九年级下学期班主任工作计划10篇

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九年级下学期班主任工作计划(优秀6篇)

九年级下学期班主任工作计划(优秀6篇)

九年级下学期班主任工作计划(优秀6篇)最新九年级班主任下册工作计划篇一初三年级是初中的最后阶段,也是学生人生道路上一个重要的转折点,为了确保我校20__年中考的胜利,我们深入贯彻学校精神和课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,规范教学常规管理,完善目标管理方案,团结和依靠全体初三教师,树立为每一个学生成长的教学管理理念,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。

为此,特制定本计划。

一、年级现状初三两个班,共68人,其中男生44人,女生24人,班风、学风、教风较好,期末考试全县排位中游。

二、工作目标1、稳定级风、班风、浓厚学风,着力抓好日常行为习惯的养成教育,加强安全、卫生工作,切实做好培优、扶中、转差工作。

2、确保目标:加强课改意识,提高课堂效率,在中考中全县综合排位第3名。

3、奋斗目标,力争在中考全县综合排位第2名。

三、工作措施1、继续发扬团结协作、拼搏积极的团队精神要充分调动每位教师、每位学生的工作学习积极性,师生结对,生生结对,形成齐抓共管的局面。

2、加强对学生的人生观、理想观、前途观教育结合学校中心工作,大力做好学生良好行为习惯的养成教育,各班主任利用班会课、课间操、早操的时间及时小结当天情况,各任课老师配合班主任对学生进行情感教育、成功教育;学会赏识,学会鼓励。

使学生在各方面有内驱动力、自控力,争取人人有事做,事事有人做。

3、实行学生自治管理早、中、晚“一日三查”由班主任组织牵头,各班干部具体,主要对学生到校、午休、早晚自习的情况进行评比,并做好记载、作为学生综合素质评价的依据。

4、继续抓好教风、学风(1)注重提优补差工作,贯彻两头、保中间,大幅度提高及格率策略,各任科教师结合自己的实际情况分组优,让各组展开竞赛,并利用饭后,活动时间、晚休前时间提优补差,晚饭后的老师争取在预备铃响前10分钟进教室,督促学生学习,对老师的备课、上课、作业批发,测验阅卷,试卷讲评与考试分析、听课、提高班辅导进行考核,对学生的上课、作业、考试、学习态度,文明言行进行评比,力争完成20__年中考优秀率提升3%,及格率提升5%的终极目标。

初三班主任工作计划和总结(通用16篇)

初三班主任工作计划和总结(通用16篇)

初三班主任工作计划和总结(通用16篇)篇1:初三班主任工作计划总结转眼之间,初三的工作已结束了,回顾半个学期的工作,心中感触颇深,既有成功的喜悦,又有对自己工作中做得不好的地方的惋惜。

俗话说,经常的回头看看自己的路,会有很多收获,我想,对自己工作的总结应该能够促进我下一步工作水平的提高。

今年,我带初三两个班的数学兼301班班主任,经过半个学期的努力,取得了一些成绩,学习方面很多同学更希望自己能够进步,学习更认真了,更重要的是班级凝聚力有了很大的提高。

回顾一下本学期的工作,我想这些成绩的得来,与班级所实施的一些列举措是分不开的。

一、认真分析班级的特点,明确班级管理的主导思想开学第一个星期,就对学生们灌输“进步就是胜利”、“良好的习惯铸就美好的一生”、“纪律第一”的思想,营造一种大氛围,把提高学习成绩和良好自觉习惯的养成作为工作的核心,班级各项工作始终围绕着习惯养成展开。

二、抓好学生的日常行为习惯养成教育,发现问题解决问题。

进入初三,随着学习成绩的分化和中考压力的增加,许多学生开始在思想上出现了较大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要一些条条框框的约束,因而在思想上有了很多不成熟的想法和主见。

作为班主任,我专门召开主题班会,让学生在学习中体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识,在实际工作中,抓住日常学习生活,认真发挥值日班长的作用,坚持写好班级日志,一段时间后,对有不遵守课堂纪律的、课堂睡觉、不完成作业等行为的同学进行“换位”思考教育,让学生在反省中受教育,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

特别是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心并家访,及时解决发现的问题。

同时,积极开展有益文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

三、帮助学生树立正确的人生观、价值观,激发学生的学习兴趣,引导学生科学的学习,提高学习成绩。

初三下学期班主任工作计划(优秀10篇)

初三下学期班主任工作计划(优秀10篇)

初三下学期班主任工作计划(优秀10篇)班主任工作计划篇一初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。

透过开展主题班会。

让学生明确自己的人生目标。

而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。

这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。

这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。

同科任老师配合。

监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放下任何一科,构成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。

有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。

在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。

战求:强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理,注意常规。

一切从细节入手,不因要升学就放下常规管理,让学生全面发展,提高其职责心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、督促学生学习,个性是学习成绩差的,不要放下学习,“努力才会成功,放下只有失败”2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告4、树立典型,因教施人。

2023年初三下学期班主任工作计划

2023年初三下学期班主任工作计划

2023初三下学期班主任工作计划【5篇】新学期马上降临,作为一个班主任,一学期的教学工作哦我也得立刻落实,这样才能保住学生们立刻进入学习状态。

并且我带的这个班级,随着新学期的降临这就是他们在学校的最终一个学期了,初三下学期是他们目前人生中特别重要的一个环节,是玩玩不能消失任何过失的,对于他们而言,是第一次面临着中考,而我已经在这个学校带了三个毕业班级了,这点阅历我还是有的,结合了班上每个人的个人状况,以及成绩状况,我做出了以下的工作规划:一、学习方面初三的学生,学习那是重中之重的,肯定不能无视,学习也是我主要抓的方面。

1、由成绩好的学生,抽出自己的个人时间,能够辅导一下学习成绩差的学生,但是这也是建立在好学生情愿抽出时间进展辅导,坏学生情愿承受辅导想往好的方面去进展的前提之下。

争取做到班上全部的。

学生共同进步,一起考入自己心仪的高中。

2、上课坚决不能消失违纪的现象,如:睡觉、讲静静话、玩手机等等。

一经发觉,将由我亲自进展严格的处理,绝不姑息,在这个关键时期,我肯定不允许有任何人破坏课堂纪律。

3、我不会再把精力放到那些不情愿学习的学生身上,全心全意的为那些成绩好的,想学习的效劳,目前班上有三个学生在名单之内:王__同学,每天上课睡觉;李__同学,上课常常搞小动作,肯定不会集中精力听课;廖__同学,上课常常看小说。

这三个同学,假如则学期,没有想考好成绩的想法,我是不会再管了。

二、生活方面初三的学习时间紧急,一分一秒都不能铺张,生活上肯定也是要严格的根据学校的作息时间来,并且,体育课、声乐课、美术课取消,全部改为语文、数学、英语这三门课。

在开学之前,我会拟定好课程安排。

下午第一节课提前二非常钟做好上课预备,晚自习也提前二非常钟,要让学生们踏踏实实的把时间都花在学习上。

三、心理安康方面初三的学习紧迫,心里压力自然也是很大的,为此,我也是绞尽脑汁,想出以下两全其美的好方法,既不会耽搁学生们的学习,又能让学生们放松紧绷的神经。

初中班主任工作计划范文(10篇)

初中班主任工作计划范文(10篇)

初中班主任工作计划范文(10篇)初中班主任工作计划范文【篇1】一、抓好落实安全工作。

寄宿生在校时间长,饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要,尤其是上学和回家途中的交通安全,更需要重视。

同时,初二学生正值青春期,做好学生的心理疏导,从而预防安全事故的发生也必不可少。

二、搞好班级文化建设。

班级管理的境界是文化管理,因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。

我们准备着手建立阅报栏和图书角,利用好现有图书的基础上,购置一批新的图书,进一步为提升班级文化建设做好物质准备。

同时,抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机,丰富寄宿生的在校生活的同时,也促进学生标志性成果的获得。

三、提升卫生清洁工作。

卫生清洁虽然不是什么大的工作,但一屋不扫,何以扫天下?这些琐碎的小事,正是一个班级精神风貌的体现。

因此,本学期,结合寄宿生的特点,我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。

四、继续深化小组合作学习的开展与研究1.将10人组改为4~6人组为了强化小组合作学习的优势,特于期中考试之后对小组划分进行调整。

首先是将10人组改为4~6人组,参考期中考试的成绩,按“S”形分组。

2.“组员组长聘用制”即由班主任确定组长的人选,再由组长在全班范围内确定组员的人选,按照“NBA”选秀的方式,均衡性别、各科、纪律和劳动。

3.小组制按照各组的小组积分,划分为“五”“四”“三”直到“准”,每组制作小组的标志,并在标志上书写小组各组员的姓名,同时小组实行流动管理,每周一评选与学生的思想月评价相挂钩。

初中班主任工作计划范文【篇2】本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。

经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。

经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。

现在我班已经进入了初二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

2023年九年级班主任工作计划10篇

2023年九年级班主任工作计划10篇

2023年九年级班主任工作计划10篇九年级班主任工作计划1经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,这一学期不比以往,无论是老师还是学生,都很有紧迫感。

对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。

如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?结合本班的实际情况,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为把班级建成“团结、严肃、紧张、活泼”的集体,制定以下班级工作计划:一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为高中培养好的生源。

二、学情分析从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,学习目标不明确,有种得过且过的倾向,要作为教育的重点。

当然,也有极个别学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

三、班级目标继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展,希望每一位学生进入理想的学府。

四、阶段性工作重点首先(2周),根据上学期定位考试的成绩和所处档次,结合每一个学生的实际情况和特点,为每一个学生制定他们的奋斗方向和目标。

其次(3周),根据第一阶段的学习状况,让每一个学生现自己检验分析,在结合他们的结果分析每一个学生的情况,与学生沟通,必要时找部分家长交流,以期寻找更好的方法给孩子鼓劲加油。

再次(6周),各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段,相信所有的老师学生都进入紧张的复习迎考阶段。

作业量,各练习频率都会上涨,而我们的学生到一定的阶段或程度也会疲惫、厌倦。

九年级下学期班主任工作计划10篇

九年级下学期班主任工作计划10篇

九年级下学期班主任工作计划10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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九年级下学期班主任工作计划(共8篇)

九年级下学期班主任工作计划(共8篇)

九年级下学期班主任工作计划(共8篇)第1篇:九级下班主任工作计划九年级下班主任工作计划作为毕业班,我们班共有学生33人,其中男生人,*20人。

本学期我们班级的基本目标就是:领导班级班干部建设班级,使全体同学都能建立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风,争取顺利毕业。

二、本学期要求:1.用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平。

努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。

2.以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人。

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。

对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

3.一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异。

只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能把思想工作做到学生的心坎上。

4.关爱学生,产生情感的共鸣。

三、班干部培养计划:第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;四、具体措施:第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律律。

1.抓好班级一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,抓好自修课纪2.定期开展学习活动,培养学生良好的身心健康发展。

通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

学生的问题。

3.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决4.在平常和学生家长取得联系,及时反馈学生在校表现情况,以便学校、家长双向教育。

总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素质要求很高,我要多向老班主任求取真经,继续不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。

一、情况分析本学期根据学校安排,我继续担任九年级二班的班主任,现把本班情况作以下分析:本班共有学生70人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。

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1.关注学生的学习情况:作为班主任,我将密切关注学生的学习情况,包括课堂表现、作业完成情况等,及时反馈给家长并与学生进行沟通交流,为学生的学习提供更好的帮助。

2.组织班级活动:我将结合学生的实际需求,积极组织班级各种活动,包括文体比赛,交流活动,社会实践等,增强班级凝聚力和团队合作能力。

3.提高班级管理水平:我将加强班级管理,及时跟进学生的各项事宜,严格把握纪律和规矩,遵守校规校纪,积极营造一个和谐的班级氛围。

4.发现和解决问题:作为班主任,我将耐心倾听学生的诉求,认真分
析学生的问题,始终保持心态稳定,努力寻找合适的解决方案。

5.关注学生情感成长:我将关注学生情感的发展,积极引导学生正确
处理人际关系,提高他们的自我意识和支配能力。

6.与家长保持密切联系:我将与家长保持密切联系,及时反馈学生成
绩和家庭情况,为家长提供必要的帮助和指导。

7.提高教育教学质量:我将积极协助教师、教育主管部门和学校进行
教育教学工作,不断提高自身的教育水平和教育教学质量。

8.注重学生安全教育:我将注重学生安全教育,加强学生安全意识的
培养,确保他们的生命安全和身体健康。

9.提高班级文化水平:我将着力提高班级文化水平,通过阅读、讲座
等方式,培养学生的智力和文化素质。

10.鼓励学生积极参与社会实践:我将鼓励学生积极参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和社会适应能力。

同时,我也会加强对学生的
指导和管理,确保他们的安全和学业不受影响。

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