九年级政治关注经济发展4
九年级政治第七课知识归纳
第七课关注经济发展一、我国的经济发展战略1.三步走战略的内容及进程第一步:1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
进程：我国已国民经济发展战略目标的第二步，正向第三步迈进。
2.两个100年目标（1）到建党100年时，实现惠及10几亿人口的小康社会。
（2）到建国100年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
二、社会主义经济制度1、社会主义经济制度的主角：公有制经济2.社会主义经济制度的基础：公有制三、公有制经济1、公有制经济包括哪些内容？国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
2、国有经济的地位和作用。
地位：国民经济的主导力量。
作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。
3、集体经济的地位和作用。
（1）地位：公有制经济的重要组成部分。
（2）作用：体现共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。
因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
四、非公有制经济(1)内容:个体经济、私营经济、外资经济。
（2）地位:社会主义市场经济的重要组成部分。
（3）作用:对充分调动社会各方面积极性，加快生产力发展具有重要作用。
（4）国家政策：保护非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。
（5）国家对公有制经济和非公有制经济有什么区别？对公有制经济———毫不动摇地巩固和发展对非公有制经济——毫不动摇地鼓励、支持和引导※学会区分国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济。
五、我国基本的经济制度1、我国基本经济制度的内容。
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
2、我国基本经济制度确立的依据。
人教版初三政治第七课《关注经济发展》教案
人教版初三政治第七课《关注经济发展》教案一、教学目标1.了解经济发展对国家和个人的重要性；2.掌握经济发展的基本概念和特点；3.能够分析影响经济发展的因素；4.培养良好的经济发展意识和实践能力。
二、教学重点1.经济发展的概念和特点；2.影响经济发展的因素。
三、教学内容第一节经济发展的概念和特点1. 经济发展的概念经济发展是指国家或地区在经济结构、经济体制、经济制度、经济规模和经济效益等方面出现长期、稳定、持续的积极变化，进而带来社会财富的增加和人民生活水平的提高。
2. 经济发展的特点•长期性：经济发展是一个长期的过程，不是一蹴而就的。
•稳定性：经济发展要保持一定的稳定性，不能出现大起大落。
•持续性：经济发展要持续不断地进行，不能停滞不前。
•综合性：经济发展是一个综合性的过程，涉及到各个方面的因素。
第二节影响经济发展的因素1. 自然条件自然条件是影响经济发展的重要因素之一。
包括地理位置、气候条件、资源禀赋等。
自然条件的优劣直接影响着经济发展的速度和质量。
2. 科技水平科技水平是现代经济发展的重要标志，也是影响经济发展的关键因素之一。
科技的进步可以促进生产力的提高，推动经济的发展。
3. 人力资源人力资源是经济发展中不可或缺的因素，人力资源的素质和数量都会对经济发展产生重要影响。
优秀的人才是推动经济发展的关键。
4. 经济结构经济结构是指一个国家或地区在社会生产总值中各个领域的比重和结构。
不同的经济结构会对经济发展产生不同的影响。
5. 市场需求市场需求是经济发展中的重要因素之一。
市场需求的多少和变化程度将直接影响到企业的投资决策和生产行为，进而影响经济的发展。
四、教学方法1.情境教学法：通过设置情境，引导学生主动探究和发现经济发展的概念和特点；2.讨论小组活动：组织学生分组进行讨论，深入了解和分析影响经济发展的因素；3.案例分析法：通过实际案例的分析，让学生更加具体地理解和把握关注经济发展的重要性。
五、教学步骤1.导入：通过简单的问题引导学生思考，开启关于经济发展的讨论；2.探究：组织学生进行小组讨论，了解经济发展的概念和特点；3.讲解：结合学生的讨论结果，讲解经济发展的概念和特点；4.分析：通过案例分析，让学生进一步理解和分析影响经济发展的因素；5.总结：学生归纳整理所学内容，总结经济发展的重要性和影响因素；6.提升：布置作业，要求学生针对当前社会的经济发展问题进行调研并撰写报告；7.课堂延伸：鼓励学生参加与经济发展相关的实践活动，培养实际动手能力。
初三政治知识点总结关注经济发展
初三政治知识点总结关注经济发展（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级政治第七课关注经济发展
13.非公有制经济包括（个体经济），（私营经济）和（外资经济）。
14.一位外商投资的皮鞋厂属于（外资经济），陈玉自己开的杂货铺属于（个体经济），李亚就职的中国石油公司属于（国有经济）。
15.我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是以（公有制）为主体，（多种所有制经济）共同发展。
16.我国基本经济制度的确立是由(我国社会主义性质）和（初级阶段国情）决定的。
1.中国经济发展越来越对世界产生深刻的影响。经过改革开放三十年的快速发展，我国的经济总量跃升世界第（二），为（国际社会）提供了广阔的市场，成为拉动（世界经济）增长的主要发动机之一。
2.改革开放以来，我国人民（得到的实惠越来越多），我们国家（长期保持安定团结、政通人和的大好局面），中华民族的（民族自尊心、自信心、凝聚力）越来越强，我国的（国际地位）越来越高，我国的（社会主义制度）体现了强大的生命力，这一切都得益于（我国经济持续快速健康发展）。
3.我国经济生活中还存在很多困难和挑战，请举三例（收入分配关系尚未理顺）（市场经济秩序有待整顿和规范）(地区之间发展很不平衡).
4.解决经济发展中的各种矛盾和问题，我们要紧紧抓住（经济建设）这个中心，用发展的办法解决前进中的问题，大力推进（科技创新），加快推进技术改造，广泛推行节约型的生产方式和消费方式，大力发展（循环经济），千方百计扩大就业，完善（社会保障）体系。
5.我国经济社会发展大体分三步走：第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决（人民温饱）问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到（小康）水平；第三部，到21世纪中叶，人均国民生产总值打到（中等发达国家）水平，人民生活比较富裕，基本实现（现代化）。
6.在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是（公有制经济）。
九年级政治关注经济发展4
我们没有去火车候车室，而是直奔火车站的西边有个大院，进大院大门时，看到大院子空空的、黑黑的、静静的连人也没有，我们几个人，有王东这个兵混子鼓捣着，就根本不想买票。看到院子静 悄悄的，我们几个没敢直接进大门，先是王东东张西望的、先试探着走了进去，没有发现什么动静！就朝我们招招手，我和两个女兵也跟着大着胆子往里走，突然看大门的老头走了出来：
枪的故ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
当时的东北牡丹江，正值冬季，晚上五点左右的天已经很黑了（东北冬天四点左右就黑天了），我们四人走出了营房，直奔铁岭河镇公交车站，准备乘公交车到牡丹江市里，出了营房一转弯突然看 到黑影里一辆波罗乃兹车，好像是出租车，也不管他是不是出租车，反正一招手车就过来了，我 们上了车。必胜亚洲新电子游戏
波罗乃兹在牡丹江这座傍晚的城市街道上快速行驶，路灯一闪一闪的掠过车头，坐在副驾驶的战友，王东得瑟的把一把胶皮五四手枪从兜里掏出来，问司机：“哥们儿，好不好使”司机看了一眼： “好使好使”司机根本在夜色昏暗的路灯灯光下看不清，王东又枪口朝前，侧面让给司机看，把司机吓得不轻。当车开到火车站时候，司机都不敢张口要钱了，王东也不想给钱，我说：“给他五块钱”， 就这样才扔给司机五块钱车钱！
初三政治知识点总结——关注经济发展
社会保障
经济发展应注重社会保障 体系的建立和完善，保障 弱势群体的基本生活需求 。
经济发展与就业问题
就业机会
经济发展应创造更多的就业机会 ，减少失业率，提高人民的生活
水平。
职业培训
政府和企业应提供职业培训，帮助 劳动者适应新的就业形势，提高其 就业能力。
劳动法规
制定和实施合理的劳动法规，保障 劳动者的权益，促进就业市场的公 平竞争。
产业转型
由于环境变化和资源限制等原因 ，一些传统产业需要向其他产业 转型，以实现可持续发展。
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经济发展与环境保护
环境保护的重要性
环境是人类生存的基石
人类生存依赖于自然环境，良好的环境质量是保证人类健康、可 持续生存的必要条件。
环境保护是社会责任
保护环境是每个公民的责任，政府、企业和个人都应积极参与环境 保护。
环境恶化对经济的影响
环境恶化会导致经济损失，如环境污染导致健康问题，影响劳动生 产率，进而影响经济发展。
经济发展中的环境问题
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环境污染
随着工业化进程的加速， 环境污染问题日益严重， 如水污染、空气污染等。
生态破坏
过度开发和不合理的资源 利用导致生态系统的破坏 ，如植被破坏、生物多样 性减少等。
资源短缺
长期过度消耗资源导致资 源日趋短缺，如水资源短 缺、能源危机等。
可持续发展与绿色发展
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可持续发展的概念
可持续发展是指在满足当前需求的同时，不损害 未来世代满足其需求的能力的发展模式。
绿色发展的理念
绿色发展是以生态文明建设为基础，以可持续发 展为目标，注重环境保护与经济发展的协调统一 。
第三产业
九年级政治《关注经济发展》复习提纲
九年级政治《关注经济发展》复习提纲一、经济的概念和作用•经济的定义•经济的基本问题•经济的作用及意义二、经济发展的重要指标•国内生产总值（GDP）•居民消费价格指数（CPI）•地区生产总值（GDP）三、经济发展阶段及其特点•发展中的中国经济–1949年新中国成立，实行计划经济–1978年改革开放，实行社会主义市场经济–21世纪以来的新发展理念四、我国经济发展的成就和问题•经济快速增长的成就•区域经济发展的差距•资源环境问题•宏观调控的困难•面临的经济挑战五、经济全球化的特征和影响•经济全球化的概念•经济全球化的特征•经济全球化的影响–贸易自由化与国际竞争–跨国公司的崛起–信息技术的发展与影响六、经济安全与国家安全•经济安全的意义和内涵•经济安全的主要内容•经济安全与国家安全的关系七、经济建设与绿色发展•绿色发展的意义和要求•低碳经济的推进•节约资源和保护环境的重要措施八、中国特色社会主义的经济发展道路•社会主义初级阶段的基本特征•社会主义市场经济体制的建立和完善•中国特色社会主义经济发展道路的主要经验九、经济建设与人民福祉•人民对经济建设的主要期盼•实现经济发展与人民福祉的统一•促进社会公平与正义的经济建设以上是九年级政治《关注经济发展》的复习提纲，总结了相关的知识点和重点内容。
通过系统学习和掌握这些知识，我们能够更好地理解经济发展的意义和影响，进一步增强对我国经济建设的关注和支持。
希望同学们能够认真复习，并在考试中取得好成绩！。
初三政治知识点关注经济发展与实现我们的共同理想
初三政治知识点关注经济发展与实现我们的共同理想1. 经济形态在初三政治中，我们学习了关于经济形态的知识。
经济形态是指在一定的社会经济条件下，人们进行商品交换的方式和社会生产力的发展水平。
其中，社会生产力的提高是推动经济形态不断发展的原动力。
在当代中国，我们所处的经济形态为社会主义市场经济。
这种经济形态融合了社会主义和市场经济两种经济制度，实行了“市场在经济中的决定性作用，政府在调节市场中的作用”原则，促进了国家的繁荣发展。
2. 经济发展在经济形态中，经济发展是至关重要的。
经济发展是指国家经济实力、人民生活水平和社会文明程度的提高，是推动国家现代化和建设现代化国家的必然要求。
而经济发展的主要指标之一就是国内生产总值（GDP）。
在现代化的建设中，我们需要先进的经济技术体系来支撑经济发展。
这需要政府推动科技创新，建立良好的市场环境和完善的法律法规体系。
此外，政府还需要加强对产业发展的引导和扶持，以实现经济的空前持续发展。
3. 社会主义核心价值观在学习经济发展的同时，我们也不能忽视社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓所在，是中国共产党人接受马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的硕果，是反映中国特色社会主义本质和民族精神、民族品格的价值导向。
社会主义核心价值观包括爱国主义、集体主义、社会主义、民主与法治、公正与公平、诚信、友善和敬业等八个方面。
这些价值观指导了我们的行为和思考方式，在追求经济发展的同时，也要遵循社会主义核心价值观，为国家和人民的利益服务。
4. 实现我们的共同理想在初三政治学习中，我们也需要关注如何实现我们的共同理想。
我们的共同理想包括实现中华民族伟大复兴和建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
为了实现我们的共同理想，我们需要关注和支持经济发展，同时也需要提高我们的整体素质和道德水准，积极参与社会和公益事业，推动社会的进步和发展。
此外，我们还需要坚定信仰，坚定理想信念，保持乐观向上的心态，勇往直前，不断取得胜利，为实现共同理想贡献自己的力量。
人教版九年级政治提纲 参与政治生活与关注经济发展
人民当家作主的法治国家1.人民怎样行使当家作主的权力？广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关，再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
2.人民行使当家作主的权力的机关？全国人民代表大会和地方各级代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
3.人大代表产生的方式？1）直接选举（县、乡人大代表）；2）间接选举（县以上的人大代表）。
人大代表与人民的关系？人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督。
4.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本的政治制度。
5.为什么国务院、最高人民法院、最高人民检察院都要向全国人大报告工作？同其他国家机关相比，全国人民代表大会地位最高、权力最大。
其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
因此，国务院、最高人民法院、最高人民检察院都要向全国人大报告工作。
6.为什么全国人民代表大会地位最高、权力最大？其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
7.全国人民代表大会的性质全国人民代表大会是最高国家权力机关职权：1）修改宪法；2）监督宪法的实施；3）立法权；4）任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理都由它来选举或决定；5）重大事项决定权；6）监督权。
8.实行人民代表大会制度的必要性或依据？1）我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力要通过适当的方式；2）我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民；3）我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情。
9.什么是依法治国？依法治国的地位如何？含义：是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，同过各种途径和形式管理国家和社会事务。
地位：1）是党领导人民治理国家的基本方略；2）是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。
10.依法治国的主体、依据和核心？主体：广大人民群众；依据：宪法、法律；核心：依宪治国。
11.依法治国的基本要求？各自在依法治国中的地位？基本要求：依法治国，就要坚持法律面前人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
九年级思想品德课件-第七课关注经济发展
本课知识点
• 一.三步走的发展战略: • 1.目的:保证国民经济持续.快速.健康发展,使全体
人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕. • 2.出发点:我国国情. • 3.具体内容:P书88_89 • 二.两个一百年的目标 • 到建党一百年时(本世纪头目20年)国民经济 • 更加发展,各项制度更加完善. • 到建国100年时(本世纪中叶)基本实现现代化.建
B．集体经济
C．公有制经济
• 12．以下属于公有制经济的是（） • A．个体经济 • C．混合所有制经济中的集体成分
C
B．私营经济 D．外资经济
• 13．积聚着我国最先进生产力的是（）
B
• A．公有制经济
B．国有经济
• C．混合所有制经济中的国有成分D．外资企业
• 14．“四个尊重”是（）
• A．尊重劳动、尊重管理、尊重技术、尊重发明D
• 8.“四个尊重”告诉我们，一切有益于人民 和社会的劳动，无论是体力劳动还是脑力 劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动，一 切为我国社会主义现代化建设作出贡献的 劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊 重。海内外各类投资者在我国建设中的创 业活动都应该受到鼓励。
• 9.随着经济社会的不断发展，人们的消费 水平越来越高，消费方式发生了新的变化 。同学们应该学会理财、合理消费。
开端。这件事说明（）
• A．知识就是财富
ABCD
• B．社会为张平创业创造了良好的条件
• C．张平可以实现自身的价值
• D．张平的创业行为，对国家和社会是有利的
• •
7．根据“三步走”的战略，实现小康目标的时间是（） A．1990年 B．2000年 C．2010年 D．
B
2020年
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