高中文言文的阅读答案及译文

高中文言文的阅读答案及译文司马光好学司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编②,迨③能倍诵乃止。

用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。

温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。

”(《三朝名臣言行录》)
【注释】①司马温公:即司马光(1019—1086年),北宋政治家、史学家。

曾主编过《资治通鉴》。

②下帷绝编:“下帷”,是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学,三年不看窗外事;“绝编”,是指孔子读《易》时,好几次把穿简(书)的牛皮绳子翻断了,这里借此指读书勤奋。

③迨(dagrave;i):等到。

3.解释下列句中加点的词(2分)
①患记问不若人()②众兄弟既成诵()
③温公尝言()④乃终身不忘也()
4.翻译下面的句子。

(6分)
①独下帷绝编,迨能倍诵乃止。

译文:
②书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时。

译文:
5.本文中能表现主旨(中心思想)的句子是(2分)()
A.用力多者收功远。

B.其所精诵,乃终身不忘。

C.书不可不成诵。

D.咏其文,思其义,所得多矣。

6.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光一人苦读。

我们学过一些类似的成语,也是形容读书勤奋,请你列举一个:。

(2分)
参考答案:
3.①担心②已经③曾经④才4.①(司马光却)独自放下帷幕刻苦读书,一直到能够熟练地背诵为止;②读书不可以不会背诵,有时在马上,有时在半夜未睡时(或睡不着时)。

5.D 6.“凿壁偷光”或“悬梁刺股”“韦编三绝”“囊萤映雪”等。

附译文:
司马温公幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。

大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马温公却)独自放下帷幕刻苦读书,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下的力气多,收获就长远,(他)所精读和背诵过的书,就能终身不忘。

司马温公曾经说:“读书不能不背诵,有时在骑马走路的时候,有时在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,再想想它的意思,收获就多了!”。

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高中文言文阅读翻译题及标准译文答案

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语文文言文阅读翻译测试1.阅读下面的文言文,完成小题。

苗晋卿,字元辅,潞州壶关人,世以儒素称。

擢进士第,调为修武尉,累进吏部郎中、中书舍人,知吏部选事。

方时承平,选常万人,李林甫为尚书,专国政,以铨事委晋卿及宋遥,然岁命它官同较书判,核才实。

天宝二年,判入等者凡六十四人,分甲、乙、丙三科,以张爽为第一。

爽,御史中丞倚之子,倚新得幸于帝,晋卿欲附之,爽本无学,故议者嚣然不平。

安禄山因言之,帝为御花萼楼覆实,中裁十一二,爽持纸终日,笔不下,人谓之“曳白”。

帝大怒,贬倚淮阳太守,遥武当太守,晋卿安康太守。

明年徙魏郡即充河北采访使居三年政化大行尝入计谒归壶关望县门辄步吏谏止晋卿曰:“公门当下,况父母邦乎?”郡太守迎犒,使所属令行酒,酒至,必立饮白酹,侍老有献,降西阶拜而饮,时美其恭。

安禄山反,窦廷芝弃陕郡不守,杨国忠本忌其有望,即奏“东道贼冲,非大臣不可镇遏”,授陕郡太守、陕虢防御使,晋卿见帝,以老辞,忤旨,听致仕于家。

车驾入蜀,搢绅多陷贼,晋卿间道走金州。

肃宗至扶风,召赴行在,拜左相。

平京师,封韩国公,食五百户,改侍中。

玄宗崩,肃宗疾甚,诏晋卿摄冢宰,因让曰:“矢行遣诏,皇帝三日听政,稽祖宗故事,则无冢宰之文,奉遣诏则宜听朝。

惟陛下顺变以幸万国。

”帝不听。

后数日,代宗立,复诏摄冢宰,固辞乃免。

时年老蹇甚,乞间日入政事堂,帝优之,听入阁不趋,为御小延英召对。

宰相对小延英,自晋卿始。

永泰初薨,年八十一,赠太师,京兆少尹护丧,谥曰懿献,元载未显时,为晋卿所遇,载方相,故讽有司改谥文贞。

(《新唐书•苗晋卿传》)(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A. 明年/徙魏郡/即充河北/采访使居三年/政化大行/尝入计/谒归壶关/望县门辄步/吏谏止/B. 明年/徙魏郡/即充河北采访使/居三年/政化大行/尝入计/谒归壶关/望县门辄步/吏谏止/C. 明年/徙魏郡/即充河北采访使/居三年/政化大行/尝入计谒/归壶关/望县门辄步/吏谏止/D. 明年/徙魏郡/即充河北/采访使居三年/政化大行/尝入计谒/归壶关/望县门辄步/吏谏止/(2)下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. 薨:古代只把诸侯或有爵位的官员死去,称为薨。

高中语文文言文阅读附翻译和答案

高中语文文言文阅读附翻译和答案

高中语文文言文阅读附翻译和答案阅读下面的文言文,完成4—7题。

(19分)范式字巨卿,山阳金乡人也。

少游太学,为诸生,与汝南张劭为友。

劭字元伯。

二人并告归乡里。

式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。

”乃共克期日。

后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。

母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。

”母曰:“若然,当为尔酝酒。

”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。

后元伯寝疾笃,同郡郅君章﹑殷子征晨夜省视之。

元伯临尽,叹曰:“恨不见吾死友!”子征曰:“吾与君章尽心于子,是非死友,复欲谁求?”元伯曰:“若二子者,吾生友耳。

山阳范巨卿,所谓死友也。

”寻而卒。

式忽梦见元伯,玄冕垂缨,屣履而呼曰:“巨卿,吾以某日死,当以尔时葬,永归黄泉。

子未我忘,岂能相及!”式恍然觉寤,悲叹泣下,具告太守,请往奔丧。

式便服朋友之服,投其葬日,驰往赴之。

巨卿既至,叩丧言曰:“行矣元伯!死生路异,永从此辞。

”式遂留止冢次,为修坟树,然后乃去。

后到京师,受业太学。

时诸生长沙陈平子亦同在学,与式未相见。

而平子被病,将亡,谓其妻曰:“吾闻山阳范巨卿,烈士也,可以托死。

吾殁后,但以尸埋巨卿户前。

”乃裂素为书,以遗巨卿。

既终,妻从其言。

时式出行适还,省书见瘗,怆然感之,向坟揖哭,以为死友。

乃营护平子妻儿,身自送丧于临湘。

长沙上计掾史到京师,上书表式行状。

三府并辟,不应。

(《后汉书·独行列传》有删节)4.对下列句子中加点的词的意思相同的一组是(3分)A.二人并告归乡里四美具,二难并B.尔何相信之审邪审容膝之易安C.后元伯寝疾笃则刘病日笃D.时式出行适还适莽苍者,三餐而反5.以下各组句子中,全部说明范式是位信士的一组是 (3分)①至其日,巨卿果到②子未我忘,岂能相及③投其葬日,驰往赴之④营护平子妻儿,身自送丧于临湘⑤省书见瘗,怆然感之⑥三府并辟,不应A.②③⑤ B.②④⑥ C.①⑤⑥ D.①③④6.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 (3分)A.范式跟张劭关系很好,两人分别时,范式对张劭说两年后要去拜见他的母亲,并看望他的孩子。

文言文阅读理解5篇含答案解析及译文

文言文阅读理解5篇含答案解析及译文

一、阅读下面的文言文,完成后面各题。

《与人论谏书》[唐]杜牧某疏愚于惰,不识机括,独好读书,读之多矣。

每见君臣治乱之间,谏诤之道,遐想其人,舐笔和墨,冀人君一悟而至于治平,不悟则烹身灭族,唯此二者,不思中道。

自秦、汉以来,凡千百辈,不可悉数。

然怒谏而激乱生祸者,累累皆是:纳谏而悔过行道者,不能百一。

何者?皆以辞语迂险,指射丑恶,致使然也。

夫迂险之言,近于诞妄;指射丑恶,足以激怒。

夫以诞妄之说,激怒之辞,以卑凌尊,以下干上。

是以谏杀人者,杀人愈多;谏畋猎者,畋猎愈甚;谏治宫室者,宫室愈崇;谏任小人者,小人愈宠。

观其旨意,且欲与谏者一斗是非,一决怒气耳,不论其他。

今有两人,甲谓乙曰:“汝好食某物,果食之,必死。

”乙必曰:“我食之久矣,汝谓我死,必倍食之。

”甲若谓乙曰汝好食某物第一少食苟多食必生病乙必因而谢之减食。

何者?迂险之言,则欲反之;循常之说,则必信之。

此乃常人之情。

是以因谏而生乱者,累累皆是也。

汉成帝欲御楼船过渭水,御史大夫薛广德谏曰:“宜从桥,陛下不听,臣自刎以血污车轮,陛下不庙矣。

”上不说。

张猛曰:“臣闻主圣臣直,乘船危,就桥安,圣主不乘危,御史大夫言可听。

”上曰:“晓人不当如是邪?”乃从桥。

近者宝历中,敬宗皇帝欲幸骊山,时谏者至多,上意不决。

拾遗张权輿伏紫宸殿下,叩头谏曰:“昔周幽王幸骊山,为犬戎所杀;秦始皇葬骊山,国亡;玄宗皇帝宫骊山,而禄山乱;先皇帝幸骊山,而享年不长。

”帝曰:“骊山若此之凶邪?我宜一往,以验彼言。

”后数日,自骊山回,语亲幸曰:“叩头者之言,安足信哉!”今人平居无事,朋友骨肉切磋规诲之间,尚宜旁引曲释,使人乐去其不善而乐行其善。

况于君臣尊卑之间,欲因激切之言而望道行事治者乎?故《礼》称五谏,而直谏为下。

(有删减)14. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A. 凡千百辈,不可悉数数:计算,查点B. 以卑凌尊,以下干上干:冒犯,干犯C. 晓人不当如是邪晓:知道,明白D. 敬宗皇帝欲幸骊山幸:君王到某地游玩15. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A. 纳谏而悔过行道者渔父莞尔而笑B. 是以谏杀人者,杀人愈多退论书策以舒其愤C. 此乃常人之情而后乃今将图南D. 况于君臣尊卑之间又杂植兰桂竹木于庭院16. 下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()(3分)A. 作者认为历史上进谏的人多,而纳谏的人少,原因是进谏者给人以“以卑凌尊,以下干上”之感,不仅被谏者难以接受,进谏者也往往遭受不幸。

【高中文言文阅读】“苏轼,字子瞻,眉州眉山人”阅读答案及翻译

【高中文言文阅读】“苏轼,字子瞻,眉州眉山人”阅读答案及翻译

【高中文言文阅读】“苏轼,字子瞻,眉州眉山人”阅读答案及翻译课外文言文阅读。

( 18 分)苏轼,字子瞻,眉州眉山人,生十,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。

比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。

既课外文言文阅读。

(18分)苏轼,字子瞻,眉州眉山人,生十,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。

比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。

既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。

”嘉?二,试礼部。

方时文磔裂诡异之弊胜①,主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚论》,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但置第二;复以《春秋》对义居第一,殿试中乙科。

后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。

②”闻者始哗不厌,久乃信服。

丁母忧。

熙宁二,还朝。

王安石执政,素恶其议论异己,以判官告院。

四,安石欲变科举、兴学校,诏两制、三馆议。

轼上议。

议上,神宗悟曰:“吾固疑此,得轼议,意释然矣。

”即日召见,问:“方今政令得失安在?虽朕过失,指陈可也。

”对曰:“陛下生知之性,天纵文武,不患不明,不患不勤,不患不断,但患求治太急,听言大广,选人太锐。

愿镇以安静,待物之来,然后应之。

”时新政日下,轼于其间,每因法以便民,民赖以安。

徙知密州。

司农行手实法,不时施行者以违制论。

轼谓提举官曰:“违制之坐,若自朝廷,谁敢不从?今出于司农,是擅造律也。

”提举官惊曰:“公姑徐之。

”未几,朝廷知法害民,罢之。

徒知湖州,上表以谢。

又以事不便民者不敢言,以诗托讽,庶有补于国。

御史李定、舒?、何正臣摭其表语,并媒薛所为诗以为讪谤,逮赴台狱,欲置之死,锻炼久之不决。

神宗独怜之,以黄州团练副使安置。

轼与田父野老,相从溪山间,筑室于东坡,自号“东坡居士”。

(节选自《宋史•苏轼列传》)【注】①磔裂诡异之弊:割裂文辞、追求怪异的流弊。

磔,zhé,分裂。

②避此人出一头地:回避这个人,给他出人头地的机会。

高中文言文阅读《颜之推》附答案译文

高中文言文阅读《颜之推》附答案译文

阅读下面的文言文,完成4~7题。

颜之推,字介,琅邪临沂人也。

父勰,梁湘东王萧绎镇西府谘议参军。

之推早传家业,年十二,值绎自讲《庄》《老》,便预门徒。

虚谈非其所好,还习《礼》《传》,博览群书,无不该洽①,词情典丽,甚为西府所称。

绎以为其国左常侍,加镇西墨曹参军。

好饮酒,多任纵,不修边幅,时论以此少之。

绎遣世子方诸出镇郢州,以之推掌管记。

值侯景陷郢州,频欲杀之,赖其行台郎中王则以获免,被囚送建业。

景平,还江陵。

时绎已自立,以之推为散骑侍郎,奏舍人事。

后为周军所破。

大将军李显庆重之,荐往弘农,令掌其兄阳平公远书翰。

值河水暴长,具船将妻子来奔,经砥柱之险,时人称其勇决。

显祖见而悦之,即除奉朝请,引于内馆中,侍从左右,颇被顾眄。

天保末,从至天池,以为中书舍人,令中书郎段孝信将敕书出示之推。

之推营外饮酒,孝信还以状言,显祖乃曰:且停。

由是遂寝。

寻迁中书舍人。

帝时有取索,恒令中使传旨,之推禀承宣告,馆中皆受进止。

所进文章,皆是其封署,于进贤门奏之,待报方出。

兼善于文字,监校缮写,处事勤敏,号为称职。

帝甚加恩接,顾遇逾厚,为勋要者所嫉,常欲害之。

崔季舒等将谏也,之推取急还宅,故不连署。

及召集谏人,之推亦被唤入,勘无其名,方得免祸。

及周兵陷晋阳,帝轻骑还邺,窘急计无所从,之推因宦者侍中邓长颙进奔陈之策,仍劝募吴士千令人以为左右,取青、徐路共投陈国。

帝甚纳之,以告丞相阿那肱等。

阿那肱不愿入陈,劝帝送珍宝累重向青州。

虽不从之推计策,然犹以为平原太守,令守河津。

齐亡,入周,大象末为御史上士。

隋开皇中,太子召为学士,甚见礼重。

寻以疾终。

有文三十卷,撰《家训》二十篇,并行于世。

(节选自《北齐书颜之推》)注:①该洽:博通,广博。

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.大将军李显庆重之重:器重B.时人称其勇决称:赞扬C.即除奉朝请除:授官D.孝信还以状言状:状告5.以下各组句子中,全都表明颜之推有才华的一组是(3分)①词情典丽,甚为西府所称②禀承宣告,馆中皆受进止③兼善于文字,监校缮写④取急还宅,故不连署⑤之推亦被唤入⑥有文三十卷,撰《家训》二十篇A.①③⑥ B.①②③ C.②④⑤ D.③④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.颜之推很早就继承了家传的学业,十二岁就以门徒身份听萧绎讲授《庄》《老》,但他不喜欢这种虚谈,回到家里读书。

高中文言文阅读训练60篇及答案

高中文言文阅读训练60篇及答案

51.观第五泄记原文:从山门右折,得石径。

数步闻疾雷声,心悸。

山僧曰:“此瀑声也。

”疾趋,度石罅,瀑见。

石青削,不容寸肤,三面皆郛立。

瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。

游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

暮归,各赋诗。

所目既奇,思亦变幻,恍惚牛鬼蛇神,不知作何等语。

时夜已午,魈呼虎之声,如在床几间。

彼此谛观,须眉毛发,种种皆竖,俱若鬼矣。

译文:从庙门往右拐,有一个石头铺的小路。

走几步听到很响的打雷声,心里感到害怕。

山上的和尚说:“这是瀑布的声音。

”快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见了瀑布。

石头青绿,陡峭如刀削,达不到寸肤的宽度,三面石头就像外城一样耸立。

瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样,突兀的岩山横拦瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中,水的气势更加雄壮,是游山看到的最壮观的景色了。

游人们或坐或靠着岩石向下望,拿自己的脸接住迸起的水沫,开始就像一丝凉线,空空的都像编织物的横线,到了飞雨泻崖,还留恋不想回去。

傍晚回来,游人们各自写诗赞叹。

所看到的景色已经非常绮丽,回想起来更加变幻,恍惚就像牛鬼蛇神等各种怪诞形象,不知该怎么描述。

这时已经半夜,山鬼呼唤老虎的声音,就像在床边一样。

大家相互仔细看着对方,胡子眉毛头发汗毛,全都树立起来了,就好像鬼一样。

52.郑牢论戒贪原文:广西总帅府一郑牢者,老隶也,性鲠直敢言。

都督韩观威严不可犯,亦知牢。

观每醉后杀人,牢度有不可杀者,辄不杀,留俟其醒,白以不敢杀之故,以是观尤德之。

观卒,山忠毅公云继任,公固廉正贤者,下车首延高年耆德,询边事。

有以郑牢言者,云进之曰:“世谓为将者不讲贪,矧广西素尚货利,我亦可贪否?”牢曰:“人大初到,如一洁新白袍,有一沾污,如白袍点墨,终不可湔也。

”公又曰:“人云土夷馈送,苟不纳之,彼必疑且忿,奈何?”牢言:“居官黩贷,则朝廷有重法,乃不畏朝廷,反畏蛮子耶?”公亦笑纳之。

高考模拟语文文言文阅读练习及答案译文5篇

高考模拟语文文言文阅读练习及答案译文5篇(一)文言文阅读(本题共4小题,19 分)阅读下面的文言文,完成10~13题。

魏象枢,字环极,山西蔚州人。

顺治三年进士,选庶吉士。

八年,世祖亲政,有司有以私征侵帑坐罪者,象枢疏陈其弊,请仿州县依易知单造格眼册,注明人户姓名、粮银、款目及蠲贩清教,上大吏核验,印发开征:又请定布政使会计..之法,以杜欺隐;请立内外各官治事之限,以清稽滞,皆见施行。

十三年,岁三迁,至户部侍郎。

会西南用兵,措兵食,察帑藏,多所规画。

十七年,授左都御史。

疏言:国家根本在百姓,百姓安危在督抚。

原诸臣为百姓留膏血,为国家培元气。

臣不敢不为朝廷正纪纲,为臣子励名节。

”因上申明宪纲十事,上嘉其切中时弊。

磨勘顺天乡试卷...,因陈科场诸弊,请设内帘监试御史;考核各直省学道,举劳之辨、邵嘉,劾卢元培、程汝璞,上如其议以为黜陟。

十八年,迁刑部尚书。

象枢疏言:“臣忝司风纪,职多未尽。

敢援汉臣汲黯自请为郎故事,留御史台,为朝廷整肃纲纪。

”上可其奏,以刑部尚书留左都御史任,寻命举廉吏,象枢举雷虎、班迪凡十人。

上谕日:“雷虎朕亦闻其清,以其怠惰罢黜,既经象枢特荐,授内阁学士。

班迪清慎,因使往江西按事,。

问以民间苦乐,又谢不知,以是镌秩①。

余令更部议奏录用。

”寻命与传郎科尔坤巡察畿辅..,按治豪猾,还奏称旨。

二十三年奏事乾清门踬焉即日疏乞休再奏乃许之二十五年卒谥敏果。

昔象枢以冯溥荐再起。

象枢见溥,问何以见知?溥曰:“昔余为祭酒..,故事,丁祭不得陪祀者,当於前一日瞻拜。

君每期必至,敬慎成礼。

一岁直大雨,君仍至,肃然瞻拜而去,此外无一人至者。

余以是知君笃诚。

”(《清史稿魏象枢列传》,有删节) [注]①镌秩:降级或降职。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A.二十三年奏事/乾清门踬焉/即日疏乞休/再奏/乃许之/二十五年/卒谥敏果B.二十三年/奏事乾清门/踬焉/即日疏/乞休再奏/乃许之/二十五年卒/谥敏果C.二十三年奏事/乾清门踬焉/即日疏/乞休再奏/乃许之/二十五年/卒谥敏果D.二十三年/奏事乾清门/踬焉/即日疏乞休/再奏/乃许之/二十五年卒/谥敏果11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.会计,我国从周代就有了专设的会计官职,掌管赋税收入、钱银支出等财务工作。

阅读高中文言文《黄庭坚传》阅读答案及翻译

阅读高中文言文《黄庭坚传》阅读答案及翻译篇一:高中文言文《虞延》阅读及译文虞延虞延少为亭长,时王莽贵人魏氏宾客放从,延率吏卒突入其家捕之,以此见怨,故位不升。

王莽末,天下大乱,延常婴甲胄,拥卫亲族,扞御钞盗,赖其全者甚众。

建武初,除细阳令。

后去官还乡里,太守富宗闻延名,召署功曹。

宗性奢靡,车服器物,多不中节。

延谏曰:昔晏婴辅齐,鹿裘不完;季文子相鲁,妾不衣帛。

以约失之者鲜矣。

宗不悦,延即辞退。

居有顷,宗果以侈从被诛,临当伏刑,揽涕而叹曰:恨不用功曹虞延之谏!迁洛阳令。

是时阴氏有客马成者,常为奸盗,延收考之。

阴氏屡请,获一书辄加篣二百,信阳侯阴就乃诉帝,谮延多所冤枉。

帝乃临御道之馆,亲录囚徒。

延陈其狱状可论者在东,无理者居西。

成乃回欲趋东,延前执之,谓曰:尔人之巨蠹,久依城社,不畏熏烧。

今考实未竟,宜当尽法!成大呼称枉,陛戟郎以戟刺延,叱使置之。

帝知延不私,谓成曰:汝犯王法,身自取之!呵使速去。

后数日伏诛,于是外戚敛手,莫敢干法。

迁南阳太守。

永平初,有新野功曹邓衍,以外戚小侯每豫朝会,而容姿趋步有出于众,显宗目之,顾左右曰:朕之仪貌,岂若此人!特赐舆马衣服。

延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼。

帝既异之,乃诏衍令自称南阳功曹诣阙。

既到,拜郎中,迁玄武司马。

衍在职不服父丧,帝闻之,乃叹曰:知人则哲,惟帝难之。

信哉斯言!衍惭而退,由是以延为明。

(《后汉书虞延传》)1.对下列中加粗的词语的解释,不正确的一项是A.以约失之者鲜矣约:约束。

B.谮延多所冤枉谮:诬陷。

C.于是外戚敛手,莫敢干法干:触犯。

D.信哉斯言信:确实。

2.下列加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是A.时王莽贵人魏氏宾客放从B.宗不悦,延即辞退C.乃诏衍令自称南阳功曹诣阙D.衍在职不服父丧3.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是A.赖其全者甚众河内凶,则移其民于河东B.宗果以侈从被诛敛赀财以送其行C.信阳侯阴就乃诉帝既泣之三日,乃誓疗之D.衍惭而退劳苦而功高如此,未有封侯之赏4.下列各句话号中是补出的省略成分,正确的一项是A.阴氏屡请,(延)获一书辄加篣二百。

高中文言文阅读《范式》有答案译文

高中文言文阅读《范式》有答案译文①范式,字巨卿,山阳金乡人也。

少游太学,为诸生,与汝南张劭为友。

劭字元伯。

二人并告归乡里,式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。

”乃共克期日。

后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。

母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。

”母曰:“若然,当为尔酝酒。

”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。

②式仕为郡功曹。

后元伯寝疾笃,同郡郅君章、殷子征晨夜省视之。

元伯临尽。

叹曰:“恨不见吾死友!”子征曰:“吾与君章尽心于子,是非死友,复欲谁求?”元伯曰:“若二子者,吾生友耳。

山阳范巨卿,所谓死友也。

”寻而卒。

式忽梦见元伯玄冕垂缨,屣履而呼曰:“巨卿,吾以某日死,当以尔时葬,永归黄泉。

子未我忘,岂能相及!”式恍然觉寤,悲叹泣下,具告太守,请往奔丧。

太守虽心不信而重违其情,许之。

式便服朋友之服,投其葬日,驰往赴之。

式未及到而丧已发引。

既至圹①,将窆②而柩不肯进。

其母抚之曰:“元伯!岂有望邪?”遂停柩。

移时③,乃见有素车白马,号哭而来。

其母望之曰:“是必范巨卿也。

”巨卿既至,叩丧言曰:“行矣元伯!死生路异,永从此辞。

”会葬者千人,咸为挥涕,式因执绋(送殡用的绳索)而引,柩于是乃前。

式遂留止冢次,为修坟树,然后乃去。

③举州茂才④,四迁荆州刺史。

友人南阳孔嵩,家贫亲老,乃变名姓,佣为新野县阿里街卒⑤。

式行部到新野而县选嵩为导骑迎式式见而识之呼嵩,把臂谓曰:“子非孔仲山邪?”对之叹息,语及平生。

曰:“昔与子俱曳长裾,游息帝学。

吾蒙国恩,致位牧伯⑥,而子怀道隐身,处于卒伍,不亦惜乎!”式敕县代嵩,嵩以为先佣未竟,不肯去。

(节选自《后汉书·列传第七十一》)注释:①圹:墓穴。

②窆:下葬。

③移时:过了一会儿。

④茂才:秀才。

⑤街卒:掌管街道治安、扫除等事的差役。

⑥牧伯:州郡长官。

17.解释下列加点的字。

(4分)⑴乃共克期日()⑵巨卿信士,必不乖违()⑶咸为挥涕()⑷式见而识之()18.下列各句中的“而”与例句中的“而”意义相同的一项是:()(2分)例:“而子怀道隐身”A.尽欢而别B.屣履而呼曰C.太守虽心不信而重违其情D.号哭而来19.下列各项与“子未我忘”句式不同的一项是:()(2分)A.不吾知也(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)B.足以极视听之娱(《兰亭集序》)C.大王来何操(《鸿门宴》)D.句读之不知(韩愈《师说》)20.用现代汉语解释下列句子。

高中文言文阅读:“魏收,字伯起”答案及解析翻译

文言文阅读(本题共5小题,20分)材料一:魏收,字伯起。

收少机警,不持细行。

及随父赴边,好习骑射,欲以武艺自达。

荥阳郑伯调之曰:“魏郎弄戟多少?”收惭,遂折节读书。

夏月,坐板床,随树阴讽诵。

积年,床板为之锐减,而精力不辍。

收本以文才必望颖脱见知位既不遂求修国史。

崔暹为言于文襄曰:“国史事重,公家父子霸王功业,皆须具.载,非收不可。

”文襄乃启收兼散骑常侍,修国史。

后神武入朝,静帝[注]授相国,固让,令收为启。

启成呈上,文襄时侍侧,神武指收曰:“此人当复为崔光。

”四年,神武于西门豹祠宴集,谓司马子如曰:“魏收为史官,书吾善恶。

闻北伐时诸贵常饷史官饮食,司马仆射颇曾饷不?”因共大笑。

仍谓收曰:“卿勿见元康等在吾目下趋走,谓吾以为勤劳。

我后世身名在卿手,勿谓我不知。

”侯景叛入梁,寇南境。

文襄时在晋阳,令收为檄五十余纸,不日而就.。

文襄善之。

魏帝曾季秋大射,普令赋诗,收诗末云:“尺书征建邺,折简召长安。

”文襄壮.之,顾谓人曰:“在朝今有魏收,便是国之光采。

雅俗文墨,通达纵横。

吾或意有所怀,收呈草,皆以周悉。

”侯景既陷梁,梁鄱阳王范时为合州刺史,文襄敕收以书喻之。

范得书,仍率部伍西上,州刺史崔圣念入据其城。

文襄谓收曰:“今定一州,卿有其力。

”收以子侄年少,申以戒历,著枕中篇。

其词曰:吾曾览管子之书,其言曰:“任之重者莫如身,途之畏者莫如口,期之远者莫如年。

以重任行畏途至远期,惟君子为能及矣。

”追而味之,喟然长息。

(选自《北史》,有删改)材料二:古者诸侯并争,胜负无恒,而他善必称,己恶不讳。

逮乎近古,无闻至公,国自称为我长,家相谓为彼短。

而魏收以元氏出于边裔,见.侮诸华,遂高自标举,比桑乾于姬、汉之国;曲加排抑,同建邺于蛮貊之邦。

夫以敌国相仇,交兵结怨,载诸移檄,用可致诬,列诸缃素,难为妄说。

苟未达此义,安可言于史邪?夫史之曲笔诬书,不过一二,语其罪负,为失已多。

而魏收杂以寓言,殆将过半,罕见其流。

(选自刘知几《史通》,有删改)[注]北魏永熙三年十月,经高欢等商议后,决定立元善见为皇帝,即孝静帝,东魏建立。

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