家长会素材
家长会讲稿六篇
家长会讲稿六篇家长会讲稿篇1 各位家长：大家好!感激大家能够在百忙之中抽空来到我们教室，与我们一齐探讨孩子的成长问题。
刚才，肖教师针对孩子们的行为习惯、数学学习和家庭教育方面谈了不少建设性的看法和意见，相信大家必须深有感触。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。
语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。
孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢这就是我们共同要探讨的问题。
为了更好地指导孩子们最大限度地掌握知识、发展本事、训练思维，我们根据学生的年龄特点及语文的特点，结合许多专家的具体指导，给孩子们确立了两大任务，逐项训练，稍有成效。
一、强调以书为纲，落实扎实灵活俗话说万丈高楼平地起，想要让孩子们走得更远、爬得更高，必须要从最基本的开始抓起。
所以，我们平时就强调把书本上的知识抓实抓活，书本上的词语、段落必须掌握。
可是中年级的语文教学，任务繁多，不仅仅要抓很多的生字新词，还要抓紧阅读训练和理解运用，课堂上根本就没有时间来让孩子识记每一个字词的写法。
所以，有一部分不太会灵活运用方法的孩子就陷入了两难的情景，字词抓不住，阅读理解运用又掌握不了。
为了让孩子们更好地掌握字词，提议各位家长每一天抽出十分钟，专门用来默写词语。
渐渐地，孩子们养成了看到词语就想办法记住字词的习惯，真正地把知识内化为自我的本事。
一个阶段下来，每一天的默写、每单元一次的集中默写就不像以前一样错一大堆。
知识都是聚沙成塔的，只要慢慢积累，必须会有所提高。
二、强调学习习惯，训练思维深度我们教育每一个孩子都明白：态度决定一切，习惯决定成败。
所以，在这学期开学初，就要求孩子们做作业不许说话、不许交头接耳等坏习惯的出现，要求他们专心、安心、静心地做作业，还要求孩子写好每一个字、每一个笔画，以期最高质量地完成作业。
这一个工作得到了大部分家长的进取配合，所以大多数孩子的书写质量都有了较大的提高。
至于每一个孩子思维深度的渗透，我们主要以阅读理解中的谈感受这一个类型的题目展开的，引导孩子深入地与阅读文本对话，潜心会文本。
创意的家长会发言稿(素材稿件15篇)
创意的家长会发言稿（素材稿件15篇）各位家长：大家好！由于各位家长平时要上班，没时间，一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况，下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况，通过半学期的学习，我班幼儿各方面都得到了明显的进步，在学习方面，我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势，善于动脑筋，学习独立地解决生活中的小问题，会编织简单的物体，动作较灵活，经常喜欢用语言表达和交往。
能基本记住较复杂故事的主要内容，理解文学作品中人和事之间的关系，会续编故事，能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事，朗诵诗歌。
学会倒数10以内数和按双，按群计数，认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。
认识秋冬季的特征，知道常见事物的变化，对自然科学感兴趣，能区别一种颜色的两种不同深浅，能基本概括图片大意和故事内容。
在保育方面，我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯，能较快入睡，迅速地穿脱—衣服和鞋子，能帮助老师理解床铺，注意保持服装整洁，咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻，大部分幼儿能保持餐桌干净，就餐时不说话，部分幼儿还有挑食的现象。
还有几名幼儿吃饭速度特别慢，他们相互交流时，经常使用礼貌语言，行为较文明，能主动关心他人和同伴，肯谦让，能虚心学习别人的优点，遵守本班和幼儿园的各项规则，乐于做对集体有益的事。
天气渐渐转冷，请家长们注意给幼儿及时增减衣服，把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来，有些幼儿由于体质差，饮食方面要注意的，请家长们及时告诉老师，避免幼儿身体不适。
有些幼儿挑食，要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯，有时老师布置任务给幼儿，要求家长配合的，希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务，以培养幼儿做事的认真态度。
我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则，在对幼儿的保育方面，我们也在实践探索，希望自己做得更好。
都在为幼儿的健康成长共同努力着。
因为我们清楚地知道，我们肩负着一个重担，就是我们大班幼儿的安全与健康。
家长会记录20篇完美版
《家长会记录》家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。
对家长进行家庭教育指导。
过程记录：一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。
4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。
其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。
大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。
但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。
因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。
在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。
（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。
（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。
（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。
（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。
（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。
（7）安全意识有所增强，课间不打闹。
推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。
仍然存在不足：（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。
（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。
（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。
个别同学爱接话。
（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。
家长代表家长会讲话材料(精选5篇)
家长代表家长会讲话材料（精选5篇）1. 尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是来自某某班级的家长代表。
首先，我想借此机会对各位家长在孩子教育上的支持和配合表示衷心的感谢。
教育是父母赋予孩子最宝贵的礼物，是孩子成长道路上的引路人。
面对孩子的成长与发展，我们家长是他们的引路人，是他们在成长过程中最亲近的人。
我们要坚守责任，经常与孩子交流和倾听他们的内心声音，引导他们正确的做事和处理问题的方式。
其次，家庭教育与学校教育要相互配合，形成合力。
我们要积极参与学校的家长会及相关活动，了解教育政策、教学内容及孩子的学习情况。
同时，我们也要主动与孩子的班主任、课程老师进行沟通，及时了解孩子在学校的表现和进步。
另外，我们要关注孩子的身心健康。
当前社会竞争激烈，学生面临的学业压力与心理压力也相应增加。
我们要给予孩子足够的支持和理解，不仅注重学业成绩的提升，还要关注他们的身心健康。
为此，我们应注重营造家庭温暖和谐的氛围，培养孩子的兴趣爱好，帮助他们有效地释放压力，保障他们的身心健康。
最后，我想再次感谢各位家长们的支持和合作。
让我们一起努力，共同为孩子的成长和未来贡献力量！谢谢大家！2. 尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某班级的家长代表。
今天，我非常荣幸能站在这里，与各位家长一起分享一些关于家庭教育的思考和经验。
首先，要注重孩子的品德教育。
品德教育是培养孩子健康成长的根本，我们家长要给孩子树立正确的价值观和行为标准。
家庭是孩子学习品德的重要场所，我们要以身作则，为孩子树立良好榜样，培养他们的道德情操和社会责任感。
其次，要引导孩子积极参与社会实践。
孩子的成长需要与外界交流和接触，只有走出家庭、走入社会，才能更好地了解社会、感受社会，提高孩子的适应能力和社会责任感。
我们可以带孩子参观博物馆、图书馆等文化场所，组织他们参加一些实践活动，提高他们的综合素质。
此外，要营造良好的学习氛围。
学习是孩子的第一要务，为了让孩子在家中更好地学习，我们要创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，为孩子提供必要的学习资源和支持。
家长会发言稿简单范本(10篇素材参考)
家长会发言稿简单范本（10篇素材参考）家长会发言稿简单范本篇1 尊敬的学校领导、尊敬的各位教师、家长朋友们：大家上午好！我是九（1）班__同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动。
今天作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。
光阴似箭，一晃孩子们三年初中时光就要结束了。
三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。
虽然在各方面并不是特别优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。
还有近90天，就要进入中考了。
三年的学习就要进行一次严格的检阅。
学校行动起来了，教师行动起来了，我们家长更要行动起来。
我们家长应该积极配合学校教师，搞好这一学期的周考活动。
在周考活动中，只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。
在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课教师的联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。
各位家长同志们，20__年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。
这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。
他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。
最后祝愿城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。
谢谢！家长会发言稿简单范本篇2 尊敬的各位家长：大家好!我是高二(8)班班长李芝。
首先，我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言，并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对我们这些孩子的关心!和大多数同学一样，--年的夏季，我来到了这所美丽的学校里学习。
2024年家长会讲话稿(10篇)
2024年家长会讲话稿（10篇）1.2024年家长会讲话稿篇一尊敬的各位家长、各位老师：大家下午好！我是三一班学生__，感谢老师给我这次发言的机会，同时也感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
各位老师，各位叔叔阿姨，虽然我们现在年龄很小，但是我们也知道我们的爸爸妈妈为了我们的健康成长不断操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛勤工作，流下了无数汗水；各位老师为了我们的学习生活披星戴月，早起晚睡，在这里，我想对所有的叔叔阿姨、各位老师说一声“你们辛苦了，谢谢你们！”各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：1、要经常过问我们在校的情况。
要经常和老师保持联系，及时了解情况，我们的学习离不开老师的辛勤教导，同样也离不开你们的关心支持。
2、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
3、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。
我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。
我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校，因此，我们才会有这么好的成绩。
如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
我也相信，有了我们共同的努力，我们的成绩也一定会提高很快！后，祝老师工作顺利，身体健康，祝各位家长生活如意，合家幸福！我的发言完了，谢谢大家！2.2024年家长会讲话稿篇二尊敬的老师、叔叔阿姨们：大家晚上好!我是xxx。
今天，很荣幸站在这个讲台上，代表全班的同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护!老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。
家长会简短发言稿范文7篇
家长会简短发言稿范文7篇家长会简短发言稿（篇1）尊敬的老师，亲爱的叔叔、阿姨：大家好!今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会说几句话。
当然，我要感谢老师和同学们给我这个机会。
在班上，我表现不太理想。
我曾经为了一点小事和同学发生过矛盾;我还因为控制不住自己的行为、关不住自己的嘴，课堂上惹老师生气;还记得曾经打篮球的时候，我把学校“坚固”的墙砖给撞下来;我还曾多次作业欠交……不过我也知道贪玩、调皮、懒惰，不仅对自己不好，还会让爱我关心我的父母和老师操心不已。
其实，我也很想改变自己。
李老师经常鼓励我发扬自己的长处，学会和同学相处，尽自己的努力完成作业。
这给了我很大的信心。
现在，我担任班级的纪律委员，我经常为班级扫地，下午放学老师也经常给我辅导功课。
在这里，我想对老师和妈妈说，“请你们相信我，我一定会把我的坏习惯一点一点给改掉，那怕需要很久很久的时间，我一定不会让父母和老师操心。
”我还想说：“敬爱的爸爸妈妈，谢谢你们，你们为了我成天操劳忧虑，做儿子的一定会慢慢努力，总有一天，你们会为我感到骄傲的!”在这里，我还想代表跟我一样存在不少问题的同学说几句话。
俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。
请放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及爸爸妈妈对我们的期望，我们一定会为最后一年的小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!家长会简短发言稿（篇2）尊敬的各位老师，家长朋友们：大家好!我是本班信__同学的家长。
我很珍惜参加此次家长会的机会，并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。
首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。
同时感谢学校，为加强家校联系，更好的教育孩子，组织召开了这次家长。
在此，作为家长代表，我个人表态：我将积极与大家沟通、交流，履行自己的职责，承担自己的义务，尽自己的最大努力，配合学校教育好自己的孩子。
自从小信进入一年级四班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。
家长会材料（共5则范文）
家长会材料（共5则范文）第一篇：家长会材料（共）家长会材料各位家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、本班共有学生23人，其中女生10人，男生13人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年的时光，一年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：在这次中考语、数、英三科的成绩上，我们有以上的同学表现较好：赵菲、侯志荣、石佳欣、曹孝宏、王小强；还有后起之秀：马宏亮、蒋巧玲、孟倩、高小虎、王艳明、宋建东、蒋宁山、董利锋等。
3．存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况2、多严格，少溺爱。
少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。
电视少看，周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
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家长会素材人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律，其实不是我教得好，而是你们家长的素质好。
家长的今天就是孩子的明天。
所以，我觉得，我们班的家长是一群高素质的家长，非常感谢大家如此专注地听我发言……”欢迎各位家长能在百忙之中抽出时间到这里来听讲，说明你们对孩子的学习有足够的重视。
其实不光是你们重视，孩子的老师同样重视。
每个老师都希望自己教出的学生个个成绩优异、个个都是好孩子，各方面都很棒。
可是在现实中往往是不尽如人意，不像我们想象的那样，孩子的学习成绩不太理想。
如何提高孩子的学习成绩就成了当务之急。
我们知道教育孩子是一项长期而艰巨的工程，要给孩子营造一个宽松、舒适、科学、合理的生活环境，这样孩子就会顺着我们的意愿一步一步走向成功。
教育孩子当然是越早越好，孩子越小越容易引导，越容易步入正轨。
现在我们这些孩子已经进入中学了，学习成绩不太理想。
有的家长就会担心，我的孩子现在成绩这么差，现在开始来得及吗？说实在话，现在是有点晚，但要提高孩子学习成绩也不是不可能。
只要我们弄清孩子成绩差的原因，及时调整方案，让孩子在短时间内改变过去的不良习惯，培育出良好的心态，能够从心底接受他人，那么他过去那些缺失的，没有学好的功课并不可怕，很容易就能补上的。
孩子功课不好，不是说这个孩子笨，这个孩子傻。
我们所有的孩子都一样聪明！（当然个别天生智障的除外）我们的孩子一样可以取得好成绩！一样是未来的栋梁之材！我们都知道要使孩子学习好必须具备三个条件：要有好的老师；孩子自己的努力；良好的家庭环境。
一个好的老师对孩子健康成长的重要性大家都明白，这里就不多说了，我想说的是，即使有了好老师，孩子也不一定能取得好成绩的。
从中我们就能发现很多问题都出现在孩子本身。
有句话叫“师傅领进门修行在个人”，把责任全部推到孩子身上，这是不公平的，是典型的霸王条款。
毋庸置疑，孩子从呱呱坠地一直到长大成人，无时不刻都离不开大人的教导，孩子没有学好，就是大人的责任。
古人都说了：子不教，父之过，就是这个道理。
我这里说的大人，既包括老师也包括家长，还有家里的其他成员，还有社会上所有和孩子有过接触，有过交流的人。
和孩子交往最密切的人对孩子的影响最大。
有的孩子是父母自己带大的，有的是爷爷奶奶带大的，那么父母或爷爷奶奶就是孩子的第一任老师了。
他们的言行就给孩子未来性格的形成起到决定性的作用。
关于如何让孩子健康、快乐、幸福的成长有很多细节、方法和诀窍，由于时间关系这里就不多说了，如果你们有兴趣我们以后再找时间讨论。
我这里就简单说明一下，如果在这个时期我们的教育方法出现偏差，我们没有给孩子提供合理、科学、宽松、舒适的生活环境，孩子自然而然会产生抵触、叛逆、对抗、压抑的情绪，这种不良心理的产生将给我们现在的教育带来极大的麻烦。
孩子有了这些坏毛病，老师、家长的话也就听不进去，在孩子的心里是这样想的，我偏偏这样，你能把我怎么样？他会想方设法和你们对着干，这样的一种心态怎么能把书读好？知道了孩子的一些坏毛病，我们才能找到对策，找到正确的解决办法。
要解决孩子成绩差的问题，首先就要改变孩子的坏毛病，消除孩子的叛逆行为，使孩子的心灵朝着健康的方向发展。
要改变孩子，就得先改变大人以前对待孩子的一些错误的做法。
家长的一些自以为比较“谦逊”还附带一些“打趣”的话，对孩子的不良影响：邻居父母在外赚钱，孩子由爷爷奶奶带，从没上学到幼儿园，爷爷奶奶就经常当着孩子的面这样说他的孙子：“这孩子，很不听话，将来一定象他爸，不会念书！”.。
后来这孩子真的就不会念书了。
孩子小学阶段成绩还可以，初中也考上一所重点中学，成绩排在班级半数以上。
他老爸说：“我儿子成绩只要一直保持在半数以上，就很不错了。
”到高中时，他儿子成绩在半数以下了。
这是他老爸低要求的必然结果。
还有一个小男孩，大概4-5岁，孩子没哭也没闹，自己在静静的玩，很乖，他的婶婶却这样说：“你别看他现在假正经，脾气犟的很呢！又爱哭，又不听话！”一副唯恐天下不乱模样。
孩子在这样环境下生活，能学好才怪哩。
······大人要如何做才算正确呢？有以下这些做法：要相信自己的孩子会成为一个好孩子。
他们不但不笨，而且非常聪明。
要鼓励他们的干劲、夸奖他们的优点、欣赏他们的才华、肯定他们付出的努力、鼓起孩子的干劲，增强孩子的信心。
要经常和孩子沟通，了解孩子的内心世界，观察孩子对待事物的态度家长会班主任讲话稿：良好的家庭教育使孩子更优秀尊敬的各位家长：大家晚上好！感谢大家抽出时间来学校参加半年一度的家长会。
可以肯定地说，今天来参加家长会的所有家长都是非常重视自己孩子的教育与成长的家长，都是对自己的孩子充满期待的家长，都是值得学校敬重的家长。
这里，我代表实中的领导和老师对大家的光临表示热烈地欢迎！今天的家长会是在全省教育系统全面开展“课内比教学，课外访万家”活动之际召开的。
在此之前，各班班主任与科任老师一道，已通过多种方式和在座的部分家长就共同关心的话题进行过不同形式的交流和沟通，建立了联系的渠道，增进了家校之间的了解与合作，加深了老师与家长的友谊，收到了较好的效果。
作为校长，我对老师们的辛勤劳动和家长的积极配合表示真诚的感谢！家长会也是机会，是学校老师和学生家长面对面交流、探讨、落实孩子教育的一些问题的机会。
“家庭教育以及家校合作，协同一致教育孩子”总是家长会永恒的话题，因此，我今天讲话的题目是：“良好的家庭教育能使您的孩子更优秀”。
下面我从三个方面谈谈自己的一些看法。
一、进一步认清现代家庭教育的重要性来到这个世界上的孩子都是优秀孩子。
孩子降生后，家庭是他走向社会的第一站，是孩子接受教育的第一所学校，是培养孩子综合能力的重要基地。
父母是孩子的第一位老师，也是终生的老师。
家庭教育在培养孩子良好品质和习惯方面的作用是学校教育无法取代的，可以这样说，在如今这样一个复杂多变、差距明显的社会，家庭教育在孩子的成长中占据着主导地位，家庭教育的高度在相当程度上决定了孩子成长的高度，家庭教育的质量在很大程度上决定了孩子今后的生活质量，家庭教育的差别直接决定了孩子今后发展的差别。
各位父母一定要认识到，孩子是自己养的，不管自己多忙、多苦、多累、多烦，教育自己的孩子总是父母不可推卸的责任。
明确了这一点，父母就会自觉担当起家庭教师的职责，在日常生活通过言传身教，通过优化孩子的品质，培养各方面良好的行为习惯，为孩子终生发展奠好基，导好航。
（拜托今天来参会的爷爷、奶奶、外公、外婆，把校长的观念带给孩子的爸爸、妈妈。
）二、走出现代家庭教育的误区随着社会的发展，科技在进步，经济在腾飞。
相比起孩子的父母和爷爷奶奶生活的时代，孩子们的物质生活和文化生活是丰富的，可是我们却发现，身边的许多孩子生活得并不比我们那一代人小时候快乐。
所以，许多长辈发表感慨：现在的孩子，衣来伸手，饭来张口，横草不拈，直草不拿，身在福中不知福。
不少的孩子自私、冷漠、孤僻，以自我为中心、害怕吃苦、缺乏孝心、不懂感恩、没有责任感等等，造成这些现状的原因是多方面的。
有社会的负面影响，有学校教育的不当，更重要的是家庭教育方面的原因。
专家研究表明，我国现阶段的家庭教育在很大程度上走入了误区。
其主要表现在：1．把孩子的生育、养育与教育截然分开很多家长认为：生育孩子和养育孩子是父母的责任，教育孩子则是学校和老师的责任。
他们觉得，把孩子生下来以后，给他吃，给他穿，给他钱花，尽力满足他们的物质生活，就算尽到了做父母的责任。
有的父母甚至从孩子二、三岁起就把孩子全托或交给孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆或请全职保姆，将自己监护人的角色和责任转移给他人，他们全然不理会家庭教育是孩子接触世界的第一阶段，孩子的性格雏形就是在父母的家教中塑造的，心安理得地将教育孩子的责任转嫁给学校和老师，很多父母认为只要把孩子送进学校，子女的所有问题都该学校和老师负责。
这是一种对自己的孩子极不负责的错误想法。
2．过分的溺爱取代了“真爱”在大部分家庭中，孩子是家庭的中心，有的甚至是绝对的中心（如处在“1+2+4”结构模式中的孩子），爷爷、奶奶、外公、外婆，还有七姑八姨，众星捧月。
孩子的一切要求都满足，据统计资料显示，相当一部分孩子的日常消费额度占到家庭总收入的35%以上。
父母并不考虑孩子的消费行为是否不当，是否与孩子的学生身份相适应，不区分很多消费行为的利弊，只是一味的攀比，赶时髦，甚至是求虚荣，或是简单地用物质刺激孩子。
长此以往，不仅会淡化孩子对自己、对家庭、对他人、对社会的责任感，而且他们无法感受父母的艰辛，不珍惜父母来之不易的劳动成果，不知感恩，坐享其成，以为生活本来就是这样的，发展下去他们很可能就会变得任性、自私、懒惰、霸道、狭隘、放纵，成为典型的“三无”孩子：无情、无能、无责任感。
出于爱孩子的本能，有些家长对孩子的错误总是百般袒护，寻找各种理由为孩子开脱，习惯于强调客观，强调别人的不足。
甚至听信孩子的一面之词，而对别人大加指责。
对待别人的批评，家长总是不愿从自己孩子身上找原因，也不肯下狠心帮助孩子纠正错误。
许多家长过份看重孩子的学习成绩而忽视纠正孩子身上的缺点，这会导致孩子偏执，唯我独尊，一旦形成“生活锈”、“习惯垢”，就很难去掉。
因此，请家长们记住：给孩子过多的爱就是溺爱而不是真爱，那样会使他们对爱感到麻木而不珍惜爱。
爱孩子不能害孩子，爱过度了就会害孩子，如同营养一样，营养是个好东西，但是营养过剩就会导致患上肥胖症，增加身体器官的负担而引起多种疾病。
3．过度的保护现在的很多父母对孩子实行全方位、全天候的保护，有的在生活上过度操心，有的在学习过度干预，有的在人身安全上过度关注，还有的在食品营养方面过度加强，反正是尽一切可能让孩子远离劳动、远离挫折、远离伤害。
据统计资料显示，中学生做家务的比例很低，五成中学生不清扫垃圾，六成不叠被子，七成不洗碗也不洗衣服，八成不烧伙做饭，相当一部分学生从小学起，上学书包有人背，往返有人接送，路不要自己走，力气不要自己出，心不要自己操，生活也不能自己做主。
调查表明，很多孩子并不愿意这样只是父母来味强调孩子搞学习而不让干或没教过怎么干。
父母心肠虽好，但却违背了孩子成长的规律，省略了孩子长大所必须亲历的许多经历，也好心地剥夺了孩子从错误中吸取经验教训的机会。
不经风雨，怎能见彩虹？美国心理大师布卢姆说：“这是家长把自己的需要和孩子的需要混淆了，并以为这是最佳育儿之道。
”他认为，“一个孩子应该体验生活中正常的挫折、苦难和焦虑，才会有适应性，如果我们希望孩子长大后飞得更高，就应该每天为他们将来的离开做准备。
”“现在很多中学生甚至大学生都如此的脆弱，究其原因是父母出于好意，在其童年时代替他们消化掉了很多他们必须面对的忧虑，结果他们长大后，不知道如何面对挫折。