部编版语文三年级下册 期末仿写专项复习(含答案)
部编版三年级下语文期末仿写专项复习
一、语言表达
1．仿写句子。
例句：门前开着（一大片）（五颜六色的）鲜花。
路旁种着（____________）（_____________）白杨树。
2．仿照例子写一句话，写一写其他昆虫或小动物的样子。
例：它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
__________________________
3．照样子，仿写句子。
栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
池塘里的荷花在碧绿的大圆盘之间冒出来：有的________；有的________；还有的_______。
4．照样子，写句子。
（1）例句：他跑得．像兔子一样快。
______________得_______________。
（2）例句：黄黄的叶子像．一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
_____________像_______________。
（3）例句：小鹿在溪边散步，有的．．俯下身子喝水，有的．．欣赏自己映在水里的影子。 __________，有的__________，有的____________。
5．照样子写句子。
例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________________________________________________________
例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
（2）花花堆城堡。
_______________________________________________________________________
6．仿写句子。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
书是小船，________________________________________
书是钥匙，________________________________________
7．仿写句子。
例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
___________________________
例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
_____________，因为_____________________
例：瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写含有两个连续动作的句子）
_______________________________ 例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子写一种小动物的外形特点）
_______________________________
8．仿写句子。
例句：我们有历史悠久的造纸术，有精确美观的指南针，有快速简便的活字印刷术。
仿句：_______________________
9．仿照例子写句子。
例:等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。
房檐上落下的每一滴水，还像___________________________________________
10．仿写优美句式。
关于“开花”，课文《花钟》中用了“欣然怒放”“在暮色中苏醒”“含笑一现”等不同的方式来描写，你也来模仿这种形式，写一写果子的“成熟”吧！
仿：秋天来了，果园里硕果累累，苹果_________，石榴___________，山楂树上_____________，柿子树上___________。
11．选十二生肖中的两种动物写句子。
例：金色的巨龙在腾飞
（1）______________________________________________________________________________
（2）__________________________________________________________________________
12．小练笔。（选做题）
宇宙另一边的“加法”是“大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫”，而“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日”。那宇宙另一边的减法会是怎样呢？请你也来写一写。
在宇宙的另一边，减法是这样的：_______________减去_______________等于__________________
13．照样子写句子。
例：他们开心极了，唱了一首又一首的歌，跳了一曲又一曲的舞。
（1）冬天可真冷啊！________________________
（2）公园可真漂亮！________________________
14．照样子，写句子。
例：河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
（_______）人把（_______）叫（_______）。
例：我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
（____________________），因为（___________________________）。
15．照样子，写一写。（写出你喜欢的季节，并说说喜欢的理由）
例：我喜欢冬天，因为冬雪飘，小朋友们可以打雪仗。
我喜欢_____，因为_____________________________
参考答案
1．两行 高大挺拔的
2．蜻蜓有一双大眼睛，尾巴又细又长，背上长着大大的、薄纱一样的翅膀。
3．才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了，露出黄色的莲蓬 还是花骨朵儿
4．妈妈累 满头大汗 红红的枫叶 一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽 同学们在操场上 跳绳 踢毽子
5．我们的快乐天地是海边的沙滩。 花花快乐地堆城堡。
6．载着人们驶向成功的彼岸； 帮助人们打开知识的宝库
7．北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！ 明明成绩很好 他平时勤奋好学 老师走上讲台，拿起书讲起课来。 这只小花猫，身上的毛油光透亮，一双圆圆的眼睛，两只竖着的尖耳朵，一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的小嘴，嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角上还生出两撮小胡子。
8．我们有气势雄伟的万里长城，有博大恢宏的故宫，有举世闻名的秦始皇兵马俑。
9．一颗颗闪亮的珍珠。
10．露出了红红的笑脸
咧开了嘴 结满了宝石般的红果 挂满了红灯笼似的大柿子
11．狗是我们人类的好朋友。 猪也是很可爱的，很多人把它当宠
物养。
12．大地万物 夏天的酷热 金秋硕果，那时，果农们忙碌地采摘红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子……这样，大地万物减去夏天的酷热又等于丰收的喜悦。
13．呼呼的北风像刀一样刮在脸上，让人瑟瑟发抖。 清清的小河像一条玉带，翠绿的柳树在河边梳着长长的头发。
14．东北 蝴蝶 蛾子 我从来不说谎， 老师说要做诚实的孩子。
15．夏天 天气热，小朋友们可以吃冰棍，游泳。
好的开头是成功的一半。班主任主要抓好以下几件工作。
1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
2.开好第一次班会，创造良好的第一印象。班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。
3.以身作则，搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。
4.搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5.搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。因此，班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。
6.开好第一次家长会。开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。
部编人教版三年级语文下册句子专项练习题(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项练习题（含答案）
1. 用划线的词语写句子。
①他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。
②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。
2. 根据要求做题。
①学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）
②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）
③用关联词语合成一句话。
和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉生活很甜。
④父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为间接引语）
3. 仿照例子写一写。
例：“但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗？”
“是啊。拖在地上不难受？”
小叶和小美一起问。
“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提有多棒了。”长头发还有哪些不好的方面？小真又是如何解决的呢？
我问：“______？”
小真回答说：“______。”
4. 给下面的节日按照时间顺序排序。（填序号）
1.①端午节 ②春节 ③重阳节 ④中秋节 ⑤清明节 ⑥元宵节
2.①国庆节 ②建军节 ③儿童节 ④妇女节 ⑤劳动节
5. 照样子把句子写具体。
例：最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。
①小花猫______，______追了过去。
②妈妈______，______抱住了我。
6. 照样子把事物写得有趣。
例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
①“______”雨就跑到草地上来了。
②“我要看柳枝跳舞。”春风______。
7. 根据下面的材料，写一则寻物启事。
三年级（1）班的李晗同学，6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂，衣服
的一角写有他自己的名字。
8. 照样子写句子。
例：雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
9. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：
部编版三年级语文下册期末专项复习(根据课文内容填空)
部编版三年级语文下册期末专项复习
——根据课文内容填空
1. ,春风 。 ,
睡鸳鸯。
2. , 。蒌蒿满地 ,正是河豚欲上时。
3.梅子黄时 , 。 ,添得黄鹂 。
4.一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,凑成了那样 的小燕子。
5.二三月的春日里,轻风微微地 , 由天上洒落着,
的柔柳, 花,青的 ,绿的 ,都像 ,形成了 的春天。
6.小燕子带了它的 尾巴,在 ,斜飞于旷亮无比的 , , 稻田上,飞到 了。
7.荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个碧绿的 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的 。有的 , 。有的 ,看起来 。
8.这么多的白荷花, 。 ,很美;
,也很美。如果把眼前的一池荷花 ,那 可真了不起。
9.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞, 的衣裳随风飘动。不光是我一朵,
都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我 。小鱼在 ,告诉我 ……
10.宋人有 。 。 ,折 。
耒而守株,冀复 。 , 。
11.爆竹声中 , 入屠苏。 曈曈日, 。 12. 雨纷纷, 。借问 ?
部编版三年级语文下册暑期自测专项-仿写句子1(含答案)
小学三年级语文暑期专项自测
仿写句子
1． 体会句子运用的修辞手法，然后仿写。
（1）用加点词语造句。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么．．圆满，那么．．自由，那么．．透明，那么．．美丽。
____________________________________________________________
（2）照例句，根据提示，围绕一个意思写一写。
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
集市上真热闹，______________________________________
2． 仿照例句，把句子补充完整。
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
小明勤奋好学，________________________
例：其他人高兴地叫起来：“真的，一个陶罐！”
他________________________：“我的课外书不见了！”
3． 下面例句是围绕一个意思来写的。读一读，用所给的开头照样子写一写。
我的表弟明明天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
爸爸多才多艺，_______________________________________
4． 学以致用。
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
上面的句子是围绕哪个意思来写的？在句中用“_________”画出来。并照样子围绕给出的开头写一写。
获胜了，队员们高兴极了，_______________________________。
5． 照例子，把句子写具体。
例1“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。
老师说，“明天咱们班去圣井山研学！”同学们_____________________。
例2：牵牛花吹起了紫色的小喇叭，蔷薇_____________________。
例3：荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。
部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)2
部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)2
11 部编版三年级语文下册期末试卷（含答案）
( 时间 :90 分钟 总分 :100 分 )
一 给下面的多音字选择正确的读音。 (3 分 )
1. 小迪撒 (sā sǎ) 谎说羊都回到圈 (quān juàn) 里了。
2. 奶奶给我做了新鲜 (xiān xiǎn) 的骨 (gū gǔ) 头汤。
3. 姐姐用飞机模 (mó mú) 型哄 (hǒnɡ hònɡ) 着弟弟。
二 看拼音 , 写汉字。 (9 分 )
yōu xián tǎng yǐ xīn shǎng
1. 爷爷（ ）地坐在（ ）上 , （ ）着戏曲节目。
bīng líng méi bàn
2. 窗户上结满了（ ） , 形状像（ ）花（ ）。
xiū jiàn jiāo ào
3. 我国（ ）的西藏铁路是我们的（ ）。
hú li qiǎo kè
4. 小（ ）捡到了一块（ ）力 , 开心地吃了起来。
三 词语小练习。 (22 分 )
1. 比一比 , 分别组词。 (12 分 )
部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)2
22
2. 选择下面加点字正确的解释。 (6 分 )
抱 :① 用手臂围住 ;② 抱养 ( 孩子 );③ 量词 ;④ 心里存着 ( 想法、意见等 ) 。
抱 怨 ( ) 怀 抱 ( ) 抱 养 ( )
异 :① 不相同的 ;② 特别的 ;③ 奇怪 ; ④ 另外的 ; 别的 ;⑤ 分开。
日新月 异 ( ) 惊 异 ( )离 异 ( )
3. 写出下面加点词语的近义词。 (4 分 )
三年级下册语文试题-期末质量检测题(二)(含答案)部编版
部编版三年级语文下册期末质量检测题（二）
（时间:90分钟 满分:100分）
一、我会写。（12分）
1.看拼音写词语。（6分）
2.换部首写新字，再组词。（3分）
3.看图写成语。（3分）
二、我会填。（10分）
1.“盈”用部首查字法，应查部首 ，再查 画；用音序查字法，应查音序 ，再查音节 。这个字第二画的名称是 。（5分）
2.给加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（2分）
透：①穿通，通过 ②显露 ③很通达，极明白 ④泄露
（1）这朵鲜花白里透．红，好看极了。 （ ）
（2）他的这一番话讲得非常透．彻。 （ ）
（3）刺骨的寒风从门缝儿里不断地透．进来。 （ ）
（4）无论怎么逼问她，她也不肯透．漏一点儿消息。 （ ）
3.把下列关联词填写在括号里。（3分）
不但……而且…… 因为……所以……
有的……有的……有的……
（1）下课了，同学们（ ）在做游戏，（ ）在玩单杠，（ ）在跳绳，真开心啊！
（2）赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
（3）（ ）这种纸轻便好用、价格便宜，（ ）受到了人们的欢迎。
三、我会积累和运用。（12分）
1.回忆课文填空。（8分）
（1）忽然又来了一条大狗。那条狗 ，在向前跑，后边似乎还跟着 。跑着跑着，小狗 ，大狗 。
（2）我忽然觉得自己 就是一朵荷花，穿着 的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就 ，
的衣裳随风飘动。
2.回忆学过的古诗，连一连。（4分）
绿阴不减来时路 总把新桃换旧符 《三衢道中》曾几
千门万户瞳瞳日 添得黄鹏四五声 《元日》王安石
部编版三年级语文下册期末考试模拟试卷(含答案)
试卷第1页，共4页 部编版语文三年级下册期末综合测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识训练
1．看拼音，写词语。
xiān xì wǔ dǎo róng huà gǎn jí
tíng zhǐ yuān yāng ǒu ěr huā bàn
2．我能给加点的字选择正确的读音。(给正确读音打“√”)
仿佛．(fú fó) 衣裳．(shang shāng)
莲蓬． (pén péng) 舞蹈．(dǎo dǎn)
翩．翩起舞(biān piān)
3．下列词语不全是近义词的一项是（ ）
A.创造——制造 B．节省——节约
C．才干——才能 D．减轻——加重
4．在括号中填上恰当的修饰词，描述美丽的景物。
( )的天空 ( )的云朵 ( )的阳光
( )的草地 ( )的花朵 ( )的树木
5．【词语训练】补全下列词语，并按要求分类。（填序号）
①神( )奕奕 ②炯炯( )( )
③( )逐( )开 ④大步流( ) ⑤拾金不( ) ⑥上蹿( )( )
⑦一诺千( ) ⑧手舞足( )
⑨诚实守( ) ⑩健步如( )
⑪( )( )悦色 ⑫光明( )落
描写人物动作：__________描写人物神态：__________
部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案
统编版三下期末句子专项训练
一、根据语境补充诗句
1、春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句：“ ，
沙暖睡 。”
2、每当看到桃花和野鸭时，我就会想起宋代诗人苏轼的：“竹外桃花三两枝， 。”
3、绿油油的山路上翠树成阴，和来的时候一样，黄鹂的几声啼鸣偶尔传来，令人心旷神怡。这正如曾几的诗句：“
，添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
4、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火， 。
5、春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句：“爆竹声中一岁除， 。”
6、清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处有？ 。”
7、每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客， 。”
8、傍晚下雨潮水涨得更急，郊外的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。这正如《滁州西涧》里面的“ ， 。”
9、诗句“人间四月芳菲尽，
。”意思是说在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花刚刚盛开。
二、按原文填空
1、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，凑成了那样 的小燕子。
2、荷叶 的，像 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开 。有的花瓣全展开了，露出 。有的还是花骨朵儿，看起来
。
部编版三年级下语文期末专项复习——文言文阅读(Word版,含答案).doc
部编版语文三年级下期末专项复习——文言文阅读
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.阅读理解（一）。
掩耳盗铃
范氏之亡也①，百姓有得钟②者。欲负而走，则③钟大不可负④。以椎⑤毁之，钟况然⑥有音。恐人闻之而夺己也，遽⑦掩其耳。恶⑧人闻之可也，恶己自闻之，悖⑨矣。为人主而恶闻其过，非犹此也？恶人闻其过尚犹可。
[注释]①范氏之亡也：范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃到齐国。亡，逃亡。②钟：古代的打击乐器。③则：但是。④负：用背驮东西。⑤椎：槌子或棒子。⑥况（huàng）然：形容钟声。⑦遽(jù)：立刻。⑧恶：害怕。⑨悖（bèi）：荒谬。
（1）“恐人闻之而夺己也”的意思是“他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了”。根据意思判断，朗读这句话正确的停顿是( )。
A.恐／人闻之／而夺己也。
B.恐人／闻之／而夺／己也。
C.恐人闻之／而夺己也。
D.恐／人闻之而夺／己也。
（2）下列词语中的“亡”与“范氏之亡也”中的“亡”意思相同的是( )。
A.亡羊补牢
B.家破人亡
C.亡命天涯
D.亡魂丧胆
（3）联系文意说一说，“得钟者”的做法合理吗？为什么？
2.阅读小古文，完成练习。
夸父逐日
夸父与日逐走①，入日②。渴，欲得饮③，饮于河、渭④；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林⑤。
【注释】①逐走：追赶，赛跑。②入日：赶到太阳落山的地方。③饮：喝。④河、渭：黄河与渭河。⑤邓林：桃林。
（1）解释下列加下划线的词。
①与日逐走 ________ ②河、渭不足 ________
③北饮大泽 ________ ④弃其杖 ________
（2）解释有误的一项是( )
A.大泽：大湖
B.道：路上
部编版三年级下册语文：期末专项复习形近字组词(含答案)
部编版三年级下册语文：期末专项复习形近字组词(含答案)
形近字组词复
XXX、虫、乏、伐、减、剪、奏、揍、劲、劝、宗、棕、泛、翻、喊、翰、凑、揣、颈、劲、拂、扶、聚、炬、形、刑、掠、略、珠、XXX、佛、否、偶、呕、遇、愚、蓬、鹏、篷、棚、绸、绰、稠、筹、糖、棠、塘、慷、浴、郁、欲、独、读、烛、伫、验、岩、险、骤、籍、沾、粘、站、织、资、姿、滋、害、亥、瞎、虾、至、致、魂、魄、异、抑、导、县、具、剧、型、形、卷、锯、倦、捐、仿、访、纺、约、药、腰、师、狮、施、借、假、错、佳、家、住、注、史、吏、例、俐、凉、量、瓣、辨、辫、矩、距、斑、班、崖、涯、洒、撒、酒、欧、鸥、历、厉、枝、株、熬、傲、袋、带、糯、懦、尊、遵、录、碌、娇、骄、芳、方、防、辫、涂、组、租、密、蜜、纷、粉、辩、途、阻、蜂、吩、捡、博、锋、腹、校、检、搏、蜂、复、校、床、麻、棱、凌、壮、状、读、续、XXX、葫、谦、歉、乘、乖、间、闲、题。
这是一个三年级下册形近字组词的复题目。其中包括了许多形近字，需要同学们认真辨别它们的区别，然后进行正确的组词。这样的练可以帮助同学们更好地掌握形近字的用法，提高语文水平。
题目：《孤狐治水》
孤狐是一只聪明的狐狸，它住在一条河边上。这条河是当地人的生命线，但由于污染和乱砍乱伐，河水变得越来越浑浊，鱼儿也越来越少。当地人都很担心，但却束手无策。
XXX觉得自己可以帮助当地人治理这条河流。于是，它开始研究水文学，采取各种措施来改善河水的质量。它在河岸上种植了许多植物，这些植物可以过滤河水中的污染物质。它还在河边挖了一些小坑，这些坑可以收集雨水，使得水流更加平稳。孤狐还教育当地人不要乱扔垃圾，保护河流的生态环境。
孤狐的努力没有白费。经过一段时间的治理，河水变得清澈透明，鱼儿也重新出现在河流中。当地人对孤狐的治水之道感到非常感激，他们开始意识到保护环境的重要性。
这个故事告诉我们，环境保护是每个人的责任。只要我们每个人都尽自己的一份力量，就可以让我们的家园变得更加美好。
部编人教版三年级下册语文改写句子专项综合知识点(含答案)
1 / 10 部编人教版三年级下册语文改写句子专项综合知识点（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 根据题意，改写句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）
_____________________________________________
2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（换种说法，意思不变）
_____________________________________________
3．才能不．利用就．要衰退，它会．逐渐磨灭。（用加点的字仿写句子）
_____________________________________________
4．才能一旦．．让懒惰支配，它就．一无所有。（用加点的字仿写句子）
_____________________________________________
5．你一会儿．．．背着沉重的货船，一会儿．．．驮着长串的木筏。（用加点的字仿写句子）
______________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改成“被”字句）
_______________________________________
2．胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）
______________________________________________________
3．菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。（修改病句）
____________________________________________________
4．秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（仿写句子）