统编版小学五年级语文上册第二单元知识点小结及提升练习
统编版小学五年级语文上册第二单元知识点小结及提升练习
第二单元核心考点清单
5 搭 石 读准字音 挽．(wǎn)裤 懒惰．(duò)
人影绰．(chuò)绰
写对字形
懒:三部分要写匀称,中间部分的最后一笔捺为了避让右边要变成点。
鞋:右边“圭”是两个“土”字,书写时左右大体等宽。
同音字
汛(防汛) 衡(平衡)
xùn hénɡ
讯(讯息) 横(横线)
多音字
jiàn(间隔)
间
jiān(中间)
词语搭配
轻快的(音乐) (美好)的情感
嗒嗒的(声音) (协调有序)的动作
俗语拓展
“紧走搭石慢过桥。”我也会写俗语:瑞雪兆丰年。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
重点句段
1.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的
紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
“协调有序”写出了走搭石的动作美,这句话运用了比喻的修辞手法,把“嗒嗒的声音”
比作“轻快的音乐”,写出了走搭石的声音美,“清波漾漾”“人影绰绰”写出了走搭石的画
面美。作者通过多角度为我们展现了一幅有声有色的美丽画卷。
2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
这是文章的点睛之笔,作者借物喻人,借搭石赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的
美好品质。
感知课文
课文运用了借物喻人的写作手法。通过“摆搭石、走搭石”等平凡的情景,赞扬了乡亲
们默默无闻、无私奉献的精神。 6 将 相 和 读准字音 和氏璧．(bì) 削．(xuē)弱 蔺．(lìn)相如
侮辱．(rǔ) 擅．(shàn)长 上卿．(qīng)
写对字形
召:上下结构,“刀”的撇要长,“口”要扁,撇要盖住“口”。
献:左右结构,注意左下部分里面有两横。
罪:上下结构,“罒”要写得扁一点,不能太大。
多音字
qiáng(强大) huá(划船)
强 qiǎng(勉强) 划
jiàng(倔强) huà(划归)
xuē(剥削)
削
xiao(削皮)
根据意思写词语
1.指原物完整无损地归还本人。(完璧归赵)
2.无法估价的宝物,指极珍贵的东西。 (无价之宝)
3.这件事情绝对不和别人说。(绝口不提)
4.思想认识一致,共同努力。(同心协力)
仿写句子
(如果)我们俩闹不和,(就)会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。
仿写:如果不努力学习,就不会取得优异的成绩。
重点句段
1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”
这是对蔺相如的语言描写,突出了蔺相如的勇敢。
2.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”
原来蔺相如并不怕廉颇,蔺相如谦让廉颇是为国家着想,表现了蔺相如顾全大局、保家卫
国的品质。
感知课文
1.《将相和》这篇课文以秦赵两国的矛盾为背景,通过“完璧归赵”“渑池会面”“负
荆请罪”三个故事,赞扬了蔺相如勇敢机智,不畏强暴,顾大局、识大体的可贵品质,也赞扬了
廉颇勇于改过的精神,赞颂了他们二人以国家利益为重的情怀。
2.文中的两个主要人物身上的品质:
蔺相如:机智勇敢、不畏强暴、顾全大局、心胸宽广、热爱国家。
廉颇:英勇善战、坦率直爽、以国家利益为重、知错就改。 7 什么比猎豹的速度更快 读准字音 鸵．(tuó)鸟 输赢．(yíng) 浩瀚．(hàn)
写对字形
冠:注意部首是“冖”。下半部分中的“元”的最后一笔竖弯钩要拉长,托住“寸”。
喷:左部的“口”要写小些,右部中间“艹”要写得扁而宽,最后一笔是点。
置:上部的“罒”要写扁,下部的“直”里面是三横,要写紧凑,末笔横要写得长一些。
多音字
guān(花冠)
冠
guàn(冠军)
词语积累
形容速度快的成语:
风驰电掣 疾走如飞 雷厉风行
大步流星 日行千里 一日千里
追风逐电 健步如飞
说明方法
1.《什么比猎豹的速度更快》一文主要运用了列数字、作比较等说明方法。
2.比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
这句话运用了作比较的说明方法。
3.猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。
这句话运用了列数字的说明方法,体现了猎豹的奔跑速度很快。
感知课文
《什么比猎豹的速度更快》是一篇介绍事物运动速度的说明文。课文从人们最熟悉的
自身奔跑速度开始介绍,到鸵鸟、猎豹、游隼三种动物的速度,接着谈到天空中的飞机、太空
中的火箭、流星体的速度,最后告诉我们光的传播速度是最快的,并激发我们探索宇宙奥秘的
兴趣。 8 冀中的地道战 读准字音 岔．(chà)道 拐．(guǎi)弯 堡垒．(lěi)
写对字形
陷:右上部是“”,下面是“臼”,“臼”先写左边,再写右边,最后封口。
侵:左右结构,注意是单人旁。
党:注意前三笔是“竖,点,撇”(小字头)。
形近字
侵(侵略) 拐(拐杖) 陷(陷阱)
浸(浸泡) 招(招手) 馅(肉馅儿)
词语搭配
粉碎阴谋 创造奇迹 发现敌情
坚持生产 打击敌人 封锁消息
词语拓展
一夫当关,万夫莫开。(八字成语)
1.百尺竿头,更进一步。
2.耳听为虚,眼见为实。
3.金无足赤,人无完人。
重点句段
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地
道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,
不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁
又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,
最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成
问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌
人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺
线呢。
1.作者是按位置、高度、 用途的顺序来具体介绍任丘的地道的。
2.地道中的洞有五个特点:数量多、洞顶牢、用途广、容量大、设备全。
3.语段中画“ ”的句子运用了列数字、举例子的说明方法。
感知课文
1.《冀中的地道战》分别从冀中地道战出现的原因,地道如何方便人民生活生产,如何对
付和防御敌人的“扫荡”,地道里的人如何了解地面的情况等方面作了详细介绍,歌颂了我国
人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。
2.全文运用了“总—分—总”的结构方式。
3.课文梳理。
地道战取得成功的关键是什么?
①在中国共产党的领导下,人民群众能够发挥智慧,创造新的斗争方式。②地道具有独特
的优势和特点:设计精巧,易守难攻。③更重要的原因是中国人民在艰苦的斗争环境中,所表
现出的保家卫国的勇气和力量。
提纲
日积月累
1.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
2.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
3.莫等闲,白了少年头,空悲切。
4.多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。
第二单元提升练习 时间：90分钟满分：100分得分： 一、读句子，用“√”选出加点字的正确读音，并根据拼音写词语。（10分） 1.为了得到和氏璧（bì pì），秦王让人拿出地图，把yǔn nuò（ ）划（huá huà）归赵国的十五座城池指给蔺（lìn lìng）相如看，并答应了蔺相如举行diǎn lǐ（ ）的要求。 2liè bào（ ）是lù dì（ ）上的奔跑guàn jūn（ ），鸵（tuó tó）鸟如果和它比赛，一点儿赢（yéng yíng）的希望也没有了。 二、把下面的词语补充完整，并完成练习。（10分） 理（ ）气（ ） 理（ ）当（ ） 难以（ ）（ ） 同（ ）（ ）力 完好（ ）（ ） 不计（ ）（ ） 1.选词填空。 （1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（ ）保卫赵国。 （2）面对对方的无理纠缠，他感到（ ），站起来说：“请离开这儿！” 2.看到画“ ”的词语，我脑海中浮现出了这样的画面： 三、按要求写句子。（6分） 1.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改成转述句） 2.我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点的词语写一个句子） 3.看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！（概括这句话的主要意思）
四、课文综合回顾。（11分） 1.《将相和》中的“将”指的是 ，“相”指的是 ，“和”在这里是 的意思。全文讲述了将相之间由“不和”到“和”的经过。将相不和是因为 ，后来将相和好是因为 。 2.在两条腿的动物里面， 应该算是奔跑的世界冠军。 是陆地上跑得最快的动物。 的速度比流星体的速度还要快。 3.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学课本知识。你会用岳飞的“ ”来劝告他，用毛泽东的“ ”提醒他抓住现在大好时光，发奋学习，因为 “ ”（陶渊明）。 五、阅读理解。（33分） （一）课内阅读。（15分） 秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。 别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会责备这里的人懒惰（duò dòu）。上了点儿年岁的人， 怎样急着赶路， 发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。 前面的人突然停住，后边的人没处落脚， 会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò cuò）绰，给人画一般的美感。 1.给文中加点的字选择正确的读音。（2分） 2.在“ ”中填上合适的关联词语。（3分） 3.读了第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人 的美，我是从“ ”这个词知道的；再写 的
统编版小学五年级上册语文第七单元知识小结
第1页 共6页
一、字词盘点
1.字
(1)．．．难读的字．．．．
窠(kē) 怡(yí) 凛(lǐn) 冽(liè) 逸(yì)
桨(jiǎnɡ) 暇(xiá) 袅(niǎo) 嫉(jí) 妒(dù)
(2)．．．难写的字．．．．
黎:注意右上部分不要多写一笔,写成“勿”。
晕:上下不要太分散,集中一些。
漆:右部上下紧凑,“氺”不要写成水。
幕:上下结构,注意字形紧凑。
愈:下部是“心”,不是四点底。
逸:半包围结构,里面是“兔”不是“免”。
抛:注意“力”要在“九”的半包围中,把字形写紧凑。
(3)．．．多音字．．．
更{𝑔ē𝑛𝑔(五更)𝑔è𝑛𝑔(更好) 晕{𝑦ù𝑛(晕眩)𝑦ū𝑛(晕倒) 缝{𝑓è𝑛𝑔(缝隙)𝑓é𝑛𝑔(缝补)
禁{𝑗ī𝑛(禁受)𝑗ì𝑛(严禁) 累{𝑙é𝑖(累累)𝑙è𝑖(劳累)𝑙ě𝑖(累计) 悄{𝑞𝑖ā𝑜(悄悄)𝑞𝑖ǎ𝑜(悄然)
2.词
(1)．．．必须掌握的词．．．．．．
第2页 共6页 黎明 红晕 漆黑 愈发 心旷神怡 闲逸
和谐 规律 榕树 纠正 应接不暇
(2)．．．近义词．．．
固然~当然 急急匆匆~匆匆忙忙 感动~激动
凛冽~寒冷 扫兴~败兴 心旷神怡~神清气爽
灿烂~璀璨 缓缓~慢慢 茂盛~旺盛
纠正~改正 逼近~靠近 展示~展现
清楚~清晰 留恋~依恋 不可计数~数不胜数
应接不暇~目不暇接 新鲜~清新 满足~知足
踪迹~痕迹 疑心~怀疑 平日~平时
嫉妒~妒忌 粗糙~毛糙 无边无际~一望无际
(3)．．．反义词．．．
寒冷→炎热 漆黑→雪白 扫兴→高兴
心旷神怡→心慌意乱 灿烂→暗淡 陆续→间断
茂盛→枯萎 错误→正确 光明→黑暗
静寂→喧闹 热闹→冷清 清楚→模糊
新鲜→腐烂 满足→渴望 失望→希望
疑心→信任 平日→往日 嫉妒→羡慕
粗糙→光滑 清清晰晰→模模糊糊
(4)．．．词语归类．．．．
部编人教版(统编版)六年级下册小学语文 第二单元 知识点小结
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一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)
(2)难写的字
籍:左下是“耒”,右下是“昔”。
覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。
聊:左窄右宽,右边是“卯”。
(3)多音字
畜 ù(畜养) ù(畜生) 仆 (忠仆) (前仆后继) 刨 á (刨坑) à (刨床)
2.词
(1)必须掌握的词
航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源
野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想
宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算
缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动
事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非
处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝
境地 缘故 热带 袭击 防御 手段
解除 不可思议 焉知非福 远眺 精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 (2)近义词
畏惧~恐惧 凄凉~凄惨 安慰~宽慰
野蛮~蛮横 缺乏~缺少 简陋~粗陋
相信~信任 消失~失踪 仍然~依然
聪明~聪慧 缘故~原因 温柔~温和
恼怒~愤怒 混乱~杂乱 一模一样~毫无二致
无济于事~于事无补 乌合之众~一盘散沙
聚精会神~全神贯注 得意扬扬~扬扬自得
头晕目眩~头昏脑涨 绝望~失望 荒唐~荒诞
疲乏~疲惫 悲伤~悲痛 诚心诚意~真心实意
满不在乎~毫不在意
(3)反义词
畏惧➝勇敢 凄凉➝繁荣 安慰➝责备
简陋➝豪华 野蛮➝文明 前所未闻➝司空见惯
相信➝怀疑 消失➝出现 聪明➝愚蠢
熟悉➝陌生 温柔➝粗暴 示弱➝逞强
混乱➝整齐 舒服➝难受 一模一样➝天壤之别
无济于事➝行之有效 乌合之众➝如鸟兽散
聚精会神➝东张西望 得意扬扬➝垂头丧气
伤心➝高兴 绝望➝如愿 遵守➝违反
辉煌➝黯淡 喧嚣➝清净 派头十足➝垂头丧气
(4)词语归类 精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 ①AABB式词语:舒舒服服
部编版(统编)小学语文五年级上册第七单元知识点小结
1 / 5 第七单元 单元知识小结
一、易读错的字
湖畔．(pàn) 聒．(ɡuō)耳 忧愁．(chóu) 停泊．(bó)
王孙．(sūn) 睡眠．(mián) 黎．(lí)明 漆．(qī)黑
红晕．(yùn) 凛．(lǐn)冽 降临．(lín) 心旷神怡．(yí)
和谐．(xié) 拨．(bō)动 规律．(lǜ) 狭窄．(zhǎi)
榕．(rónɡ)树 树桩．(zhuānɡ) 宝塔．(tǎ) 应接不暇．(xiá)
倏．(shū)忽 袅．(niǎo)袅 嫉．(jí)妒．(dù) 瓷．(cí)器
掬．(jū)着
二、易写错的字
孙：子字旁的第三笔变为“提”。
榆：左窄右宽，“ ”要扁宽，下边有一短横。
幕：上下结构，下面是“巾”。
黎：上下结构，上面的右边不是“勿”，下面不是“水”。
漆：右下角是“”，不是“水”。
免：不要多写一点。
桨：上下结构，下边是“木”。
暇：左边是“日”。
三、重点词语
王孙 停泊 发愁 寒山寺 榆关 河畔 黎明 红晕 彩云 漆黑
愈发 闲逸 凛冽 朦胧 未免 萤火虫 大雁 炭火 火盆 走廊 窠里
船桨 榕树 纠正 树桩 灯塔 抛开 陆续 白茫茫 不可计数 涨潮 2 / 5 树梢 画眉 翩翩飞舞 夜幕 降临 心旷神怡 应接不暇
四、多音字
更gēng(更夫)gèng(更加) 泊bó(停泊)pō(湖泊) 晕yùn(红晕)yūn(头晕)
铺pū(铺满)pù(店铺) 悄qiǎo(悄没声儿)qiāo(悄悄) 禁jīn(不禁)jìn(禁止)
累léi(硕果累累)lěi(积累)lèi(劳累) 骨gǔ(骨头)gū(花骨朵)
五、形近字
泊(停泊)伯(伯父) 愁(发愁)秋(秋天) 寺(寺庙)诗(古诗)
榆(榆树)愉(愉快) 畔(江畔)衅(挑衅) 幕(幕布)暮(日暮)
(统编版)部编版小学语文五年级下册第二单元知识小结
1 第二单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng)
蹿(cuān) 抡(lūn) 簌(sù) 挈(qiè) 镌(juān)
碣(jié) 讳(huì) 纨(wán) 晦(huì) 姊(zǐ)
鬟(huán)
(2)难写的字
“忌”:上面是“己”,不要写成“已”。
“曹”:上半部分是一个整体,不是草字头。
“插”:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。
“恰”:右部是“合”,不是“台”。
“酥”:不要忘记左部“酉”里面的一横。
(3)多音字
擂{𝑙é𝑖(擂鼓)𝑙è𝑖(打擂) 泊{𝑝ō(血泊)𝑏ó(停泊)
呵{𝑎(好呵)ℎē(呵护) 饮{𝑦ǐ𝑛(一饮而尽)𝑦ì𝑛(饮马)
了{𝑙𝑖ǎ𝑜(一语未了)𝑙𝑒(走了) 劲{𝑗ì𝑛(用劲)𝑗ì𝑛𝑔 (强劲)
2.词
2 (1)必须掌握的词
妒忌 曹军 都督 委托 惩罚 遮挡 私自
水寨 擂鼓 呐喊 插满 筷子 饥渴 恰好
官府 榜文 谋财 诡计 拖着 坠下 胸膛
两截 拳头 喘气 酥软 顺风顺水 自有妙用
神机妙算 半夜三更 踉踉跄跄 抓耳挠腮
喜不自胜 天造地设 荒郊野外 安身之处
(2)近义词
才干~才能 妒忌~嫉妒 推却~推辞
紧急~紧迫 惩罚~惩处 迟延~拖延
疑惑~怀疑 吩咐~命令 晌午~中午
吓唬~恐吓 诡计~阴谋 耻笑~嘲笑
光滑~平滑 开辟~开拓 迸裂~裂开
炎热~酷热 呼唤~召唤 安身~安家
宽阔~宽广 齐整~整齐 小器~小气
忌讳~避讳 晦气~倒霉 赶令~命令
兴头~高兴 横竖~反正 精致~精美
寂寞~孤独 玲珑~精巧 促狭~刁钻
姊妹~姐妹
(3)反义词
推却➝答应 惩罚➝奖赏 齐全➝短缺
疑惑➝相信 秘密➝公开 支援➝攻击
3 恶意➝善意 耻笑➝尊重 敞开➝关闭
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第二单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)．．．难读的字．．．．
谴(qiǎn) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn) 诺(nuò)
御(yù) 缶(fǒu) 卿(qīnɡ) 鸵(tuó) 冠(ɡuàn)
隼(sǔn)
(2)．．．难写的字．．．．
惰:注意右部不是“有”字。
衡:中间不要写成“鱼”。
臣:不要和“巨”混淆。
献:整体紧凑,不要写得太松散。
诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。
典:上面部分不要写成“曲”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
冠:注意不要写成“寇”。
(3)．．．多音字．．．
间 à (间隔) (中间) 相 à (将相) (互相)
强 (坚强) à (倔强) ǎ (勉强) 划 à(划归) (划船)
冠 à (冠军) (衣冠) 任 (任丘) (任何)
2.词
(1)．．．必须掌握的词．．．．．．
汛期 懒惰 平衡 协调 理所当然 召集
大臣 商议 理直气壮 交付 举行 典礼 胆怯 负荆请罪 同心协力 鸵鸟 冠军 俯冲
赤道 难以置信 侵略 共产党 妨碍 隐蔽
陷坑 陷坑 拐弯
(2)．．．近义词．．．
唯独~唯有 谴责~斥责 平衡~平稳
协调~调和 理所当然~顺理成章 着急~焦急
商议~商讨 理屈~理亏 允诺~承诺
抵御~抵挡 能耐~本事 削弱~减弱
称赞~夸赞 传播~传送 也许~或许
奋力~使劲 瞬时~瞬间 摆脱~脱离
居然~竟然 难以置信~难以相信 封锁~封闭
坚强~顽强 修筑~修建 警戒~警备
隐蔽~隐藏 毒辣~恶毒 创造~制造
方式~方法 坚固~牢固 不计其数~不可胜数
(3)．．．反义词．．．
谴责→称赞 懒惰→勤劳 平衡→失衡
轻快→沉重 理所当然→岂有此理 进攻→撤退
部编版(统编)小学语文五年级上册第二单元测试题
五年级上册第二单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写词语。(6分)
1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì( )连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐ zhì xìn( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )
4.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo( ) ,pínɡ hénɡ( )控制得是那么好。
二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。(9分)
理( )气( ) 理( )当( )
( )口不( ) 同( )( )力
( )调有( ) 勇敢( )( )
1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请离开这儿!”
三、按速度排一排下列句子的顺序。(4分)
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。
速度按从小到大的顺序(只填序号):
四、按要求写句子。(6分) 1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)
3. 我所以．．避着廉将军,为的是．．．我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)
2019统编版小学五年级语文上册第3单元小结
第三单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)．．．难读的字．．．．
誓(shì) 谎(huǎnɡ) 恳(kěn) 歹(dǎi)
罕(hǎn) 狱(yù) 酿(niànɡ) 瞌(kē) 拘(jū)
衰(shuāi) 拗(niù)
(2)．．．难写的字．．．．
酬:左右结构,不要写得太宽;左部不要少写中间短横。
塌:右下部分两个“习”字要紧凑一些。
谎:右部是个“荒”,注意不要少写一点。
嫂:右上部分是“臼”中间加上一竖画。
妻:上下结构,不要写得太长。
(3)．．．多音字．．．
蒙 é 启蒙
ē 蒙骗
ě 蒙古 难 à 遇难
á 困难
落 à 丢三落四
ò 降落 冲 ℎō 怒气冲冲
ℎò 冲着
2.词
(1)．．．必须掌握的词．．．．．．
酬谢 宝库 珍宝 僵硬 叮嘱 崩塌 发誓
千真万确 谎话 迟延 后悔 震天动地 嫂子
稀罕 妻子 自由自在 游泳 相依为命
(2)．．．近义词．．．
发誓~立誓 催促~督促 酬谢~感谢
叮嘱~嘱咐 流传~留传 报答~报恩
焦急~着急 稀罕~稀奇 见识~认识
劳累~辛劳 情形~情况 装饰~装扮
余光~余晖 勤勤恳恳~任劳任怨 爱惜~怜惜
败坏~损坏 察访~访问 紧急~急迫
惩罚~处罚 日久天长~天长地久
怒气冲冲~怒发冲冠 晓风~晨风
富丽堂皇~金碧辉煌
(3)．．．反义词．．．
镇定→慌张 相信→怀疑 方便→麻烦
悲痛→高兴 焦急→冷静 牺牲→保全 稀罕→常见 亲密→疏远 干净→肮脏
眉开眼笑→愁眉苦脸 渐渐→迅速
美中不足→锦上添花 赶紧→拖延 败坏→维护
紧急→迟缓 惩罚→奖励 怒气冲冲→眉开眼笑
晓风→晚风
(4)．．．词语归类．．．．
①AABB式词语:晃晃荡荡 花花绿绿 亲亲密密 勤勤恳恳 干干净净
类似的词语:红红火火 甜甜蜜蜜 大大方方 朝朝暮暮 日日夜夜 家家户户
②AABC式词语:恋恋不舍
类似的词语:翩翩起舞 碌碌无为 窃窃私语 面面俱到 源源不绝 亭亭玉立
部编版(统编)小学语文五年级上册第五单元知识点小结
1 / 3 第五单元 单元知识小结
一、易读错的字
粮．(liánɡ)食 治疗．(liáo) 抵．(dǐ)得上 繁殖．(zhí)
摄氏．(shì)度 蔬．(shū)菜 玲珑．(lónɡ) 隐蔽．(bì)
宽敞．(chǎnɡ) 松鼠．(shǔ) 圆锥．(zhuī) 梳．(shū)理
二、易写错的字
玲：右边是“令”，不要少一点。
鼠：上面是“臼”，里边是两短横，不要连住了。
殖：右边“直”里面是三横。
氏：独体字，下面没有点。
三、重点词语
抵得上 寸草不生 摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 地区 飘浮
杀菌 治疗 松鼠 乖巧 清秀 玲珑 搭窝 拾麦子 追逐
警觉 触动 光滑 勉强 狭窄 脱落 梳理
四、多音字
度dù(温度)duó(揣度) 埋mái(掩埋)mán(埋怨)
杈chà(分杈)chā(木杈) 苔tái(苔藓)tāi(舌苔)
五、形近字
殖(养殖)植(植树) 滑(光滑)猾(狡猾) 狭(狭窄)峡(峡谷) 2 / 3 疗(治疗)辽(辽阔) 玲(玲珑)铃(铃铛) 梳(梳理)疏(稀疏)
六、近义词
矫健—矫捷 清秀—秀丽 坚实—结实 舒适—舒服
驯良—善良 繁殖—繁育 密切—紧密 寸草不生—不毛之地
黑暗—昏暗 光明—明亮
七、反义词
寸草不生—郁郁葱葱 矫健—笨拙 驯良—顽劣
端端正正—歪歪斜斜 密切—疏远 生存—死亡
八、词语搭配
(密切)的关系 (美丽可爱)的世界
(发光发热)的大火球 (漂亮)的小动物
(乖巧)的松鼠 (闪闪发光)的眼睛
(美丽)的尾巴 (玲珑)的面孔
(高大)的老树 (强烈)的日光
(圆锥形)的盖 (灰褐色)的毛
(宽敞舒适)的窝
九、词语归类
1. AABB 式词语：光光溜溜 干干净净 端端正正
2. “又×× 又××”式短语：又干净又暖和
十、句子积累
1. 打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。
最新人教部编版小学五年级上册语文第二单元知识点小结
一、字词盘点
1.字
(．1．)．难读的字．．．．
谴(qiǎn) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn) 诺(nuò)
御(yù) 缶(fǒu) 卿(qīnɡ) 鸵(tuó) 冠(ɡuàn)
隼(sǔn)
(．2．)．难写的字．．．．
惰:注意右部不是“有”字。
衡:中间不要写成“鱼”。
臣:不要和“巨”混淆。
献:整体紧凑,不要写得太松散。
诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。
典:上面部分不要写成“曲”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
冠:注意不要写成“寇”。
(．3．)．多音字．．．
间 间隔
中间 相 将相
互相
强 坚强
倔强
勉强 划 划归
划船
冠 冠军
衣冠 任 任丘
任何
2.词
(．1．)．必须掌握的词．．．．．．
汛期 懒惰 平衡 协调 理所当然 召集
大臣 商议 理直气壮 交付 举行 典礼
胆怯 负荆请罪 同心协力 鸵鸟 冠军 俯冲
赤道 难以置信 侵略 共产党 妨碍 隐蔽
陷坑 陷坑 拐弯
(．2．)．近义词．．．
唯独~唯有 谴责~斥责 平衡~平稳
协调~调和 理所当然~顺理成章 着急~焦急
商议~商讨 理屈~理亏 允诺~承诺
抵御~抵挡 能耐~本事 削弱~减弱
称赞~夸赞 传播~传送 也许~或许
奋力~使劲 瞬时~瞬间 摆脱~脱离 居然~竟然 难以置信~难以相信 封锁~封闭
坚强~顽强 修筑~修建 警戒~警备
隐蔽~隐藏 毒辣~恶毒 创造~制造
方式~方法 坚固~牢固 不计其数~不可胜数
(．3．)．反义词．．．
谴责→称赞 懒惰→勤劳 平衡→失衡
轻快→沉重 理所当然→岂有此理 进攻→撤退
胆怯→勇敢 失信→守信 拒绝→答应
抵御→进攻 推辞→应允 削弱→增强
理直气壮→理屈词穷 绝对→可能 也许→一定
人教统编版小学语文五年级上册 第一二单元知识点总结归纳
五年级上册单元知识点总结
第一单元
一、字词盘点
嫌 喙 嗜 澄 榨 矮 蔓 睑 眸
精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 朱红 适宜 忘却
悠然 流线型 结构 安稳 青色 悠然 黄昏 吩咐
散文诗 美中不足 爱慕 榨油 成熟 体面 画框 白鹤
韵味 镶嵌 品尝 茅亭 匣子
二、近反义词
近义词：
精巧--精美 适宜--适合 铿锵--高亢 开辟--开拓 吩咐--嘱咐
担心--担忧 舒适--舒服 繁茂--茂盛 亲近--亲密 信任--信赖
反义词：
精巧--粗劣 清澄--浑浊 便宜--昂贵 爱慕--嫌弃 盛开--凋谢
仔细--马虎 完整--残缺 新鲜--陈旧 舒适--难受 信赖--怀疑
三、词语归类
①AABB式：指指点点
类似的词语：拖拖拉拉、吞吞吐吐、哭哭啼啼
②ABAC式：飞来飞去、蹦来蹦去
四、根据课文内容填空
1、《白鹭》的作者是 郭沫若 ，代表作有诗集 《女神》，我还知道他的其他作品 《天上的街市》。 2、《落花生》的作者是 许地山 ，他的笔名是 “落华生” ，作者在这篇文章中运用了 借物喻人 的写法，教给我们做人的道理：人要做有用的人，不能做只讲体面而对别人没有用的人。
3、《桂花雨》的作者是琦君，“桂花雨”是一种“比喻”式的命名方式，“桂花雨”的意思是桂花飘落像下雨一样。它笔下的桂花雨，不仅给她带来了许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情。
4、《蝉》是一首咏物诗，借描写蝉的形体和习性以及声音，表达了诗人高洁的品行志趣。诗中蕴含了“立身品格高洁的人，并不需要某种外在的依靠，自能声名远播”哲理的诗句是：“居高声自远，非是藉秋风”。
五、类比阅读
紫藤萝瀑布(节选)
宗璞
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!