虹口区高一上学期语文期中考试试卷
虹口区高一上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中划线的词语使用恰当的一句是（）A . 钱学森先生是一个十分难得的科技奇才，被誉为“中国航天之父”，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，即使国外专家也不能不赞一词。
B . “赛在北京，游在山西”，2008年山西省借助在奥运旅游中得天独厚的资源优势和区位优势吸引了世界的目光。
C . 科技引领水发展，我们必须苦练内功，掌握本领，不然身无长物，将无法适应科技创新时代发展的新要求。
D . 他这个人特别注重实际情况，从不对不了解的事情妄下断言。
在当今的社会中，这种品格真是卓尔不群。
2. （2分）下列各项中，没有语病的一项是（）A . 洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产，但它冲不走我们的意志和决心。
B . 爱迪生这个名字对我国人民是不陌生的。
C . 许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分不利的。
D . 卡特林原先学的是法律，后来改学画肖像，有很长一段时间在北美洲的印第安人中生活并学习。
3. （2分）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）古代中国城市，无论是都城还是州县所在地，与乡村的经济联系，主要是单向性的，________，广大乡村则在男耕女织的自然经济规范内生存。
国与野、都与鄙、城与乡之间，政治上是前者对后者的压迫与控制，经济上则是后者对前者财富和劳力的供应。
这使中国古代城市不仅是政治性的，而且是消费性的，城市手工业基本是为官府服务的官手工业。
A . 即城市从乡村征收贡赋、调集劳役，一般却较少向乡村提供产品B . 即城市一般较少向乡村提供产品，而从乡村征收贡赋、调集劳役C . 即乡村向城市缴纳贡赋、提供劳役，一般却较少从城市获得产品D . 即乡村一般较少从城市获得产品，而向城市缴纳贡赋、提供劳役二、现代文阅读 (共3题；共28分)4. （6分） (2016高二下·曲沃期中) 阅读下面的文字，完成小题①中国书画作伪历史十分悠久，始于魏晋南北朝，隋唐五代已形成风气，宋时形成我国历史上第一个作伪高潮，元代稍有衰落，至明代达到顶峰。
②明代书画作伪比之于前代，在手法和形式上又有新发展，除了仿制名家之作外，还有如挖掉旧款改署新款；在本无款的作品上添上名人款；赝品配真题跋等，几乎集中了我们现在已知的全部作伪方法。
但归纳起来不外乎摹、临、仿、造及对真迹改头换面等手段。
③作伪的手法各式各样，一时古今名家之赝品充斥泛滥。
较普遍的一种手法是把原画改款、添款，也就是通常所说的“改头换面”。
有些作伪者，把明代院体画家作品的名款挖去，改成宋代某画家之名款，冒充宋画出售。
还有明代的一幅山水画《阔渚晴峰图》轴，此画原为宣德宫廷画家师法郭熙之作，为后人挖去原款，在右下角添上郭熙的伪款，企图当成北宋名家的山水画。
又如，明宫廷画师朱端的一幅人物故事画轴，原画左边中上部有“朱端”二字款，下面有印章二方。
作伪者将“朱端”二字挖去，印章也刮得模糊不清，把标签写成了宋代马远的《弘衣渡口图》。
但经过认真鉴定比较，看出其画法风格异于马远，时代风格又不相符，详细观察，发现画上方中部有“钦赐一樵图书”朱文方印，此乃皇帝钦赐朱端的专用印章，他人不能假借。
④对于此种方法作伪，时人屡试不爽。
清顾复曾谈到明“院体”“浙派”画家，其中三人的画被改成宋人画的情况：“迩来三人之笔寥寥，说者谓洗去名款，竟作宋人款者，强半三人笔也。
”他就曾见到吕纪《杏花双雀图》被改作宋代的黄筌款。
后来明代院体画传世稀少，甚至一些宫廷名手之作竟没有一件流传下来，究其原因，或许与这种改头换面，明画冒充宋画的作伪因素有很大关系。
⑤明代的名家有时碍于面子，对假名款心知肚明不肯说破，但又不想违背良心，就在题诗时暗示。
如款为李赞华的赝品《射鹿图》，本来是黄道宗所画，卷后有朱德润等四人题。
造假者于是把题识去掉，再题作李赞华画。
但作伪者粗心，以致“原作者黄道宗三字尽处尚剩有迹”。
后来沈周知之，欲题出道宗，恐翻前案，故题其诗末句云：“欲辩题痕迷纸缝。
”作伪者虽“逞其心力，仿作古人之迹。
不但不知者易诳，即素识画理者，亦几莫能辨”，然“及识破，但觉满纸牵强，不待与原迹对劾而知也”。
⑥画家们对此事表现得如此含蓄，这让造假者越发猖獗。
为了追求利益最大化，作伪者可谓无计不施，他们想出了以割裂分装的方式造假。
就是将一幅画分割成数幅分别装裱，分头出售，以牟取利润。
（摘编自吕友者《明代中后期书画的作伪风潮》，有删改）（1）下列对于“改头换面”这种作伪方式的表述，不正确的一项是（）A . “改头换面”是通过把原画改款、添款的方式来作伪的手法，是一种较为普遍的作伪手法。
B . 明代的山水画《阔渚晴峰图》轴和宋代马远的《弘衣渡口图》都是被“改头换面”后的作品。
C . 明“院体”“浙派”画家的画，就有被人用“改头换面”的方法改成宋人画的情况。
D . 改头换面，用明画冒充宋画，这可能是明代院体画传世稀少，甚至一些宫廷名手之作竟没有一件流传下来的原因之一。
（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A . 中国书画作伪始于魏晋南北朝，这种风气在以后的朝代中愈演愈烈，至明代达到顶峰。
B . 明代书画作伪在手法和形式上都有新的发展，几乎集中了我们现在已知的全部作伪方法。
C . 明代的名家有时对假名款心知肚明，但碍于面子，不肯说破，于是出于良心就在题诗时暗示出来。
D . 作伪者采用割裂分装的作伪方式，将一幅画分割后分头出售，从而实现利益的最大化。
（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A . 明代书画作伪让名家的赝品充斥泛滥，其方式包括摹、临、仿、造及对真迹改头换面等。
B . 后人以挖掉旧款改署新款的方式，把宣德宫廷画家师法郭熙的作品《阔渚晴峰图》轴伪造成了北宋名家的山水画。
C . 款为李赞华的赝品《射鹿图》，本来是黄道宗所画，但因为作伪者的粗心，最终被辨认出来。
D . 吕纪《杏花双雀图》被改作宋代的黄筌款，但画家们对此事的表现非常含蓄，因而让造假者越发猖獗。
5. （12分） (2019高三上·涟水月考) 阅读下面的作品，完成各题。
提琴阿城老侯是手艺人。
老侯原来在乡下学木匠，开始的时候锛檩锛椽子。
锛其实是很不容易的活儿。
站在原木上，用锛像用镐，一下一下把木头锛出形来，弄不好就锛到自己的脚上。
老侯一次也没有锛到自己脚上。
老侯对没有锛伤自己很得意，说，师傅瞧我还行，就让我煞大锯。
煞大锯其实是很不容易的活儿，先将原木架起来，一个人在上，一个人在下，一上一下地拉一张大锯。
大锯有齿的一边是弧形的，锯齿有大拇指大。
干别的活可以喊号子，煞大锯却只能咬着牙，一声不吭，锯完才算。
老侯的腰力就是这样练出来的。
后来老侯学细木工，手下稳，别人都很佩服，其实老侯靠的是腰。
老侯学了细木工，有的时候别人会求他干一些很奇怪的活儿。
老侯记得有人拿来过一只不太大的架子，料子是黄花梨，缺了一个小枨，老侯琢磨着给配上了。
人家来取活的时候，老侯问，这是个什么？来人说，不知道。
老侯心里说，我才不信不知道呢。
不过老侯到底也不知道那个架子是干什么的，这件事一直是老侯的一块心病。
老侯的家在河北，早年间地方上有许多教堂，教堂办学校，学校上音乐课，用木风琴，弹起来呜呜的很好听。
老侯常常要修这木风琴。
修好了，神父坐下来弹，老侯就站在旁边听。
有一次神父弹着弹着，忽然说，侯木匠，你会不会修另外一种琴？老侯问，什么琴？神父说，提琴。
老侯不知道，嘴上说试试吧。
神父就把提琴拿来让老侯试试，是把意大利琴。
老侯把琴拿回家琢磨了很久。
粗看这把琴很复杂，到处都是弧，没有直的地方。
看久了，道理却简单，就是一个有窟窿的木盒。
明白了道理，老侯就做了许多模具，蒸了鱼膘胶，把提琴重新粘起来。
神父看到修好的琴，很惊奇。
神父于是介绍老侯到北京去，因为教会的关系，老侯就常修些教堂的精细什物，四城的人都叫老侯洋木匠。
老侯因为修过洋乐器，所以渐渐有人来找老侯修各种乐器，老侯都能对付。
北京解放了，老侯就做了乐器厂的师傅，专门修洋乐器。
一天有个干部模样的人拿来一把提琴，请老侯修。
老侯一眼就认出是神父那把提琴，老侯没有吭声。
老侯知道，跟教会沾关系，是麻烦。
因为是修过的东西。
所以做起来很快。
干部来取琴的时候，老侯忍不住说，您的这琴是把好琴。
干部说，不是我的，是单位上的。
老侯说，就是不太爱惜，公家的东西，好好保存着吧。
是把好琴。
一九六六年夏天，到处抄家砸东西，老侯忽然想起那把琴。
厂里不开工，老侯凭记忆寻到那个单位去。
老侯在这个单位里东瞧瞧，西看看。
单位里人来人往，大字报贴得到处都是，到处都是加了碱的面浆糊味儿。
老侯后来笑自己，这是干吗呢？人家单位的东西，自己找个什么呢？怎么找得到呢？于是就往外走。
可巧就让老侯瞧见了那把琴。
琴面板已经没有了，所以像一把勺子，一个戴红袖箍的人也正拿它当勺盛着浆糊刷大字报。
老侯就站在那里看那个人刷大字报。
那人刷完了，换了一个地方接着刷，老侯就一直跟着，好像一个关心国家大事的人。
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）A . 一滴水能折射出太阳的光辉，本篇小说的突出特点是以小见大，以一把提琴的命运，表现了作者对那个特殊时期的反思精神。
B . 在到处抄家砸东西的时期，老侯寻到干部模样的人的单位，看到提琴被当作勺子使用时却只是站在那里看，这表明老侯胆小怕事。
C . 通过提琴的最终命运，我们也见证了老侯精神世界的转变，他由一个技术工人，转变为一个关心国家大事的人。
D . 小说叙述语言以典雅的书面语为主，大量地运用短句，语言简洁，不用多余的修饰语，朴实无华，在看似平淡的述说中，揭示了深刻的社会主题。
（2）小说主人公老侯有哪些特点？请结合具体内容分析归纳。
（3）简析小说以“提琴”为题的妙处。
6. （10分） (2017高一上·汪清期末) 阅读下面的文字，完成文后各题。
材料一：街头随机问一句，王者荣耀是什么，想必多半人都知道这是一款多人在线战术竞技游戏（即MOBA）。
游戏中，五路、三路或一路英雄在地图上施展技能、提升等级、互相厮杀，并以率先摧毁敌方基地的水晶塔为最终目标。
时常看到在餐厅、电影院门前，三五个年轻人聚在一起低着头拨弄着手机，那十有八九是一起“开黑”（组队开始游戏）了，并且不时能听到“我一个技能一千血”之类的游戏台词。
根据2017年4月腾讯互动娱乐年度发布会上公布的数据，《王者荣耀》累计注册用户超过2亿，成为全球用户数最多的MOBA手游．，根据腾讯方面的数据，其日活跃用户达5000万。
厦门海沧延奎小学六年级班主任谢美兰在班上做过一个小调查，发现全班41名同学里，有一半孩子在玩这款游戏。
一些家长质疑说，大量中小学生沉迷于这款游戏，甚至有媒体报道称，该款游戏过半用户是中小学生。
虹口区语文期中考试卷答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）寒冷（hán）炫耀（xuàn）B. 娇嫩（jiāo）精湛（jīng）傲慢（ào）C. 蜿蜒（wān）沮丧（jǔ）舒适（shū）D. 走廊（láng）炫耀（xuàn）摇曳（yè）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于天气原因，原定的比赛被推迟了。
B. 她不仅学习优秀，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
C. 这本书不仅内容丰富，插图精美，而且价格便宜。
D. 他的作文写得很好，老师给了他很高的评价。
答案：B3. 下列词语中，不属于近义词的一项是（）A. 骄傲——傲慢B. 坚强——刚毅C. 严肃——庄重D. 欢快——快乐答案：A4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这朵花真美，就像一位穿着彩衣的仙子。
B. 他学习很努力，每天都很晚才睡觉。
C. 他的笑声像银铃一样清脆。
D. 我们要珍惜时间，不能让它从我们指缝中溜走。
答案：A5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 这座山仿佛在向我招手。
B. 小河欢快地唱着歌，流向远方。
C. 树上的小鸟在欢快地唱歌。
D. 这本书很厚，有几百页。
答案：B6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 我们要努力学习，认真工作，好好生活。
C. 这本书内容丰富，插图精美，价格便宜。
D. 他很聪明，学习成绩很好，品德高尚。
答案：B7. 下列词语中，字形、字音、字义都不正确的一项是（）A. 沉默（mò）寒冷（hán）炫耀（xuàn）B. 娇嫩（jiāo）精湛（jīng）傲慢（ào）C. 蜿蜒（wān）沮丧（jǔ）舒适（shū）D. 走廊（láng）炫耀（xuàn）摇曳（yè）答案：A8. 下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）A. 这朵花真美，就像一位穿着彩衣的仙子。
虹口区语文期中考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）悠闲（xián）悲切（qiè）B. 潮湿（shī）油腻（ní）奔腾（teng）C. 奔跑（bēn）炫耀（xuàn）纤细（xiān）D. 摆脱（bǎo）纷飞（fēi）摇曳（yè）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了保护环境，我们每个人都要从自身做起，减少使用一次性塑料制品。
B. 通过这次活动，不仅提高了同学们的环保意识，还增强了他们的团队协作能力。
C. 小明在这次比赛中表现出了他过人的智慧和毅力，为班级赢得了荣誉。
D. 这个故事告诉我们，只有不断努力，才能实现自己的梦想。
3. 下列诗句中，意境优美的一项是：A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
4. 下列词语中，形近字完全正确的一项是：A. 惊恐惊慌惊喜B. 拼搏拼命拼写C. 悲伤悲凉悲泣D. 奔跑奔流奔腾5. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是：A. 那朵花真美，像一位少女。
B. 小明的学习成绩一直很好，是班级的佼佼者。
C. 父亲的背影，是我心中永恒的牵挂。
D. 这本书的内容非常丰富，让人爱不释手。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《月光曲》一文中，贝多芬谱写的第二乐章是（）。
7. 《荷塘月色》中，作者用“（）”来形容月光下的荷塘。
8. 《背影》一文中，父亲给我买橘子时，我看到的背影是（）。
9. 《最后一课》中，小弗朗士因为（）而感到非常后悔。
10. 《红楼梦》中，贾宝玉给林黛玉起的名字是（）。
三、阅读题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的诗句，回答问题。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（1）这句诗出自哪位诗人的作品？（1分）（2）这句诗表达了诗人怎样的情感？（2分）12. 阅读下面的文章，回答问题。
虹口区语文期中考试卷子
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的是（）A. 沉默（mò）混沌（hùn）暴戾（lì）B. 蹒跚（pán）舒展（zhǎn）腼腆（tiǎn）C. 沐浴（mù）瞬间（shùn）悠然（yōu）D. 羸弱（léi）咄咄逼人（duō）谦逊（xùn）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他每天坚持锻炼身体，身体逐渐变得强壮。
B. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美。
C. 我觉得这个问题很简单，但是他却解答不出来。
D. 通过这次旅行，我深刻地认识到了大自然的美丽。
3. 下列诗句中，与“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”意境相同的是（）A. 夏日炎炎，万物生长。
B. 秋风送爽，丹桂飘香。
C. 冬雪皑皑，寒风刺骨。
D. 春水初生，春林初盛。
4. 下列成语中，没有错别字的是（）A. 鸿鹄之志B. 息息相关C. 鱼龙混杂D. 贪得无厌5. 下列词语中，与“天高云淡”意思相近的是（）A. 日出东方B. 月照中天C. 雨过天晴D. 风和日丽6. 下列句子中，使用比喻手法的是（）A. 他的笑容像阳光一样温暖。
B. 他学习非常努力，成绩一直名列前茅。
C. 他讲话声音洪亮，富有感染力。
D. 他长得非常英俊，像电影明星一样。
7. 下列句子中，运用了拟人手法的是（）A. 蜜蜂在花丛中飞舞。
B. 雨水滋润着大地。
C. 雪花像棉絮一样飘落。
D. 风儿吹拂着树叶。
8. 下列词语中，与“情深意长”意思相近的是（）A. 情深似海B. 情同手足C. 情深似海D. 情投意合9. 下列句子中，使用了夸张手法的是（）A. 他学习非常努力，每天都要学到深夜。
B. 这个湖非常大，一眼望去看不到边。
C. 她的歌声非常动听，仿佛天籁之音。
D. 这个苹果非常甜，好吃得让人流口水。
10. 下列句子中，使用了对比手法的是（）A. 雨过天晴，阳光明媚。
B. 他学习非常努力，成绩一直名列前茅。
虹口区语文期中考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 奔波劳碌B. 漫不经心C. 惊慌失措D. 碌碌无为2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 因为天气原因，原定于昨晚的晚会不得不推迟。
B. 他不仅学习成绩优秀，而且具备良好的品德。
C. 这个问题已经解决，无需再讨论。
D. 他的勇敢和坚定，让我们深感敬佩。
3. 下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 招聘、慰藉、凋零、皎洁B. 调整、弥漫、渗透、炫耀C. 拥挤、蜷缩、叮嘱、峻峭D. 纷飞、僻静、暗淡、耸立4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 那座山就像一位慈祥的老人。
B. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
C. 她的笑容像阳光一样温暖。
D. 那条河像一条蜿蜒的玉带。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 他的声音震耳欲聋。
B. 这本书厚得像一块砖。
C. 她笑得像一朵盛开的花。
D. 这里的风景美得让人陶醉。
7. 下列词语中，属于成语的是（）A. 满载而归B. 专心致志C. 喜出望外D. 破釜沉舟8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 那朵花在风中轻轻摇曳。
B. 这座城市在夜幕下熠熠生辉。
C. 那只鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 这条河在阳光的照耀下波光粼粼。
9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 他的成绩优秀，品德高尚，为人谦逊。
B. 春天来了，万物复苏，草木皆兴。
C. 那个地方山清水秀，风景如画，空气清新。
D. 他勤奋学习，努力工作，终于实现了自己的梦想。
10. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）A. 你知道这是什么吗？B. 这件事你怎么看？C. 这首歌是谁唱的？D. 你觉得这个答案对吗？二、填空题（每空2分，共20分）1. 《岳阳楼记》的作者是________，这篇文章描写了________的景色。
2015-2016上海市虹口区上海外国语大学第一实验学校高一上学期期中语文试题
2015学年第一学期高一年级语文期中考试试卷一、基础知识（23分）1．名句填空：（5分）①_______________，英俊沉下僚。
（《咏史》）②此中有真意，__________。
（《饮酒》）③_____________，不知云与我俱东。
（《襄邑道中》）④朱门沉沉按歌舞，___________。
（《关山月》）⑤_______________，铁马秋风大散关。
（《书愤》）2．选择：（6分）①下列各组句子中，加点词的解释相同的一项是（）（1分）A．不能尽传写，间．作数十大册间．有意欲起，而乱书围之B．对客挥毫，俄倾立就．乃引客就．观之C．或答人简礼，少不当．意卿今当．涂掌事，不可不学D．行平原大野，无足．留意一人敌，不足．学②下列各组句子中，加点字的用法和意义都相同的一项是（）（1分）A．安有为人臣而．戏其君乎读无不终篇而．后止B．冕因去依僧寺以．居衡乃穿壁以．引其光C．辟病梅之．馆以贮之大兄何见事之．晚乎D．所居户限为．之穿穴朕往为．群凶未定，东西征讨③下列选项中与“与朋友共，敝之而无憾”含有相同词类活用的一项是（）（1分）A．会稽韩性闻而异之B．择其可用者手抄之C．时天暴雨，凤持竿诵经D．不觉潦水流麦④下列选项中与“儿痴如此，曷不听其所为”含有相同句式的一项是（）（1分）A．士别三日，即更刮目相待B．主人感叹，资给以书C．人来觅书并请题额者如市D．信乎其似巢也⑤下列说法正确的两项是（）（）（2分）A．《病梅馆记》的篇末，作者以“呜呼”二字起笔，直抒胸臆，一吐对清统治者压抑、摧残、扼杀人才的愤慨、痛恨之情。
B．“苏门四学士”是指黄庭坚、米芾、张耒、秦观这四个曾得到苏轼培养、奖掖和荐拔的文人。
C．中篇小说《边城》的作者是沈从文，小说不仅描绘了宁静、祥和的自然环境，更体现了这个与世隔绝的地方淳朴的民情。
D．陆游是著名的爱国诗人，在《关山月》中，作者采用的是以青壮年与现在对比的写法，抒发了对现实的失望，倾吐了自己的报国之志和爱国热忱。
最新高一年级第一学期语文期中考试试卷(含答案)
最新高一年级第一学期语文期中考试试卷（含答案）考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国传统文化中的“孝”思想“孝”是中国传统文化的核心价值观之一，它贯穿于中国历史发展的各个时期，深刻影响着中国人的思想观念和行为方式。
“孝”的内涵丰富多样。
首先，“孝”强调对父母的敬爱与顺从。
子女应尊重父母的意愿，关心父母的生活，尽自己所能满足父母的需求。
其次，“孝”注重赡养父母。
子女要在物质上给予父母保障，确保他们生活无忧。
最后，“孝”倡导传承家族文化。
子女通过继承家族的传统美德和价值观，将家族的文化传承下去。
“孝”思想在中国传统文化中具有重要的价值。
一方面，它有助于维护家庭的和谐稳定。
在家庭中，子女对父母的孝顺可以增进家庭成员之间的感情，营造温馨的家庭氛围。
另一方面，“孝”对于个人的成长和发展也具有重要意义。
它可以培养人的责任感和感恩之心，提高个人的道德修养。
在当今社会，“孝”思想仍然具有重要的现实意义。
随着社会的发展，人们的生活节奏加快，家庭关系也面临着一些挑战。
在这种情况下，弘扬“孝”的思想，有助于增强家庭的凝聚力，促进社会的和谐发展。
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.“孝”是中国传统文化的唯一核心价值观，贯穿中国历史发展各个时期。
B.“孝”只强调对父母的顺从，不注重其他方面。
C.“孝”思想有助于维护家庭和谐稳定，对个人成长也有重要意义。
D.在当今社会，“孝”思想已经失去了现实意义。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章从“孝”的内涵、价值以及现实意义三个方面展开论述。
B.文章在论述“孝”的内涵时，采用了总分总的结构。
C.文章在论述“孝”思想的价值时，从家庭和个人两个方面进行了分析。
D.文章在论述“孝”思想的现实意义时，结合了当今社会的发展状况。
高一上册期中考试语文试卷及答案
一、基础知识（30分）1. 下列词语中，字形、字音全都正确的一项是（）A. 美轮美奂（huàn）沦为笑柄（bǐng）B. 鸿篇巨制（zhì）翻箱倒柜（gài）C. 纵横捭阖（bǎi）融会贯通（huì）D. 瞒天过海（mán）风驰电掣（chè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的进步，人们的生活水平不断提高，各种高科技产品不断问世。
B. 他的演讲充满了激情，让在场的每个人都深受感动。
C. 随着经济的发展，我国人民的生活水平有了很大的提高。
D. 由于天气的原因，原定于明天的比赛推迟到下周。
3. 下列各句中，没有使用修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，宛如一座七彩的桥梁。
B. 他如同一个不知疲倦的蜜蜂，在知识的海洋中辛勤地采集。
C. 那笑声，如同一串串银铃，在山谷中回荡。
D. 他的眼睛里闪烁着坚定的光芒。
4. 下列各句中，加点词语解释有误的一项是（）A. 他踌躇满志，准备迎接新的挑战。
B. 这本书图文并茂，深受读者喜爱。
C. 她虚怀若谷，从不自满。
D. 那位专家娓娓道来，让人听得如痴如醉。
二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成下面小题。
爱，就是行动林清玄爱，是一种行动，而不是一句空话。
有人说：“爱就是包容。
”我认为，包容只是爱的表现形式之一，爱更需要通过行动来体现。
我记得有一次，我在公交车上看到一个老奶奶提着很多东西，行动不便。
车到站了，老奶奶还没有下来，车上的乘客都开始抱怨。
这时，一个年轻人站起来，主动帮老奶奶拿东西，然后搀扶她下车。
他的行动让车厢里充满了温暖。
爱，就是帮助别人。
当我们看到别人遇到困难时，伸出援手，给予帮助，这就是爱。
我记得有一次，我在路上看到一个小朋友摔倒，膝盖破了。
我立刻上前，帮他包扎伤口，并送他回家。
虽然只是一次小小的帮助，但我相信，这份爱会传递下去。
爱，就是关心。
关心他人，关注他们的需求，这就是爱。
(上海)高一第一学期期中考试语文测试卷、答案、答题纸(2)
高一第一学期语文期中试卷 考生注意： 1、不得使用修正液等修改；保持卷面整洁。
2、答案一律写在答题纸上； 3、考试时间120分钟，试卷满分100分。
一、现代文阅读（22分） 那一片消失了的苇塘 1)“那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。
“苇塘？”年轻人停住脚步，眼前只有那一片高高低低的房舍，“就在这里！”我坚定地认为。
”年轻人嘟哝了一句：“梦话！”梦话？是的，是梦话。
五十多年前，那一片茂茂密密的苇塘还在，此后，就没有走出过我的梦境。
2) 那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分。
一片十多亩地面的一方水塘，生满了芦苇。
阔叶的，秆粗且空，是织席帷用的；窄叶的，秆细却实，编了箔子，用来盖房子。
每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化。
3)一过二月二，天气就暖和了。
首先是苇塘里有了动静。
穿破枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。
红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。
那些苇芽像是春天的旗帜和宣言，表明着春天的到来，锐不可当。
4)待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。
耳边，整天都是鸟儿的叫声，大片大片的麦田，像大地上铺展了绸缎，在和风里柔柔地抖动。
一些早熟的花草，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽。
柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。
5 )我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。
这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。
引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。
6)季节像是踩着苇叶走过来的。
苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了。
太阳开始辣辣地照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉。
2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案
2023-2024学年度第一学期期中考高一语文试卷及答案2023-2024学年度高一期中考试语文试题及答案解析本试卷考试时间150分钟，满分150分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：那些很容易被铭记的诗作，大都是有韵律的。
以现当代诗为例，那些广为流传的“名句”,其实大都在使用重复、对称这些最基本的韵律原则，比如：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩”“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”。
还有一些名句的韵律方式则近似于古典诗歌的韵律原则，比如海子那句广为人知的“面朝大海，春暖花开”,不仅有叠韵，而且讲究平仄，诗句读起来抑扬顿挫，与传统的律诗的声律非常相似，无怪乎这个诗句甚至成了很多房地产广告的标语。
但不容否认的事实是，这种讲究重复、对称等韵律原则的写法在当代中国诗歌创作中并不受欢迎，很多诗人避之唯恐不及，当代诗歌的可铭记性因此而不强。
从社会与文化的角度来看，这些韵律原则的兴起与流行往往与一个文化共同体的集体认知密切相关，或者说，它们本身就是集体记忆的化身。
古典诗歌的创作与阅读群体——“士”,即知识者与官僚群体——天然就是这样一个同质性的文化群体，所以在他们之中逐渐形成一些公共的韵律规则是没有太大问题的。
但是，现代中国的社会机构和教育制度都发生了巨大的变化，不仅知识分子在一定程度上被边缘化，而且诗歌本身也被边缘化，过去诗人与读者之间那种同质性的文化群体已不复存在，诗歌写作在很大程度上变成了一种私人性、个人化的写作行为，这导致的直接后果就是公共性的诗歌成规的消失。
高一上册语文期中考试试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 璀璨（cuǐcàn）耸人听闻（sǒng rén tīng wén）B. 恣意（zì yì）谈笑风生（tán xiào fēng shēng）C. 毅力（yì lì）气喘吁吁（qì chuǎn xū xū）D. 琼楼玉宇（qióng lóu yù yǔ）漫不经心（màn bù jīng xīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这篇文章详细地介绍了我国的航天事业，使我们对我国的航天事业有了更深的了解。
B. 为了提高学生的综合素质，学校决定增设多种兴趣小组。
C. 他对数学有着浓厚的兴趣，但他的成绩一直不理想。
D. 由于长时间的工作，他感到身体疲惫不堪。
3. 下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是：A. 他的声音像夜莺一样悦耳动听。
B. 他的笑容如春风拂面，让人感到温暖。
C. 这本书的内容枯燥无味，读起来像嚼蜡。
D. 她的脸红得像苹果一样。
4. 下列各句中，没有使用夸张修辞手法的一项是：A. 他的勇气可嘉，敢于攀登高峰。
B. 他的力气大得惊人，能举起千斤重物。
C. 他的成绩突飞猛进，简直像坐火箭一样。
D. 她的美丽令人陶醉，仿佛是仙子下凡。
5. 下列各句中，没有使用排比修辞手法的一项是：A. 爱国、爱民、爱家，这是每个公民应尽的责任。
B. 高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。
C. 青春如梦，岁月如歌，时光荏苒，勿忘初心。
D. 红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。
6. 下列各句中，没有使用对偶修辞手法的一项是：A. 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
B. 山青水秀，鸟语花香；月明风清，柳暗花明。
C. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞；读书破万卷，下笔如有神。