二年级看图作文：保护小鸟看图写话二年级
二年级看图作文：保护小鸟看图写话二年级
今天，我看到了一只可爱的小鸟，它的身上长满了五彩斑斓的羽毛，我非常喜欢它。可是，我发现一只坏人正打算抓住小鸟，我立刻想到了保护小鸟的重要性。
我赶紧用手拦住坏人，喊他不要伤害小鸟。我告诉他，小鸟和我们人类一样，都是大自然的宝贵资源，它们能为我们带来快乐，扮美化我们的居住环境，所以我们要好好保护它们。
接着，我向坏人介绍了小鸟的好处。我告诉他，小鸟经常在树上筑巢，为我们带来了美丽的鸟巢和可爱的鸟宝宝。而且，小鸟可以飞上天空，在空中展翅高飞，它们是大自然的使者，给我们带来了信息。如果没有了小鸟，我们将失去了这些美好的东西。
为了保护小鸟的安全，我提出了几个好主意。我们应该禁止捕杀小鸟。捕杀小鸟不仅是违法行为，而且破坏了生态平衡，危害了大自然的和谐。我们要告诉别人尊重小鸟生存的权利，不伤害它们。
我们应该建造更多的鸟类保护区。在这些保护区里，我们可以提供丰富的食物和安全的栖息环境给小鸟，让它们能够安心生活。我们还可以组织许多有趣的活动，让更多的人了解到保护小鸟的重要性。
我提议种植更多的花草树木，为小鸟提供更多的食物和栖息的地方。在我们的校园和家庭里种植一些花草树木，不仅可以美化环境，还可以吸引小鸟前来觅食和栖息。我们要用行动来保护小鸟，让它们能够安心快乐地生活。
通过这次经历，我明白了保护小鸟的重要性。小鸟是大自然的宝贵财富，我们要尊重它们的生存权利，保护它们的安全。让我们一起行动起来，共同保护这些可爱的小生物，为它们创造一个更加美好的环境！
保护小鸟看图写话作文(优选3篇)
保护小鸟看图写话作文（优选3篇）
【保护小鸟看图写话作文第1篇】
在我的童年记忆里，有很多五彩缤纷的事，但都随着时间的流淌渐渐得忘记，只有一件事让我久久挥之不去。
记得在一个晴朗的中午，我和小伙伴们在楼下玩耍。当我回家的时候，发现了一只美丽的蓝色小鸟，我马上回家取了几粒小米，和一个盆子，准备抓它。我在地上放了几粒小米，想吸引它过来。过了一会它真地跳了过来，我赶紧把盆扣上，它上当了。
回到家，我把它放进了笼子里。这只小鸟在笼子里不怎么高兴，我喂它食物它也不吃，只是望着外面的蓝天、白云，我让它唱歌，它也不唱。我认为它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美丽，我也很想听到它唱歌。
过了几天，我准备再去看看它，可是它闭上了眼睛，我用手轻轻地拿起它，又拍了拍它，它只是动了一下，我很伤心，很害怕，可是却不知道如何为它治疗。它的生命到了尾声，它马上要离开这个世界了。
我流着眼泪，望着奄奄一息的小鸟，心想：也许这只小鸟是刚刚挣脱鸟笼的，然后又被我抓了起来，是我让它失去了自由，我再也听不到它的歌声了。
这件事深深地打动了我幼小的心灵，我知道了做人不能自私，不能为了让自己开心，而不去管别人的感受。我以后要爱护小动物，爱护我们的家园。
【保护小鸟看图写话作文第2篇】
小明的爸爸喜欢打鸟，今天，他又背上枪准备去捕鸟。
“小明，你在家里好好学习，别到处乱跑，晚上，爸爸给你炖鸟汤喝！”“爸爸，你不要捕鸟了，好吗？”小明乞求道。“你平时不是挺喜欢喝鸟汤的吗？怎么现在……”爸爸疑惑无解地说。“我以后再也不喝鸟汤了，鸟儿是我们人类的好朋友，你多杀一只鸟，就等于多毁了一条生命。”“反正我打的鸟也不是很多，没关系的。”爸爸若无其事地说。“你听过‘水滴石穿’这个成语吗？日子若是久了，石头也会被穿破。一天杀一只鸟，你杀一只他杀一只，日子久了，鸟也会因此而灭绝，那我们就再也听不到鸟儿那清脆而动听的歌声了。”爸爸思虑了一会儿，然后说：“我以后再也不捕捉鸟儿了，可世界有这么多人在捕鸟，我们应该怎么做呢？”爸爸边说边把身上的 枪 放下。“我认为我们应该向人们多多宣传鸟儿带给人们的好处。”“小明，你真棒！”
爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）
爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）
爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的爱护小鸟看图写话作文，希望对大家有所帮助。
爱护小鸟看图写话作文 篇1
星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”
于是，小明打算用弹弓把小鸟射下来，他一边举起弹弓，一边想：要是抓住它，让同学们看见，他们一定很羡慕，因为这是我抓到的。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它。”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。”
我们一定要爱护小动物，它们是我们的朋友。
爱护小鸟看图写话作文 篇2
周末，小明写完作业去公园里玩。小明玩累了，去小河边的一棵大树下乘凉，小明乘凉时，看看四周，小草绿绿的，小花也盛开了。小明又看看大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只小鸟，小鸟们在玩闹呢！
小明一直看着，突然一只小鸟从树上掉了下来，小明跑过去，自言自语地说：“它可能是玩的时候不小心掉了下来。”
小明把梯子拿来之后，他把梯子放在树上，一只手拿着小鸟，一只手扶着梯子，小心翼翼地把小鸟送回家。
小明走的时候，小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说：“谢谢你，谢谢你。”小明笑眯眯地说：“再见。”
这个故事告诉我们要保护小动物，爱护小动物。
爱护小鸟看图写话作文 篇3
早晨，我在家又没人陪我玩，妈妈去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家门外看见了一棵大树，我就往上看，上面有一只啄木鸟在给大树治病。刚好，地上有一个弹弓，我就拿起弹弓，瞄准啄木鸟，正要发射的时候，我的朋友小红回来了，他看见了，就连忙跑过来，说：“小明，快放下，”小明奇怪地问：“为什么啊，”小红说：“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢，还有，老师也说过我们要保护动物的呀，”小明说：“小红我知错了，我一定会改的，”小明回家了，我就我在小红家做的事告诉了妈妈，妈妈就说：“小明你真是知错能改的乖孩子。
二年级看图写话爱护小鸟作文(合集3篇)
二年级看图写话爱护小鸟作文（合集3篇）
【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】
一天，我闲着没事到野外逛逛。走着走着，我看见一个头扎冲天辫，胖胖的童子正拿着弹弓瞄准什么东西，我仔细一看，原来他是想打枝头上的幼鸟。
我上前，连忙阻止说：“你在干什么?”童子说：“我正在打幼鸟呢!”我又说：“你为什么要打这只幼鸟?打下这只幼鸟，你想干什么?”他说：“我看见这只幼鸟很好玩，想捉下来，可是我不会爬树，正好带来一个弹弓，把它打下来，准备捉回家去玩一玩。”我说：“你不要打它，它和你一样，有一样的骨头一样的皮，让它活着，好让它看见自己的母亲归来，给它喂食。”
那童子听了我的话，脸上红了起来，很惭愧，低着头回家了。树上的小鸟唧唧叫着，好象像在感谢我劝说这个童子，保住了它们的一条命。
我看见了，诗意大发，在这棵树下用一根木棍写了一首诗：谁到道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】
一天清晨，小刚背上书包去上学。爷爷用笼子拎着小鸟，眼睛笑成了一条缝，说：“啊！这叫声可真美妙啊！”小刚问：“爷爷，您为什么要把小鸟关进笼子里？”爷爷说：“这样，小鸟每天都可以给我解闷儿。”
不知不觉小刚来到学校，第一节课是自然课，老师说：“我们要爱护小鸟……”小刚便想起家里的小鸟：我回家要把小鸟放了，让它重获自由。
放学回家后，他趁爷爷不在，偷偷地把笼子拿起来，对小鸟说：“小鸟，你马上就自由了。”于是，小刚打开笼门，小鸟箭一般地飞了出去，然后围着房子转了几圈，并且叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“谢谢你，小刚！”小刚怕爷爷伤心，就用自己的零花钱买了最新款的收音机，放在了笼子里。
爷爷回来后，伤心地说：“咦，我的小鸟呢？”这时，小刚跑过来说：“我把小鸟放走了，不过我给您买了新款收音机，我已经录了小鸟的歌声，这样您以后也不会感到闷了，因为老师说，要保护小鸟，小鸟是我们的朋友。”爷爷虽然有些不舍，但还是欣慰地笑了。
二年级看图写话爱护小鸟作文(合集3篇) 2
二年级看图写话爱护小鸟作文（合集3篇）
【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】
猎人叔叔，你们知道吗？当我看见你们击伤我的同伴时，我的梦就再也不能飞翔。
没错，我就是一只小鸟。你们人类口口声声说“保护小鸟”。但有几个人能真正做到？由于你们不断砍伐树木，建设高楼，扩建工厂，毁坏森林，占据了我们的栖息地，所以很多动物都无家可归，我们小鸟也不例外。
另外，你们贪婪的欲望也在扼杀我们。有一次，我出去捕食，刚走不久，一群调皮的孩子就跑到树下捅我的鸟窝。“啪”的一声，鸟窝掉了下来，我那生病在家的爷爷也被活活摔死了，还有我那可怜嗷嗷待哺的孩子；在烧烤一条街，随处可见的是，我的同伴在身受“火烤酷刑”后，成为人们口中的美味；又或者，我们不幸被猎人捕捉后，关进“牢房”，判为终生监禁，直至死亡为止……
同学们，如果地球上没有了小鸟，害虫没了天敌，就会泛滥成灾，庄稼就会被吃光，人类马上将面临可怕的饥荒；树木也会患上可怕的疾病，森林将会被毁灭，人类的生存环境就会恶化，灾难将会更加频繁地光顾人类。
同学们，你们希望小鸟和恐龙一样从地球上永远消失吗？同学们，保护生态平衡，保护小鸟，从我做起，从现在做起吧！ 评点：这是一只小鸟的心声，感人肺腑的恳求谁听了不为之动容？小鸟的叽叽喳喳，是大自然动听的歌声，小鸟的自由翱翔，为蓝天白云作了最好的陪衬。美丽的瞬间也许我们不曾在意，但若是真的失去，美丽将再也无处寻找。同学们，保护生态平衡，保护小鸟，从我做起，从现在做起吧！
【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】
去年的一天，我去公园玩的时候，无意中在一棵大树下发现了一只飞不起来的小鸟。它长得很小，全身灰褐色的羽毛，圆圆的小脑袋，小黄嘴，两只小眼睛又黑又亮，好可爱啊！再仔细观看，它的翅膀摔伤了，我想，大概是从树上的鸟巢里掉下来的，它不能飞去找食物，一定会饿死的，多可怜呀！我决定把它带回家喂养。
回到家，我忙找出一个大纸盒，里面铺上干草，把小鸟放在里边，这就算它的“家”了。怎么给小鸟治伤呢？我专门请教了最爱养鸟的爷爷。按照爷爷教的方法，我找来红药水和云南白药，轻轻地抹在它受伤的翅膀上。小鸟挣扎着“吱吱”直叫，好像在说：“疼，疼……我怕……”我安慰它：“不要怕，忍着点，很快就会好的！”小鸟大概明白了我的意思，不扑腾也不叫了，转着滴溜溜的小眼看着我，我抚摸着它的羽毛，夸奖说：“真坚强，好样的！”擦完药，我又拿出妈妈新买的小米，倒出一些，加一点点温水，压碎、拌匀，放在小盘里，送到它跟前，说：“吃吧，香着呢！吃饱点，伤才好得快呀！”小鸟可能真饿了，只愣了一会儿，就津津有味地吃起来。我也放心地笑了。
保护小鸟看图写话作文(优选3篇) 2
保护小鸟看图写话作文（优选3篇）
【保护小鸟看图写话作文第1篇】
一天，小明看见一只鸟在草地上受伤了。他很快就把它带回家，帮助这只鸟自愈。小鸟痊愈后，小明把它放在了森林里。
【保护小鸟看图写话作文第2篇】
一天，小明急急忙忙地赶快回家，突然一只小鸟从天上掉下来了，他看见 小鸟受伤了就仔细地到处找原来是小鸟的翅膀快掉了，小明赶快把小鸟带回家，小鸟不停地颤抖着。
小明把小鸟给了爸爸，爸爸赶快拿出医疗箱还拿出创可贴，马上用创可贴把小鸟的翅膀贴上，爸爸看小鸟的伤没好就想给它找一个安静的地方并打算给它做一个鸟笼子。
小明连忙把小鸟放进笼子里，以后每天给小鸟捉虫子吃，每天给小鸟喝水逗小鸟玩，帮它换药，慢慢的小鸟的伤好了，它又蹦又跳唱起了悦耳动听的歌曲，小明和爸爸特别高兴。
那天小明和爸爸起得早早的，小鸟说;谢谢你们这段时间对我的照顾，我待在笼子里不舒服想出去。小明说;那我放你出去，祝你飞得更高 说完，小鸟冲向蓝天，飞向了大森林。
【保护小鸟看图写话作文第3篇】
一个冬天的下午，我到阳台上洗手，突然看到一只小鸟躲在阳台的角落，浑身发抖着。我悄悄地走近小鸟，看见小鸟的翅膀有一块破皮了，还流着血呢。小鸟看我靠近它，想飞却飞不起来，向角落紧紧靠去，眼睛呆呆地看着我，怕我伤害它，发出微弱的叽叽的声音。
我连忙叫来妈妈，妈妈看了说：“唉呀，这小鸟这么脏，快点扔了吧。”我连忙说：“不行不行，小鸟是有益的鸟类，这只小鸟又受伤了，挺可怜的，它妈妈找不到它会很伤心的。”妈妈听了点点头。
我把小鸟放在盆子里，帮它处理伤口，再在盆子里撒了一些小米，放了一杯水。
过了几天，小鸟的伤好了，还跟我玩起来，叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“小朋友，谢谢你!”
有一天我再去看小鸟的时候，突然发现小鸟不见了，我想小鸟应该是去找妈妈妈了!
【二年级作文】保护小鸟看图写话
【二年级作文】保护小鸟看图写话
保护小鸟
华佳麒
夏季的一个傍晚，小明躺在一棵大树下乘凉，他嘴里衔着一根狗尾巴草，看着树上的鸟窝。鸟窝里有几只小黄鹂，他们一边叽叽喳喳地唱歌，一边快活地跳舞。
突然，一只小黄鹂不小心从树上掉了下来，小黄鹂着急地喊：“好疼呀，好疼呀，快来救救我！”“别担心！我就来救你。可是怎么救你呀？”小明脑筋一转，他赶紧跑回家拿来了一把梯子。只见他一只手捧着小黄鹂，另一只手稳稳地扶着梯子把小黄鹂送回了温暖的窝。
小鸟们开心地说：“谢谢你！小明，你还会来看我吗？”
小明一个劲地点头说：“会的，再见！”
小明救鸟
彭宇鹏
夏天，小明觉得很热，他跑到森林里的一棵大树下，躺着乘凉，嘴里还叼着一支刚摘来的一朵花儿。
突然一只小鸟不小心掉了下来，小明飞快地从地上爬了起来，一只小鸟躺在地上大声地叫着：“快救我！”小明心里既担心又害怕。终于，小明终于想出了办法。只见他飞快地向家跑去，拿来了一架梯子，将梯子架在树上。
他一手捧着小鸟一手抓住梯子，小心翼翼地将小鸟放回了窝里。
天黑了，小明要回家。小明开心地对小鸟说：“我还会来看你们的，再见！”小鸟扇着翅膀，开心地说：“谢谢你。”
爱护小鸟
何欣苗
夏天，小明来到一个大树下摘了一朵小花，就在大树下躺着。刚好，树上有一个鸟窝，窝里的小鸟叽叽喳喳叫个不停。
突然，一只小鸟不小心掉下来了，小明看见小黄鸟掉下来，连忙爬起来，对着地上的小鸟，难过地说：“好疼吧！等我来救你！”小明赶紧回家拿梯子。可是一路上小明气喘吁吁地一路小跑，心里既担心又害怕，生怕别的动物会把小黄鸟叼走了。 小明把梯子放在大树下面，接着就去捧起小黄鸟。他一只手捧着小鸟一只手扶着梯子往上爬，不停地安慰小鸟：“不要害怕！”就这样小明把小鸟放进窝里。
小明不舍地说“小鸟，我还会来看你的！”
【看图写话】救小鸟 二年级看图写话作文200字
【看图写话】救小鸟 二年级看图写话作文200字
这是一幅非常温馨的画面，画面中的小女孩正在仔细地把一只小鸟放回了它的巢里。
小女孩身穿一件红色的连衣裙，头戴一顶粉色的帽子，看起来非常可爱。小女孩的眼睛里透露着善良和温暖的光芒，她正蹲在巢旁边，小心翼翼地把小鸟放回巢里。她的小手轻轻地托着小鸟，生怕伤到它。
画面中的小鸟是一只非常小巧的鸟儿，全身温柔的黄色羽毛，在阳光的照射下显得特别明亮。它的眼睛里充满了惊恐和无助，但是在小女孩的帮助下，它似乎感到了安心。
这看似简单的画面却寄托着更深层的意义。它告诉我们，善良和关爱是非常重要的。小女孩并没有选择忽略小鸟的困境，而是主动伸出援手。她用自己的行动向我们传达了一种关爱弱小生命的温暖力量。
我们的大自然中充满了无数生命，它们有着与我们人类一样的权利和尊严。我们应该像小女孩一样，学会关爱小动物，保护它们的生活环境。只有爱护它们，它们才能在这个美丽的世界上继续翱翔飞行。
这幅画面给了我很多启示，我也要像小女孩一样关注身边的小动物，尽力去帮助它们。我会主动参与一些保护动物的活动，把身边的小动物当成自己的朋友，用心去保护它们。
我相信，只要每个人都像小女孩一样心怀善良、主动热爱动物，我们的世界将会变得更加美好，动物们也将过上更加幸福的生活。
【二年级作文】请爱护小鸟看图写话
【二年级作文】请爱护小鸟看图写话
篇一：爱护小鸟看图写话
贾子怡
星期天上午，天气晴朗，小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子，小红的身上背着一个背包，这时，他们看见了一只美丽的小鸟，小红说：“这只小鸟多么漂亮，尤其是它唱的歌太好听了！”小明说：“它确实很漂亮，唱的歌也很好听，要不，我把它带回家吧！正好，我可以让同学们欣赏一下，他们一定会很羡慕我的。”
小明放下网，拿起弹弓，心想：我得把鸟射下来，把鸟放进笼子里。这样，鸟儿就不会到处乱跑了。
不一会儿，小红看见了小明的行为，赶忙跑过去阻止他，说：“你不能把小鸟带回家，小鸟也有自己的生命。”小明听了，惭愧地低下了头，说：“我以后再也不射小鸟了。”
这种鸟也有自己的家和父母。我们抓不到它。我们必须保护它，它才能过上幸福的生活！
篇二：爱护小鸟看图写话
李子杰
星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”
所以小明打算用弹弓把鸟射下来。在举起弹射器时，他想：如果你抓住它，让学生们看到，他们一定会羡慕它，因为我抓住了它。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它。”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。”
我们必须好好照顾小动物。他们是我们的朋友。
篇三：爱护小鸟看图写话
刘新宇
万里无云的一天，小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。 突然，一只黄色的鸟飞过这里唱歌。小明看到了，心想：这只鸟唱的歌真好听。小红也想：这只鸟真可爱！小明看到小红非常喜欢鸟。我要用弹弓把鸟射下来，送给小红作为生日礼物！
小明说干就干，拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟，连忙阻止小明，说：“小明，小鸟虽然是动物，但也有生命，不能伤害它的。”小明听了小红的话，说：“对不起，我以后不会再伤害它们了。”
二年级看图写话爱护小鸟作文(推荐3篇作文)
二年级看图写话爱护小鸟作文（推荐3篇作文）
【二年级看图写话爱护小鸟作文第1篇】
在我们身边，时时刻刻都可能看到鸟类，因为它们真的无处不在。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿。它们在树间穿梭，在空中回旋。然而由于人类的无情，鸟儿们不断死于非命，我感到非常痛心。
鸟儿对人类的贡献有许多。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，给我们的出行带来了方便；鸟还可以为研究污染等提供可靠的资料；不仅如此，鸟儿更是帮助人类消灭害虫，传播各种植物的种子。
鸟儿也是我们人类的好朋友。它使我们的生活变得更加生动、丰富多彩。它的歌声使我们陶醉，它的抓虫技术更是一流，比如猫头鹰是"捕鼠能手",它一个夏季可捕捉到1000只田鼠；啄木鸟是"森林医生",每天啄木五六百次。
鸟儿的歌声是世界上最动听的声音，让这美妙的声音永远回荡在我们耳边，让小鸟成为我们真正的朋友。同学们，行动起来吧！
【二年级看图写话爱护小鸟作文第2篇】
在我家附近一片茂密的山坡林里住着一群小鸟，它们每天自由自在的生活在一起。 有一天，树林里来了很多人，开着推土机，拿着工具，一看到树就砍，小鸟们有些惊慌了，在空中飞来飞去，不停地鸣叫着。它们不知道发生了什么事情，眼睁睁地看着自己的家园被毁掉。不一会儿的功夫，曾经茂盛的树木没有了，只见光秃秃树桩到处都是，裸露的土地也不断扩大。小鸟们哭了，因为它们无家可归了。
日子一天一天地过去了，小鸟们到处寻找可供它们栖息的家。突然有一天，它们惊奇的看到有一些人开始种树了！小鸟们不约而同的飞向那里，看到许多的人正在植树，荒山又变成了一片绿色的海洋。小鸟又哭了，那是激动的泪水。
小鸟们又有家了，成天都可以听见它们欢歌笑语，幸福的生活在一起了。
【二年级看图写话爱护小鸟作文第3篇】
一天小红到竹林里抓小鸟，他刚把小鸟抓在手里，就被小明看见了，小明抓住小红的衣服说：“小红你不能伤害小鸟，小鸟是我们的好朋友，它妈妈会着急的。”小红听了以后，连忙把小鸟放了，一边放一边对小鸟说：“小鸟请你多帮我们捉害虫。”不一会儿，小明和小红高高兴兴地回家了。
小学生二年级看图写话-爱护小鸟
小学生二年级看图写话-爱护小鸟
一个星期天的早晨，阳光明媚，小明到公园里玩耍，发现了一只受伤的小鸟，于是就把他带回了家照顾。下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
请爱护小鸟
星期日，小明和小红在森林里的路上走着，请爱护小鸟。忽然，小明动起了打小鸟的念头，于是便拿出弹弓，举起来，瞄准小鸟。
这一举一动全让小红看见了，就急忙伸出手，把弹弓按下，对小明严肃地说：“你不能打它，它是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责，如果每个人照这样打下去的话，小鸟会绝种的!”
这番话说的他心服口服，他羞愧的脸红了，难为情地蹲在地上。
小红知道小明心里特别难过，就走过去，轻轻安慰了小明几句话，到小明平静下来以后才把他扶起来，小明诚恳地说：“我不再打小鸟了!请你原谅我之前的错误行为。”“好，好，我原谅你。”
于是，小明扔下弹弓，一脚踩下去，直到把弹弓踩成碎片以后才停下来，和小红一起走着石径路回家了。
保护小鸟
小鸟是我们的朋友，它们长着美丽的羽毛，炯炯有神的眼睛，还有精致的爪子。可是有一些人却喜欢鸟儿柔软美丽的羽毛，还有鸟肉做成的美味佳肴，疯狂地捕杀它们，让小鸟又多了一个敌人。一只小鸟就是一个孩子，生活在大森林的怀抱。可是，树木砍伐，污水排放，滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来，森林变成工厂，小鸟们无家可归，只好飞走了，只有流动的河水在诉说它们的不幸。请我们大家爱护这些小精灵吧，让它们多捉害虫，好好生活，让大地变得生机勃勃，让人间变成美丽的天堂!
爱护小鸟
星期六早上，天气晴朗，阳光明媚，于是，李明就到院子里散步，他吸了吸新鲜的空气，仿佛闻到了花的芬芳。忽然，他听见草丛里传出小鸟的哭声，走近一看， 原来有一只身披金色羽毛的小鸟受伤了，李明急忙把小鸟抱回家里治疗，他用纱布帮小鸟包扎好伤口，捧着它准备放飞时，小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢您! 小朋友，以后我会回报你的!”李明听后很高兴，李明带着开心的心情和小鸟说：“再见!”他看见小鸟飞远后就哼着歌回家了。