人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷含答案
1 人教部编版六年级语文上册第三单元综合检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境，看拼音，写词语。（8分）
1.“天问一号”探测器进一步jiē kāi（ ）了火星神秘的面纱：火星非常ɡān zào（
），它的大气层非常稀薄，yǎnɡ qì（ ）含量极少，cí chǎnɡ（ ）也非常弱。
2.wēi fēnɡ lǐn lǐn（ ）的将军上台了，只见他手持mù ɡùn（ ），猛地一duò jiǎo（ ），大喝一声“哪里跑？”快步向贼人冲去，立刻将他打pā xià（ ）了。
二、选择题。（12分）
1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.卡．住（kǎ） 金箍．棒（kū） 风靡．全班（mǐ）
B.俨．然（yǎn） 矗．立（chù） 迥．然不同（jǒnɡ）
C.盔．甲（kuī） 金銮．殿（lán） 沧海一粟．（sù）
D.叉．腿（chǎ） 豁．口（huō） 一哄．而散（hònɡ）
2.成成写日记时不会写“亭台楼xiè”的“xiè”字，通过查字典可知，这个字的正确写法是（ ）。
A. B.
C. D.
3.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A.颓然 疙瘩 疲倦 大步留星 榭xiè 台上的屋子：水～。 邂xiè \[邂逅\]（—hòu）没有约定而遇到，偶然遇到。
懈xiè 松懈，不紧张（连—怠）：始终不～。转漏洞：无～可击。 械xiè ①器物，家伙：机～｜器～。②武器：缴～｜～斗。③刑具。
2 B.因素 培养 拍摄 技高一酬
C.雕刻 沮丧 考察 未解之谜
D.陨石 枯委 斑点 别出心栽
4.下列句子中，加点词运用正确的一项是（ ）
A.大家上课时非常专心，一个个虎视眈眈．．．．地盯着黑板。
B.比赛时间到了，运动员们井然有序．．．．地进入赛场。
C.王老师在讲台上全神贯注、念念有词．．．．地讲课。
D.状状在名著交流会上忘乎所以．．．．地分享了自己的读书方法，同学们听了很受启发。
5.下列句子中，没有运用列数字的说明方法的一项是（ ）
A.有科学家认为，大约40亿年以前，火星的地质和气候与地球相似，有河流、湖泊，甚至可能还有海洋。
B.一场名为“火星2035”的沉浸式科学艺术展在中华世纪坛地下一层展厅开展。
C.展厅中，一颗直径达2.5米的超精细写实火星模型十分引人注目。
D.历史上，火星着陆巡视任务的成功率仅为40%多一点儿。
6.元元想绘制一张天文馆的观光地图，她需要仔细阅读的材料有（ ）。（多选）
A.天文馆的发展历史 B.天文馆的平面示意图
C.每个场馆主体建筑的介绍 D.天文馆的成果展示
三、先判断下列句子运用的修辞手法，再任选一种修辞手法写句子。（6分）
1.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就 从裂缝里掉下去了。 （ ）
2.哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件…… （ ）
___________________________________________________________________________
四、回顾古诗《春日》，完成练习。（4分）
1.朱熹在《春日》中用形象的语言描绘光景之新，抒写寻芳所得的诗句是“__________________，__________________”。（2分）
2.诗词“飞花令”——照样子，根据提供的字，写两句含这个字的诗句或词句。（2分）
【新】胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
【清】____________________________________
3
五、语文综合实践。（6分）
今年暑假，菲菲和家人来到温州龙舟运动中心参观，他们俯视场馆，只见建筑蜿蜒起伏。导游介绍说，场馆的龙舟赛道长1200米，宽130米，共计6条赛道，是目前我国最高标准的龙舟赛场。菲菲听了感叹道：“真是（ ）啊！”
1.根据语境，填在括号中的歇后语最恰当的一项是（ ）（2分）
A.外甥打灯笼——照旧（舅）
B.梁山泊的军师——无（吴）用
C.飞机上挂暖瓶——水平（瓶）高
D.四月的冰河——开动（冻）了
2.开学后，菲菲想向同学们介绍温州龙舟运动中心，下列做法正确的有哪些？请打“√”。（4分）
（1）可以先搜集丰富的资料，再分类整理资料，筛选资料时可以剔除无关信息。 （ ）
（2）讲解过程中，根据同学们的反应，对讲解的内容作出灵活的调整。 （ ）
（3）讲解时，可以给搜集到的信息列一个提纲，但不能借助图片、表格等方式帮助介绍。
（ ）
（4）适当运用幽默风趣的语言，让讲解变得更有意思，更吸引人。 （ ）
六、阅读课文选段，完成练习。（13分）
竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气．．！
用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。
……
4 下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战,还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。
1.状状阅读课文时，主要阅读了以上片段，他是为了完成以下哪个阅读任务？（ ）（2分）
A.讲一个有关老师的故事。
B.写竹节人制作指南。
C.了解竹节人的奇特玩法，体会竹节人给“我们”带来的乐趣。
2.从文中两处加点的词语“神气”中你体会到了什么？请完成批注。（2分）
3.画“ ”的句子展现了“我们”玩竹节人时_____的状态，表现了“我们”对竹节人这一玩具的_____之情。请你根据提示，也写一个类似的情景。（5分）
爷爷完全沉浸在精彩的戏曲之中。__________________________________________________________________________________________________________________________
4.如果你制作了一个竹节人，你会怎样装扮它？又会给它取一个什么名字呢？仿照选文第2自然段写一写。（4分）
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七、阅读短文，完成练习。（17分）
有趣的太空生活
航天员在太空中的生活非常有趣，但也要时刻小心，准备好应对一些潜在风险。
吃喝有讲究
早期的太空食品像牙膏，如今已是五花八门。比如中国空间站就为航天员准备了120多种食品，除了各种各样的主食，航天员还能喝酸奶，吃巧克力，享用苹果、提子等水果。航天员用的餐盘磁力强大，能牢牢地吸住刀、叉、勺。餐盘上还有很多尼龙搭扣，以便固定在桌子上，避免在飘飞中进食。还有的搭扣专门用来固定食物，但有些航天员玩心不小，任凭食物悬浮，轻轻一吸，便“饭从口入”。
太空喝水是必须专门学习的“手艺”。在失重的情况下，袋装水配有细如铅笔的吸管，上面有止水夹。航天员先含吸管，然后松开止水夹，再揉捏水袋，水就会被吸或挤进嘴里。航天员用水不完全靠飞船送来，尿液、汗液等都可以循环利用。另外，天和核心舱内装有
5 二氧化碳还原子系统，可以将电解制氧子系统分离出的氢气与航天员产生的二氧化碳经处理后转化为冷凝水、甲烷、二氧化碳、水蒸气，再处理后就有了饮用水。这样能使中国空间站的水利用率提升至90%以上。
洗漱是挑战
航天员在“天上”洗澡可不容易，因为从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为此，科研人员设计了密封浴桶，在下边安装吸力装置，把喷头喷出来的水朝一个方向吸。不过，洗完澡后，航天员还要花较长时间来清理身上和浴桶里的水。现在每个航天员都配备了“包裹式淋浴间”，手持喷水枪，就可以快速把自己清洁干净。中国载人航天器通常配有口腔清洁剂和口腔清洁指套。口腔清洁剂类似口香糖，供航天员餐后咀嚼，清洁口腔。航天员还可以采用密封式吸水法刷牙。
“弯弓”睡觉_________
因为失重，航天员在太空中睡觉无所谓是站着还是躺着，可以飘在空中，但要露出头。睡袋可以随处固定，墙上、天花板上或舱底都行，但更多的时候会固定在专门的睡眠区。讲个冷知识：失重时，如果完全放松，航天员身体竟然是弯曲的，看上去就像一张弓。其实，在太空中用这种姿势．．．．睡觉比完全伸直平躺要舒服得多。
娱乐休闲多姿彩
不用工作的时候，航天员们都干些什么呢？他们会拍照、听音乐、写日记，或者拿出太空太阳镜，欣赏独特风光。告诉你一个小秘密：航天员时刻体验着“慢生活”！根据相对论，运动速度越快，人们体验的时间越慢。据测算，航天员在高速移动的空间站生活1年，将比地球表面的人少经历约0.01秒。这意味着，空间站上的人正在非常缓慢地“时间旅行”。
总之，随着科技和人性化理念的发展，在太空中生活注定很有趣。
（选自人民网，有删改）
1.短文主要运用了______、______、______、______的说明方法介绍了有趣的太空生活。（4分）
2.仔细阅读第三部分的内容，把小标题补充完整。（所填不超过三个字）（2分）
3.如果想要了解航天员是如何获得饮用水的，可以重点阅读“____________”这部分内容。用“____”画出你找到的答案。（4分）
4.下列关于航天员的太空生活说法不正确的一项是（ ）（2分）
6 A.尼龙搭扣一方面可以固定餐盘，另一方面还可以固定食物，让航天员进食更方便、更安全。
B.中国航天员清洁口腔的方法有咀嚼口腔清洁剂、采用密封式吸水法刷牙等。
C.加点的“这种姿势”指的是“弯弓”睡觉的姿势，航天员在太空中完全放松时呈这种姿势，是因为处于失重状态。
D.循环利用的尿液、汗液等，占中国空间站用水来源的90%以上。
5.如果中国空间站正在举办演奏会，航天员吹奏或弹奏乐器时可能会出现什么有趣的现象呢？请结合材料并发挥想象写下来。（5分）
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2020部编版小学语文六年级上册第三单元测评试题含答案(共3套)
统编版六年级语文上册第三单元测评卷含答案1
（考试范围：《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》、《语
文园地三》）
时间：90分满分100分
一、给下面的加点字选择正确的读音，画“√”。(4分) 豁．开(huòhuō）叉．腿(chàchǎ）
俨．然(yǎｎyán)偃．月刀(yǎｎyàn)
氧．气(yǎnɡyánɡ）辐．射(fúfù）
分析．(xīxì）金箍．棒(ɡǔɡū）
二、按拼音写出下面句子中的字词。(5分)
1.“嫦娥四号”探测器在天河基地着陆，这次的精准着陆将帮助中国揭
开月球背面的秘密，也为我们探索shànɡ（)未开发的其他星球打下了基
础。
2.小弟弟被地上的一根ɡùn()棒绊倒了，pā( )在地上哭泣，我
连忙把他抱起来。
3.由于天气干zào()，姐姐的脸上长了几个小ɡē dɑ（)( )，
她的心情十分jǔ sànɡ（)( )。
三、读一读，完成下面各题。(8分)
前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云
怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中____________与____________结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑 ____________ ____________ 2020-2021年最新津津有味 ____________ ____________
3.根据词义填写相对应的词语。
(1)指以前的功劳努力全部丢失白费。( )
(2)一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。( )
4.用“全神贯注”写句子。
_______________________________________________________
四、按要求写句子。(12分) 1.只要．．有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就．能风靡全
班，以至全校。(用加点词语写句子)
_______________________________________________________
2.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。(改变顺序
部编版语文六年级上册 第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第三单元试卷
-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间：90分钟 满分：120分
一、读拼音写词语。（10分)
yuán xiāo jiǎo zi tānɡ chí chén cù kuài zi
qī liánɡ xí rǎo kǒnɡ jù liáo tiān zhà
lán
二、给加点字注音。(3分)
吓唬．．（ ） 挨． （ ） 咔嚓．．（ ）
沉郁．（ ） 缥缈．．（ ） 急遽．（ ）
三、根据要求做题。（3分）
1、下面加点字注音完全正确的一组是（ ）
A.吓唬（hǔ） 耽搁（gē） 绽开（zhàn） 沉郁（yù）
B.缥缈（miǎo） 急遽（jù） 惆怅（chàng） 依偎（wèi）
C.消逝（shì） 华侨（qiáo） 擦拭（shì） 叮嘱（ｚhǔ）
D.沉 寂（jì） 翻阅（yuè） 包裹（guǒ）张皇（huāng）
2、下列字形无误的一组是（ ）
A.盼望 明媚 绊脚 翻箱倒柜
B.揉开 惊惶 枕搁 空空落落
C.缥渺 依偎 答应 全神贯注
D.滋味 浅显 鼓厉 胡思乱想
3、下列词语解释不正确的是（ ）
A.明媚：景物鲜明可爱； 急遽：着急的样子。
B.绽开：裂开； 惆怅：伤感，失意。
C.饶有趣味：十分有趣； 呜咽：低声哭泣。
D.自修：自习； 叮嘱：再三嘱咐。
四、多音字组词。（6分）
Xuán( ） báo( ) háng( )
旋< 薄 < 吭<
Xuàn( ) bó( ) kēng( )
部编人教版小学语文六年级上册3、4单元测试题(含答案)
第1页（共 4页） 命题 审题 重庆 小学
2022—2023学年度（上）六年级语文3-4单元测试题
（满分100分，时间120分钟）
题 号 一、积累运用
（35分） 二、阅读感悟（38分） 三、习作表达（30分） 总 分
得 分
一、积累运用（32分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A 风靡．(mǐ)全球 人头攒．(cuán)动 供．(gōng)不应求 压轴．(zhòu)出场
B 澎湃．（bai） 呻吟．（yín） 颓．然（tuí） 整宿．(xiǔ)
C鸣钟击磬．(qìn) 蹿．(cuān)上来 抵御．（yù） 星宿．(xiù)
D 偃．(yàn)月刀 豁．（huō）开 叱咤．（chà）风云 沧海一粟．(sù)
2.下列词语中没有错别字的一项是（ )（2分）
A 狞笑 疙瘩 疲倦 祭奠
B 抽噎 詹仰 收潋 蜷缩
C 搀扶 黧黑 颓然 轰鸣
D 爆露 放肆 掀开 揭开
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项（ ）。（2分）
A.人民群众的智慧是无穷的，个人的才能只不过是沧海一粟．．．．。
B.小明虎视眈眈．．．．地盯着眼前的蛋糕,就等妈妈发令准备开吃了。
C.他经营的工厂破产了，20年来的努力化为乌有．．．．。
D.她本来有意露一手,慌乱间反倒技高一筹．．．．，把盐当糖撒了。
4. 按要求改写句子。（6分，每小题1.5分） (1)地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）
部编版语文六年级上册第三单元综合素质评价(含答案)
1 / 11 第三单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总分
得 分
第1部分 识字与写字 (28 分)
1. [新材料] 看拼音，写词语。(5 分)
“神舟十五号”升空了，它飞往了shén mì( )的太空,此次它要克服各种yīn sù( ),在轨驻留六个月。大量的lǐ lùn
( )和经验表明，在不分zhòu yè( )的太空里长期驻留对航天员来说是巨大的挑战。航天员可进行shì dàng
( )的娱乐活动调节心理。
2. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。(2 分)
A. 豁．开(huō) 俨．然(yǎn) 一哄．而散(hòng)
B. 挨．揍(āi) 卡．住(qiǎ) 弄巧成拙．(zhuó)
C. 辐．射(fú) 分析．(xì) 叱咤．风云(chà)
D. 倾．角(qǐng) 裂．缝(liè) 虎视眈．眈(dān)
3. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )。(2 分)
A. 模．样 模．型 模．仿 B. 提供． 供．给 供．奉
C. 正．月 正．在 正．常 D. 压．力 打压． 气压．
4. 下面每组词语中都有一个错别字，请圈出来并改正在后面的括号中。(4 分)
(1)疙瘩 颓然 攒动 疲卷 ( ) 2 / 11 (2)橡皮 氧气 拍摄 大步留星 ( )
(3)抽屉 起源 干躁 冰棍 ( )
(4)跺脚 班点 磁场 暴露 ( )
5. 阅读下面的语段，完成(1)~(4)题。(11 分)
这次艺术展的作品真是丰富多彩。典典对数码摄影比较( )，他拍摄的一个个( )的瞬间揭．示了北京的发展与变迁；同同有一双灵巧的小手，她做的浮雕画( )极了；全班同学还( )设计了新年邮票，那( )的图案让人越看越喜欢……
【精品】人教部编版六年级上册语文 第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷 含答案
第 1 页 共 8 页 第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷
总分（100分）姓名：____________
一、积累与运用。（56分）
1.下面句子中的“多少”到底强调多还是少?请说说你的理解。（12分）
（1）冬天，能穿多少就穿多少。
_______________________________________________________
（2）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
_______________________________________________________
（3）人秋以来，北京的天气多少有些变化。
_______________________________________________________
（4）这碗汤，你多少喝一点吧。
_______________________________________________________
2.把正确答案的字母填入括号里。（6分）
(1)为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两艘名叫( )的宇宙飞船。
A．“水手9号” B．“海盗号”
(2)( )是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
A．故宫 B．太和殿
3.请选择恰当的材料。(18分)
(1)A.做竹节人 B．玩竹节人
C．上课玩竹节人 ，被老师抓住，竹节人被没收
第 2 页 共 8 页 D．找竹节人，发现老师在玩被没收的竹节人
E．见老师玩得那么投入，我们笑着溜走了
①写玩具制作指南，教别人玩这种玩具，我要选择的材料是( )
②讲一个有关老师的故事，我要选择的材料是( )
(2)A.故宫博物院简介
B．修太和殿
C．故宫博物院官方网站 D．故宫博物院平面示意图
①为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图，我要选择的材料是( )
②给家人介绍故宫的重要景点，我要选择的材料是( )
部编版语文六年级上册第三单元练习试题(含答案)
部编版语文六年级上第三单元练习试题
一、选择题
1．下列字注音有误的一项是（ ）
A．风靡（mǐ） 一哄而散（hònɡ） B．挨揍（zòu） 一模一样（mó）
C．俨然（yǎn） 悻悻而去（xìnɡ） D．一绺（liǔ） 赫赫伟绩（hè）
2．下列句子中有语病的一项是（ ）
A．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
B．随着国学的升温，使去北京故宫参观游览的人数直线上升。
C．他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。
D．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
3．下列句子中的加点词语运用不恰当．．．的一项是（ ）
A．方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕．．着矫健的金龙。
B．王老师在讲台上全神贯注、念念有词．．．．地讲课。
C．在西边，最引人注目．．．．的是养心殿。
D．破课桌，俨然一个叱咤风云．．．．的古战场。
4．“一到雾霾天，空气就变得很不新鲜”中“新鲜”的意思是（ ）。
A．没有变质，也没有经过腌制、干制等
B．新奇，稀罕
C．（空气）经常流通，不含杂类气体
D．（事物）出现不久
5．下列语句中没有语病的一项是( )
A．吴京导演的《战狼2》向世界展示了中国军人一日为战狼,终身为战狼的铮铮铁骨和硬汉形象,同时得到了视觉和心灵上的震撼,引发观影热潮。
B．有关发言人日前指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么没有人能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。
C．我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。虽然有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,但很快就能风靡全班,以至全校。
D．加拿大移民部部长约翰·麦卡勒姆于近日宣布,加拿大将从明年开始每年接收30万新移民,以解决人口老龄化和劳动力短缺,促进经济发展。
二、填空题
6．我会把词语补充完整。
（_____）钟击（_____） （_____）雾（_____）绕 龙（_____）（_____）祥
部编版语文六年级(上)第三单元测试卷2(含答案)
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部编版语文六年级（上）第三单元达标测试卷
基础百花园(40 分))
一、在带点字正确的读音下画横线。(6 分)
豁．(huō huò)开 叉．(chā chǎ)腿 咚锵．(qiāng jiāng)
土壤．(rǎng rāng) 矗．(chù zhù)立 蟠．(pān pán)龙
二、下面每组中都有错别字，用“——”画出来，并改正在括号里。
(4 分)
1．前攻尽弃 威风凛凛 叱咤风云 得意扬扬 ( )
2．弄巧成拙 黑虎掏心 虎视耽耽 大步流星 ( )
3．怒气冲冲 赫赫伟绩 一无所获 全神惯注 ( )
4．忘乎所以 心满意足 化为鸟有 严丝合缝 ( )
三、读拼音写词语。(8 分)
四、选词填空。(6 分)
检测 推测 猜测
1. 这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难( )。
2. 飞船在火星的土壤中未( )到有机分子。
3. 据专家( )，这里曾经有恐龙活动。
精美 精致 精巧
4. 她生活得很( )，让人羡慕。 2 / 9 微信关注公众号：部编本名师工作室
5. 这辆汽车模型制作十分( )。
6. 故宫建筑群规模宏大，建筑( )。
五、在括号里填上恰当的词语。(6 分)
( )的故宫 ( )的布局 ( )的气氛
( )的宇宙 ( )的神情 ( )的竹节人
六、按要求改写句子。(10 分)
1. 偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人入迷的样子)
2. 在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。( 缩句)
3. 为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。(修改病句)
4. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句)
5. 建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被他一把抓去了。(改为
“把”字句)
主题训练营(15 分) 3 / 9 微信关注公众号：部编本名师工作室
部编人教版六年级语文上册第三单元检测卷及答案
共4页，第１页 共4页，第２页
密 封 线
校名 班级 姓名 座号
密 封 线 内 不 得 答 题
六年级语文科第三单元检测试卷
评分：
一、基础（33分）
1、看拼音写词语。（8分）
ɡē dɑ tuí rán bào lù wÚ yí dĬ yù ɡɑn zào jì ɡɑo yì chòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、写出四个像“大步流星”这样的成语。（4分）
3、根据意思写词语。（3分）
（1）稍强一些，技术高人一筹。 （ ）
（2）本想卖弄聪明，结果做了蠢事。 （ ）
（3）大海中的一粒小米，比喻非常渺小。 （ ）
4、按要求写句子。（4分）
（1）太阳系中唯一还可能大概存在生命的行星是火星。（修改病句）
（2）人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。 人们仍然相信遥远的太空存在着生命。
（用关联词将两个句子合成一句话）
5、按课文内容填空。（4分）
（1）我们在做竹节人是应先把
锯成寸把长的一截，然后锯八截短的，最后用
第三单元真题检测卷(试题)部编版语文六年级上册
第三单元真题检测卷（试题）-小学语文六年级上册部编版
一．选择题（共7小题）
1．（2021秋•信丰县校级期中）下列词语书写有误的一组是（ ）
A．裁剪 筹备 斑点 沮丧
B．类似 猜侧 昼夜 氧气
C．神秘 提供 考察 枯萎
D．谜语 揭开 倾角 木棍
2．（2021秋•朝阳区期末）下面句中加点词语运用不当的是（ ）
A．方台两旁有六根高大的蟠龙金柱；每根大柱上盘绕着矫健．．的金龙。
B．故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美．．，布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C．假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间．．．．。来到这里，仿佛进入苏州园林。
D．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有．．．理．。
3．（2021秋•高邑县期中）下面阅读方法中不恰当的一项是（ ）
A．在阅读时，要根据阅读任务的不同，来选择合适的材料。
B．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读，这样才能更细致、更全面地了解文章的内容。
C．带着阅读任务来读文章，就应该重点阅读与任务相关的内容，其他内容浏览一下就可以了。
D．我们在读书时可以先想一想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。
4．（2021秋•南丰县期中）依次填入下面语段中的横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
人生，是一列向前行驶的单行车，每一天都是一个 。回顾，是检点走过的道路， 美好的前程；不是为了沉漫一段美景， 咀嚼，百般缠绵；也不是空想一段坦途，驻足 ，千种羡慕。
A．新起点 憧憬 回味 遐思
B．新方向 回忆 体会 遐思
C．新起点 回忆 反省 痴想
部编版小学语文六年级上第三单元测验(含答案)
【单元检测】
一、基础检测
1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
豁．(huō huò)开 提供．(gòng gōng) 叉．(chǎ chà)腿
适当．(dāng dàng) 卡．(qiǎ kǎ)住 叱诧．(zhà chà)风云
2.读拼音，写词语。
gē da xiàng pí duò jiǎo cāi cè
pāi shè kū wěi dǐ yù mí tuán
3.选字填空。
揭（ ） 班（ ） 磁（ ） 躁（ ） 裁（ ）
渴（ ） 斑（ ） 滋（ ） 燥（ ） 载（ ）
4.把下面的词语补充完整，并完成练习。
( )妙( )肖 井然( )( ) 别出( )( ) ( )( )有味
心( )意( ) 大步( )( ) 忘乎( )( ) 暴露( )( )
（1）“李刚想出的办法与众不同，让妈妈大吃一惊。”句中画线部分可以用“ ”来替代。
（2）小科神采奕奕， 地走进图书馆。
【答案】
1．huō gōng chà dàng kǎ chà
2.疙瘩 橡皮 跺脚 猜测 拍摄 枯萎 抵御 谜团
3. 揭开 渴望 班级 斑驳 磁铁 滋养 烦躁 干燥 裁剪 载重
4.惟惟 有序 心裁 津津 满足 流星 所以 无遗
（1）别出心裁 （2）大步流星
二、积累运用
1.选择填空，将正确答案的序号填在括号里。
(1)“只要有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。”下列加点词与句中“新鲜”一词意思相同的一项是( )。