小学核心价值观24字
小学生守则社会主义核心价值观
⼩学⽣守则社会主义核⼼价值观
2015版《中⼩学⽣守则》
1.爱党爱国爱⼈民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱⼈民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专⼼听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃⾏乐奉献。
⾃⼰事⾃⼰做，主动分担家务，参与劳动实践，热⼼志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，⾃觉礼让排队，保持公共卫⽣，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待⼈。
孝⽗母敬师长，爱集体助同学，虚⼼接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持⾔⾏⼀致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.⾃强⾃律健⾝⼼。
坚持锻炼⾝体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，⽂明绿⾊上⽹。
8.珍爱⽣命保安全。
红灯停绿灯⾏，防溺⽔不玩⽕，会⾃护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不⽐吃喝穿戴，爱惜花草树⽊，节粮节⽔节电，低碳环保⽣活。
据2013年12⽉23⽇新华社电中央办公厅印发《关于培育和践⾏社会主义核⼼价值观的意见》，将24字核⼼价值观分成3个层⾯:
富强、民主、⽂明、和谐，是国家层⾯的价值⽬标;
⾃由、平等、公正、法治，是社会层⾯的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善，是公民个⼈层⾯的价值准则。
发扬“奉献、包容、创新、超越”是新时期六盘⽔精神。
社会主义核心价值观24字一年级
以热爱祖国为荣
以危害祖国为耻
以 服 务 人 民 为 荣以
背 离 人 民 为 耻
以 崇 尚 科 学 为 以荣 愚 昧 无 知 为 耻
以辛勤劳动为荣以好Fra bibliotek恶劳为耻以团结互助为荣 以损人利己为耻
以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
耗资千万的某大学校门
朴实无华的哈佛大学校门
（四）树立社会主义核心价值观
党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观
国家层面
富强、民主、文明、和谐
社会层面
自由、平等、公正、法制
个人层面
爱国、敬业、诚信、友善
社会主义核心价值观24字童谣
群众的心愿
争先当模范
诚信和友善
全民共践行
做人之底线
中国梦实现
8
富强民主美梦甜，文明和谐建家园。
自由平等心舒畅，公正法治保平安。
爱国敬业见行动，诚信友善不空谈。
二十四字是核心，时时刻刻记心间。
9
祖国妈妈四胞胎，能文能武个个乖，
“富强”“民主”冲在前， “文明”“和 谐”跟着来。 社会是个大家庭，相亲相爱一家人：
民主法治你我倡，文明和谐是风尚， 自由平等互助帮，公正公平正能量，
爱国敬业更爱党，诚信友善好儿郎。
好儿郎。
5
大中华，要富强，讲民主，必先行。
小学生，要做到，讲文明，促和谐。 人人面前讲平等，公正公开行得通。
法治国家人人爱，爱国敬业是正风。
诚信友善思想正，和谐自由少不了。 大家都说：好，好，好。
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
社会主义核心价值观 24字童谣
（一）
国家富强是我梦，和谐生活幸福路。 民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。
平等自由要实现，公正法治是保障。
爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。 诚信友善是美德，发扬光大到大家。
2
你拍一，我拍一，富强民主排第一
你拍二，我拍二，文明和谐在我这儿 你拍三，我拍三，自由平等记心间
你拍四，我拍四，公正法治要牢记
你拍五，我拍五，爱岗敬业靠你我 你拍六，我拍六，诚信友善人人乐，人人乐！
3
你拍一，我拍一，文明自由在一起
你拍二，我拍二，一起友善和诚信 你拍三，我拍三，社会平等法治严
你拍四，我拍四，社会公正有和谐
你拍五，我拍五，爱岗敬业你我在 你拍六，我拍六，富强民主在眼前
4
华夏历史源远流长，我们的祖国要富强，
社会主义核心价值观24字童谣
三一文库（）〔社会主义核心价值观24字童谣〕*篇一：围绕社会主义核心价值观24个字编写童谣围绕社会主义核心价值观24个字编写童谣：即”富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”大中华，要富强，讲民主，得先行。
小学生要做到，讲文明，懂礼貌，和谐自由少不了。
人人面前讲平等，公正公开行得通。
法治国家我看中，爱国敬业是正风。
诚信友善思想正，大家都说：中、中、中。
国家富强是我梦，和谐生活幸福路。
民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。
平等自由要实现，公正法治是保障。
爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。
诚信友善是美德，发扬光大到永远*篇二：核心价值观24字童谣社会主义核心价值观24字童谣1.我是一个好公民祖国妈妈四胞胎，能文能武个个乖，“富强”“民主”冲在前，“文明”“和谐”跟着来。
社会是个大家庭，相亲相爱一家人：“自由”“平等”很活跃，“公正”“法治”很严谨。
又“敬业”，又“诚信”，对人“友善”四季春。
2.五星红旗太空扬“富强”“民主”有梦想，坚决要求上月亮。
“文明”“和谐”很支持，有说有笑来帮忙，“自由”“平等”送食品，“公正”“法治”送衣裳。
“爱国”“敬业”看见了，敲锣打鼓送西昌。
“诚信”“友善”一点火，五星红旗太空扬。
3.国家富强是我梦国家富强是我梦，和谐生活幸福路。
民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。
平等自由要实现，公正法治是保障。
爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。
诚信友善是美德，发扬光大到永远。
我是一个好公民，爱党“爱国”爱人民，*篇三：社会主义核心价值观童谣100首社会主义核心价值观童谣100首1.记牢核心价值观求富强，求民主，人民生活多幸福，讲文明，讲和谐，社会向上又团结；爱自由，爱平等，改革开放树新风，要公正，要法制，执法透明而切实；我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶，懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。
优秀核心价值观，大家一定要记牢，要记牢。
2.富强民主大国梦文明和谐民族情。
自由平等公民愿，公正法治乾坤清。
24字核心价值观和八礼四仪
24字核心价值观：
富强、民主、文明、和谐（是国家层面的价值目标）
自由、平等、公正、法治（是社会层面的价值取向）
爱国、敬业、诚信、友善（是公民个人层面的价值准则）
八礼
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
四仪
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担起社会责任，不断完善自我，立志成才报国。
二十四字核心价值观
二十四字核心价值观
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
意义：
1、社会主义核心价值观覆盖了社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
2、社会主义核心价值观是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
核心价值观暨小学生守则
24字社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐（是国家层面的价值目标）
自由、平等、公正、法治（是社会层面的价值取向）
爱国、敬业、诚信、友善（是公民个人层面的价值准则）
2015版《中小学生守则》
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
社会主义核心价值观24字童谣
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民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。
平等自由要实现，公正法治是保障。
爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。
诚信友善是美德，发扬光大到永远。
二、祖国妈妈四胞胎，能文能武个个乖，“富强”“民主”冲在前，“文明”“和谐”跟着来。
社会是个大家庭，相亲相爱一家人：“自由”“平等”很活跃，“公正”“法治”很严谨。
我是一个好公民，爱党“爱国”爱人民，又“敬业”，又“诚信”，对人“友善”四季春。
三、富强民主美梦甜，文明和谐建家园。
自由平等心舒畅，公正法治保平安。
爱国敬业见行动，诚信友善不空谈。
二十四字是核心，时时刻刻记心间。
四、核心价值观人人记心间富强又民主力量大如天文明更和谐处处皆可见自由加平等人民都期盼公正与法治群众的心愿爱国需敬业争先当模范诚信和友善做人之底线全民共践行中国梦实现六、你拍一，我拍一，富强民主排第一你拍二，我拍二，文明和谐在我这儿你拍三，我拍三，自由平等记心间你拍四，我拍四，公正法治要牢记你拍五，我拍五，爱岗敬业靠你我你拍六，我拍六，诚信友善人人乐，人人乐！七、你拍一，我拍一，文明自由在一起；你拍二，我拍二，一起友善和诚信；你拍三，我拍三，社会平等法治严；你拍四，我拍四，社会公正有和谐；你拍五，我拍五，爱国敬业你我在；你拍六，我拍六，富强民主在眼前。
八、华夏历史源远流长，我们的祖国要富强，民主法治你我倡，文明和谐是风尚，自由平等互助帮，公正公平正能量，爱国敬业更爱党，诚信友善好儿郎。
好儿郎。
九、大中华，要富强，讲民主，必先行。
核心价值观24字小学生，要做到，讲文明，促和谐。
人人面前讲平等，公正公开行得通。
法治国家人人爱，爱国敬业是正风。
诚信友善思想正，和谐自由少不了。
大家都说：好，好，好。
十、我的祖国我的家，繁荣富强靠大家。
万里长江与黄河，养育你我还有他，和谐社会要创建，大家一起出把力。
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11.为什么要学习核心价值观？
①“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代 化国家的建设目标 ；
②“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生 动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本 理念的凝练；
③“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规 范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理 念的凝练 。
②民主使政府遵循法治，确保全体公民获得平等的法 律保护，其权利受到司法体制的保护。
3.提问：为什么要“文明”？
①文明是文化发展积极成果的总和，是良好的生活方 式和精神风尚； ②不文明的人会受到大家的指责治、公平正义、诚信友爱、充满活力、 安定有序，人身自然和谐相处的社会； ②是当今世界的发展方向。
5.提问：为什么要“自由”？
①自由，就是在法律允许的范围内，你可以做你想做 的任何事 ；
②自由有利于人们更好地在安全的环境下发挥自己的 长处，完成自己的理想。
6.提问：为什么要“平等”？
①平等是指人们平等享有社会权益，平等履行 社会义务，追求经济、政治、文化、社会、生 态权利的平等享有 ；
②当代的中小学生应该有平等意识，互相尊重。 对学习困难的同学，对身有残疾的同学，对家 庭贫困的同学要尊重，努力创造人人平等的学 习环境社会环境 。
7.提问：为什么要“公正”？
①在社会主义价值观的指引下，公平正直，没 有偏私；
②有利于让大家得到应有的发挥自己技能的环境。
8.提问：为什么要“爱国”？
①爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族 的优良传统 ；
②社会主义制度下，实行人民民主专政，国家 属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱 国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根 本利益 。
学习核心价值观
1.提问：为什么要“富强”？
①对富强的追求是任何社会主体的基本需求和前进动 力；
②富强包含着两大主体的价值诉求：一是人民的富裕， 二是国家的强盛 ； ③落后就要被挨打。
2.提问：为什么要“民主”？
①民主指在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从 多数原则来共同管理国家事务的国家制度；
9.提问：为什么要“敬业”？
①敬业是中国人民的传统美德 ；
②是人们对一件事情、一种职业的热爱而产生 的一种全身心投入的精神，有利益人们实现自 己的最终理想。
10.提问：为什么要“友善”？
①“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，友善 是待人心平气和，谦虚有礼，是在别人遇到困 难时你力所能及的帮助，是面对陌生人的一个 微笑；