四年级数学《《观察物体》练习题含答案
人教版四年级数学下册第2单元《观察物体(二)》专项精选试卷附答案
人教版四年级数学下册第2单元观察物体(二)一、认真审题，填一填。
(每空1分，共18分)1.从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从左面能看到( )个正方形。
2.下面的图形分别是从什么面看到的？(填“前面”“上面”或“左面”)(1)(2)3.(1)从前面看形状是的有( )。
(2)从左面看形状是的有( )。
(3)从上面看形状是的有( )。
(4)从前面和左面看形状都是的有( )。
4.数一数各图中有多少个小正方体。
5.如图，这两个物体从( )和( )看到的形状分别是相同的。
(填“前面”“左面”或“上面”)二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1.从前面看下面3个物体，看到的图形相同的是( )。
①②③A. ①②B. ①③C. ②③2.从右面观察，看到的图形是( )。
A. B. C. D.3.明明搭了一个立体图形，从前面看是，从上面看也是，他搭的立体图形可能是( )。
A. B. C.4.给添一个小正方体变成，从( )看形状不变。
A.前面B.上面C.左面5.从不同的方向观察下面右边的物体，其中不可能看到的图形是( )。
A. B. C.三、细心的你，画一画。
(18分)四、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。
(20分)五、聪明的你，答一答。
(共34分)1.“建设新农村，受益每个人；新农村建设，人人有责任。
”为响应新时代的号召，某村准备规划建设自己的家园，模型如图，这种房子冬暖夏凉，施工简单。
(1)从某一面看到的图形是的有哪几个？分别是从哪一面看到的？(8分)(2)你最喜欢上面的哪一个模型？为什么？你认为未来的房子应具备哪些特点？(10分)2.A B C D E F(1)从前面看到的形状是的有哪几个？从上面看到的形状是的有哪几个？(8分)(2)从左面看到的形状是的有哪几个？从左面看到的形状是的有哪几个？(8分)★挑战题：天才的你，试一试。
(共10分)把下面的物体放在桌子上，给该物体表面涂色(底面不涂色)。
人教版数学四年级下册第二单元《观察物体(二)》提优作业卷(含答案解析)
人教版数学四年级下册第二单元《观察物体（二）》提优作业卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、连线题1．下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。
从前面看从上面看从左面看2．从左面观察下面四个物体，看到的分别是什么图形？连一连。
二、选择题3．下面说法错误的是（）。
A．观察同一个物体，从不同的位置观察到的形状可能相同B．从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同，也可能不同C．用几个相同的小正方体搭成一个组合体，从上面看到的图形是，那么这个组合体一定是用四个小正方体搭成的D．只根据从一个方向观察物体看到的图形无法确定这个物体的形状4．下面的房子模型中，从任何一面观察都无法看到图形的是（）。
A．B．C．D．5．下图右边（）两堆积木可以拼成左边的物体。
A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④6．观察、和，从（）面看到的图形是相同的。
A．上B．前C．左D．无法确定7．一个物体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个物体是（）。
A．B．C．D．8．小力用小正方体搭成下面的图1，先观察并画出从上面看到的图形，再用数字表示该位置上小正方体的个数（如图2）。
如果用小力的方法表示图3从上面看到的图形，下面正确的是（）。
A．B．C．D．三、填空题9．仔细观察下图，把符合要求的序号填在括号里。
（1）在（________）后再摆一个相同的小正方体，可使从前面看到的图形不变。
（2）在（________）上再摆两个相同的小正方体，可使从左面看到的图形是。
10．三只动物观察某建筑物（如图）。
小鸟说：“这是我从空中看到的。
”大象说：“我是从左面看的。
”小猴说：“我是从前面看的。
”这个建筑物有（________）幢楼，分别有（________）层、（________）层、（________）层。
11．如图是由10个小正方体搭成的立体图形。
北师大版数学四年级下册观察物体课后练习精选(含答案)1
（______）面
（______）面
（______）面
（2）
（______）面
（______）面
（______）面
36．画一画，从正面看到的画“○”，从右面看到的画“△”，从上面看到的画“□”。
（____）
（____）
（____）
试卷第 6页，总 10页
（____）
（____）
（____）
37．一个三角形中，至少有_____个锐角，最多有_____个钝角，最多有_____个直角．
（________）面
（________）面
（_______）面
（_________）面 （_________）面 （_________）面 32．用 8 个小正方体摆成如图所示的“T”形，再将表面涂成红色（底面不涂），然后把小 正方体分开，请仔细观察，认真分析。
（1）2 面涂成红色的正方体有（____）个。 （2）3 面涂成红色的正方体有（____）个。 （3）4 面涂成红色的正方体有（____）个。 33．请你仔细看一看。
42．
正面图；
左面图
答案第 2页，总 4页
43．
44．
45．如图： 46．(180°－80°)÷2＝50° 47．3 种 48．7
答案第 3页，总 4页
49． 50．
答案第 4页，总 4页
（1）从右面看到的形状 的图形有（____）。
试卷第 5页，总 10页
（2）从正面看到的形状 的图形有（____）。 （3）从上面看到的形状 的图形有（____）。 （4）从左面看到的形状 的图形有（____）。 34．数一数，下面每个立体图形各由几个小正方体组成。
（____）个
人教版四年级数学下册第2单元《观察物体》专项精选试卷附答案
人教版四年级数学下册核心考点专项评价3．观察物体一、我会选。
(每小题4 分，共24 分)1．如右图，从左面看到的是( )。
2．如右图，从左面看到的图形和从前面看到的图形( )。
A．相同B．不相同C．无法确定3．如右图，从前面看到的图形和从( )面看到的图形不一样。
A．左B．右C．上4．从上面看，与右图看到图形相同的立体图形是( )。
5．下面的两个立体图形，从( )面看到的图形相同。
A．左B．上C．前D．右6．下面的三个立体图形，从( )看到的图形相同。
①左面②右面③前面④上面A．①和③B．①和②C．③和④D．①和④二、我会做。
(第1 小题9 分，其余每空3 分，共48 分)1．用线连一连。
2．下面的立体图形是由多少个小正方体搭成的？填一填。
3．下面的图形是从哪个面看到的？请在相应图形下面的括号里写出来。
4．看一看，填一填。
(1) 从前面看到的图形与A 相同的是( )和( )。
(2) 从前面看到的图形与B 相同的是( )和( )。
(3) 从左面看到的图形与C 相同的是( )和( )。
(4) 从左面看到的图形与B 相同的是( )和( )。
三、我会画。
(共28 分)1．下面的立体图形，从前面、上面、左面看到的图形分别是什么？在方格纸上画一画。
(1)(9 分)(2)(9 分)2．在下面的立体图形中添加一个，使从上面看到的图形不变，画三种摆法。
(10 分)第一种：第二种：第三种：答案一、1．B 2．A 3．C 4．B 5．B 6．B二、1．2．4 93．上左(或右) 前4．(1)C F (2)D E(3)A F (4)D E三、1．(1)(2)2．只需将摆放在原立体图形上的任意一个小正方体上即可，答案不唯一。
图略。
人教版四年级数学下册期末综合素质评价一、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共16 分)1．计算1.85＋1.6 时，“8＋6”表示( )。
A．8 个一加上6 个一B．8 个0.01 加上6 个0.01C．8 个一加上6 个0.1 D．8 个0.1 加上6 个0.1 2．小马虎在做作业时，把80×(△＋5)错算成80×△＋5，他得到的结果与正确结果相差( )。
人教版四年级数学下册第2单元 观察物体(二)附答案
人教版四年级数学下册第2单元观察物体（二）一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共19分)1. 从前面能看到( )个正方形，从上面能看到( )个正方形，从左面能看到( )个正方形。
2. 右面的图形分别是从什么面看到的？(填“前面”“上面”或“左面”)(1)从( )看从( )看从( )看(2)3.(1)从前面看形状是的有( )。
(2)从左面看形状是的有( )。
(3)从上面看形状是的有( )。
(4)从前面和左面看形状都是的有( )。
4.数一数各有多少个小正方体。
( )个( )个( )个5.如图，这两个物体从( )和( )看到的形状分别是相同的。
(填“前面”“左面”或“上面”)6.给添一个小正方体变成，从( )看形状不变。
(填“前面”“左面”或“上面”)二、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题2分，共8分)1.观察一个物体从不同位置看到的形状可能相同。
( )2.一个物体从前面看到的形状是，这个物体一定是由7个小正方体组成的。
( ) 3.从同一角度观察不同形状的立体图形的平面图形也一定不相同。
( )4.从前面观察的形状是。
( )三、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题2分，共16分)1. 如图，从( )看到的图形完全相同。
A. 前面和上面B．前面和左面C. 上面和左面2.下面的立体图形中，从前面和左面看到的图形完全相同的是( )。
3. 明明搭一个立体图形，从前面看是，从上面看是，他搭的立体图形可能是( )。
4. 下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形，所观察的物体是( )。
5.下图中一共有( )个小正方体。
A．8 B. 9 C. 106. 给添一个小正方体变成，从( )看形状不变。
A. 前面B．上面C．左面7.从前面观察，所看到的图形是( )。
A B C8.由5个小正方体搭成的物体，从左面看到的图形是，从前面看到的图形是。
这个物体可能是( )。
四、细心的你，画一画。
人教版数学四年级下册第二单元观察物体测试卷含答案(共10份)
人教版四年级数学下册第二单元测试卷总分：100 班级：姓名:题号一二三四五总分得分一、看一看，谁的眼力好。
(每空3分，共33分)1、一次最多能看到长方体的( )个面。
2、从( )看到的图形是。
3、从( )面看到的图形是；从( )面看到的图形是；从( )面看到的图形是。
4、从( )面看从( )面看从( )面看5、从( )面看从( )面看从( )面看二、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）(15分)1、从前面观察，所看到的图形是( )。
A. B. C.2、下面( )。
A. B. C.3、从上面观察，所看到的图形是( )。
A. B. C.4、从右面观察所看到的图形是( )。
A. B. C.5、一个正方体组成的立体图形，从不同位置观察分别是，这是由( )个正方体组成的立体模型。
从前面看从左面看从上面看A. 4B. 6C. 9三、想一想，填一填。
(每题4分，第6小题5分，共25分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1__________________。
2__________________。
3__________________。
4__________________。
5__________________。
6__________________。
四、根据给出的图形，画出从前面、左面及右面所看到的图形。
(18分)前面：上面：左面：右面：五、连一连。
(9分)1、从前面看从上面看从左面看2、从前面看从上面看从左面看3、从前面看从上面看从左面看参考答案：一、看一看，谁的眼力好。
(每空3分，共33分)1、32、上面3、前或上右左4、上前左5、上左前二、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）(15分)B C A B A三、想一想，填一填。
(每题4分，第6小题5分，共25分)1、④⑤2、②⑥3、②④⑥4、①⑨5、⑧⑨6、①⑨四、根据给出的图形，画出从前面、左面及右面所看到的图形。
(18分)前面：左面：右面：五、连一连。
(9分)1、2、3、（64分）一、我会填。
四年级数学下册试题 第2单元《观察物体》强化练习题 人教版(含答案)
人教版四年级数学下册第2单元《观察物体》强化练习题一．选择题（共7小题，满分28分，每小题4分）1．（4分）观察（）号立体图形，可以看到下面三个位置的形状．A．B．C．D．2．（4分）如图中小明看到的是（）A．B．C．3．（4分）由6个小正方体搭成的立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形是（）A．B．C．4．（4分）从上面看是的立体图形是（）A．B．C．5．（4分）如图图1是从空中观察到的公园一角．图2四幅图，从左到右依次是站在什么位置看到的？（）A．①③②④B．③①②④C．③②①④6．（4分）看到的是（）A．B．C．7．（4分）乐乐用若干个同样小正方体搭了一个几何体，他分别从上面、前面、右面看到的图形（如图所示）．乐乐搭这个几何体用了（）个小正方体．A．8 B．10 C．14二．填空题（共7小题，满分28分，每小题4分）8．（4分）是从物体的面看到的图形；是从物体的面看到的图形．9．（4分）仔细观察下面的物体，按要求填序号．（1）从上面看到的图形是的有．（2）从前面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．（4）从左面看到的图形是的有．（5）从右面看到的图形是的有．10．（4分）分别从前面、右面和上面观察右边的物体，从面和面看到的图形完全相同。
11．（4分）我会观察物体（将正确答案的序号填在横线里）．小狗看到的是图；小猴看到的是图；小羊看到的是图．12．（4分）一个立体图形，从正面看到的是，从左面看到的是，搭这样的立体图形至少需要个小正方体，最多需要个小正方体．13．（4分）观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有．（2）从侧面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．14．（4分）一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．①4②5③6三．判断题（共1小题，满分4分，每小题4分）15．（4分）一个物体一次最多可看到3个面，最少1个面．．（判断对错）四．操作题（共5小题，满分20分，每小题4分）16．（4分）请画出从不同方向看到下面的物体的形状。
人教版四下数学《观察物体》练习2含解析
四年级下册第二单元《观察物体》练习卷（2）一、选择题1．下面的物体，从正面看到的形状是（）A．B．C．2．由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是．这个立体图形是（）．A．B．C．3．如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从上往下看的图形是（）。
A．B．C．D．4．从左面观察下面的物体，看到的图形相同的一组是．A．B．C．5．如图，从上面看到的形状是。
6．下面几何体从侧面看是图形的有（）．A．（1）（3）（4）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）7．从某一个方向看到的形状是的立体图形是（）。
A．B．C．二、填空题8．看图填空。
（1）从前面看到的形状是的几何体有（__________）。
（2）从前面看到的形状是的几何体是（________）。
（3）从上面看到的形状相同的几何体是（________）。
9．下面的立体图形从上面、前面、右面看到的是什么形状？（1）从（____）看从（____）看从（____）看（2）从（____）看从（____）看从（____）看10．以上四个图形中，从前面看，形状是的有（_____）；从左面看，形状是的有（_____）；从上面看，形状是的有（_____）．填序号11．看一看，做一做。
（l）从上面看到形状是的有（________）。
（2）从左面看到形状是的有（________）。
（3）从前面看到的形状是的有（________）。
三、作图题12．在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。
13．画出从前面、上面、左面看到的图形。
14．下面的立体图形从前面、上面、左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画画。
前面上面左面15．画出从不同方向看到的图形．16．在下面的方格图中分别画出下图所示的物体从前面、上面和左面看到的图形。
17．画出左边物体分别从前面、上面、左面看到的图形。
18．在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
观察物体
一、对号入座。
（请把正确答案的序号填在括号里。
）
1、下面（）是从③号位置拍摄的。
2、1元5分用小数表示为（）元。
A、1.5
B、1.05
C、0.15
3、下图中，涂色的部分用小数表示为（）。
A、0.56
B、5.6
C、0.44
4、用小正方体搭立体图形，从上面看是，从
左边看
，搭这个立体图形需方块（）。
A、3个 C、6个
5、一个三位小数的最高位是个位，个位和百分位上都是0，这个数可以是（）。
A、0.409
B、0.099
C、0.569
6、在一个直角三角形中，最小的角是40°，另外一个角是（）。
A 、45°
B 、50°
C 、60°
7、一个三角形中，已知两条边的长度分别是5厘米和8厘米，第三边可能是（ ）。
A 、2厘米
B 、3厘米
C 、4厘米
8、明明买一本书，价钱在15元左右，下面最接近的价格是（ ）。
A 、15.18元 B 、14.98元 C 、15.03元 9、在0.
6 ﹤ 0.5中，
应该填（ ）。
A 、0、1、2这三个数字
B 、4
C 、0～4这五个数字 10、下面的（ ）是从正面看到的形状。
11、下面（ ）是从上面看到的。
12、一个长方形的长与宽都缩小到原来的
2
1
，面积也应该（ ）。
A 、增大 B 、缩小 C 、不变 13、乘法的积一定比乘数（ ）。
A 、大
B 、小
C 、不能确定 14、四（1）班有39名同学，张老师准备为每个买一本
《数学游戏》，大约要带（ ）钱。
A 、240元
B 、250元
C 、241.8元
15、学校的校园里有棵香樟树，早晨小亮去上学，他渐渐地走进校园，看到
香樟树（）。
A、越来越大
B、越来越小
C、一样大
二、填空题。
（基础知识我最棒。
）
1、搭这个立体图形需（）个小方块，从上面看到（）个小方
块。
2、清晨，小强去锻炼，他沿着一条小路跑向一片树林，这些树在他的视线
里会（）。
3、0.325中的“5”在（）位上，表示（）个（）。
4、把0.28、0.228、0.208、0.82和2.8这五个数从大到小的顺序排列是：
5、笑笑搭了一组图形，从右面看到的形状是，从后面看到的形状是
，画是这个立体图形是（）。
6、给“﹥”“﹤”“=”安家。
0.99 1 1.001 1.0001 3.25 2.35
0.25×4 1 0.25×4 4 0.25×4
0.25
7、找规律填数。
1、7.6、17.6、27.6、（）、（）。
2、12.5、11.
3、10.1、（）、（）。
3、2.5、7.5、22.5、（）、（）。
8、一个等腰三角形中最大的角是100°,另外两个角分别是（）和（）。
9、一个钝角三角形中，最小的角是44°，另外两个角可能是（）和（）。
10、计算4.5×0.9＋5.5×0.9 =（4.5＋5.5）×0.9，这是应用（）
来简便计算的。
三、计算大世界。
1、口算小博士。
0.1×0.02 = 3.5＋7.6 = 12－6.2－3.8 =
0.6×1.01 = 1.5×0.4 = 1.7＋0.43＋3.3 =
500×0.001 = 2.56－0.37 = 5.4－2.5－1.4 =
2.4×2.5 = 4.9÷10 = 7.5×2.5×4 =
2、用竖式计算。
4.9×3.5 2.59×0.84 3.206－2.987 13.97＋59.73
3、我会巧算。
1.2×0.4＋1.3×0.4 （1.25＋0.36）×0.2
7.2×0.3＋28×0.03 0.25×0.56×0.4
8×（2.5＋0.125） 0.25×0.56×0.4
32.8＋5.6＋7.2 75.2－66.9－5.2
4、我提问，你解答。
（1）18与3.2的积减去7.8的3倍得多少？
（2）5.6与0.7的和，乘1与0.4的差，积是多少？
（3）47减去3.2与1.5的积，再加上6.9，得多少？
四、动手动脑。
1、画出下面图形的边a上的高。
2、一个立体图形，从上面看到的形状是
是，
搭这样的立体图形，最少需要几个小立方块？最多需要几个小立方块？
与你的同伴搭一搭。
3、在第28届雅典奥运会上，我国跳水选手郭晶晶以领先第二名帕卡琳娜
37分的优势进入到最后一跳，在最后一跳中，帕卡琳娜的得分是80.10分，郭晶晶最后一跳至少要跳多少分，才能保住第一名，而成为奥运会冠军？
4、四年级要买5本相册和5枝自动笔奖给少先队员，买相册用了28.75元，
买自动铅笔用了11.15元，一本相册比一枝自动铅笔贵多少元？（用两种不同的方法解答。
）
5、一头大象的体重是4.2吨，一只蓝鲸的体重比大象体重的38.5倍还多
0.3吨，蓝鲸的体重是多少吨？
6、下图是一个等边三角形，已知∠1 = ∠2，∠3 = ∠4，求x的度数。
第四单元参考答案：
一、1、A 2、B 3、A 4、C 5、A 6、B 7、C 8、B 9、C
10、C 11、A 12、B 13、C 14、A 15、A
二、1、7 5
2、由小变大
3、千分 5 0.001
4、2.8﹥0.82﹥0.28﹥0.228﹥0.208
6、﹤﹥﹥ = ﹤﹥
7、（1）37.6 47.6
（2）8.9 7.7
（3）67.5 202.5
8、40° 40°
9、91° 45°
10、乘法分配律
三、1、0.002 11.1 0 0.606 0.6 5.43 0.5 2.19 1.5 6
0.49 75
2、17.5 201756 0.219 73.7
3、1 0.322 3 2 21 0.056 45.6 3.1
4、（1）34.2 （2）3.78 （3）49.1
四、2、5个 9个
3、80.10－37＋0.01 = 43.11（分）
4、第一种解法：28.75÷5－11.15÷5 = 3.52（元）
第二种解法：（28.75－11.15）÷5 = 3.52（元）
5、4.2×38.5＋0.3 = 162（吨）
6、120°。