北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷(含答案)
北师大版五年级上册数学第5单元分数的意义达标测试卷
一、选择题
1．19路公共汽车每5分发车一次，72路公共汽车每3分发车一次，两车同时发车，至少经过（ ）分两车才能再次同时发车。
A．15 B．20 C．30
2．分母是8的所有最简真分数的和是（ ）。
A．142 B．2 C．122
3．第十四届全国运动会已经闭幕。陕西获得了51枚奖牌，北京获得了36枚奖牌，北京获得的奖牌数是陕西的（ ）。
A．1729 B．1229 C．1217 D．1712
4．一个分数的分子和分母都扩大到原来的3倍，分数值（ ）。
A．扩大到原来的3倍 B．缩小到原来的三分之一C．扩大到原来的9倍 D．不变
5．10和8的最小公倍数是（ ）。
A．2 B．20 C．40 D．80
6．一根绳子剪成两段，第一段长58米，第二段占全长的58，两段相比（ ）。
A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 D．无法确定
7．如果m＝9n（m和n都是不为0的整数），那么m和n的最大公因数是（ ）。
A．m B．9 C．n D．mn
8．一个圆的14是，这个圆的34是下列图形（ ）。
A． B． C． D．
二、填空题
9．69的分子与分母的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
10．最小的质数里面含有( )个47的分数单位。
11．529的分数单位是( )，它含有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
12．把4米长的绳子平均分成3段，每段是这根绳子的，每段长米。
13．4和28的最大公因数是( )，7和9的最小公倍数是( )。
14．有185个芒果、259个榴莲、296个凤梨，用这些水果最多可以分成n份同样的礼物，在每份礼物中，有芒果a个、榴莲b个、凤梨c个。则2nabc( )。
15．把一张长24厘米，宽18厘米的长方形剪成同样大小的正方形纸片且没有剩余，最少可以剪成( )片。
16．把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的( )，每段长( )米。
三、其他计算
17．把下面的假分数化成整数或带分数。
24=6 69=20 42=7 43=12
18．写出下列每组数的最大公因数。
3和12 4和5 15和20 30和45
四、解答题
19．2021年6月17日上午9时22分，中国神舟12号载人飞船成功发射升空。此次飞行乘组的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波在空间站“天和”核心舱内生活工作3个月。这3个月占全年的几分之几？
20．小小食品店有三种数量相同的冷饮，星期五的销售量情况如下图。
雪糕售出57 蛋卷售出12 冰淇淋售出29
（1）将图中的分数12，57和29按从大到小的顺序排列起来。
（2）如果这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？
21．喜洋洋家装修，厨房地面如图，要铺正方形地砖，需要选边长为多少分米的方砖，才能铺的既整齐又节约？
22．五（2）班有男生26人，女生24人，女生人数是男生人数的几分之几？男生人数是全班人数的几分之几？
23．有一个皮球，每次反弹的高度是下落高度的25。如果这个皮球从某一高度落下，反弹的高度是90厘米，那么它下落的高度是多少厘米？
24．为了响应垃圾分类，加强学生垃圾分类的意识。某校在线上举办了垃圾分类相关知识竞赛。张华答对的题数占总题数的25，王文答对的题数占总题数的37，张华和王文谁答对的题数多？
参考答案：
1．A
【分析】19路公共汽车每5分钟发车一次，那么19路公共汽车发车的间隔时间就是5的倍数；72路公共汽车每3分钟发车一次，那么72路公共汽车的发车间隔时间就是3的倍数；两辆车同时发车的间隔是5和3的公倍数，最少的间隔时间就是5和3的最小公倍数。
【详解】5和3的最小公倍数是5×3＝15（分）
所以两车同时发车，至少经过15分两车才能再次同时发车。
故答案为：A
【点睛】本题关键是理解两辆车同时发车后，再次同时发车的间隔时间就是5和3的最小公倍数。
2．B
【分析】分母是8的所有最简真分数的和是18、38、58、78，把它们相加即可找出正确的选项。
【详解】18＋38＋58＋78＝2
故答案为：B
【点睛】真分数是分子比分母小的分数，最简真分数是分子和分母为互质数的真分数。
3．C
【分析】根据题意，求北京获得的奖牌数是陕西的几分之几，用北京获得的枚数除以陕西获得的枚数，再根据计算结果作出选择。
【详解】36÷51＝1217
故答案为：C
【点睛】此题主要考查求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数。
4．D
【分析】根据分数的基本性质，分子分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，据此选择。
【详解】一个分数的分子和分母都扩大到原来的3倍，相当于分子、分母同时乘3，分数的大小不变。
故选择：D
【点睛】此题考查了分数的基本性质，应学会灵活运用。
5．C
【分析】把10和8分解质因数，然后把它们公有的质因数与各自独有的质因数连乘即可。
【详解】10＝2×5
8＝2×4
所以10和8的最小公倍数2×5×4＝40
故选择：C
【点睛】此题考查了最小公倍数的求法，也可用短除法来计算。
6．B
【分析】把这根绳子的总长度看作单位“1”，那么第一段占全长的1－58，与第二段比较即可。
【详解】1－58＝38 ，38＜58，所以第二段长。
故选择：B
【点睛】此题考查了分数的意义，注意带单位的分数和不带单位的分数表示的意义是不同的，不能直接比较。
7．C
【分析】由m＝9n可知，m÷n＝9，则m是n的倍数，n是m的因数，m和n成倍数关系时，最大公因数是里面的较小数，据此解答。
【详解】假设m＝18，n＝2，18＝9×2，18和2的最大公因数是2，则m和n的最大公因数是n。
故答案为：C
【点睛】根据题意确定m和n成倍数关系是解答题目的关键。
8．C
【分析】根据分数的意义，14表示把一个整体平均分成4份，其中的一份是2个小扇形。34即表示其中的三份就是6个小扇形；据此作答。
【详解】由分析可知，一个圆的14是，这个圆的34是。
故答案为：C。
【点睛】本题考查分数的意义，灵活运用分数的意义解答本题。
9． 3 18
【分析】先把要求的两个数分别分解质因数，然后把它们公有的质因数连乘起来，所得的积就是它们的最大公因数，把它们公有的质因数和独有的质因数连乘起来，所得的积就是它们的最小公倍数。
【详解】6＝2×3
9＝3×3
69的分子与分母的最大公因数是3，最小公倍数是：2×3×3＝18。
【点睛】熟练掌握用分解质因数的方法求最大公因数和最小公倍数是解题的关键。
10．14
【分析】最小的质数是2，47的分数单位是17。把2化成分母是7的分数，这个分数的分子是几，就含有几个47的分数单位。
【详解】最小的质数是2，2＝147，则最小的质数里面含有14个47的分数单位。
【点睛】本题考查了质数和分数单位的认识。分数的分母是几，分数单位就是几分之一；分子是几，就含有几个这样的分数单位。
11． 19 23 13
【分析】分母是几分数单位就是几分之一；将带分数化成假分数，分子是几就有几个这样的分数单位；最小的合数是4，将4化成分母是9的假分数，求出两个假分数分子的差，就是需要添上的分数单位的个数。
【详解】529＝239，4＝369，36－23＝13
529的分数单位是19，它含有23个这样的分数单位，再添上13个这样的分数单位就是最小的合数。
【点睛】关键是理解分数单位和合数的含义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位。
12．13；43
【分析】求每段是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，用1÷段数计算；求每段有多长，平均分的是总量，用总长÷段数；据此解答。
【详解】1÷3＝13
4÷3＝43（米）
【点睛】解题时要注意区分所求的是分率还是具体的量，求分率平均分的是单位“1”，求具体的量，平均分的是总量。
13． 4 63
【分析】当两个数成倍数关系时，较小的那个数，是这两个数的最大公因数；当两个数互质时，两数之积是最小公倍数；据此解答即可。
【详解】4和28成倍数关系，4和28的最大公因数是4；7和9互质，7和9的最小公倍数是7×9＝63。
【点睛】此题主要考查最大公因数和最小公倍数的求法。
14．289
【分析】用这些水果最多可以分成n份同样的礼物，可知n是185、259、296的最大公因数，再由n
的值求出a、b、c的值，代入表达式求解即可。
【详解】185＝5×37；259＝37×7；296＝37×2×2×2。则n＝37，a＝5，b＝7，c＝8。
2nabc
＝（37－5－7－8）2
＝172
＝289
【点睛】能根据“最多可以分成n份同样的礼物”得出n是三个数的最大公因数是解题的关键。
15．12
【分析】由题意可知：剪成的正方形的边长是长方形长、宽的公因数，当正方形边长为最大公因数时剪成的正方形片数最少；再求出长、宽分别可以剪成多少正方形的边长，最后求积即可。
【详解】24＝2×2×2×3
18＝2×3×3
所以24和18的最大公因数是2×3＝6，即正方形边长是6厘米。
（24÷6）×（18÷6）
＝4×3
＝12（片）
【点睛】本题主要考查最大公因数的实际运用。
16． 15 35##0.6
【分析】将绳子长度看作单位“1”，求每段是全长的几分之几，用1÷段数；求每段长度，用绳子长度÷段数。
【详解】1÷5＝15
3÷5＝35（米）
【点睛】分数的分子相当于被除数，分母相当于除数。
17．4；9320；6；7312
【分析】分子是分母的倍数，可以化成整数；分子不是分母的倍数，可以化成带分数，用分子除以分母的商做整数部分，余数做分数的分子，分母不变，据此解答即可。
【详解】246＝24÷6＝4
6920＝69÷20＝9320
北师大版五年级上册数学《分数的意义》试卷及答案
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第五单元《分数的意义》测试卷
一、填空题。
1.分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。
2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
3.2里面有( )个 ,4里面有( )个 。
4.在括号里填上适当的分数。
5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。
6.如果A=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的 ,男生是女生的 ,女生是全班的 。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。 ( )
2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。 ( )
3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。 ( )
4.6m的 和5m的 是相等的。 ( )
5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。 ( )
6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的 捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。
A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和91
2.下列各分数中,分数单位最小的是( )。
A.2 B. C. D.6
3.如果 是真分数, 是假分数,那么a可取的整数最多有( )个。 A.3 B.4 C.5 D.无数
4.已知a>b(a,b均为非0自然数),那么 ( ) 。
A.大于 B.等于 C.小于 D.无法确定
北师大版五年级上册数学单元测试卷第五单元 分数的意义(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元
分数的意义-北师大版(含答案)
一、选择题(共5题，共计20分)
1、要使 成立，那么a＝（ ），b＝（
）。
A.10，20 B.20，10
C.10，30
2、下列说法中，错误的是（ ）。
A.0是最小的数
B.奇数+偶数=奇数 C.真分数都比1小 D.
的分数单位比 的分数单位大
3、同样长1米的两根绳子，如果甲用去 米，乙用去 ，那么余下的绳子相比，（ ）。
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法确定
4、两堆同样多的货物，第一堆用去 ，第二堆用去 吨，第一堆剩下的部分与第二堆剩下的部分相比（ ）
A.第一堆重 B.第二堆重 C.同样重 D.不能确定
5、4是16和24的（ ）
A.最大公约数 B.约数 C.公约数 D.质因数
二、填空题(共8题，共计24分) 6、
的分数单位是________，它包含有________个这样的分数单位，再加上________个这样的分数单位，就是最小的质数。
7、如果A=2×3×7，B=2×2×2×3，那么A和B最大公因数是________，最小公倍数是________。
8、数字33除了33本身外最大的因数是________.
9、有一串香蕉。
还剩（ ________ ）分之（ ________ ）
10、 最简真分数，那么a取值可能是________或________。
11、把一张正方形彩纸对折2次，每份是它的________。
12、甲数是乙数的 ，甲比乙少________，乙比甲多________．
13、
1. 送小动物回家。（填序号）
小鸭子回（
________
）；小水牛回（
________ ）；小鸡回（ ________ ）；小老鼠回（ ________ ）。
三、判断题(共4题，共计8分)
北师大版五年级数学上册第五单元 分数的意义 精品试卷附答案
1 / 7 北师大版五年级数学上册单元综合素质评价
第五单元 分数的意义
一、认真审题，填一填。(每空1分，共27分)
1. 38＝( )32＝30( )＝45÷( )＝6( )＝( )(填小数)
2.( )个18是1，113里面有( )个13 ，2里面有( )个 14。
3.在括号里填上适当的分数。
15分＝( )时 68 dm2＝( )m2 48 kg＝( )t
4.分数𝑎18(a是大于0的自然数)，当a＝( )时，𝑎18是最大的真分数；当a＝( )时，𝑎18是最小的假分数；当a＝( )时，𝑎18是它的分数单位。
5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
718 12
611
613
89 1920 0.78 3950
912 34 43 76 194 514 76 2624
6.【新情境】2022年10月12日“神舟十四”航天员乘组陈冬、刘洋、蔡旭哲进入太空，面向广大青少年授课，截止到2022年末我国已有16名航天员进入太空。这次授课航天员是全部太空航天员的(
)。
7.中国结是一种具有中国特色的手工编织工艺品，它代表着团结、吉祥和平安，深受人们的喜爱。一根6 m长的红绳正好编8个相同的中国结，每个中国结用了这根红绳的(
)，每个中国结用了( )m的红绳。
8.每年的4月23日为“世界读书日”，聪聪和典典两名同学在2022年的这天同时到图书馆借书，往后聪聪每6天去一次，典典每4天去一次，那么两人再次在图书馆相遇是( )月( )日。
二、仔细推敲，选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共8分)
2 / 7 1.做完同样的一份试卷，聪聪用了12时，天天用了25时，典典用了47时。(
)做得最快。
A.聪聪 B.天天 C.典典 D.无法比较
2.把57的分子乘2，要使这个分数的大小不变，分母应( )。
北师大版五年级上册《第5章_分数的意义》小学数学-有答案-单元测试卷(3)
试卷第1页，总14页 北师大版五年级上册《第5章 分数的意义》单元测试卷（3）
一、填空题．（每空1分，共30分）
1. 56表示把整体“1”平均分成________份，表示这样________份的数就是56，它分数单位是________，再增加________个这样的分数单位后，就是2．
2. 97的分数单位是________，减去________个这样的分数单位是1．
3. 涂一涂，填一填。
12里面有________个14，14里面有________个18，12里面有________个18．
4. 把一根15米长的绳子平均分成5段，每段占全长的________．每段长________米。
5. 比较下面各分数的大小。
15________19
14________34
17________13
66________1010．
6. 甲数是6，乙数是18，甲数和乙数的最大公因数是________；甲数和乙数的最小公倍数是________．
7. 5和9的最大公因数是________，3和12的最小公倍数是________．
8. 4÷5=8()=()40=64()=()（最后一空要求填小数）
9. 分子是6的假分数有________．
10. 分数𝑎8，(𝑎不等于0)，当𝑎________时，𝑎8是真分数，当𝑎________时，𝑎8是假分数。
试卷第2页，总14页 二、判断题．（6分）
真分数都小于1，假分数都大于1．________．（判断对错）
一堆煤，用去它的13，还剩23吨。________（判断对错）
分数单位是17的最简分数有6个。________．（判断对错）
57+14−57+14的结果是0．________．（判断对错）
6个16比4个14大。________．（判断对错）
在分数中，决定分数单位是多少的是分母。________．（判断对错）
北师大版数学五年级上册第五单元《分数的意义》 单元测试卷(含解析)
第 1 页 共 7 页 北师大版数学五年级上册第五单元《分数的意义》 单元测试卷（含解析）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 .
下列算式（
）的结果在和之间。
A．
B．
C． D．
2 . 把一根绳子对折3次后，每一折的长度相当于全长的（ ）
A． B． C． D．无选项
3 . 下列分数不能化成有限小数的是（ ）。
A． B． C． D．
4 . 8和6的公倍数有（ ）
A．1个 B．4个 C．无数个
5 . 有两根同样长的绳子，从第一根中先用去，再用去米，从第二根中先用去米，再用去余下的，两根都有剩余，第一根所剩余的部分与第二根所剩余的部分相比较（ ）
A．第二根长 B．第一根长 C．两根两样长
6 . （2013?宜丰县模拟）分数单位是的所有最简真分数的和应是（ ）
A．4 B．3 C．2
7 . 两段绳子同样长，第一段截去全长的，第二段截去米，则剩下绳子的长短比较情况为（ ）
A．第一段剩下的长 B．第二段剩下的长 第 2 页 共 7 页 C．两段剩下的一样长
D．三种情况都有可能
8 . (2016·深圳坪山)下面各图中，涂色部分是整个图形的
的是（
）。
A． B． C． D．
二、填空题
9 . 80分＝时 4050 cm3＝（ ）L
6.08m3＝（ ）m3（ ）dm3
10 . 农场去年收玉米的数量比前年增长了二成五，前年收的数量相当于去年的 %．
11 . A÷B=12，（A、B是非0的自然数）那么A与B的最大公因数是 ，最小公倍数是 ．
12 . =（_________），想：（________）个加（________）个是（________）个，就是（________）。
北师大版五年级上册数学单元测试卷第五单元 分数的意义(含答案) 2
五年级上册数学单元测试卷-第五单元
分数的意义-北师大版(含答案) 一、选择题(共5题，共计20分)
1、如果a÷b = 5（a、b是不为0的自然数），那么a、b的最大公因数是（ ）。
A.a B.b C.5
D.0
2、下表是五（1）班4位同学的投篮情况。投得最准的是（ ）。
姓名 陈冬冬 李晓明 刘洋 张亮
投篮总次数 9 12 8 10
投中次数 7 9 5 7
A.陈冬冬 B.李晓明 C.刘洋 D.张亮
3、分数单位是 的真分数有（ ）个。
A.15 B.14 C.13 D.16
4、把 和 通分后分母是（ ）
A.4 B.20 C.30
5、两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是( )。
A.5 B.15 C.30 D.540
二、填空题(共8题，共计24分) 6、一个数的最大约数是a，它的最小倍数是________。
7、若A=2×3×5，B=2×2×3×7，则A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________。
8、25克糖溶解在150克水中，糖与水的最简整数比是________，水占糖水的________．
9、所有自然数的公因数是________。
10、把下面的假分数化成整数或带分数.
11、 里有________个 ，6个 是________。
12、把2个面包平均分给2个小朋友，每个小朋友分到这些面包的
________，每人分得________个面包。
13、数字33除了33本身外最大的因数是________.
三、判断题(共4题，共计8分)
14、3个 与6个 所表示的分数是一样大的．（ ）
15、真分数都小于1，假分数都大于1．（ ）
16、把 的分子除以6，分母也除以6，分数的大小不变 。（ ）
17、一根电线用去 ，还剩下 m。（ ）
北师大版五年级上册数学单元测试题 第五单元分数的意义含答案
北师大版五年级上册数学单元测试题 第五单元分数的意义含答案
第五单元分数的意义
下面三个图形中，阴影部分不能用分数表示的是哪一个？
A。3/4 B。6/8 C。2/3
这两个分数的意义相同吗？大小相等吗？分数单位相同吗？
把一条绳子对折再对折后按折痕剪断，每段的长度是全长的几分之几？
A。1/2 B。1/3 C。1/4
在( )中填上什么数才能使2+5/（5+20/（1/4））=（）？
A。8 B。15 C。20
把一个分数的分子扩大至原来的2倍，分母缩小至原来的2倍，这个分数的值会怎样变化？
A。扩大至原来的4倍 B。扩大至原来的2倍 C。缩小至原来的2倍
XXX、XXX和XXX三个人朗读同一篇文章，XXX用了10/21小时，XXX用了3/4小时，XXX用了多少时间？
全班有40个人，体育课分组做游戏，每组有几个人能刚好分完？
A。6 B。8 C。12
一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还剩3块，这袋水果糖最多有多少块？
A。40 B。39 C。38
把一根40米长的绳子剪成同样长的小段，每段剪成几米才能不剩余？
A。8 B。12 C。16
填空题：
把7/16的分子加上14，要使分数大小不变，它的分母应该是多少？
一个分数的分子缩小到原来的1/2后，化成小数是0.04.原分数的分母扩大到原来的多少倍后能化成小数0.02？
把13/21这个最简分数的分子乘3，分母除以4，结果是14.这个最简分数是多少？
899/1717、16/233、14/16，按从大到小的顺序排列起来是什么？
已知a/b=c，b/c=d（其中abcd都不等于0），那么a、b、c从小到大排列是什么？
在横线里填上“>”“<”“=”，使下列不等式成立：____56；2_____；xxxxxxx______6517.
把下面的分数化成小数（不能化成有限小数的保留两位小数）：19/13、14/15、18/20.
北师大版数学五年级上册《第5单元分数的意义》质量评价测试卷及答案
北师大版数学五年级上册《第5单元分数的意义》质量评价测试卷
一．选择题
1．一根电线长12米，剪去2米，剪去的是余下的（ ）
A．6倍 B．5倍 C． D．
2．把千克糖平均分成4份，每份是4千克的（ ）
A． B．千克 C．
3．下面的等式成立的是（ ）
A．＝ B．＝
C． D．＝
4．如果a÷b＝5（a与b是非零自然数），那么a与b的最小公倍数是（ ）
A．a B．5 C．b
5．“实际节约用电”这句话中，单位“1”是（ ）
A．节约用电量 B．实际用电量 C．计划用电量 D．去年用电量
6．若为真分数（a，b均不为0），则a与b的关系是（ ）
A．a＞b B．a＜b C．a＝b
7．一个最简真分数，它的分母是12，符合以上条件的所有分数之和是（ ）。
A． B．1 C． D．2
8．m÷n＝4（m，n为不等于0的自然数），m和n的最大公因数是（ ）
A．m B．4 C．n D．无法确定
二．填空题
9．在a＝4b中，a和b的最大公因数是
，最小公倍数是 ．
10．化简＝ 。
比较大小： 。
11．在10以内的数中任选两个不同的质数，就可以写出一个最简真分数。这些最简真分数中，最大的是 ，能化成有限小数且小于0.5的是 。
12．把的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该加上 。 13．1是一个带分数，它的整数部分是
，分数部分是
，化成假分数是
。
14．A，B都是大于零的自然数，且A﹣B＝1，A和B的最大公因数是 。
15．把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数．
＝ ．
＝ ．
＝ ．
16．在分数，，中，最大的分数是 ，分数单位最大的分数是 ，是假分数，A最小能填 。
五年级上册数学试题-第五单元 分数的意义 测试卷-北师大版(含答案)
五年级上册数学试题-第五单元 分数的意义 测试卷-北师大版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.一个分数如果分子不变，分母加2，那么可以化简为；如果分母不变，分子减1，那么可以化简为，这个分数是（ ）。
A． B． C．
D．2
2.用分数表示图中的涂色部分是（ ）。
A. B. C. D.
3.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了小时，丙用了小时，丁用了18分钟。他们三人的家离学校最远的是（ ）。 A．甲 B．乙 C．丙
D．丁
4.的分数单位是（ ），加上（ ）个这样的分数单位成为最小的质数。
A．，6 B．，5 C．，5 D．，13
5.等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的（ ）。
A. B.2倍 C. D.3倍
二.判断题(共5题，共10分)
1.a+b=（b≠0）。（ ） 2.因为8＞4，所以。（ ）
3.把一张正方形的纸对折三次，每份是这张正方形纸的。（ ）
4.如果是假分数，那么a大于6。（ ）
5.图中阴影部分表示公顷。（ ）
三.填空题(共7题，共23分)
1.填一填。
4.09吨=________千克 3时20分=________时；
6平方分米=________平方厘米 0.62公顷=________平方米；
5.3立方米=________立方分米 400厘米=________米。
6元4角5分=________元 18角=________元
2.把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）
最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案1
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最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案1
班级：_______姓名：_________等级：__________
一．选择题
1．甲数的34等于乙数的56（甲、乙均不为0)，则( )
A．甲数大于乙数 B．乙数大于甲数 C．甲数等于乙数 D．无法比较
【解答】解：因为甲数34乙数56，所以甲数：乙数53:10:964，所以甲数乙数．
故选：A．
2．把5米长的竹竿平均截成n段，每段长占全长的( )
A．15 B．1n C．5n D．5n
【解答】解：11nn
答：每段长占全长的1n．
故选：B．
3．分数可分为( )
A．真分数和假分数 B．真分数、假分数和带分数
C．真分数和带分数
【解答】解：分数可分为真分数和假分数．
故选：A．
4．若13(25aba、b均不为0)那么( )
A．ab B．ab C．ab
【解答】解：因为13(25aba、b均不为0)，1325，
所以ab．
故选：A． 2 / 8
5．38的分子加上6，要使分数大小不变，分母应是( )
A．14 B．16 C．17 D．24
【解答】解：(36)3
93
3
8324
故选：D．
6．58的分母加上16，要使分数大小不变，分子应该( )
A．加上16 B．扩大3倍 C．扩大2倍
【解答】解：(816)83
58的分母加上16，要使分数大小不变，分子应该扩大3倍．
故选：B．
二．填空题
7．517的分数单位是 ，有 个这样的分数单位，再添上
个这样的分数单位就是最小的质数．
【解答】解：512177
127的分数单位是17，127有12个这样的分数单位；最小的质数是2，也就是147，它再添上14122个这样的分数单位就是最小的质数；故答案为：17，12，2．
8．在0.8，57，75100，0.69，这几个数中，最大的数是 ，最小的数是 ．