山东2010汉语言文学专升本真题
精品文档 (4)2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 语文试题

第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.饯别(jiàn)晦涩(huì)铁栅栏(zhà)浑身解数(xiè)B.扒手(pá)吱声(zī)和稀泥(hé)步履蹒跚(pán)C.畜养(xù)寒噤(jìn)露马脚(lòu)扪心自问(mèn)D.顺遂(suí)什锦(shí)蒸馏水(liú)兵不血刃(xuè)2.下列词语中,没有错别字的一组是A.依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚B.涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C.贻误甬道交谊舞寥若晨星D.吆喝绪论擦边球名门旺族3.下列语句中,标点符号使用正确的一项是A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
4.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲戚,让人难以释怀。
B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。
如今,虽已是古稀之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。
C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。
D.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
10年10月汉语言文学概论自考真题及答案

10年10月汉语言文学概论自考真题及答案第一篇:10年10月汉语言文学概论自考真题及答案2010年10月自考语言学概论试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.区分“语言”和“言语”的主要目的是(C)A.强调在社会环境中研究语言 B.强调研究言语的个人特色 C.明确语言学的研究对象D.更好地研究书面语2.下列关于组合关系和聚合关系的表述,不正确的一项是(B)A.语言成分的聚合类不限于词类B.组合关系仅指前后成分之间的关系C.组合关系体现为聚合类的线性序列D.聚合关系是在组合关系中体现出来的3.下列关于元音与辅音的表述,正确的一项是(C)A.发辅音声带不振动,发元音声带振动B.发辅音开口度较小,发元音开口度大C.发辅音口腔气流有阻碍,元音则没有D.发辅音口腔肌肉不紧张,元音则紧张4.下列辅音都是浊辅音的一组是(A)A.[m,l]B.[b,k]C.[n,t]D.[s,f] 5.下列汉字读音,声母、韵头、韵腹、韵尾俱全的一组是(C)A.张家庄B.霍阁沟C.姜皇庙D.马驿店6.下列关于语汇性质特点的表述,正确的一项是(D)A.语汇具有任意性,没有任何理据性B.语汇具有民族性,不会具有普遍性C.语汇具有活跃性,不会存在稳定性D.语汇具有开放性,不会呈现封闭性7.英语“black-board(黑板)”在词的形成方式上属于(D)A.直接成词B.转化成词C.附加构词D.复合构词8.下列各项,不属于单纯词的是(A)A.重叠词B.叠音词C.连绵词D.译音词9.下列关于“语法规则”的概念,不正确的一项是(C)A.人们说话时共同遵循的对语言结构的语感B.语言学家对语言结构所做出的归纳和说明C.政府有关部门对语言结构做出的强制规定D.典范的文学作品中语言结构的表达形式10.下列各句,通过停顿可以区别歧义的是(B)A.大家准备起来了B.我们五个人一组C.反对的是少数人D.他们要学习文件11.“你今天怎么来呢?”这句话,如问“来”的方式,重读形式是(C)A.“你”重读B.“今天”重读C.“怎么”重读D.“来”重读12.下列词语,属于绝对反义词的一组是(B)A.快—慢B.正—反C.好—坏D.黑—白13.下列各句,语义结构属于复合述谓结构的是(A)A.我去打电话B.接电话的是他C.他去比较好D.他希望你来14.下列各项,甲和乙之间为预设关系的是(B)A.(甲)他是经理助理——(乙)他不是经理B.(甲)他的手机坏了——(乙)他有手机C.(甲)他喜欢看小说——(乙)他喜欢看书 D.(甲)他在读大学——(乙)他在上大学l5.汉字构件中跟语音和意义都没有联系的是(C)A.音符B.意符C.记号D.独体字16.社会的完全分化所导致的语言分化结果是(C)A.地域方言B.社会方言C.亲属语言D.民族共同语 17.克里奥耳语是指(D)A.用于特殊场合的混合语B.只有口语形式的混合语C.用于特殊场合的洋泾浜语D.成为人们母语的洋泾浜语18.下列对“不可言传,只能意会”这句话的意思理解不正确的一项是(A)A.人的思维活动是不可能通过语言来进行的B.思维活动和语言表达有时可能会相互脱节C.不能绝对地说语言是抽象思维的唯一工具D.高度集中复杂的思维不可能完全凭借语言19.下列关于中介语现象的说法,正确的一项是(D)A.中介语到外语学习后期才出现B.中介语到外语学习后期发展更快C.中介语无法用于日常交际活动D.中介语的发展遵循大致相同的规律 20.为计算机处理语言而编写的词典是(B)A.语言词典B.信息词典C.知识词典D.百科词典二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
汉语言文学(专升本)课程:古代文学专题(一)答案

汉语言文学(专升本)课程:古代文学专题(一)(专升本)总时长:120分钟1. (单选题) 最早载录《古诗十九首》的古代典籍是( )(本题1.5分)A、《玉台新咏》B、《文选》C、《乐府诗集》D、《古诗纪》标准答案:B2. (单选题) 陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”(《饮酒》其五)所代表的诗歌风格是( )(本题1.5分)A、幽婉深沉B、平淡自然C、缠绵悱恻D、俊逸秀美标准答案:B3. (单选题) 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》所属的诗歌类型是()(本题1.5分)A、讽喻诗B、感遇诗C、咏史诗D、山水诗标准答案:B4. (单选题) 在晚唐诗人中,专攻近体而使律诗通俗化的是()(本题1.5分)A、杜牧B、李商隐C、温庭筠D、杜荀鹤标准答案:D5. (单选题) 盛唐诗人中唯一位居高官且封侯者是( )(本题1.5分)A、崔颢B、高适C、岑参D、李白标准答案:B6. (单选题) 《诗经》中的风、雅、颂是按()来划分的。
(本题1.5分)A、不同的地域B、不同的时期C、音乐的性质D、篇幅的长短标准答案:C解析:7. (单选题) 《九章》大多数作品的体式是( )(本题1.5分)A、论体B、赋体C、骚体D、七体标准答案:C8. (单选题) 以《谏逐客书》为代表的李斯散文最鲜明的特色是()(本题1.5分)A、流畅谐偶B、铺陈排比C、质实无华D、诙谐反讽标准答案:B9. (单选题) 中晚唐诗坛的“武功体”所指的诗作是( )(本题1.5分)A、贾岛的作品B、姚合的作品C、孟郊的作品D、许浑的作品标准答案:B10. (单选题) 《战国策》在编纂体例上属于( )(本题1.5分)A、国别体B、纪传体C、编年体D、纪事本末体标准答案:A11. (单选题) 刘桢诗歌的风格是()(本题1.5分)A、骨气奇高,词采华茂B、文多兼善,辞少瑕累C、真骨凌霜,高风跨俗D、怀文抱质,语气低婉标准答案:C12. (单选题) 李煜词中最感人的作品是()(本题1.5分)A、反映宫廷享乐生活的艳情词B、写离愁别绪的感伤词C、抒写亡国的深悲巨痛的篇章D、以咏物怀古表达情思的篇章标准答案:C13. (单选题) 《尚书》内容所属的类别是()(本题1.5分)A、哲学散文集B、历史散文集C、文学散文集D、艺术散文集标准答案:B14. (单选题) 历史上对阮籍好酒性格的描述是()(本题1.5分)A、嗜酒能啸,善弹琴。
关于2010年山东省普通高等教育专升本考试的通知

计算机科学与技术 滨州学院 60 960
德州学院 40
菏泽学院 60
临沂师范学院 40
鲁东大学 120
青岛科技大学 80
青岛理工大学 70
山东财政学院 100
山东工商学院 80
山东经济学院 80
山东理工大学 70
济宁学院负责师范类音乐学专业技能测试,济南大学负责师范类美术学专业技能测试,山东师范大学负责师范类学前教育专业技能测试。
(三)考试组织及范围
普通专升本考试按专业由主考学校组织实施。主考学校和专业见附件5。
(四)成绩公布及查询
另行通知。
(五)其他事项
考试过程中有作弊行为者,取消其录取资格。
师范类:
招生专业 考试科目及范围
小学教育 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史);4.综合二(发展心理学、教育心理学、教育研究方法)
学前教育 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学);
5.技能测试[美术(简笔画);音乐(声乐、舞蹈、键盘,三选一)]
(一)报名时间
普通专升本实行统一时间报名,具体时间及方式如下。
(二)报名范围及方法
我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)。此类考生在自己的生源学校报名。
具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。此类考生统一到济南大学报名,报名方式及办法见济南大学招生信息网站公布的《2010年山东省普通高等教育专升本考试报名办法》。
山东汉语言文学专升本真题学习资料

山东2010年专升本汉语言文学综合一教育学一.1.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”出自()A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《说文解字》2.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始于()A.洛克B.斯宾塞C.康德D.赫尔巴特3.学校工作的核心是()A.教学B.班级管理C.教师队伍建设D.基础设施建设4.世界上最早颁布义务教育法的国家是()A.日本B.英国C.德国D.法国5.学校最早产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.社会主义社会6.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()A.政治需要B.自然环境C.人口数量D.社会生产7.人的发展需要决定了教育必须把内容加工成青少年易于接受的形式,这体现了教育的()A.社会文化传承功能B.社会文化选择功能C.社会文化传播功能D.社会文化创新功能8.心理学家提出的发展关键期概念,主要针对个体身心发展的()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性9.从教育功能作用的性质划分,教育功能可分为()A.筛选功能和协调功能B.正功能和负功能C.个体功能和社会功能D.基本功能和派生功能10.结构主义课程论的主要代表人物是()A.布鲁纳B.杜威C.斯克里文D.泰勒二.简答题1.简述教师劳动的主要特点2.我国学校德育包括哪些主要内容?3.教学大纲一般由哪些部分组成?三.论述题1.学校教育内容有什么特点?请结合实际进行论述。
2.试论确定教育目的的主要依据。
心理学四.1.人们希望自己被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励和支持,这是出于马斯洛需要层次理论中的()A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要.求知的需要2.在工作任务比较简单或机械的情况下,最佳的动机水平是()A.一般程度的动机水平B.无法确定C.较高的动机水平D.较低的动机水平3.一边听音乐,一边写作业,这种现象属于注意的什么特性()A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移4.我们看到远处草原上的牛或马,其影像是很小的,但我们仍会判断出其真实的大小,这种现象反映了()A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性5.潜意识的研究是哪个心理学流派的研究主题?()A.行为主义B.精神分析C.认知主义D.人本主义6.短时记忆的容量有限,大体上是7±2个组块。
2010年山东省普通高等教育专升本考试.

125
生物化学与分子生物学
193
装潢设计与工艺教育
058
光信息科学与技术
126
生物技术
194
资源环境与城乡规划管理
059
广播电视编导
127
生物科学
195
资源勘查工程
060
广播电视新闻学
128
生物医学工程
196
自动化
061
广告学
129
石油工程
197
宗教学
062
国际经济与贸易
130
食品科学与工程
204
服装设计与工程(艺)
一、考生类别代码:
“1”: 专科(高职)师范类
“2”: 专科(高职)非师范类
二、报考类别代码:
“1”:师范类
“2”:高职类(含电大)
三、应往届代码:
“1”:应届
“2”:往届
四、招生学校代码:
代码
学校名称
代码
学校名称
01
青岛大学
20
曲阜师范大学
02
烟台大学
21
鲁东大学
03
济南大学
22
山东财政学院
04
聊城大学
化学
141
通信工程
006
材料成型及控制工程
074
化学工程与工艺
142
统计学
007
材料化学
075
环境工程
143
图书馆学
008
材料科学与工程
076
环境科学
144
土地资源管理
009
材料物理
077
会计学
145
土木工程
010
2010年山东省普通高等教育专升本学校

2010年山东省普通高等教育专升本招生学校招生专业和计划师范类:招生专业招生学校招生计划合计小学教育聊城大学60 280临沂师范学院60鲁东大学120泰山学院40学前教育滨州学院60 260山东师范大学120枣庄学院80思想政治教育聊城大学40 40汉语言文学滨州学院80 230济宁学院150历史学鲁东大学40 40英语滨州学院40 100济宁学院60美术学济南大学30 30音乐学济宁学院50 50体育教育鲁东大学40 40数学与应用数学枣庄学院40 40 化学菏泽学院40 40教育技术学曲阜师范大学40 40 高职高专类:招生专业招生学校招生计划合计英语德州学院40 380济南大学40济宁学院100聊城大学40鲁东大学60泰山学院40枣庄学院60朝鲜语济南大学30 150鲁东大学30曲阜师范大学30烟台大学60日语德州学院30 100济南大学40潍坊学院30艺术设计菏泽学院60 330青岛理工大学40青岛农业大学70曲阜师范大学30山东建筑大学30泰山学院30潍坊学院40枣庄学院30园艺德州学院40 110青岛农业大学70国际经济与贸易济南大学90 630 聊城大学50青岛理工大学60青岛农业大学60山东财政学院120山东工商学院40山东经济学院120山东轻工业学院90金融学山东财政学院60 110山东工商学院50会计学济南大学120 1160聊城大学100临沂师范学院100青岛理工大学70青岛农业大学120山东财政学院120山东工商学院120山东建筑大学80山东理工大学50山东轻工业学院60潍坊学院120烟台大学100电子商务山东工商学院60 280 山东交通学院40山东经济学院100山东科技大学80市场营销济南大学60 420山东财政学院50山东工商学院60山东轻工业学院100山东中医药大学80潍坊学院70公共事业管理鲁东大学40 220 青岛农业大学50曲阜师范大学80山东经济学院50工商管理临沂师范学院50 400山东工商学院80山东建筑大学70山东经济学院120烟台大学80旅游管理临沂师范学院80 340曲阜师范大学70泰山学院80泰山医学院30潍坊学院80法学山东政法学院220 220地理科学聊城大学50 50生物科学滨州学院80 280菏泽学院60聊城大学50临沂师范学院40泰山学院50电气工程及其自动化青岛科技大学80 430 曲阜师范大学80山东建筑大学70山东科技大学60山东理工大学60山东轻工业学院80电子信息工程德州学院40 230山东建筑大学70潍坊学院40枣庄学院80电子信息科学与技术滨州学院40 180菏泽学院40曲阜师范大学60泰山学院40纺织工程德州学院60 60服装设计与工程德州学院50 100泰山学院50工程管理青岛理工大学60 320山东交通学院100山东科技大学80山东理工大学80化学工程与工艺滨州学院40 240菏泽学院60青岛科技大学80山东轻工业学院60机械工程及自动化济南大学80 320青岛科技大学160山东建筑大学80机械设计制造及其自动化德州学院80 1020 临沂师范学院100青岛农业大学70山东交通学院120山东科技大学120山东理工大学120山东轻工业学院90泰山学院100潍坊学院100烟台大学120交通运输德州学院50 350青岛理工大学100山东交通学院100山东理工大学100计算机科学与技术滨州学院60 960德州学院40菏泽学院60临沂师范学院40鲁东大学120青岛科技大学80青岛理工大学70山东财政学院100山东工商学院80山东经济学院80山东理工大学70泰山学院40枣庄学院120土木工程聊城大学80 530山东建筑大学70山东交通学院130山东科技大学130烟台大学120自动化青岛科技大学60 200青岛理工大学70曲阜师范大学70口腔医学滨州医学院100 150济宁医学院50临床医学济宁医学院100 600泰山医学院200潍坊医学院300护理学滨州医学院200 860德州学院50济宁医学院200山东中医药大学110泰山医学院150潍坊医学院150麻醉学潍坊医学院40 40药学滨州医学院80 130济宁医学院50医学检验泰山医学院50 50医学影像学泰山医学院50 50针灸推拿学山东中医药大学50 50 中药学山东中医药大学100 100 中医学山东中医药大学150 150 动物医学菏泽学院60 110青岛农业大学50。
2010山东专升本真题_英语

2010年山东专升本考试英语真题[日期:2010-08-02] 来源:山东专升本考试信息网作者:新明教育[字体:大中小]二O一O年山东省普通高等教育专升本统一考试(考试时间:120分钟)英语真题试卷一第一部分:听力理解共20题,每题1分。
(Part I Listening Comprehension)(1x20)Section ADirections: In this section() , you will hear 8 short conserva tions and 2 long conversations. At the end of each conversatio n, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only o nce. After each question there will be a pause. During the pau se, you must red the four choices marked A,B,C, and D, and decided which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet 2 with a single line through the c enter.Short conservations.1. A. In a hotel. B. In a library. C. In a bank. D. Ina restaurant.2. A. The loss of some TV equipment. B. The delay in t he delivery of certain goods.C. The improper functioning of the audit department.D. The mistake made in the Atlantic Company’s order.3. A. 215 B. 250 C. 430 D. 5004. A. At a travel agency. B. At a sporting goods store.C. At a gymnasium.D. At a body building center.5. A. 5 kilometers. B. 10 kilometers C. 15 kilometers. D. 20 ki lometers.6. A. She agrees with the man. B. The man missed the last study session.C. She didn’t understand the last chemistry class.D. The man should be more serious about his studies.7. A. He has just recovered from the flu. B. He won’t be able to go to the play.C. He heard that the play isn’t very good.D. She already ha s had supper.Long conservationsQuestions 9 to 12 are based on the first conversation.9. A. Two sports fans. B. Two old friends.C. Customers and shop assistant.D. Foreign tourist and hi s local guide.10. A. He plays ball games only. B. He goes to places w here major sports games are held.C. He never plays any sports.D. He talks a lot about sports and watches sports games on TV at home.11. A. He has never missed watching any important tennis ga mes.B. He has never missed watching any tennis games held at Wimbledon.C. He goes to Wimbledon every year when the internationa l tennis championships are held.D. He isn’t really interested in the sport and has never lear ned to play it.12. A. The man doesn’t seem to play any sports.B. The man used to be an active sports player when he w as young.C. The woman has no interest in playing sports.D. The woman is quite angry with the man for wasting so much of her time.Question 13 to 14 are based on the second conversation.13. A. She is shy when speaking in front of people.B. She forgot to prepare the class.C. She made a serious mistake in front of people.D. She forgot to give a presentation.14. A. He looks like children. B. He feels very nervous w hen somebody is waiting for him.C. He likes history very much.D. He blushes frequentl y.15. A. A common habit. B. A common behavior.C. A learned behavior.D. A learned habit.Section BDirections: In this section, you’ll hear a passage three ti mes. When the passage is read for the first time, you shoul d listen carefully for its general idea. When the passage is read for the second time, you are required to fill in the bl anks. Finally, when the passage is read for the third time, you should check what you have written.Hello! I am a 20-years-old college student looking to find t wo 16 to share a new 3-bedroom plus 2-bath apartment. T wenty-something college students 17 . Looking for 18 , clean, outgoing and respectful individuals. The apartment is ne w, close to the north entrance of the school, and within walkin g 19 to the subway station. Equipped with private bedroo m, closet, telephone, high-speed Internet, parking yard, $ 20 per month utilities not included.第二部分:词语用法和语法结构,共30题,从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。
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山东2010年专升本汉语言文学综合一教育学一.1.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”出自()A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《说文解字》2.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始于()A.洛克B.斯宾塞C.康德D.赫尔巴特3.学校工作的核心是()A.教学B.班级管理C.教师队伍建设D.基础设施建设4.世界上最早颁布义务教育法的国家是()A.日本B.英国C.德国D.法国5.学校最早产生于()A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.社会主义社会6.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()A.政治需要B.自然环境C.人口数量D.社会生产7.人的发展需要决定了教育必须把内容加工成青少年易于接受的形式,这体现了教育的()A.社会文化传承功能B.社会文化选择功能C.社会文化传播功能D.社会文化创新功能8.心理学家提出的发展关键期概念,主要针对个体身心发展的()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性9.从教育功能作用的性质划分,教育功能可分为()A.筛选功能和协调功能B.正功能和负功能C.个体功能和社会功能D.基本功能和派生功能10.结构主义课程论的主要代表人物是()A.布鲁纳B.杜威C.斯克里文D.泰勒二.简答题1.简述教师劳动的主要特点2.我国学校德育包括哪些主要内容?3.教学大纲一般由哪些部分组成?三.论述题1.学校教育内容有什么特点?请结合实际进行论述。
2.试论确定教育目的的主要依据。
心理学四.1.人们希望自己被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励和支持,这是出于马斯洛需要层次理论中的()A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要.求知的需要2.在工作任务比较简单或机械的情况下,最佳的动机水平是()A.一般程度的动机水平B.无法确定C.较高的动机水平D.较低的动机水平3.一边听音乐,一边写作业,这种现象属于注意的什么特性()A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移4.我们看到远处草原上的牛或马,其影像是很小的,但我们仍会判断出其真实的大小,这种现象反映了()A.知觉的整体性B.知觉的选择性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性5.潜意识的研究是哪个心理学流派的研究主题?()A.行为主义B.精神分析C.认知主义D.人本主义6.短时记忆的容量有限,大体上是7±2个组块。
对此表述,以下哪句话的理解是正确的()A.在短时记忆中,人们最多可以记住7±2个数字或字母B.在短时记忆中,人们最多可以把需要记忆的内容保持7±2秒钟C.在短时记忆中,人们最多可以把需要记忆的内容保持±2分钟D.在短时记忆中,人们最多可以记住7±2个数字或字母,也可以记住7±2个单词或句子7.“男人应当是坚强豪爽的,女人应当是温柔细致的”属于人际印象中的什么效应?()A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象8.既想当学生干部,又怕耽误学习时间,属于()A.趋避冲突B.双避冲突C.双趋冲突D.双重趋避冲突9.根据韦纳的三维度六因素归因模式理论,以下因素中具有不稳定性、内在、可控三种属性的是()A.能力高低B.努力程度C.运气好快D.任务难度10.个体在认知过程中是依赖于环境信息进行决策还是依赖于自身内部信息进行决策,这种特点反映的认知风格是()A.场依存型—场独立型B.沉思型—冲动型C.齐平化型—尖锐化型D.聚合型—发散型五.简答题1.影响问题解决的因素有哪些?2.举例情商包含的主要因素。
3.影响从众的因素有哪些?六.论述题1.当前,家长们对孩子的智力培养与开发是非常重视的。
许多家长都忙于利用课余时间给孩子充电加油。
一位家长说|“我周六周日比平时上班还忙。
我女儿今年9岁,周六上午我要带孩子上英语辅导班、钢琴课,下午要带她上奥数辅导班、作文辅导班;周日上午要带她上舞蹈课、书法课。
下午才能有点时间休息一下,女儿也只有下午才能赶紧做作业。
我看着也心疼啊,可是人家的孩子都在补。
”请从智力的培养与开发角度对这一社会现象进行分析评论。
2.请分析自己的人格特点及成因。
写作七.1.作者在创作或写作前,通过观察、体验和感受,从生活中提取来的,尚未经过加工提炼的原始材料,称作()A.素材B.题材C.资料D.材料2.把事件的结局或事件中最突出的片段提在前面进行叙述即()A.追叙B.分叙C.倒叙D.插叙3.文章结构的安排,要服从、服务于()A.表现主题的需要B,材料表达的需要C.叙述方法的需要D.语言表达的需要4.消息“倒金字塔式”的结构方式是()A.以事实材料的重要性程度递减为顺序展开B.按时间顺序展开C.按空间顺序展开D.按逻辑顺序展开5.消息导语的表现形式千姿百态,但就其基本形式而言,主要有()两大类。
A.直接性导语和间接性导语B.叙述性导语和间接性导语C.叙述式导语和描写式导语D.叙述式导语和评述式导语6.下列“请示”的结束语中得体的是()A.以上所请,妥否?请批复B.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复C.以上所请,如有不同意,请来函商量D.以上事项,请尽快批准7.不相隶属机关之间商洽工作,应当用()A.通报B.通知C.函D.意见8.签订经济合同是一种法律行为。
因此,经济合同所具有的一个突出特点是()A.平等性B.法定性C.互利性D.一致性八.名词解释1.五W—H2.层次3.白描4.主题词九.写作阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的文章。
我曾见过有一千种表情的脸;也见过只有一种表情的,如同塑像一般的脸。
我曾见过一种脸,透过它表面的光泽,我能窥见内部的丑恶;也见过一种脸,只有揭起它的面纱,我才能看到它有多么美丽。
我曾见过一种苍老的脸,满面皱纹,竟没有记录下什么;也见过一种圆润的脸,却显得饱经风霜。
我懂得各种脸孔,因为能透过我自己的眼睛编制的面纱看出它内部的真相。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体;不得脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
综合二古代汉语一.1.传统意义上的“小学”包括文字、()、()三个方面。
2.《说文解字》是()时期著名学者()所著,是我国的第一部字典。
3.关于汉字形体的构造,传统有六书的说法,即象形、()、()、形声、转注、假借。
4.《经传释词》在解释古汉语()的特殊用法上大大超越了清代以前的学者,它的作者是()5.依照传统的说法,中古音有所谓的三十六字母,字母实际上就是();古代没有拼音字母,所以只好找出三十六字母作为代表。
这三十六字母是:见溪群疑、()、知彻澄娘、帮滂并明、非敷奉微、精清从心邪、照穿床审禅、影晓匣喻、来日。
6.二.解释下列句中加点字的意义。
7.1.大叔完聚,缮假兵,具卒乘,将袭郑。
8.2.夏,楚子使屈完如师。
师退,次于召陵。
9.3.晋侯秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。
4.诗曰“靡不有初,鲜克有终。
”5.于是乘其车,揭其剑,过其友曰“孟尝君客我!”6.齐王使使者问赵威后,书未发,威后问使者曰“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”7.为之权衡以称之,则并与权衡而窃之。
8.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹。
9.为此春酒,以介眉寿。
10.宰予昼寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可朽也。
于予与何诛!”三.从语法的角度分析下面加点词的用法,并解释。
1.晋军函陵,秦军汜南。
2.豕人立而啼。
3.焉用亡郑以陪邻?4.皇天无亲,惟德是辅。
5.彼秦者,弃礼义而尚首功之国也。
四.标点下段文言文,并翻译成现代汉语。
太尉尧咨为翰林学士日有恶马不可驭踢齿伤人多矣一旦父谏议入厩不见是马因诘圉人乃曰内翰卖之商人矣谏议遽谓翰林曰汝为贵臣左右尚不能制旅人安能蓄此是移祸于人也亟命取马而偿其直戒终老养焉其长厚远类古人现代汉语五.1.现代汉语普通话以()为基础方言。
2.与印欧语言相比,从语法上看,汉语表示语法意义的手段主要用语序和(),不大用形态。
3.汉语的一个音节由声母、韵母、声调三个部分组成,如果再分析还可以把韵母分成()、韵腹和韵尾三个部分。
4.声母的不同是由发音部位和()决定的。
5.汉字是记录汉语的()系统。
6.现行汉字的构造单位有两级,它们是笔画和()。
7.在合成词中,词根是词的词汇意义的主要承担着,()是附加在词根上表示附加意义的成分。
8.“苗条”“沙发”“乒乓”都属于构词法中的()。
9.词的分类是逐级进行的,首先根据能否充当(),可以把词分为实词和虚词两大类。
10.句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位,每个句子都有一定的()。
表示不同的语气。
六.1.下列汉字中,不含辅音音素的是()A.老B.为C.回D.阳2.gair(盖儿)是()A.两个音节,四个音素B.两个音节,三个音素C.一个音节,四个音素D.一个音节,三个音素3.“活”和“活儿”两个词()A.意思一样没有区别B.词性有区别,“活”是形容词,“活儿”是名词C.词性有区别,“活”是形容词,“活儿”是名词,同时意义也有区别D.感情有强弱,“活儿”的感情色彩强4.下列汉字中,都属于多音多义字的一组是()A.行吓朴和B.白剥哄呆C.露氮侯环D.划凿晃百5.下面几组汉字中,全属于形声字的一组是()A.井沐刃益B.磊聂众竹C.镜功案问D.氽演鸡牧6.“仪表堂堂”和“仪表修理”中的两个“仪表”是()A.同音同形词B.多音多义词C.同音同义词D.同形异读词7.“雪白、飞快、联想”这三个词的结构方式都是()A.主谓式B.偏正式C.动宾式D.补充式8.“剃头”和“理发”的主要区别在于()A.词义轻重不同B.褒贬色彩不同C.适用对象不同D.语体色彩不同9.“我明明看见他了”中的“明明”是()A.形容词B.助动词C.副词D.区别词10.下面几句中属于主动句的是()A.蔬菜吃光了B.蔬菜叫虫子吃光了C.蔬菜,虫子都吃光了D.虫子连蔬菜都吃光了七.(一)请按汉语拼音规则拼写下面的一句话他们在查阅申奥的资料。
(二)写出下列汉字的笔顺和笔画数。
1.凹2.匣3.连(三)分析下列各词语的意义发展变化情况(扩大、缩小、转移)1.文章:原指刺绣品,现在指文字作品2.嘴:原指鸟嘴,现指所有动物的嘴3.露:本义指露水,现在还可以指用药、果汁等制成的饮料4.事故:原来泛指一切事情,现在专指意外的损失或灾祸(四)请分析下面的结构有无歧义,并说明原因。
1.许多朋友送来的礼物2.她走了两个小时了3.饭不热了4.哥哥和弟弟的朋友(五)改正下面的病句,并说明理由。
1.我市各单位首批赴京参观的代表均由先进工作者组成。
2.大家把这个消息先不要告诉他。
3.回到家乡已经四个多月过去了。
4.这个问题只有得到大家的认同,就会产生巨大的力量。
5.今年,市场上西瓜供应充沛。
(六)指出下面的诗文中运用的修辞格1.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。