青岛版五年制五年级数学上册第三单元测试卷及答案

1 / 3 第三单元测试卷

一、填空题。

1.从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到( )个面。

2.一个正方体,棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的( )倍,体积就扩大到原来的( )倍。

3.一个长方体所有棱长的和是16分米,相交于同一顶点的三条棱长的和是( )分米。

4.棱长是1米的正方体的体积是( ),它的表面积是( )。

5.用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架,它的体积是( ),表面积是( )。

6.用棱长3厘米的两个正方体拼成一个长方体,表面积减少了( )平方厘米。

7.把一个棱长1米的正方体分割成棱长是1分米的小正方体,并把它们挨个排成一排,可排( )分米长。

二、判断题。(正确的画“􀳫”,错误的画“✕”)

1.体积相等的长方体和正方体表面积也一定相等。 ( )

2.一个纸箱的体积一定大于它的容积。 ( )

3.求一个长方体铁皮柜用了多少铁皮,是求长方体的体积。 ( )

4.用4个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。 ( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.用一根56厘米长的铁丝焊成一个长6厘米,宽5厘米,高( )厘米的长方体教具。

A.4 B.3 C.2

2.棱长为a厘米的正方体的表面积是( )平方厘米。

A.3a2 B.12a2 C.6a2

3.一个长方体有四个面的面积相等,则其余两个面是( )。

A.长方形 B.正方形 C.无法确定

4.用棱长是1分米的3个正方体拼成一个长方体后,表面积( )。

A.不变 B.减少2平方分米 C.减少4平方分米

四、单位换算。

8500 mL=( )cm3 1.08 m3=( )L

120 dm3=( )m3 3500 cm3=( )dm3

6000 cm3=( )L 1.2 m3=( )dm3

五、在括号里填上合适的单位。

一瓶可乐有1.25( )。

一块橡皮的体积大约是6( )。

一台电视机的体积大约是400( )。

卡车车厢的体积大约是60( )。

一个火柴盒的体积大约是5( )。

一个游泳池的容积大约是1200( )。

六、计算下面长方体和正方体的体积和表面积。

2 / 3 七、解决问题。

1.一种长方体的广告灯箱长70厘米,宽20厘米,高120厘米,框架由铝合金条制成,各个面由灯箱布围成。制作一个这样的广告灯箱,至少需要铝合金条多少分米?需要灯箱布多少平方分米?

2.将一个长7厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是多少立方厘米?

3.一个冷藏车厢,从内部量得长是2.5米,宽是2米,高是1.8米,它的容积是多少立方米?

4.一个长方体水箱,底面长15分米,宽8分米,如果要向这个水箱注入3分米深的水,需要多少升水?

5.一块体积为30立方米的长方体大理石,底面的面积为6平方米,这块大理石的高是多少米?

6.牙膏盒长15厘米,宽和高都是3厘米。现有一纸箱,内测的尺寸如图,这个纸箱中最多能放多少盒牙膏?

参考答案

一、1.3 2.4 8 3.4 4.1立方米 6平方米

3 / 3 5.27立方厘米 54平方厘米 6.18 7.1000

二、1.✕ 2.􀳫 3.✕ 4.✕

三、1.B 2.C 3.B 4.C

四、8500 1080 0.12 3.5 6 1200

五、升 立方厘米 立方分米 立方米 立方厘米 立方米

六、96立方厘米 128平方厘米 64立方厘米

96平方厘米

七、1.70厘米=7分米 20厘米=2分米

120厘米=12分米 (7+2+12)×4=84(分米)

(7×2+2×12+7×12)×2=244(平方分米)

2.4×4×4=64(立方厘米)

3.2.5×2×1.8=9(立方米)

4.15×8×3=360(立方分米)

360立方分米=360升

5.30÷6=5(米)

6.(60÷15)×(30÷3)×(30÷3)=400(盒)

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青岛版(五年制)五年级上册数学全册课时练(一课一练)

青岛版(五年制)五年级上册数学全册课时练(一课一练)

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资料来源于网络 仅供免费交流使用 1.1 认识数对

1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )

(2)必须有两个数才能组成数对。 ( )

(3)小红的位置是(3,4),小明的位置是(4,3),他两人是同桌。 ( )

(4)数对(a,b)中a表示列数,b表示行数。 ( )

2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

(1)小明坐在教室的第2列第3行,用(2,3)表示,小刚坐在教室的第1行第3列应当表示为( )。

A.(1,3) B.(3,1) C.(1,1)

(2)小明、小强和小亮是同班同学,小明的位置是(2,3),小强的位置是(2,5),小亮和小明、小强坐在同一列,小亮的位置可能是( )。

A.(2,4) B.(5,3) C.(3,5)

3.用数对表示下图中每种水果的位置。

4.用数对表示各个地点的位置。 精品文档 用心整理

资料来源于网络 仅供免费交流使用 答案提示

1.(1)√ (2)√ (3)✕ (4) √

2.(1)B (2)A

3.苹果(2,3) 梨(4,4) 西瓜(5,1)

4.学校(2,3) 纪念碑(5,6) 地铁站(5,3) 广场(7,1) 1.2

在方格图标出点的位置

1.下面是阳光小区的平面图。

(1)用数对表示出度假村、人工湖和草坪的位置。

(2)假山的位置是(6,1),利民新村的位置是(1,3),你能在图中表示出来吗?

2.下面是五年级一班的座位图。

写出坐在(1,3)、(4,5)、(3,2)、(5,1)、(2,2)位置上的分别是谁。 精品文档 用心整理

资料来源于网络 仅供免费交流使用 3.写出下图中字母的位置。

4.看图回答问题。

(1)用数对表示出各场所的位置。

(2)星期天,凡凡的活动路线是(3,6)→(4,3)→(6,4)→(9,5)→(7,9)。说一说她这一天先后去了哪些地方。

2020-2021学年青岛版(五年制)数学五年级上册第一单元《走进军营-方向与位置》单元测试卷

2020-2021学年青岛版(五年制)数学五年级上册第一单元《走进军营-方向与位置》单元测试卷

第1页,总15页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

绝密·启用前

2020-2021学年青岛版(五年制)数学五年级上册第一单元《走进军营-方向与位置》单元测试卷

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 得分

一、选择题

1.如图,这是中国象棋棋盘的一部分,若“帅”位于(5,1)的位置,“车”位于(7,0)的位置,那么“马”的位置是( )

A.(1,2)

B.(4,3)

C.(8,4)

2.一个长方形的四个顶点分别是A、B、C、D,如果用数对表示,点A是(1,1),点B是(5,1),点C是(5,4),那么点D用数对表示为( )。

A.(1,4)

B.(1,5)

C.(4,1)

D.(4,5)

3.数对(8,2)和(5,2)表示的位置是( )。

A.同一行

B.同一列

C.同一点

第2页,总15页 ………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………4.关于下面的路线图,描述正确的一项是( )。

A.小企鹅先向东偏北10°的方向走500m,再向正北方向走80m就到家了。

B.小企鹅先向北偏东10°的方向走500m,再向正北方向走80m就到家了。

C.小企鹅先向正东方向走500m,再向正北方向走80m就到家了。

2021年青岛版五年制三年级数学下册第三单元测试题及答案1

2021年青岛版五年制三年级数学下册第三单元测试题及答案1

第三单元测试卷

(时间:60分钟 分数: )

一、填空题。(17分)

1.平年全年有( )天,合( )个星期,还剩( )天;闰年全年有( )天,合( )个星期,还剩( )天。

2.一列火车从郑州开往天津,全程用7小时30分,如果火车从郑州出发时正好是22时20分,那么到达天津的时间是( )。

3.5月1日的前一天是( )月( )日;7月30日的后一天是( )月( )日。

4.2008年5·12汶川地震,这一年是( )年,上半年共有( )天。

5.王老师为了参观世博会,购买了一张3次票,他在整个会期中可以任选3天入园。王老师选择6月的连续3天参观。如果这三天日期之和是60,他去参观的日子是( )。

6.2016年将在巴西里约热内卢举办夏季奥运会,这一年的2月有( )天,是( )年,全年共有( )天。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)

1.16时25分就是( )。

A.下午6:25 B.晚上8:25 C.下午4:25

2.下面不是时间单位的是( )。

A.年 B.月 C.米

3.一年之中大月有( )个。

A.7 B.9 C.5

4.下列年份中,( )年是闰年。

A.1900 B.1964 C.1949

5.从上午8:30到下午2:40,经过了( )。

A.6小时10分 B.5小时50分

C.4小时10分

6.1985年9月10日是首届教师节,到2014年的9月10日是( )周年。

A.27 B.28 C.29

三、判断题。(对的画“􀳫”,错的画“✕”)(8分)

1.14:30是下午2时30分。 ( )

2.小明在9月31日买了一本《淘气包马小跳》。 ( )

3.公历年份是4的倍数的一定是闰年。( )

4.小刚的生日是2月30日。 ( )

四、填表格。(10分)

青岛版五年制五年级数学上册第三单元测试卷(有答案)

青岛版五年制五年级数学上册第三单元测试卷(有答案)

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第三单元测试卷

一、 填空。

1.从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到()个面。

2.对于立方体,当边长扩大到2倍时,表面积扩大到()倍,体积扩大到()倍。3.长方体所有边之和为16分米,与同一顶点相交的三条边之和为()分米。4.边长为1m的立方体体积为(),其表面积为()。

5.用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架,它的体积是(),表面积是()。6.用棱长3厘米的两个正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米。

7.将边长为1米的立方体分成边长为1分米的小立方体,并将其逐个排列成一行。

二、判断题。(正确的画“??,错误的画“?”)

1.体积相等的长方体和立方体的表面积也必须相等。()2. 纸箱的体积必须大于其体积。()

3.求一个长方体铁皮柜用了多少铁皮,是求长方体的体积。()4.用4个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.将一根56厘米长的铁丝焊接成长6厘米、宽5厘米、高()厘米的长方体教具。a、

4b。3c。二

2.棱长为a厘米的正方体的表面积是()平方厘米。

a、 3a2b。12a2c。6a2

3.一个长方体有四个面的面积相等,则其余两个面是()。a.长方形b.正方形c.无法确定

4.将三个边长为1分米的立方体组装成长方体后,表面积为()。a、 不变B.减少2平方分米C.减少4平方分米IV.单位换算。

8500ml=()cm31.08m3

=()l

120dm3=()m33500cm3=()dm3

6000cm3=()l1。2m3=()dm3 五、在括号里填上合适的单位。一瓶可乐有1.25()。

橡皮擦的体积约为6()。电视机的音量约为400()。卡车车厢的体积约为60()。火柴盒的体积约为5()。游泳池的容积约为1200()。

青岛版五年制五年级数学上册第三单元测试卷(有答案) 2

青岛版五年制五年级数学上册第三单元测试卷(有答案) 2

第三单元测试卷

一、填空题。

1.从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到( )个面。

2.一个正方体,棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的( )倍,体积就扩大到原来的( )倍。

3.一个长方体所有棱长的和是16分米,相交于同一顶点的三条棱长的和是( )分米。

4.棱长是1米的正方体的体积是( ),它的表面积是( )。

5.用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架,它的体积是( ),表面积是( )。

6.用棱长3厘米的两个正方体拼成一个长方体,表面积减少了( )平方厘米。

7.把一个棱长1米的正方体分割成棱长是1分米的小正方体,并把它们挨个排成一排,可排( )分米长。

二、判断题。(正确的画“􀳫”,错误的画“✕”)

1.体积相等的长方体和正方体表面积也一定相等。 ( )

2.一个纸箱的体积一定大于它的容积。 ( )

3.求一个长方体铁皮柜用了多少铁皮,是求长方体的体积。 ( )

4.用4个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。 ( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.用一根56厘米长的铁丝焊成一个长6厘米,宽5厘米,高( )厘米的长方体教具。

A.4 B.3 C.2

2.棱长为a厘米的正方体的表面积是( )平方厘米。

A.3a2 B.12a2 C.6a2

3.一个长方体有四个面的面积相等,则其余两个面是( )。

A.长方形 B.正方形 C.无法确定

4.用棱长是1分米的3个正方体拼成一个长方体后,表面积( )。

A.不变 B.减少2平方分米 C.减少4平方分米

四、单位换算。

8500 mL=( )cm3 1.08 m3=( )L

120 dm3=( )m3 3500 cm3=( )dm3

6000 cm3=( )L 1.2 m3=( )dm3

五、在括号里填上合适的单位。

一瓶可乐有1.25( )。

2018-2019学年青岛版(五年制)数学五年级下册第三单元测试卷(word无答案)

2018-2019学年青岛版(五年制)数学五年级下册第三单元测试卷(word无答案)

2018-2019学年青岛版(五年制)数学五年级下册第三单元测试卷(word无答案)

一、填空题

(★★) 1 . 50是80的(____)%,80是50的(____)%,50比80少(____)%,80比50多(____)%。

(★★) 2 . 30÷(____)= =(____)(小数)=(____)%=(____)成=(____)折

(★★) 3 . (____)是13的20%,75比(____)多25%,(____)比16少40%。

(★) 4 . 一件衣服按原价的八五折出售,是把(____)看作单位“1”,现价比原价降低(____)%。

(★★) 5 . 今年小麦的产量比去年增产二成三,表示今年比去年增产(____)%,也就是今年的产量相当于去年的(____)%,如果去年的产量是500吨,那么今年的产量是(____)吨。

(★★) 6 . 养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来的小鸡有(____)只。

(★★) 7 . 为迎接六一儿童节,同学们做了30面小红旗,比小黄旗多50%,同学们做了(____)面小黄旗。

(★★) 8 . 2012年张奶奶把儿子寄来的8000元存入银行,定期两年,年利率是3.75%,到期后张奶奶能从银行取回(____)元。

(★★) 9 . 填表。

二、选择题

(★★) 10 . 30分是1时的( )。

A.30%

B.50%

C.200%

D.20%

(★★) 11 . 甲数是200,乙数比甲数大10%,乙数是( )。

A.40

B.20

C.220

D.220%

(★★) 12 . 小明家2月份用电60千瓦时,比上月节约了15千瓦时,比上月节约了()

A.20%

B.60%

C.15%

D.25%

(★★) 13 . 六年级共有150人,今天请假的有3人,六年级今天的出勤率为( )。

青岛版五年制四年级数学上册第三单元测试卷及答案

1 / 4 青岛版五年制四年级数学上册第三单元测试卷及答案

一、填空题。

1.125×19×8=125××,计算这道题运用了[ )。

2.46×99+46=×[+)

3.101×75=100×75+1×75,这是应用了[ )律。

4.乘法结合律用字母表示为[ )。

5. 12÷5+13÷5=[ )÷5

二、判断题。[对的画“􀳫”,错的画“✕”)

1.168-48+52=168-[48+52) [ )

2.[60×b)×3与3×[60×b)不一定相等。 [ )

3.125×4×25×8=[4×25)+[8×125) [ )

4.如果a·b=0,那么a与b都等于0。 [ )

5.37×100=37×87+37×13 [ )

6.6×4×25=6×[4×25)利用的是加法结合律。 [ )

三、选择题。[把正确答案的序号填在括号里)

1.下面算式中,应用了乘法交换律的是[ )。

A. 21×12+8=8+21×12

B. 5×4=10×2

C. ac=ca

2.如果÷=,那么下面算式正确的是[ )。

A. =×

B. =÷

C. =×

3.42×101=42×100+42应用了乘法[ )。

A. 交换律

B. 结合律

C. 分配律

4.39×99+39的简便算法是[ )。

A. 39×99+1

B. 39×[99+1)

C. 99×[39+1)

5.服装厂做了102套西服,每套西服上衣的价钱是366元,裤子的价钱是234元,这批西服总价钱是多少元?既正确又简便的算式是[ )。

A. 366×234×102

B. 366×102+234×102

C. [366+234)×102

四、在里填上“>”“<”或“=”。

2 / 4 50×[12+33)50×12+33

[132-6)×12132-6×12

720÷[8×6)720÷8÷6

32×[20-8)32×20-8

青岛版(五年制)数学三年级上册第三单元《采摘节--混合运算》单元测试爬坡卷.doc

试卷第 1 页共 1 页

青岛版(五年制)数学三年级上册第三单元《采摘节--混合运算》单元测试爬坡卷

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题

附加题 总分

得分

1 . 算一算,每种图形各代表多少?

(1)

(2)

2 . 某家纺门市应客户要求需要订做窗帘和被罩。采购了185米花布,已知做一个窗帘需要8米,做了13个这样的窗帘后,用余下的花布做被罩,做一个被罩需要3米布,余下的花布可以做多少个这样的被罩?

3 . 有两箱肥皂,第一箱有21块,第二箱有87块,如果每次从第二箱中拿出3块放入第一箱,那么需要拿多少次才可以使两箱肥皂数量同样多?

4 .

5 . 商场举行促销活动,只要猜对卡片上的数,就能获得商品的打折优惠。

小明一眼就看出了下面这张卡片上的数,你知道这张卡片上的数是几吗?

卡片:如果用这个数减去18,再除以7,结果得5。

评卷人 得分

最新青岛版五四制五年级数学上册期中测试题及答案(精品试题).doc

--1-- 五年级数学上册期中测试题(五年制)

班级_______姓名_______分数_______

一、填空:(24分)

1. 1= ( )5 =1( ) 2÷6=6( ) =1( )

2. 3个红球和6个白球同装在一个盒子里,任意摸一个球,摸出白球的可能性( ),摸出红球的可能性( )。

3.已知甲、乙两数之和是98,甲数是71,乙数是( )。

4.有一个正方体的棱长之和是96厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

5、一段布长9米,每天用去它的 61 ,每天用去( )米,3天用去( )米。

6.在括号里填适当的分数。

32>( ) >52 84 <( ) <85

7.在○里填上> < =。

52○83 154○307 43○54 95×21○95

87-31-21○245 21+31+41○1

8.桃子的总数占苹果的31,这里是把( )看作单位“1”,平均分成了( )份,( )有这样的( )份。

9.一个长方形,,长是32厘米,宽是长的83 ,它的面积是( )平方厘米。

二、判断:(6分)

(1)87×6与6×87的结果相同,但意义不同。 ( )

(2)正方体是长、宽、高都相等的长方体。 ( )

(3)计算结果为1的两个数互为倒数。 ( )

(4)长方体的长、宽、高都扩大两倍,表面积扩大6倍。( )

(5)通分后的分数与原分数比大小不变。 ( )

(6)527275)7252(75。 ( )

三、选择正确的答案序号填在括号里。(10分)

1.两个分数(不为0)相乘,当第二个因数是真分数时,积( )第一个因数。

--2--

2020-2021学年青岛版(五年制)数学五年级上册1.1用数对确定位置练习卷

2020-2021学年青岛版(五年制)数学五年级上册1.1用数对确定位置练习卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下列哪些活动可以用数对确定位置( )

A.下象棋 B.升国旗 C.钟摆

2.王明坐在教室第4列第4排,用数对(4,4)表示.下面数对( )所表示的是第4列第5排.

A.(3,2) B.(4,5) C(5,4)

3.小明在班级中的位置可以用数对(3,4)表示,那么他的同桌小丽用数对表示是( )。

A.(3,5) B.(2,4) C.(4,4) D.(3,3)

4.元旦晚会表演开始啦!大合唱时李老师站在第3列第2行,用数对(3,2)表示,王老师站在李老师正后方第一个位置上,王老师的位置用数对表示是( )。

A.(3,3) B.(4,3) C.(3,1) D.(4,2)

5.小明在格子纸上画了一条小鱼,用数对(m,n)表示,那么下面表示小鱼既变长了,又变胖的数对是( )

A.( m,n+3) B.(m+3,n+2) C.(2m,3n) D.(m-2,n-1)

二、判断题

6.地球上的纬线是横着的,经线是竖着的,也可以用数对确定下来. (_____)

7.乐乐坐在教室里的第2列第4行,用数对(4,2)表示。(______)

8.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形.(_______)

三、填空题

9.学校组织看电影,小明的电影票是 ,用我们学习过的数对确定位置的方法记作________。

10.小红的座位用数对(4,3)表示;小军的座位用数对(2,5)表示,小丽坐在小红的后面,和小军同一行,小丽的座位用数对表示为________.

11.小军坐在教室的第3列、第4行,用数对___来表示,如果小刚的座位用(5,2)来表示,说明小刚的座位在(_____). 12.如图,三角形ABC的顶点A 的位置可以用数对(3,5)表示。当点B、C不动,点A向左平移到位置________时,三角形ABC变成直角三角形。它与原三角形相比,面积________。(填“变大”“变小”或“不变”)

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