高中生物人教版必修3 细胞生活的环境 课件(27张)
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人教版生物必修三1.1《细胞生活的环境》讲课课件

成 血液运送
脂质、维生素
分 的物质: 代谢废物:尿素等
气体:氧气和二氧化碳 其他:激素等
注意:组织液、淋巴的成分和含量 与血浆相近,但又不完全相同,最 主要的差别在于血浆中含有较多的 蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质 含量很少。概括地说,细胞外液是 一种盐溶液,类似于海水。这在一 定程度上反映了生命起源于海洋。
0。38
脂肪
0。14
成分 卵磷脂 胆固醇 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Fe 2+ Cl- HPO42- SO42- HCO3-
含量 0。2 0。22 0。38 0。02 0。01 0。0035 0。0001 0。36 0。01 0。001 0。17
血浆的化学组成
成分 水 血清白蛋白 血清球蛋白 纤维蛋白原 氨基酸氮 尿素氮 其他非蛋白氮 葡萄糖 乳酸 各种脂肪酸 脂肪
三、细胞外液的渗透压和酸碱度
阅读理解P5
1、细胞外液的理化特性包含几个主要方面? 2、浓度与细胞生存的关系。 3、渗透压的概念以及与浓度的关系。
在37度时,人的血浆渗透压和细胞内液的 渗透压相当有什么意义? 4、细胞外液的酸碱度和温度与细胞的生命 活动有什么关系?举例说明。
细胞外液的理化性质: (1)渗透压: 溶液中溶质微粒对水的吸引力。
含量
成分
90。7
卵磷脂
4。4
胆固醇
2。1
Na+
0。4
K+
其0。他005有机物Ca2+
0。012
Mg2+
0。025
Fe 2+
0。08
Cl-
0。025 0。38 0。14
HPO42- SO42- HCO3-
含量 0。2 0。22 0。38 0。02 0。01 0。0035 0。0001 0。36 0。01 0。001 0。17
人教版生物必修三《细胞生活的环境》讲授ppt(31张)

小结
细胞 内液
淋巴
组织液
血浆
细胞外液 (内环境)
外界 环境
(经典教学PPT)人教版生物必修三1. 1《细 胞生活 的环境 》讲授 课件(共 31张PP T)-导 学课件 (示范 )
2.除了表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?
3.在组气成体血(浆O的2和离C子O中2,)哪、些激的素含、量维较生多素?它等们可能
起什么作用?
4.HCO3N-、aH+、POC42l--可能维起什持么血作浆用浓?度 维持血浆酸碱平衡
小组合作探究二: 判断以下物质是否属于内环境成分?
血浆蛋白 血红蛋白
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成分 卵磷脂 胆固醇 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Fe 2+ Cl- HPO42- SO42- HCO3-
含量 0。2 0。22 0。38 0。02 0。01
0。0035 0。0001
课堂练习:
B 4.列关于人体内环境的叙述中,正确的是( )
A.毛细血管壁细胞所处的内环境是血浆和淋巴 B.甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中 C.血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织
液中 D.细胞外液约占体液的2/3
5.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图:
(1)毛细血管壁细胞具体的内环境是_②___和___③____ 。填标号 (2)以上② ﹑ ③ ﹑ ④合称_细__胞__外__液,它构成了体内 细胞生活的液体环境,故称内___环__境__ 。
(经典教学PPT)人教版生物必修三1. 1《细 胞生活 的环境 》讲授 课件(共 31张PP T)-导 学课件 (示范 ) (经典教学PPT)人教版生物必修三1. 1《细 胞生活 的环境 》讲授 课件(共 31张PP T)-导 学课件 (示范 )
细胞 内液
淋巴
组织液
血浆
细胞外液 (内环境)
外界 环境
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2.除了表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?
3.在组气成体血(浆O的2和离C子O中2,)哪、些激的素含、量维较生多素?它等们可能
起什么作用?
4.HCO3N-、aH+、POC42l--可能维起什持么血作浆用浓?度 维持血浆酸碱平衡
小组合作探究二: 判断以下物质是否属于内环境成分?
血浆蛋白 血红蛋白
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成分 卵磷脂 胆固醇 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Fe 2+ Cl- HPO42- SO42- HCO3-
含量 0。2 0。22 0。38 0。02 0。01
0。0035 0。0001
课堂练习:
B 4.列关于人体内环境的叙述中,正确的是( )
A.毛细血管壁细胞所处的内环境是血浆和淋巴 B.甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中 C.血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织
液中 D.细胞外液约占体液的2/3
5.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图:
(1)毛细血管壁细胞具体的内环境是_②___和___③____ 。填标号 (2)以上② ﹑ ③ ﹑ ④合称_细__胞__外__液,它构成了体内 细胞生活的液体环境,故称内___环__境__ 。
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1.1 细胞生活的环境(共27张PPT)

比如: a、当碱性物质(如Na2CO3)增多时:
Na2CO3 + H2CO3 NaHCO3 (肾脏排出)
b、酸性物质(如乳酸)增多时:
乳酸+NaHCO3
乳酸钠+H2CO3 H2O+CO2
(肝脏代谢)
(CO2肺排出,多余的H2O肾排出)
三、内环境的理化性质 (三)温度 (37℃左右)
人体具有体温调节机制以保持细胞外液温度的恒定。 参与体温调节的器官和系统有皮肤、肝脏、骨骼肌、神经系统、内分泌系
统、呼吸系统等。
四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
消化系统
外
营养物质
血浆 血液循环
内环境
界
O2
循
环 境
呼吸系统
环
中
CO2
系
的
物 肾小管重吸收作用 统
质
水、营养物质
淋巴
组织液
O2、营养 CO2、废物
代谢废物
淋巴循环
泌内尿系环统境、是皮肤体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
细胞
外界 环境
营养物质 代谢废物
注意:消化道、呼吸道、泌尿系统等 是外界环境在体内的延伸,属于外界 环境。如消化液、泪液、汗液、尿液 等不是体液,也不属于内环境。
一、体内细胞生活在细胞外液中 血管
(最薄,由单层细胞围绕而成)
一、体内细胞生活在细胞外液中
体液
血浆
(含血浆蛋白)
红细胞
(含血红蛋白)
血细胞
血液
血小板
白细胞
血细胞直接生活的 环境是哪里?血浆
三、内环境的理化性质
血浆
淋巴
(一)渗透压 (血浆为770KPa)
组织水肿(局部组织液增多)原因:
人教版高中生物必修三第1章第1节细胞生活的环境课件(共52张PPT)

人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
三、细胞外液的渗透压和酸碱度(P5 )
阅读理解
1、细胞外液的理化特性包含几个主要方面? 2、渗透压的概念以及与浓度的关系。 3、细胞外液的酸碱度和温度与细胞的生命
活动有什么关系?举例说明。
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
2、血浆、组织液、淋巴之间的关系:
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
消化道
经淋巴循环注入左右锁骨下静脉
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
毛细血管动脉端
细胞内液 如:细胞质基质、线粒体基质、核液等
(存在于细胞内)
体 (2/3)
液
血浆
细胞外液
(存在于细胞外)
(1/3)
组织液 淋巴
血液的组成(血液=血浆+血细胞)
血细胞生活的环境是血浆
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
讨论:各类细胞生存的具体环境?
细胞名称 血细胞 绝大多数组织细胞 淋巴细胞 毛细胞血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 小肠绒毛上皮细胞
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
人教版高中生物必修三第1章第1节 细胞生活的环境 课件(共52张PPT)
1、生理盐水的浓度是多少?为什么医院给 病人输液时必须使用生理盐水? 哺乳动物生理盐水的浓度是0.9%的NaCl溶液。 这种溶液提供的渗透压与血浆等细胞外液相同, 所以是血浆的等渗溶液。
人教版高中生物必修三1.1《细胞生活的环境》课件 (共23张PPT)

第一节 细胞生活的环境
学习目标
1.通过阅读文本、观察图片、师生交流,能描述内环境
的组成和理化性质。
2.通过观察图像、小组讨论,能够理解内环境是细胞与 外界环境进行物质交换的媒介。 3.通过查阅资料,尝试用图表、文字建构人体细胞与外 界环境的物质交换模型。
新课导入
无论是春夏秋冬,风云变换,它总是轻波微 澜。稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条 件。它让每一个细胞分享,又靠所有细胞共建。
水分,一切能透过 细胞膜的物质
细胞内液
组织液
水分, 一切能 透过毛 细血管 的物质
淋巴
锁骨下静脉
血浆
体内各种细胞生活的内环境一样吗?
血浆 血细胞-?
组织细胞-? 组织液 淋巴细胞、吞噬细胞-? 淋巴液 毛细血管壁细胞-? 血浆、组织液 毛细淋巴管壁细胞—? 淋巴、组织液 口腔上皮细胞、皮肤细胞—? 组织液
神经递质 组织胺
2.细胞外液的三种主要液体
细胞 外液
血浆 不同点 存在部位 血管中 组织细胞 红细胞 白细胞 血小板 组织细胞 淋巴细胞 吞噬细胞 化学成分 血浆中含 较多的蛋 白质,而 组织液和 淋巴中蛋 白质含量 很少 相同点 都属于细 胞外液, 共同构成 人体内环 境,基本 的化学成 分相同
内环境,基本化学组成相同。
不同点:(1)在人体内存在的部位不同:
(2)生活于其中的细胞种类不同
(3)所含的化学成分有差异,如血浆中含有较 多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质很少。
3.组织液、血浆和淋巴之间有什么内在联系? 能不能说全身的细胞外液是一个有机的整体?
体液各部分之间既是彼此隔开又是相互联系
组织液
组织间隙 淋巴管
淋巴
3.血浆的主要成分
学习目标
1.通过阅读文本、观察图片、师生交流,能描述内环境
的组成和理化性质。
2.通过观察图像、小组讨论,能够理解内环境是细胞与 外界环境进行物质交换的媒介。 3.通过查阅资料,尝试用图表、文字建构人体细胞与外 界环境的物质交换模型。
新课导入
无论是春夏秋冬,风云变换,它总是轻波微 澜。稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条 件。它让每一个细胞分享,又靠所有细胞共建。
水分,一切能透过 细胞膜的物质
细胞内液
组织液
水分, 一切能 透过毛 细血管 的物质
淋巴
锁骨下静脉
血浆
体内各种细胞生活的内环境一样吗?
血浆 血细胞-?
组织细胞-? 组织液 淋巴细胞、吞噬细胞-? 淋巴液 毛细血管壁细胞-? 血浆、组织液 毛细淋巴管壁细胞—? 淋巴、组织液 口腔上皮细胞、皮肤细胞—? 组织液
神经递质 组织胺
2.细胞外液的三种主要液体
细胞 外液
血浆 不同点 存在部位 血管中 组织细胞 红细胞 白细胞 血小板 组织细胞 淋巴细胞 吞噬细胞 化学成分 血浆中含 较多的蛋 白质,而 组织液和 淋巴中蛋 白质含量 很少 相同点 都属于细 胞外液, 共同构成 人体内环 境,基本 的化学成 分相同
内环境,基本化学组成相同。
不同点:(1)在人体内存在的部位不同:
(2)生活于其中的细胞种类不同
(3)所含的化学成分有差异,如血浆中含有较 多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质很少。
3.组织液、血浆和淋巴之间有什么内在联系? 能不能说全身的细胞外液是一个有机的整体?
体液各部分之间既是彼此隔开又是相互联系
组织液
组织间隙 淋巴管
淋巴
3.血浆的主要成分
人教版生物必修三细胞生活的环境(24张)-PPT优秀课件

人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
渗透压、酸碱度和温度是细胞外液理 化性质的三个主要方面。
稳态 内环境的理化性质一般能维持在相对稳定的状态。
稳态的维持是在神经系统和体液共同调节下, 各器官系统协调活动的结果。
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
消 化 系 统
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
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血 液 循 环 系 统
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
(2)酸碱度 ( 7.35-7.45 ) 血液酸碱度的调节,在缓冲物质的
调节下始终维持在7.35-7.45之间; 维持血浆的酸碱平衡与含有的HPO42-和 HCO3 -等离子有关
(3)温度 (37℃左右)
人教版生物必修三第1章第1节细胞生 活的环 境(共24 张PPT) 【PPT 优秀课 件】-精 美版
四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 人教版生物必修三第1章第1节细胞生活的环境(共24张PPT)【PPT优秀课件】-精美版
体
食物
消 化
营养
循 营养
淋巴
外
食物 残渣
系 统
物质
物质
环
血浆
组织
O2
细 营养物质
液 胞 代谢终产物
空气 呼 吸
O2
系
O2
代 谢 终 产
人教版高中生物必修三1.1《细胞生活的环境》课件(共27张PPT)

思考:不同人体细胞所处内环境
(1)组织细胞 组织液 (2)口腔上皮细胞 组织液 (3)红细胞 血浆 (4)吞噬细胞 淋巴 (5)毛细血管壁细胞 组织液和血浆 (6)毛细淋巴管壁细胞 组织液和淋巴 (7)淋巴细胞 淋巴
2.细胞外液的成分
图1-2
血浆的出要成分
细胞外液的成分:
1.水,血浆中约含有90%的水 2.气体,其中以氧气和二氧化碳最为重要 3.各种无机离子,其中以Na+,Cl -, K+,Ca2+,HCO3-和HPO42-的量较多 4.有机化合物,如脂质、氨基酸、葡萄糖、 核苷酸、维生素等。 5.调节生命活动的各种激素 6.细胞代谢的废物,如氨、尿素等。
3.细胞外液的理化性质
渗透压:
指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 取决于溶液中溶质微粒的数目。血浆渗透压的大小主 要与无机盐(主要是Na+、Cl-)、蛋白质的含量有关。在 37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于生理盐水 (0.9%的NaCl溶液)的渗透压。
酸碱度:
正常人的血浆近中性,pH为7.35-7.45 血浆中有多对对酸碱起缓冲作用的物质--缓冲对。 如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/NaHPO4等
5.人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参 与氧化分解有机物,需要通过的磷脂双分子层 A.2层 B.3层 C.4层 D.6层 D 6.下列各项中,能看作是进入内环境的是 C A 精子进入输卵管与卵受精 B 牛奶喝进胃中 C 注射胰岛素 D 血液中的氧进入组织细胞中
7.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交 换的系统是 C A.循环系统和消化系统 B.消化系统和呼吸系统 C.循环系统和呼吸系统 D.呼吸系统和泌尿系统
温度:
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环境》课件

A 人体内的细胞外液构成人体的内环境
B 人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴
C 人体内的所有液体统称细胞外液
D 人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质
2、内环境中不含
()
A
A 血红蛋白
B 尿素
C 葡萄糖
D 二氧化碳
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
血浆 动脉端毛细血管壁 静脉端毛细血管壁
淋巴循环 直接回流
淋巴
组织液
单毛 向细 渗淋 透巴
管 壁
O2和营养物质 CO2和代谢废物
淋巴
组织液
细 胞
血浆
4.内环境的概念
机体内细胞生活的由细胞外液 构成的液体环境叫做内环境。
二、细胞外液的成分
--血浆的化学成分
营养物质 (水、无机盐、蛋白质、葡萄糖等)
血浆
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
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作业
• 绘制血浆、组织液、淋巴三者关系图 • 完成课后习题 • 预习内环境稳态的重要性
人教版生物必修三1.1《细胞生活的环 境》课 件(共21 张PPT)
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探究一
• 毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的直接生 活环境是由哪些细胞外液构成的?
血浆和组织液
淋巴和组织液
一、体液的构成及各组分之间的关系
3.血浆﹑组织液和淋巴之间的关系
探究二
• 血浆组织液淋巴三者之间(内环境)的动态联 系是如何进行的?(箭头表示)
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总的来说,引起组织水肿的原因就是血浆 渗透压低于正常值或组织液渗透压高于正 常值,从而导致水分滞留于组织液。
练习
1.人体内环境中,与组织液成分最接近的液 体是:C A 血液 B 血清 C 淋巴 D 原尿
2、内环境中不含 A A 血红蛋白 C 葡萄糖 B 尿素 D 二氧化碳
3、血浆中的水来自 D A 组织液 B 血浆、消化道 C 淋巴、组织液 D 消化道、组织液、淋巴 4.血细胞﹑肌细胞和淋巴细胞所处的内环 境分别是 C A.血浆﹑体液﹑体液 B.血液﹑体液﹑淋巴 C.血浆﹑组织液﹑淋巴 D.血液﹑细胞外液﹑体液
思考:不同人体细胞所处内环境
(1)组织细胞 组织液 (2)口腔上皮细胞 组织液 (3)红细胞 血浆 (4)吞噬细胞 淋巴 (5)毛细血管壁细胞 组织液和血浆 (6)毛细淋巴管壁细胞 组织液和淋巴 (7)淋巴细胞 淋巴
2.细胞外液的成分
图1-2
血浆的出要成分
细胞外液的成分:
1.水,血浆中约含有90%的水 2.气体,其中以氧气和二氧化碳最为重要 3.各种无机离子,其中以Na+,Cl -, K+,Ca2+,HCO3-和HPO42-的量较多 4.有机化合物,如脂质、氨基酸、葡萄糖、 核苷酸、维生素等。 5.调节生命活动的各种激素 6.细胞代谢的废物,如氨、尿素等。
5.人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参 与氧化分解有机物,需要通过的磷脂双分子层 A.2层 B.3层 C.4层 D.6层 D 6.下列各项中,能看作是进入内环境的是 C A 精子进入输卵管与卵受精 B 牛奶喝进胃中 C 注射胰岛素 D 血液中的氧进入组织细胞中
7.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交 换的系统是 C A.循环系统和消化系统 B.消化系统和呼吸系统 C.循环系统和呼吸系统 的环境 淋巴是淋巴细胞直接生活的环境
用箭头连线的方式,将组织细胞和内环 境中组织液、血浆和淋巴的关系表示出来
3.血浆﹑组织液和淋巴之间的关系
动脉端毛细血管壁 静脉端毛细血管壁 O2和营养物质 CO2和代谢废物
血浆
组织液
单 向 渗 透
毛 细 淋 巴 管 壁
细 胞
(1)毛细淋巴管受阻:组织液中蛋白质不能 回流至毛细淋巴管而使组织液渗透压升高 (2)过敏反应:组织胺释放引起毛细血管壁 通透性增强,血浆蛋白进入组织液使其渗透 压升高,吸水造成水肿。 (3)组织细胞代谢旺盛:代谢产物增加引起 组织液浓度升高 (4)营养不良:血浆蛋白或细胞内蛋白减少, 使血浆浓度降低或细胞内浓度下降,水分进 入组织液 (5)肾小球肾炎:使血浆蛋白随尿液排出体 外,血浆浓度下降,吸水能力下降 (6)蚊虫叮咬
小结
注意:内环境各组分之间的成分相近,但并非完全 相同.组织液、淋巴与血浆最主要的差别:血浆中的 蛋白质含量很多,而淋巴和组织液中蛋白质的含量 很少。 概括地说:细胞外液是一种盐溶液,类似于海水,这 在一定程度上反映了生命起源于海洋。 例:下列各组化合物中全是内环境成分的是( D ) A O2、CO2、血红蛋白、H+ B H2O2 酶、抗体、激素、H2O C 纤维蛋白原、Ca2+、载体 D Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
一、体内细胞生活在细胞外液中
1.体液的概念:
人体内含有大量的液体,这些液体统称为体液.
(2/3)
(内环境)
(1/3)
观察血液的组成
白细胞 血小板 红细胞 红细胞 白细胞 血小板
血 浆 血 细 胞
血浆— 是血液的液体部分 结论:(血浆是血细胞直接生活的环境)
组织液—是存在于组织细胞间隙的液体,又叫细胞间隙液。 淋巴—-组织液被毛细淋巴管吸收,成为淋巴液,也叫淋巴。
温度:
人体细胞外液的温度在37 ℃左右。
四.
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
图1-3
细胞直接与内环境进行物质交换
外 界 环 境 中 的 物 质
食物 O2 CO2 废物
消化系统 循 环 系 统
血浆
O2、营养
物质
呼吸系统 泌尿系统 皮肤
组织液
CO2、代
谢废物
细 胞 内 液
淋巴
特别提醒:组织水肿的原因
3.细胞外液的理化性质
渗透压:
指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 取决于溶液中溶质微粒的数目。血浆渗透压的大小主 要与无机盐(主要是Na+、Cl-)、蛋白质的含量有关。在 37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于生理盐水 (0.9%的NaCl溶液)的渗透压。
酸碱度:
正常人的血浆近中性,pH为7.35-7.45 血浆中有多对对酸碱起缓冲作用的物质--缓冲对。 如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/NaHPO4等
第1章
人体的内环境与稳态
细胞生活的环境
第1节
问题探讨:
1.图1和图2各是什 么细胞?请说出细胞的 名称. 图1中是人体血液中的 血细胞,包括红细胞、白 细胞、血小板等;图2中 是单细胞动物草履虫。
.
问题探讨:
2.它们分别生活在什么 样的环境中?两者的生活 环境有何异同?
血细胞生活在血浆中。 草履虫直接生活在外界水环境中。 两者相似之处:都是液体环境; 不同之处是:血细胞生活在体内 的血浆中,并不直接与外界环境 进行物质交换,而草履虫直接生 活在外界环境中,能直接与外界环 境进行物质交换;与外界环境相 比,血浆的理化性质更为稳定, 如温度基本恒定等。
归纳与整理
④体内的一些液体如尿液、汗液、泪液、消化液、乳 液等不是细胞外液。 ⑤内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对于外 界环境提出,细胞外液是相对于动物和人的细胞内液 提出的。
思考?
下列选项,那些属于外界环境?那些属于细胞内液? 那些属于内环境? A空气、B核液、C线粒体内的基质、D土壤、E组织液、 F淋巴、G脑脊液、H细胞质基质、I尿液、J消化液、 K胃液、L唾液、M汗液、N血浆、O泪液、P乳液
淋巴
人体内环境
概念:
由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。 包括: 血浆 组织液 淋巴等
归纳与整理
①内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物 无所谓内环境。 ②正常内环境中必定有活细胞存在。 ③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺、乳腺等有 孔道与外界相通的结构中的液体应视为外部环境。 不属于体液,更不属于内环境。