人教Pep五年级上册英语 5-6单元期末考试复习知识点及练习
教学内容 五上（Unit5、Unit6）
教 学
重、难点 1.Unit5、Unit6 的重点单词和句型
2.There be句型
3. There be句型与have/has的区别
Part One Words & Phrases
时钟 植物 瓶子
水瓶 自行车 相片
正面 在…前面 在…之前
在…上面 在旁边 在…后面
大量 大量（词组） 花
搬家 肮脏的 自然界
处处 森林 河流
湖泊 高山 山丘
桥 建筑物 乡村
房子 船 划船
兔子 高的 草
Part Two Sentences
1. 这是你的卧室吗？
2. 房间里有什么？
在床旁边有一个桌子。
3. 有张床、一个桌子和一台计算机。
4. A: 椅子在哪里？
B: 在课桌旁边。
5. 天空上有一只白色的鸟。
河里有好多鱼。
6. 公路边有些树。
Part Three Grammar
介绍你的家庭，家庭成员喜欢吃的食物、喜欢喝的饮料，以及他们会做什么，要用到“there be句型，what is he like?, what would you like?,what
can he do? ”这些句型。
【there be 结构的特殊疑问句】
针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：
How many + 名词复数 + are there + 介词短语？
如：There are two computers on the desk. (对划线部分提问)
How many computers are there on the desk?
如：There is a computer on the desk. (对划线部分提问)
How many computers are there on the desk?
(2). 对There be结构中的主语提问的特殊疑问句的基本结构：
What’s+介词短语（介词+地点名词）？中间通常不用there，且永远是用is 如：There is a bike under the tree. (对划线部分提问)
What’s under the tree?
如：There are many books on the table.
What’s on the table?
4. There is a cat behind the door. (对划线部分提问)
_________ _________ _________ _________ _________ behind the door?
5. There are two cats behind the door. (对划线部分提问)
_________ _________ _________ _________ _________ behind the door?
6. There are some cats behind the door. (对划线部分提问)
_________ _________ _________ _________ _________ behind the door?
( )1. There___ not ____ milk in the cup on the table .
A. are, many B. are , much C. is ,many D. is ,much
( )2. How many ___ are there in the room ?
A. apple B. students C. milk D. paper
( )3. Do you know if ___ a meeting next Sunday ?
A. there was going to have B. there was going to be
C. is there going to be D. there will be
( )4.－ Is this the last exam we have to take ?
－ No, but there ____ another test three months later from now.
A. will be going to B. is C. will be D. has been
( )5.There _____ a film tomorrow evening．
A．will have B．have C．is going to be D．has
( )6. There ________ a football match on TV this evening.
A. will have B. is going to be C. has D. is going to have
“there be”与”have/has ”
have/has 与 there be 的区别
there be(is/are)_____________________
have/has ____________________
按要求改写句子。
1. I have two rabbits.
改一般疑问句：_____________________________________________
肯定回答：_____________________________________________
否定回答：_____________________________________________
2. She has long hair and big eyes.
改一般疑问句：_____________________________________________
肯定回答：_____________________________________________
否定回答：_____________________________________________
3. There is a big tree and two dogs in his garden.
改一般疑问句：_____________________________________________
肯定回答：_____________________________________________
否定回答：_____________________________________________
4. There are some teaching buildings in our school.
改一般疑问句：_____________________________________________
肯定回答：_____________________________________________
否定回答：_____________________________________________
完形填空
Jim has a small room. There _1_ a desk, two chairs and a bed in it. The door is here. _2_ basketball is _3_ it.
The window is there. Jim has a clock. _4_ on the desk. A bag and some books _5_ on it, too. A chair is behind the
desk. _6_ shoes are _7_ the bed. Jim has a picture and a photo in his room. The picture is on the wall. You can
_8_ some trees and flowers in the picture. The photo is on the _9_, too. It’s a photo of his family. You can see his
parents, his sister and him in the photo. _10_ a nice photo it is!
( ) 1. A. are B. is C. has D. have ( ) 2. A. The B. A C. An D. /
人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结
千里之行，始于足下。
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人教版PEP三起小学英语五年级上册知识点总结
1. 单词：五年级上册的英语单词主要包括一些日常生活中常见的词汇，如动物、食物、家具、运动、职业等。学生需要通过课堂学习、练习和复习来记忆和掌握这些单词。
2. 语法：五年级上册的英语语法主要涉及以下几个方面：
- 第三人称单数的一般现在时态：主语为第三人称单数时，动词要加-s或-es。
- 一般现在时：表示经常性的动作或现状，谓语动词用原形。
- 现在进行时：表示现在正进行的动作，谓语动词由be动词+动词ing形式构成。
- be动词纠错：根据句子的主语和谓语动词的人称和数来确定正确的be动词形式。
3. 句型：五年级上册的英语句型包括基础的肯定句、否定句和疑问句，以及表示时间、地点、原因、目的、方式等的句子结构。
4. 短语：五年级上册的英语短语主要包括一些常用的日常生活短语，如问候语、道别语、谢谢、对不起等。学生需要通过实际应用和练习来掌握和运用这些短语。
5. 句子结构：五年级上册的英语句子结构包括主语+谓语动词+宾语和主语+谓语动词+宾语+宾语补足语等。学生需要通过阅读和写作练习来熟悉和掌握这些句子结构。
锲而不舍，金石可镂。
总的来说，五年级上册的英语主要涉及基础词汇、语法、句型和句子结构等方面的知识点，学生需要通过课堂学习和练习来掌握并应用这些知识点。
PEP人教版五年级上册英语第六单元练习题及答案
1 五年级（上）第六单元第 1 课时当堂达标题
Unit 6 In a nature park
Part A Let’s talk
Ⅰ . 读句子补全单词。
1. There are many trees in the f_______________.
2. There is a bridge( 桥 )over the r_______________ .
3. I can go boating in a l ______________.
Ⅱ . 根据情景选择正确的答案，将其序号填入题前括号内。
1. ( ) 自然公园里有一片森林。
A. There is a forest in the nature park.
B. There is a river in the nature park.
2. ( ) 城市里有一个自然公园。
A. There is a city in the nature park.
B. There is a nature park in the city .
3. ( ) 自然公园里有老虎吗？
A. Is there a tiger in the nature park?
B. Are there a tiger in the nature park?
4. （ ）农场里有鸭子吗？
A. Is there a duck in the farm?
B. Is there a pig in the farm?
Ⅲ . 连词成句。
1. there, a, forest, park, Is, in, the, nature(?)
_____________________________________________________
2. go, the, forest, to, let’s, Children(, !)
PEP人教版五年级英语上册《期末测试卷及答案》(附答案)
PEP人教版五年级英语上册《期末测试卷及答案》(附答案)
PEP小学五年级英语上册期末测试卷及答案
听力部分（30分）
一、听句子，选出句子中所包含的单词。（10分）
()1. A. house
()2. A. flower
()3. A. mirror
()4. A. bedroom
()5. A. cabbage
B. road
B. path
B. closet
C. building
C. park
C. XXX
D. city
D. XXX
D. trash bin
D. living room D. eggplant
B. XXX
XXX
二、听句子，判断下面的图形是否与句子内容一致，一致的在括号内写“T”，不一致的写“F”。（10分）
1. .2.3.4.5.
()()()()()
三、听录音，选出你所听到的句子的最佳应答，把答案填在括号里。（10分）()1. A. I’d like some beef.
()2. A. No, they aren’t.
B. I have chicken and fish.
B. No, there aren’t.
B. I like P.E and art.
B. They’re behind you.
B. It’s Sunday.
()3. A. We have P.E and art.
()4. A. It’s behind you.
()5. A. It’s Sunny.
笔试局部（70分） 四、找出下面单词中意思不同类的一个，把它的序号写到前面的括号里。（10分）()1. XXX
()2. A. XXX
()3. A. XXX
()4. A. XXX
()5. A. XXX
五、找出画线部分读音与其他单词不同的一项。（5分）
()1. XXX
()XXX
()3. A. XXX
()XXX
()5. A. XXX just
六、单项选择，请将正确选项字母标号填写在题前括号内。（10分）
2020年最新PEP(三起点)小学英语五年级上册期末复习专项训练试题及答案(全套)
1 / 25最新PEP（三起点）小学英语五年级上册期末复习专项训练试题专项训练一：词汇一、读一读，判断下列各组中单词画线部分发音是(T)否(F)一致。() 1. A. happy B. candy C. sorry () 2. A. read B. beef C. head () 3. A. yellow B. now C. tomorrow () 4. A. look B. book C. good () 5. A. rainy B. paint C. way () 6. A. sound B. snow C. cow 二、读一读，选择与其他两项发音不同的一项。() 1. A. my B. fly C. windy () 2. A. tea B. sweater C. meet () 3. A. cow B. slow C. window () 4. A. zoo B. food C. football () 5. A. snow B. count C. wow 三、看图片，补全单词。s______w______h________erc________k b______et________b________e 四、选出与所给单词或短语意思一致的图片。() 1. old A.B. () 2. wash clothes A.B.
2 / 25() 3. ice cream A.B. () 4. do kung fu A.B.() 5. play the pipa A. B.五、读一读，根据图片、句意及首字母提示，写出单词。1. She is h________. The teachers all like her. 2. I often play p________ in the park. 3. The salad is very h________. You can eat more. 4. She likes drawing c________.5. The b________ is under the tree. 6. There are many tall b________ in the city. 六、读一读，选择与画线部分单词属于同一类的一项。() 1. Our English teacher is very kind. A. polite B. tired C. thirsty () 2. We often go to the park on Sunday. A. weekend B. Thursday C. week () 3. The cake is too sweet. I don't like it. A. wonderful B. dear C. fresh
2024年-人教版PEP五年级上册期末考试英语试卷(含答案)
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
1 / 5 五年级期末考试
英语试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
听力部分（40分）
一、选出你所听到的单词，将其序号填在题前的括号里。每个单词读两遍。（每小题1
分，共10分）
( )1.A.hot B.hat ( )2.A.should B.would
( )3.A.Saturday B.Sunday ( )4.A.mouse B.house
( )5.A.cook B.look ( )6.A.there B.here
( )7.A.salad B.sandwich ( )8.A.song B.sing
( )9.A.bridge B.village ( )l0.A.polite B.plant
二、根据听到的句子，给图片标序号。每个句子读两遍。（每题2分，共10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听句子选择正确的答语，将序号填在题前括号内，每个句子读两遍。（每小题2分，
共10分）
( )1.A.A sandwich, please. B.They’re healthy.
( )2.A.No, I can’t. B.I can wash my clothes.
( )3.A.It’s in front of the dog. B.Yes, he is.
( )4.A.Yes, there is. B.No, it isn’t.
( )5.A.I can dance. B.I often do homework.
四、听小短文，选择词语填空，有两个词语是多余的。短文读两遍。（每空2分，共10分）
人教版PEP小学五年级英语上册期末考试题
五年级上英语练习
听力部分( 30分 )
一． 听录音，选出你所听到的单词。
( ) 1. A. forest B. flower C. farm
( ) 2. A. cabbage B. clock C. cloud
( ) 3. A. class B.grass C.garden
( ) 4. A. bridge B. building C.behind
( ) 5. A. curtain B. closet C.kitchen
二．听录音，用数字给下列图片标序号。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三． 听音，填空。
This is my room. The closet is_______the table. Many
clothes are_______the closet.The trash bin is_________the
door. The mirror is________the air-conditioner. What’s
________the table? There is a computer.
笔试部分( 70分 )
四．选出每组中不同类的单词。（5分）
( ) 1. A. fruit B. tasty C. fresh
( ) 2. A. mutton B. tofu C. beef
( ) 3. A. cabbage B. grape C. eggplant
( ) 4. A. lunch B. music C. dinner
人教pep版五年级上册英语第六单元练习题
试卷第5页，总6页 人教pep版五年级上册英语第六单元练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．There some small boats. ( )
A．is B．am C．are
2．Is there a ______ mountain? ( )
A．high B．tall C．short
3．There are many fish swimming ______ the river. ( )
A．above B．beside C．in
4．Are there ______ in the river? ( )
A．any people B．any peoples C．a people
5．There ______ many children in the classroom. ( )
A．not B．isn’t C．aren’t
6．There are ______ in the picture. ( )
A．some mountains B．mountain C．a mountain
7．There ______ some water in the bottle. ( )
A．am B．is C．are
8．—Is there a river near the mountain? ( )
—_______
A．Yes, there are. B．Yes, there is. C．Yes, it is.
9．There are many _______ in the forest. ( )
A．rabbits B．rabbit C．duck
10．There are some houses _______ the mountains. ( )
新版PEP五年级英语上册期末复习计划知识点总结
新版PEP五年级上册英语期末复习计划
将近期末，为了全面提高学生的英语素质和能力，帮助学生能更好地汲取知识，获得能力，
使尖子生能在原有基础上更上一层楼；为使后进生能掌握最基础的英语知识，能对一学期来所学
的知识有一个系统的整理，使他们学有方向，学有目标，本人特制订本以下复习计划。
一、班级情况分析
五年级两个班有学生96人，只有学生学习态度比较端正，平时上课积极开动脑筋、作业认真
完成，基础知识比较扎实，能按时完成背诵、默写任务，能跟着老师的节奏进行复习。但大部分
同学，不仅脑子不灵活还懒惰，作业不做，不花时间背诵，朗读，单词默不出，句子不会写。对
于他们只能是从最基本的单词，句子着手。
一．复习要点：
（一）突破重点和难点
1.学生明确各单元学习要求，我们要引导学生课后多读、多记、多写（四会要求的单词和句
子）。
2.单词记忆是小学生英语学习的难点，我们要帮助学生养成记忆单词的良好习惯，如根据发
音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等，并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。
3.对于重点和难点内容，我们要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。
（二）回归课文、联系实际
语言知识转化为语言技能，须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节，
所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆，复习阶段宜回归教材，对教材内容要求学生读得滚瓜
烂熟。在复习日常交际用语和句型时，更宜联系实际，学用结合，培养学生初步的语言运用能力。
三、复习内容
1、单词，词组的复习
A按词性归类复习单词
B按所含元音及字母组合归类复习单词。
C按词汇表复习单词。
2．句子的复习
句子是英语学习的重点，通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。
（1）指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。
（2）根据句子类型指导学生在比较中复习句子。
（3）指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。
13、课文的复习。
(1)学生能够正确拼写Let’s learn课后单词
PEP五年级上册英语期末复习计划及知识总结
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PEP五年级上册英语期末复习计划及知识总结
一、学情分析
1.大部分学生对学习英语有兴趣
2.学生两极分化现象较严重,五年级这种状况较明显
3.大部分学生对单词掌握较好,但也要巩固
4.部分孩子对四会内容记忆单词、句子有困难;
二、复习目标：
为了全面提高学生的英语素质和能力，使学生理清脉络，掌握知识要点和规律，巩固基础知识，形成基本技能，以便更好地将所领会的知识转化为自身能力, 使尖子生能在原有基础上更上一层楼；为使后进生能掌握最基础的英语知识，能对一学年（整本书）所学的知识有一个系统的整理，使他们学有方向，学有目标，特制订本复习计划。同时，注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差“三”管齐下。
三、复习重点
（一）单词。单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。
1.按词性归类复习单词。
2.按词汇表复习单词。
（二）词组。本册的第四单元有10几个比较重要的词组。我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。
（三）句子。句子是学习英语的重点。本册我从四会的句子出发，让学生能掌握多少是多少，尤其是后进生，降低要求，掌握简单的句子。具体如下：
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指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合；根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识；指导学生在表演中运用句子，使复习同样生动有趣。
（四）阅读。五年级的阅读很重要，阅读短文能让学生全面运用所学知识，而且在考试中占有一定量的分值比例，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节，总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起，合理安排内容，提高学生整体运用知识的能力。
四、复习过程
第一阶段（文、单词、词组、句型）按单元复习
五年级英语上册试题- Unit5 There is a big bed 单元测试 人教版(PEP)(含答案及解析)
1 / 1 五年级英语上册 Unit5 There is a big bed 单元测试 人教版（PEP）
（含答案及解析）
一、单选题（共10题）
1.I am yifan’s ( ) teacher
A.English
B.art
C.math
2.There are pictures and photos ( ).
A.on the bed
B.on the floor
C.everywhere
3.I live ( ) nature park.
A.near
B.far away
C.next to
4.There a pen and some books on the chair.
A.is
B.am
C.are
5.There _______ a table, a TV and two sofas in the living room.
A.is
B.are
C.am
6.Your new schoolbag ________ really nice!
A.are
B.has
C.is
7.There are ________ bikes on the playground.
A.lot of
B.lots of
C.a lot
1 / 1 8.I see so _________ nice photos here.