如何提高初一新生数学及格率.
初一数学成绩怎么提高提高的方法有哪些
初一数学成绩怎么提高提高的方法有哪些将课本上的内容学透彻，初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，因为一般成绩差的学生基础都不是太好，而且这个科目的学习难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难。
认真听课，听课应包括听、思、记三个方面。
听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。
初一数学成绩怎么提高1、将课本上的内容学透彻初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，因为一般成绩差的学生基础都不是太好，而且这个科目的学习难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难。
孩子只要将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。
2、认真听课听课应包括听、思、记三个方面。
听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。
思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。
记，指课堂笔记，孩子要记方法，记疑点，记要求，记注意点。
初一数学提高方法一、掌握练习方法，提高解答数学题的能力。
1、端正态度，充分认识到数学练习的重要性。
实际练习不仅可以提高解答速度，掌握解答技能技巧，而且，许多的新问题常在练习中出现。
2、要有自信心与意志力。
数学练习常有繁杂的计算，深奥的证明，自己应有充足的信心，顽强的意志，耐心细致的习惯。
3、要养成先思考，后解答，再检查的良好习惯，认真思考，抓住关键，再作解答。
4、细观察、活运用、寻规律、成技巧。
二、掌握复习方法，提高数学综合能力。
复习巩固应注意掌握以下方法：1、合理安排复习时间，“趁热打铁”，当天学习的功课当天必须复习，要巩固复习，一定要克服不看书复习就做作业，把书当成工具书查阅的不良习惯。
2、广泛采用综合复习方法，即通过找出知识的`左右关系和纵横之间的内在联系。
综合复习具体可分“三步走”：首先是统观全局，浏览全部内容，通过唤起回忆，初步形成完整的知识体系印象，其次是加深理解，对所学内容进行综合分析，最后是整理巩固。
3、重视实际应用的复习方法。
初一数学提高成绩的方法
初一数学提高成绩的方法数学是初中阶段的一门重要基础学科，提高初一数学成绩对于整个中学阶段的数学学习具有重要意义。
下面将为大家介绍一些初一数学提高成绩的方法。
一、掌握基础知识1.重视课本：课本是学习的基础，要仔细阅读、理解课本中的概念、公式、定理等，并熟练掌握。
2.做好笔记：将老师讲解的重点、难点、易错点做好笔记，方便复习时查阅。
3.定期复习：制定学习计划，定期复习所学知识，巩固基础。
二、培养解题能力1.多做题：通过大量练习，提高解题速度和准确率。
2.分析题目：在做题过程中，要善于分析题目考查的知识点、解题方法，培养解题思路。
3.总结规律：总结同一类型题目的解题规律，提高解题效率。
三、养成良好的学习习惯1.认真听讲：课堂是学习的主阵地，要全神贯注地听讲，积极思考。
2.独立完成作业：独立完成作业，遇到问题要善于请教同学和老师。
3.定期自测：定期进行自我检测，了解自己的学习进度，发现不足，及时调整。
四、提高数学思维能力1.培养逻辑思维：数学学习需要较强的逻辑思维能力，要学会用逻辑推理解决问题。
2.培养空间想象能力：通过学习几何知识，提高空间想象能力。
3.提高分析问题和解决问题的能力：在学习过程中，要学会分析问题，找到解决问题的方法。
五、保持良好的心态1.树立信心：相信自己通过努力可以提高数学成绩。
2.正确对待挫折：遇到困难和挫折时，要保持积极的心态，寻求帮助。
3.保持耐心：数学学习是一个长期的过程，要有耐心，持之以恒。
总结：初一数学提高成绩的方法包括掌握基础知识、培养解题能力、养成良好的学习习惯、提高数学思维能力和保持良好的心态。
初一提高数学成绩诀窍
初一提高数学成绩诀窍
1.多做习题：数学是一门需要不断练习的学科，初一的数学考试中涉及了很多基础知识和技能，所以要多做习题，熟练掌握基础知识和解题技巧。
2. 学会分类归纳：初一数学中常常会遇到需要分类讨论的问题，所以要学会分类归纳，将问题分为不同的情况，然后逐个解决。
3. 注重概念理解：数学是一门概念性很强的学科，初一要注重对概念的理解，掌握概念的含义、性质和应用。
4. 善于运用公式：初一数学中涉及到的公式较多，要熟练掌握这些公式，并善于将其应用到解题中去。
5. 注意细节：初一数学中往往会有一些细节问题，如符号的使用、单位的转换等，要注意这些细节问题，避免因为细节问题而影响成绩。
6. 利用工具：初一数学中涉及到的图形、表格等可以利用工具进行绘制和处理，如利用计算器、画图工具等，可以提高解题效率。
7. 合理分配时间：初一的数学考试中时间比较紧张，要合理分配时间，避免在某一道题目上花费过多时间，导致其他题目无法完成。
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初一数学如何提高成绩？
初一数学如何提高成绩？1、预习：粗读+精读，带着问题听讲解初一同学往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。
在指导学生预习时应要求学生做到：一粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。
二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。
方法上可采用随课预习或单元预习。
预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。
实践证明，养成良好的预习习惯，能使学生变被动学习为主动学习，同时能逐渐培养学生的自学能力。
2、深刻理解概念概念是数学的基石，学习概念（包括定理、性质）不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理。
我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。
3、高质量完成作业，高正确率和高速度所谓高质量是指高正确率和高速度。
写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。
另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。
如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。
最重要的是，这是一次挑战自我的机会。
成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要；即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。
4、题海战术题海战术虽然是蠢了点，但是确是最有效果的，数学，不见那么多题，不做那么多题，没有广阔的见识，没有更多的技巧，想很快的提高，恐怕没那么容易，当然，也不要盲目地去做题，要有目标，有计划，有技巧，主要攻克薄弱的章节。
5、调整心态孩子学习往往哪门学得好哪门老师会表扬，越在哪个科目上用的时间更多，往往成绩也更理想，所以数学差先要调整自己的心态，相信只有肯学成绩就一定能上去，碰到不会的题目要迎难而上，积极思考，重新翻翻课本和笔记。
初一提高数学成绩的方法
初一提高数学成绩的方法引言在初一阶段，数学成绩的提高对于学生的学业发展至关重要。
然而，很多学生面临着数学成绩提升难的问题。
本文将介绍一些可行的方法来帮助初一学生提高数学成绩。
1. 养成良好的学习习惯良好的学习习惯是学生提高数学成绩的关键。
以下是一些建议：•制定学习计划：合理安排每天的学习时间，包括数学的学习时间。
坚持按计划学习，不要违背计划。
•准时完成作业：及时完成老师布置的作业，并认真复习完成的作业。
•积极参加课堂：上课时积极参与，主动思考问题，与老师互动交流。
•定期回顾知识：定期回顾已学知识，及时弥补掌握不牢固的地方。
2. 掌握基本概念和原理数学是一个层层递进的学科，学好数学最基本的要求就是要掌握基本概念和原理。
以下是一些建议：•理解概念：学习数学概念时应该努力理解其含义，而非仅仅死记硬背。
•思考基本原理：数学问题的解决往往依赖于基本原理和定理，学生应该努力理解和记忆这些基本原理，以便能够娴熟地应用它们。
•进行思维训练：通过做习题和解决实际问题来训练自己的数学思维，提高解题能力。
3. 寻求帮助和合作在学习数学过程中，如果遇到困难，不要害羞，应该寻求帮助和合作。
以下是一些建议：•向老师请教：如果遇到数学问题无法解决，可以向老师请教，老师会给予指导和解答。
•寻找同学合作：与同学一起学习数学，共同讨论问题，互相帮助和启发，可以加深对数学知识的理解和记忆。
•参加辅导班：如果有条件的话，可以参加数学辅导班，由专业老师教授，帮助学生针对性地提高数学成绩。
4. 深入实践和应用数学知识的学习应该与实际问题相结合，注重实践和应用能力的培养。
以下是一些建议：•做数学题：做大量的数学题是提高数学成绩的有效途径，通过做题可以提高对数学知识的掌握和应用能力。
•解决实际问题：将所学的数学知识应用于实际问题的解决中，可以培养数学思维和应用能力。
•参加数学竞赛：参加数学竞赛可以锻炼学生的数学思维和解题能力，提高数学成绩。
5. 坚持并保持积极心态提高数学成绩需要坚持和积极的心态。
初一提高数学成绩的方法
初一提高数学成绩的方法初一是学生学习生涯中的重要阶段，对于数学学科的掌握是关乎以后学习的基础。
但是，对于许多初一学生来说，数学学习难度较大，成绩不容易提高，下面会介绍一些初一提高数学成绩的方法。
1.建立良好的数学学习习惯良好的数学学习习惯是提高数学成绩的基础。
如何建立良好的数学学习习惯呢？(1) 把数学作业当做日常学习生活的一部分，每天有规律地安排时间来完成数学是需要反复练习的学科，而且各个知识点之间也有关联。
所以，借助每天完成的数学作业及时复习并巩固知识点是提高数学成绩的关键。
(2) 积极参与课堂讨论在课堂上积极参与问题的讨论，有助于自己对知识点的理解更加深入。
同时，也能促发思维，积累经验，解决更复杂的问题。
(3) 保持持续练习，争取更好的成绩若想保持数学学科的好成绩，就必须保持经常练习的习惯。
除了按时完成作业外，还可以自主思考并练习一些难度大一点的习题或者参加学校的数学竞赛，这对锻炼自己的数学思维能力和解题能力是非常有帮助的。
2.合理安排学习时间在初一时，要保证自己有足够的时间来学习数学，同时也不能沉迷于数学学科而耽误了其他学科的学习。
所以，对于数学学科的学习时间，应当有系统、均衡的安排。
(1) 制定学习计划在日程表中给出数学学习时间，并按计划进行掌握，不要临时抓紧时间抱佛脚。
(2) 集中时间学习每次学习时，要专注在学习的内容上,将目光从课本上的题目转向书写，有效利用时间提升效率。
(3) 利用碎片时间学习每个人都有一些碎片时间，例如路上通勤、午休、等等。
将这些碎片时间合理的应用，有助于提高学习效率。
在路上通勤时可以看一些数学学科的知识视频，中午因为不方便查阅资料，可以整理之前作业题的思路，等等。
3.多方面提高自己的综合能力在学习初一的数学知识之外，还要注重培养自己的综合素养，提高自己的学习能力。
(1) 多读书、多思考；除了数学课本外，在课余时间可以看一些与数学有关的书籍，这可以增加自己对数学思想的理解。
提高初中生数学成绩的有效策略
提高初中生数学成绩的有效策略提高初中生数学成绩的有效策略有很多种，下面列举了几种常见且有效的策略，可以结合学生的具体情况进行选择和调整。
1. 建立良好的学习习惯：培养学生按时完成作业、复习课堂知识、认真听讲等好习惯，保证学习的连贯性和效率。
2. 提供适当的学习资源：为学生准备优质的教材、参考书籍、习题集等学习资源，让学生能够有针对性地进行复习和练习，提高理解和应用能力。
3. 激发兴趣：通过生动有趣的教学方式、实例和应用场景，激发学生对数学的兴趣和探索欲望，提高他们参与学习的积极性和主动性。
4. 强化基础知识：数学学科中的很多概念和公式都是基于前面的知识和技能。
初中生在学习数学时需要重点关注基础知识的学习，如运算规则、代数等，打牢基础是进一步学习和应用数学的关键。
5. 鼓励多样化的解题方法：数学题往往有多种解法，每种解法都有其特点和适用范围。
鼓励学生多角度思考和尝试不同的解题方法，培养灵活思维和问题解决能力。
6. 合理安排学习时间：数学是一个需要大量练习和思考的学科，学生需要合理安排时间进行学习和复习，避免拖延和堆积，保持持续的学习动力和效果。
7. 引导合作学习：让学生在小组内互相学习和讨论，通过合作学习的方式增加学生的参与度和自主性，培养团队协作和沟通能力。
8. 多元化的评价方式：数学学科可以通过不同的评价方式来提高学生的学习积极性和动力。
除了传统的考试和作业，可以创新性地采用小组项目、口头报告等形式的评价。
9. 鼓励实践和应用：数学是一门实用的学科，培养学生将所学的数学知识应用于实际生活和问题解决的能力，可提高学生的学习兴趣和学习效果。
10. 关注个性化发展：理解每个学生的学习特点和需求，针对性地进行辅导和指导，为他们提供有针对性的学习方案和适当的挑战，帮助他们充分发挥潜能。
提高初中生数学成绩需要多方面的努力和策略配合，除了正确的学习方法和良好的学习态度外，教师和家长的关心和指导也是非常重要的因素。
初一提高数学成绩的方法
初一提高数学成绩的方法对于初一的学生来说，提高数学成绩是非常重要的事情。
不仅仅因为数学是一门重要的学科，更重要的是数学思维能力的培养对学生未来的发展大有裨益。
本文将介绍一些初一提高数学成绩的方法，希望能对学生起到一定的启发和帮助。
1. 培养好基础知识数学的学习是一个层层递进的过程，初一学生应该首先重视数学的基础知识。
例如，加减乘除的运算技巧、小数、分数、百分数、平均数等基础概念都需要非常扎实的掌握，这样才能为后面的进阶学习打下坚实的基础。
此外，初一的学生也应该学会适当的刻意练习基础题目。
通过做一些简单题目，可以帮助建立自信和稳固基础，在后面的高阶学习过程中具有更高的容错性。
2. 节奏把控好，合理规划学习时间学生在学习数学时，需要掌握好学习的节奏，避免事倍功半。
首先要规划好每周的学习任务，不可过分将时间花在某一个知识点上，更不可在一个知识点上“一口吃个胖子”。
其次，要去适量地休息，不可疲劳过度。
应该保证每天至少有7小时的睡眠，并在空闲时间进行其他有益的活动，放松好心情。
3. 多练习题目，刻意练习训练思维能力优质的知识学习是必要的，但是对于初一的学习者来说，练习是锻炼成绩的必要方式。
在练习中，学生更容易发现已知的知识点与待研究的新知识点的联系，从而进一步深化对知识点的理解并融会贯通。
需要指出的是，习题的难度需要更加适中，差不多维持在比较适合的水平，过于简单的笔记不需要过多的时间和精力，过于极难的又会耗去学生太多的精力。
练习的目的在于训练学生的思维方法，刻意练习可以促进知识点的巩固。
4. 善于理解题意，掌握解题方法学生在课堂上学到的知识点，往往需要掌握解题的方法，这也是考场上得分的关键。
考试上，学生应该善于理解题意，挖掘出难题中的主线思路。
找到解题方法后，就可以在习题中反复练习，将方法变得更加熟练。
在提高数学成绩的过程中，提高思维能力非常重要。
初一的学生可以多尝试不同的解题思路，探究更加有效率的解题方法，通过不断探索学习，最终在学习上取得更好的成绩。
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如何提高初一新生数学及格率
[ 10-09-24 14:22:00 ] 作者：卢秀成编辑：studa20
[关键词]提高初一新生数学及格率
一、培养学生良好的学习习惯
学习习惯是学生提高成绩的关键所在。
首先是预习习惯,每一节新课前都让学生借助预习学案做好充分的预习,把自己不懂的地方做好标记,上课时通过听讲进行修改订正;其次是课堂认真听课的习惯,课堂是学生学习的主阵地,所以,提高学生学习成绩最重要的是提高课堂教学效率。
提高课堂教学效率就要提高学生学习的积极性和主动性,让学生全身心投入到课堂教学中。
所以教师要关注到每一个学生,不能让任何一个学生走神、搞小动作,否则要随时提醒,从而集中学生的注意力,养成认真听课的习惯;再是针对学生对老师课堂上反复讲解、反复强调的问题,总是出错这一情况,我让学生建立纠错本,先把错误解法抄下来,再用红笔写出错误原因,然后用蓝笔再写出正确解法,这样长期坚持,就能避免一些错误,改掉马虎的毛病,养成了良好的学习习惯。
二、关注后进生,培养学习兴趣
要提高学生的及格率就要从后进生做起。
首先从思想上要高度重视后进生,行动上多给他们一些关爱。
由于多数后进生因学习成绩差,对学习失去了信心和兴趣,抱着破罐子破摔的态度对待学习,所以,一开始先要做他们的思想工作,告诉他们初中一年级他们是站在同一个起跑线上的,以前的辉煌并不代表将来的成功,以前的失败,也不意味将来定会失败。
要自己瞧得起自己,要有自信,并树立后进生成功的例子来激励他们,使他们对学习产生兴趣。
另外,教师还要鼓励他们多问问题,对他们进行个别辅导,同时和他们多谈心,使他们愿意接近老师,并经常从老师那里得到表扬鼓励,从而使学习兴趣更浓。
三、小组合作,发挥互帮的作用
小组合作学习是当前老师们常用的教学模式,但运用的恰当与否直接影响到教学成绩的好坏。
我在教学中,本着优、中、差搭配,男女生搭配,以及身高适中,座位就近等原则,把全班同学分成了若干个小组,每组6人,按成绩编成1-6号,这样,即便于他们共同讨论问题,又能实现兵教兵、兵帮兵的目的。
对于数学课上的一些问题,能在小组内解决的通过讨论帮助,则在小组内解决,小组内不能解决的便在全班内解决,全班同学解决不了的则由老师来解决。
并且在教学中一些习题处理,让各组的同学来讲解,难度较大的由1、2号来完成。
难度较小的由3、4号来完成,简单的则由5、6号来完成。
这样既能提高学生学习的积极性,
又能体现学生为主体,因材施教的教学原则。
总之,教学中,我本着让学生树立自信,培养兴趣,养成习惯这一主线,来提高初一新生的学习及格率,从而使他们走出了学习的困境,我所任的两个教学班的数学优秀率和及格率在全校一直名列前茅。