现自己的沟通能力还有待提高。
法律专业社会实践工作实习报告6篇
法律专业社会实践工作实习报告6篇篇1引言此次社会实践工作实习报告旨在总结本人在法律专业领域的社会实践经历。
通过实习，我不仅深化了课堂所学知识，还锻炼了实际操作能力。
以下将从实习背景、实习过程、实习体会以及未来规划四个方面进行详细阐述。
一、实习背景本次实习是在某律师事务所进行，为期三个月。
在实习之前，我对法律行业充满好奇与憧憬，希望通过这次实习机会，能够深入了解法律专业的实际操作，提升自己的专业素养和实践能力。
二、实习过程1. 实习任务与案例分析在实习期间，我主要参与了以下任务：协助律师接待来访客户，整理案件材料，参与案件讨论，撰写法律文书等。
通过这些任务，我不仅了解了律师的工作流程，还锻炼了自己的法律思维和实际操作能力。
在参与案件讨论时，我深刻体会到法律思维的严谨性。
例如，在讨论一起合同纠纷案件时，我们需要对合同条款进行逐字逐句的分析，考虑每一个细节对案件的影响。
此外，我还学会了如何运用法律知识，找出案件的关键点，提出切实可行的解决方案。
2. 法律文书撰写与庭审实践在实习过程中，我积极参与法律文书的撰写工作。
通过撰写起诉状、答辩状等法律文书，我不仅锻炼了文字表达能力，还加深了对法律条款的理解和应用。
同时，我还参与了几次庭审实践，亲眼目睹了法律的严肃性和公正性。
在庭审实践中，我深刻体会到法律程序的严谨性和庭审技巧的重要性。
律师需要在有限的时间内，向法庭提供充分的证据和论点，同时还需要应对对方的质疑和反驳。
这需要律师具备扎实的法律知识和良好的庭审技巧。
三、实习体会通过这次实习，我收获颇丰。
首先，我深刻认识到法律专业的重要性。
法律是维护社会公正和稳定的重要保障，而律师则是法律实施的重要力量。
通过实习，我不仅了解了律师的工作内容和职责，还深刻体会到律师的使命感和责任感。
其次，我提升了自己的专业素养和实践能力。
在实习过程中，我不断学习新知识，巩固旧知识，并尝试将所学知识运用到实际案例中。
通过反复练习和反思，我逐渐提高了自己的专业素养和实践能力。
出版社编辑实习报告范文3篇
出版社编辑实习报告范文出版社编辑实习报告范文精选3篇（一）实习报告公司名称：XXX出版社实习部门：编辑部实习时间：2020年6月1日至2020年6月30日一、实习目的及背景作为一名出版社编辑实习生，我的主要任务是学习和实践出版社编辑工作中的基本操作和流程，提升对出版行业的理解和知识水平，培养良好的编辑素质和工作能力。
二、实习内容与要点1. 学习和熟悉出版工作流程：了解出版流程的各个环节，包括稿件征集、审核、修订、定稿、装帧、排版等，并参与其中，了解每个环节的工作内容和要求。
2. 资料整理和档案管理：负责整理编辑部收到的稿件资料，进行归档和管理，保证档案的完整和规范。
3. 编辑校对工作：参与日常编辑工作，包括对稿件的修改、校对、润色等，并根据编辑老师的指导进行修订，熟悉编辑文本的基本要求和技巧。
4. 联络策划与外联工作：了解编采方案的制定、项目策划、市场调研等工作内容，参与编采方案的制定和项目的策划工作，并通过与作者、艺术家等外部联系人的交流，积累人脉资源。
5. 参与会议和培训：积极参与编辑部的例会和培训活动，了解出版行业的最新动态和发展趋势，学习和交流编辑工作的经验和技巧。
三、实习心得与体会通过这一个月的实习，我深刻体会到了编辑工作的重要性和细致入微的工作要求。
在编辑部的工作中，我学到了很多关于出版行业的知识和技能，培养了对文字审美和编辑感的敏感性。
首先，我了解到了出版工作的流程和环节，对出版从论文稿件到图书问世的整个过程有了更深入的了解，这让我对出版工作有了更全面的认识。
其次，通过编辑校对工作，我学会了如何审视和修订文章，如何提高文章的质量和可读性。
我接触到了各种类型的文章和稿件，从中了解到了不同类型文章的特点和写作技巧，并将这些知识应用到实际工作中。
还有，在会议和培训中，我与实践经验丰富的编辑们进行了深入的交流和学习，了解到行业内各个环节的最新变化和发展趋势。
通过与外部联系人的交流，我认识到了培养良好的人脉资源对于编辑工作的重要性。
出版社实习报告5篇
出版社实习报告出版社实习报告5篇在经济飞速发展的今天，越来越多人会去使用报告，报告具有双向沟通性的特点。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的出版社实习报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
出版社实习报告篇1一、实习单位：xx人民出版社xx人民出版社建立于1951年，是一个实力雄厚的综合性出版社。
主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。
xx人民出版社建社以来，始终致力于优化选题，出版了一批层次高、品位高、质量高的图书，并具有一定的时代特征和地方特色，赢得了社会各界、尤其是学术界的好评。
有600余种图书分别获全国及省以上优秀图书奖。
二、实习内容：校对本人这次在xx人民出版社进行为期三周的企业实训。
xx人民出版社,1954年成立于西安，是一个实力雄厚的综合性出版社。
前身是1951年1月成立的西北人民出版社。
主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。
出版有《中共党史人物传》、《秦汉史研究》、《唐代文学》、《鲁迅研究》、《当代史学》、《中国风俗》等。
这次实训我被按排在校对部，工作主要是协作社里的校对，准确使用校对符号，消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证期刊质量。
在实习中的第一周，因为对一些情况还不熟悉，开始大部分时间我都是在看各位同事的操作，他们校对的熟练程度和经验设置不是我一时能乞及的。
所以在学习时必须全神贯注的去看，有时候稍不留神就会错过一点，还得请教让他们再重新演示给我看，多思考就会发现问题，然后去寻找答案，这样我每天也是有收获的。
偶尔有很简单的东西他们也让我试慢慢着做，但我的表现还不甚让人满意。
显然，最重要的还是自己动手练习，否则你以为掌握了其实并没有，不动手一切只是纸上谈兵。
比如在校对一份作者的投稿时，你都能看到同事轻而易举的几步完成，可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确，中间还出现将对的改错了。
实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。
出版社编辑实习报告范本2篇
出版社编辑实习报告范本出版社编辑实习报告范本精选2篇（一）实习报告实习单位：XXX出版社实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日一、实习目的和任务作为一名出版社编辑实习生，我的主要任务是协助编辑部门完成出版流程中的各项工作，包括稿件初审、修订推敲、排版设计、市场调研等工作。
通过实习，我希望能够熟悉出版行业的运作流程，提高我的审美能力和文案编辑能力，并了解市场需求。
二、实习内容和工作进展1. 稿件初审：在实习的开始阶段，我主要负责对收到的稿件进行初审。
我学习了不同类型作品的要求和评估标准，熟悉了公司的稿件评审流程，并根据要求对稿件进行了初步评估和分类。
2. 修订推敲：在初审通过的稿件中，我被分配参与到了一本小说的修订工作中。
通过与作者沟通交流，我提出了对情节的修改建议，并就人物塑造、结构安排等方面进行了讨论和改进。
通过与作者的深入合作，我更加深入地了解了作品的编写过程和修订的技巧。
3. 排版设计：为了更好地了解出版社的内部流程，我也参与了部分排版设计工作。
通过学习排版软件，我了解了不同书籍的版式设计原则和要求，并参与了一本散文集的排版设计过程。
4. 市场调研：为了进一步了解市场需求，我还参与了一次市场调研活动。
我与其他编辑一起参观了书店、图书馆等文化场所，观察了读者的阅读习惯和需求，并对市场上的热门图书进行了调研分析。
通过这次调研，我对市场趋势和读者需求有了更深入的了解。
三、实习心得和体会1. 对于出版流程，我深刻认识到出版社编辑在整个出版过程中的重要性。
每个环节都需要严谨的态度和专业的知识才能够顺利完成，对于编辑人员来说，不仅需要有扎实的文字功底和审美能力，还需要有耐心和细心去处理各种琐碎的工作。
2. 在修订推敲中，我学会了不断学习和思考的重要性。
与作者的沟通交流以及对作品的深入研究，让我明白了优秀作品背后的努力和汗水。
同时，也意识到了作品的修订是一个相互合作的过程，与作者的配合度和理解力同样重要。
关于法学实习报告模板4篇
关于法学实习报告模板关于法学实习报告模板精选4篇（一）法学实习报告模板一、实习单位基本情况1. 实习单位名称：2. 实习单位所属行业：3. 实习单位规模：4. 实习单位地址：5. 实习时间：二、实习内容1. 实习岗位：2. 实习任务：3. 实习过程中遇到的困难：4. 实习的收获和体会：三、实习单位对法学专业的要求1. 对法学基础知识的要求：2. 对法学实践运用的要求：3. 对法学专业素养的要求：四、实习单位对个人的评价1. 对个人工作态度和表现的评价：2. 对个人专业能力的评价：3. 对个人团队合作能力的评价：五、实习总结和展望1. 实习总结：2. 对今后发展的展望：六、意见和建议1. 对实习单位的意见和建议：2. 对实习过程的意见和建议：七、实习经验分享1. 实习中的经验教训：2. 实习后的自我成长和规划：注：以上仅为法学实习报告的一个模板，具体内容还需根据实际情况和个人经历进行调整和补充。
关于法学实习报告模板精选4篇（二）尊敬的导员：您好！我是法学专业的学生，今年在某某法律事务所进行了为期两个月的实习。
在这段时间里，我得到了诸多的学习和锻炼机会，对法律实务有了更深入的了解和认识，也收获了许多宝贵的经验。
实习期间，我主要参与了一些诉讼案件的研究和准备工作。
我负责搜集和整理相关案例，查找法律文献，并撰写研究报告。
通过对案件的深入研究，我对法律条文的解释和适用有了更清晰的认识，并锻炼了自己的法律分析和文书写作能力。
除了诉讼案件，我还参与了一些非诉讼业务的处理。
例如，我协助律师处理了一份合同纠纷案件，包括撰写律师函、筹备调解和庭审等工作。
通过参与这些工作，我了解了合同法的基本原则和法律程序，并学会了如何应对实际的法律问题和挑战。
在实习过程中，我也与律师们进行了多次讨论和交流。
他们给予了我很多宝贵的指导和建议，提醒我注意一些实务中的细节和技巧。
通过与他们的互动，我更加深刻地认识到法学理论与实践的联系，并懂得了如何将理论知识应用于实际工作中。
出版社实习报告总结（2篇）
出版社实习报告总结一、实习内容：校对本人这次在____教育出版社进行了为期一个月的实习，由于是初次到这来实习，我们被安排负责校对工作的部门，校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。
当第一次进入出版社的时候，我的心里充满了好奇与敬意，作为一名学生，教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了，因为从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“出版社”的字样，这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜！我们校对的主要工作内容是：1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。
2.检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。
3.检查标题位置、层次及转行，注释、参考文献及序号，核对中英文目录及页码与文章的一致。
4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权，封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。
所以在学习时必须全神贯注的去看，有时候稍不留神就会错过一点，遇到不懂的或者有疑问的我们都把它们标记出来，并且向他们请教。
当然最重要的还是要自己动手去实践，只有在不断的校对中我才能熟悉和掌握校对工作的一些经验和技巧。
可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确，中间还出现将对的改错了。
这也使我进一步认识到自己的不足，同时也体会到即使再简单的事你也不一定能轻易的做好。
当然在实习当中，出版社的一些老师还给我介绍了出版社的一些工作情况。
万总还带领我们参观了____省教育出版社的一些工作部门，并且向我们介绍了各部门的一些工作情况。
在一些部门我看到了许多熟悉的书籍，特别是一些教科书和辅导书，同时我也看到了一些辅导书编辑的一些程序和一些稿件。
这使得我更清楚的具体地了解书籍制作的一些流程，也使得自己的好奇心得到了一些满足。
二、收获和感想作为一名新闻专业的学生，在出版社实习的一个多月对于我来说是非常有意义的。
刚开始进入出版社的时候，心里难免有些激动和好奇，毕竟这是我第一次这么近的距离与出版社接触，并且我还能有幸在里面实习一段时间。
出版社实习报告
出版社实习报告
姓名，XXX 日期，XXXX年XX月XX日。
一、实习单位基本情况。
我所在的实习单位是一家知名的出版社，位于市中心，办公环
境优雅，员工素质高，是一家集出版、发行、销售为一体的综合性
出版机构。
出版社拥有一支专业的编辑团队和先进的印刷设备，出
版的图书涵盖了文学、艺术、科技、教育等多个领域。
二、实习工作内容。
在实习期间，我主要负责协助编辑部的工作。
具体包括，整理、归档稿件；协助编辑进行初审、修改和排版工作；参与编辑部的会议，并记录会议内容等。
同时，我还有幸参与了一些图书的策划和
宣传工作，对出版社的运营模式和市场推广有了更深入的了解。
三、实习收获与体会。
通过这段时间的实习，我对出版社的运营模式和编辑流程有了
更深入的了解。
在编辑部的工作中，我学会了如何进行初审、修改和排版，也了解了编辑们是如何挖掘作者的潜力，将一篇普通的稿件打磨成一本畅销书的过程。
同时，我也深刻体会到了团队合作的重要性，只有团结一致，才能完成一本优秀的图书。
四、实习总结与展望。
在实习期间，我不仅学到了专业知识，还结识了一些优秀的同事，他们的工作态度和职业素养都给了我很大的启发。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，不断提升自己的专业能力，争取能够在出版行业有更多的发展机会。
感谢出版社给予我这次宝贵的实习机会，我会珍惜并铭记在心。
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法制出版社实习报告创新能力是法学专业学生适应社会发展，创造性解决法律新问题的综合能力，也是法学教育专业的主要任务之一。
那么在法学专业的学生应该如何写好相关的实习报告呢？下面是小编分享给大家的法制出版社实习报告，希望对大家有帮助。
法制出版社实习报告1 20xx年2月19日到3月20日间我在宜昌市夷陵区人民法院进行了为期一个月的毕业实习，短短一个月时间，除去周六周日，实际呆在法院里的时间只有二十多天，但这二十多天来却感触颇深。
按照学校教学计划的安排，我们大四快毕业这半年必须进行一个月的实习，学校不做统一安排，要我们自己去找，这对我们可是一件难事，要知道进公检法的门不是件容易事，自己又没有什么熟人，法院会不会接受我们去实习呢?19号一下火车，就跟一班的杨裕武一起到夷陵区法院去联系实习单位，之所以找比较偏远的夷陵区法院是因为担心别的法院去找实习的人太多，能锻炼的机会太少。
第一次进法院的门，心里砰砰直跳，该去找哪个领导呢，在门口向值班的法警问了一下，应该去找法院的政治部。
上了五楼，递上学校开的连抬头的没写的介绍信，没写抬头是防止万一这家法院不要我们的话我们还可以用这张介绍信到别的法院去找，政治部的韩主任热情的接待了我们，在了解了我们的来意后对我们来实习表示欢迎，并给我们讲了些法院的一些工作纪律，主要是关于保密方面的。
联系实习地点这件事使我懂得了，出门在外，胆子要放大些，去找实习的地方又不是做什么坏事，别人不要我们就不要，大不了再找别的地方，不过幸好，一次成功。
我被分在了民一庭，这对我是有点难度，在民商这一块我以前学的都差不多忘光了，特别是在民事程序这方面，平时我的兴趣和爱好都偏重于法学理论，考研考的方向也是宪法，可法院里似乎没有哪个部门需要偏重宪法的，别人都说学法学的，得民法者得天下，看来这法学这一块，行政上诉状。
我还是得重新学起了。
在民一庭实习的一个多月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗，帮助杨届平法官整理卷宗14份，边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。
2、旁听案件。
夷陵区法院管辖人口较多，民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的，到三月底已经立案待审的案件就有两百多分，民一庭5位审判员(其中有一位因车祸休长假)平均每人有案子40多件，几乎每天都有两个庭要开，这对我来说是一件好事，可以听的案子就比较充足。
以前在学校法制宣传周活动中我参加的模拟审判是刑事方面的案件，比较注重程序，法庭审理比较严肃，但在听了这里的民事审判后觉得庭审很随便，很多程序性的问题都省略了，法官审案子就像唠家常一样，特别是简易程序时，离婚案件一般是不公开审理的，但我也以法院工作人员的身份进去旁听了。
通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。
3、做合议庭评议案件的临时记录。
一些疑难案件必须采取合议庭的方式审理，在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议，我担当过几起案件评议时的记录，由于法官们在讨论案子时都是用宜昌方言，在记录的时候不能全面的记录下来，只能记住一些重点和大概，在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字，其实他们即使是用普通话讲的话我也不能完全记录的准确，平时我们在速记这方面锻炼较少，搞模拟审判时的书记员记录都是假的，庭审笔录都是早就准备好的，我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训，因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录，但在询问当事人或证人，在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录，并不是每个场合都能用得上电脑，过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。
法制出版社实习报告2 首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的XX司法所的工作人员致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。
xx年x月x日至xx年x月xx日，我在XX司法所进行了实习。
通过实习，我在法学领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年法学专科学习的知识水平。
通过实习了解了基层司法所的性质和任务：基层司法所是县区司法局在乡镇人民政府(街道办事处)的派出机构，是承担乡镇人民政府(街道办事处)管理司法行政工作的职能部门，在县区司法局和乡镇人民政府(街道办事处)领导下进行工作。
基层司法所担负着落实依法治国方针的大量基础性工作，通过综合运用人民调解、法制宣传教育、执法监督、安置帮教、法律服务等手段;发挥着维护基层社会稳定、保障市场经济发展、促进依法治理的重要作用。
基层司法所的具体任务是：(1)协助基层政府开展依法治理工作和行政执法检查、监督工作;(2)指导管理人民调解工作，参与重大疑难民间纠纷调解工作;(3)指导管理基层法律工作;(4)代表乡镇人民政府(街道办事处)处理民间纠纷;(5)组织开展普法宣传和法制教育工作;(6)组织开展对刑满释放人员和解除劳教人民的过渡性安置和帮教工作;(7)参与社会治安综合治理工作;(8)完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的其他有关工作。
实习期间，由于实习的司法所人员配置少,加上司法所工作涉及面广、工作难度大、工作对象的不确定和工作对象情绪的不稳定。
我的实习工作可谓面面具到，完全融入司法所和所里工作人员一同按他们之前拟定的工作计划做好日常司法工作。
其中主要包括了：普法宣传、指导管理基层人民调解工作、法律咨询、安置帮教、参与人民调解工作等方面的内容。
基层司法所担负着落实依法治国方针的大量基础性工作,普法宣传和法制教育是司法所最基本的工作。
法治含两个方面的基本原则，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。
只通过普法教育让公民了解我国现行的法律法规、增强公民的法律意识才能使公民做到学法、知法、懂法、守法。
在实习期间，从工作中接触到案例了解到基层人民法律知识的严重匮乏和法律意识的欠缺，深感普法宣传的重要性、紧迫性。
在实习期间就普法宣传开展了如：准备法制讲座的资料、制做各种宣传道具、出法制墙报等实际性的法制宣传工作。
面对基层农村堪忧的法律现状，我实习所做的工作显的如此杯水车薪。
我们不得不考虑这么一个问题：农民的法律意识应该怎么样去培养?经济发展了，法律意识才能上去吗?我们要不要针对农民进行一场思维传播，用我们自己的声音去传播法律，这样做作用能有多大我在思考着。
普法宣传和法制教育工作是一项长期工作需要司法工作者的不断努力。
基层纠纷调解组织一般有三级，即：镇调解中心、管区调解站和村调解委员会。
镇的司法调解中心是一个多层次，有多个部门(如派出所、计划生育服务站、工商行政管理所、民政办、信访办等)参加的综合体，司法所在其中起主导作用。
对村调解委员会进行调整、充实，提高调解委员会队伍的整体素质，确保调解质量等都由司法所指导。
实习期间参加组织村调委会成员学习《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》和人民调解卷宗的归档;对司法所人民调解卷宗进行归档的实际操作。
从人民调解卷宗归档工作中了解到基层纠纷的一些特点：一是主体的多元化;二是纠纷类型的多样化;三是纠纷多因小事引起。
为以后的工作积累了一定的知识储备。
提供法律咨询和法律服务是怀法所的一项重要工作，但在法律咨询这方面的工作在实习中遇得比较。
只遇到一起有关房屋买卖合同的咨询，这或许和基层公民的法律意识的欠缺有很大的关系。
不能因为公民法律意识的欠缺而对基层法律咨询工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加强。
在基层没有法律服务所建制的情况下，司法所更应探索如何为群众进行法律服务，帮他们排忧解难。
只有在通过公民的切身体验用法律维自己的权益后，才能更加提升他们的法律意识。
使其知法、守法、依法维护自身合法权益。
安置帮教工作,是指在党委、政府的统一领导下，依靠各有关部门和社会力量对国家规定期间内的刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育、管理活动。
有两方面的含义：一是对刑释解教人员进行帮教;二是对刑期释解教人员予以就业前过渡性安置工作。
实习期间在安置帮教方面主要做了几点工作：一是为全镇的刑释人员建立帮教档案;二是检查落实帮教工作;三是对外出打工刑释人员进行电话考查帮教。
刑释人员作为社会的特殊群体，面对生活他们显得比常人更艰辛。
在与他们的接触中发现他们谁都不愿被排斥在社会之外，他们的内心其实很脆弱。
他们需要更多的关爱，社会的宽容是他们最大的渴望;社会的公平是他们迫切的期待。
安置帮教工作正是通过自身的努力，帮助刑释人员减少他们回归社会障碍。
让他们改过自新、重新做人，减少犯罪机率消除社会不安定因素。
他们为自己曾经的过错付出了惨重的代价，他们赎清了他们曾经所犯的罪行。
在法律面前他们和我们一样平等，我们有何理由排斥他们?人民调解，是指人民群众运用自己的力量自我教育、自我管理、自我服务的一种自治活动。
它是在人民调解委员会的主持下，以国家法律、法规、规章、政策和社会公德规范为依据，对双方当事人进行调解、劝说，促使他们互相谅解、平等协商、自愿达成协议、消除纷争的一种群众自治活动。
“指导管理人民调解工作，参与重大疑难民间纠纷调解工作”是司法所的重要工作之一。
司法所在基层人民调解中起主导作用主要体现在：依法解决干群矛盾和各种热点、难点问题,调处民间纠纷;指导村级调委会的工作;解决跨地区、跨行业的矛盾纠纷;开展各种形式的普法、法制宣传教育;解决矛盾纠纷,设立协调方案,调防结合,落实协调措施;承办上级交办的疑难问题,确保把问题解决在本乡镇内。
为了把矛盾纠纷消灭在萌芽状态，为维护社会安定和谐。
司法所每个月都会在全镇实施定期的矛盾排、调解工作。
在实习期间有幸参加了司法所每月一次的定期矛盾排查、调解工作。
在对全镇进行的矛盾排查中还参与了人民调解工作，在工作中发现基层矛盾纠纷主要集中在：婚姻家庭、财产债务、相邻关系等方面。
其主在成因在于对法律知识的不了解，往往在了解了相关的法律知识后矛盾纠纷就会得到解决。
为此我在想：农村要怎么样的法律?我们送法下乡，送什么法?送《刑法》、《经济法》?送最需要的法——与人民群众自身生产、生活密切相关的法律、法规。