新人教版八年级道德与法治上册 第二单元第四课社会生活讲道德同步检测(附答案)
八年级道德与法治上册：第四课社会生活讲道德同步测试含答案
第四课社会生活讲道德一、选择题1．尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路：尊重是一团火，一团温暖你我的火。
这是因为①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感，成就感③尊重使社会生活和谐融洽④互相尊重有利于提高社会文明程度A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④2．“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，它的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。
它的实质是（）①宽容他人②歧视他人③尊重他人④换位思考A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3．下列行为属于不尊重他人的是（）A. 扶残疾人上车B. 见到长辈主动打招呼C. 随便给他人起绰号D. 不在公共场所吸烟4．漫画《谁丢了“公德”》给我们的启示是①要加强思想道德修养，自觉遵守社会公德②要尊重他人和社会，维护良好的社会秩序③要注重举止文明，提高公民文明素质④要依靠法律严惩违反公民道德的行为A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④5．某校规定：“任何男女生交往务必遵循在明亮的地方，并有五人以上在场的原则；男女同学距离至少保持45厘米以上；男女生不得同桌吃饭”。
你想对该校说A. 这有利于促进学生身心健康发展B. 这有利于增进同学们的性别意识C. 这符合自然适度的异性交往原则D. 这不利于学生完善自己的个性6．中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。
下列同学的行为不符合交往礼仪的是（）A. 小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课B. 小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”C. 小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入D. 小玲上学和放学回家都与父母打招呼7．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”这句话启示我们，做文明有礼的人应该A. 讨好别人，说假话B. 认真学习C. 仪表整洁D. 语言文明、诚恳8．《2017开学第一课》，主持人董卿采访从事翻译工作已经70多年的翻译大师许渊冲期间为了能够与老人更好地进行交谈，曾在节目中三次跪在地上采访，被网友们称为跪出“最美的中华骄傲”。
八年级上册道德与法治第四课 社会生活讲道德 同步练习题(含答案解析)
八年级上册道德与法治第四课社会生活讲道德同步练习题第I卷（选择题）一、单选题1．为大力弘扬诚信文化,使守信者受益,失信者受限,2019年8月起,郑州、南京、杭州等五个城市共同打造个人守信联合激励城市合作机制。
各城市之间个人诚信分(记录)互通互认,个人信用分值高,就能在租房、就医、信贷等方面享受优惠。
这启示我们（）A．诚实守信是一种有形资产B．建设信用体系依赖协同合作机制C．信息互通能够彻底根除失信行为D．必须珍惜个人的诚信记录2．在某地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。
对此，爷爷果断批评并让孙子重新刷卡进站。
这位爷爷教育孙子要（）①遵守规则①关爱他人①行己有耻①诚实守信A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①3．在长沙，一辆洒水车经过路口执勤交警身边时，提前关闭了朝向交警一侧的洒水口，驾驶过后才重新洒水，执勤交警反应过来后向洒水车敬礼致谢。
有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和交警的“温暖”在于（）①尊重他人①行己有耻①文明有礼①诚实守信A．①①B．①①C．①①D．①①4．班主任在给一位学生的期末综合素质评语中写道：“你尊重他人，文明有礼；如能在今后史加专注上课听讲，培养良好学习习惯，你的未来会电加美好。
”班主任作出这一评价的依据是（）行为1：打篮球时不小心将实验室玻璃打碎，主动承认错误行为2：在楼道遇见老师主动问好，看见地上垃圾主动捡起行为3：演讲比赛前觉得自己实力不足，要求主动退出比赛行为4：上课容易左顾右盼，注意力不集中，经常趴下睡觉A．行为1和行为3B．行为2和行为4C．行为2和行为3D．行为3和行为45．防控疫情期间，在江西省宜丰县城东农贸市场，一些蔬菜摊点自发推出“无人售卖”模式：摊主给蔬菜标好价格后离开，顾客留下买菜钱或扫码付款。
“无人售卖” 模式的推出需要个人______()A．树立诚信意识，真诚待人，做老实人，办老实事B．弘扬诚信文化，构建个人诚信体系和社会信用体系C．营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的社会氛围D．完善惩戒机制，让守信者处处受益，失信者处处受限6．钟南山院士家家墙壁上挂着一幅字：“敢医敢言”，道出了主人的风骨。
【最新版】人教版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德》一课一练同步练习(含答案)
第四课社会生活讲道德第1课时尊重他人1．[成都期末]八年级学生小南最近发现班上出现一种奇怪的现象，部分同学之间打招呼不再是“某某同学”，而是“小豆芽”“胖冬瓜”“傻大个”……为此，有两个同学还大打出手，小南也因为最近脸上总是长痘被叫作“痘王”，心里很不是滋味。
这种现象说明()①每个人都有被尊重的需要②受到他人尊重一定能自信③尊重他人是有修养的表现④彼此尊重才能够和谐相处A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．小琼在课堂上的精彩回答博得了同学们的阵阵掌声，她感到很高兴，很有成就感。
小琼的这一体验说明()A．尊重他人是一个人内在修养的外在表现B．自尊的人太在意别人对自己的评价C．有掌声就能让自己获得尊严D．受到他人尊重能够产生良好的心理体验3．[中考·海南]“敬人者，人恒敬之。
”这句话告诉我们()A．可以冷落、忽视他人B．诚信就是诚实C．可以轻视、歧视他人D．尊重是相互的4．“我欠您一次旅行，凭此欠条可免门票入园一次，有效期十年。
”老君山景区因达到最大游客承载量实行限流，景区工作人员给近千名无法入园的游客送上食物，并打下这样一张“欠条”。
这张“欠条”体现出景区()①追求名利②尊重游客③真诚待人④遵守法律A．①②B．①④C．②③D．③④5．[湖州期中]杭州亚残运会运动员村和淳安分村提供1 100个无障碍床位，设置分级中心、辅助器具维修中心等配套服务功能区，并配备轮椅就餐区、爱心就餐区等餐饮设施和服务。
这说明尊重他人要()A．学会欣赏和赞美他人的闪光点B．平等待人，换位思考C．处处忍让D．为他人做好一切事情6．[中考·苏州]与朋友同行的路，有时并不平坦。
当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。
这体现了处理冲突的正确策略是()A．保持冷静B．及时处理C．坦诚交流D．换位思考7．“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”以下对这首诗的启示理解错误的是()A．要学会欣赏别人的长处B．人各有所长，也各有所短C．在彼此欣赏中共同进步D．应善于发现别人的短处8．[宁波期末]2023年全国“五一劳动奖章”获得者、外卖骑手高丰微笑着分享了他从一名退伍军人成长为优秀骑手的经历。
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德同步检测 (全国通用版)
（全国通用版）第四课社会生活讲道德一、单项选择题1．生活中，有的人，只知尊重强者，不知尊重弱者；有的人，只知要他人尊重自己，不知尊重他人……他们①没有做到平等尊重他人②不懂得人人都需要得到尊重③能从自我做起尊重他人④认识到尊重是相互的A．①② B．①②③C．③④ D．②③④2．近年来，医患关系日趋紧张。
医患之间，和则两利，伤则两败。
构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。
这是因为①每个人都希望得到他人和社会的尊重②尊重是维系良好人际关系的前提③尊重能够少摩擦，增进信任④尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．尊重他人、平等待人是现代人的基本素质。
下列选项中体现这一基本素质的是A．小峰因皮肤黑，长得比较胖，被同学取绰号B．小凯因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出C．小威从农村到城里上学，说话和穿衣常被同学议论、嘲讽D．小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学4．2017年4月8日，中国江苏网消息，在锦旗“惠民大走访”中，京口政协医卫组的政协委员发现桃花路、梦溪路沿途法国梧桐飘絮严重，让环卫清扫员睁不开眼。
2017年4月17日政协委员们专门为环卫工人送去了防护眼镜和口罩，帮他们做好自我防护工作。
这一行动①体现人人平等，是对环卫工人的尊重②体现践行社会主义核心价值观③会让环卫工人得到满足感，成就感④有利于使社会生活和谐融洽A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④5．著名作家歌德说：“有一种内在的礼貌，它是同学联系在一起的，它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。
”这句话告诉我们A．文明有礼是决定事业成功的唯一因素B．文明有礼体现出一个人良好的文化内涵和修养（全国通用版）C．文明有礼在文明社会是可有可无的D．一个人只要有爱就可以了，无须其他因素6．近年来少数中国游客在国外旅行时在公共场合随地吐痰、随手乱认扔垃圾等不良行为一再被外国媒体曝光，对此你想对这些人说A．在国内可以不拘小节，但是在国外要注意自己的言行举止B．在做不文明的事之前要注意周围是否有记者C．文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系到国家形象所以我们要注意自己的行为D．其他人也有不文明行为，我们对这些小事不必在意7．星期天，小明在家做作业。
八年级道德与法治上册：第四课《社会生活讲道德》教材习题答案
八年级道德与法治上册：第四课《社会生活讲道德》教材习题答案第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第一课时尊重他人（P32·运用你的经验）1.（1）面对上述两种场景，你的感受有何不同？（2）就上述场景，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人。
【参考答案】（1）左侧场景中的两位运动员在比赛之后相互握手，是尊重对手的表现；右侧场景中的学生随手乱扔垃圾，是不尊重环卫工人劳动成果的表现，反映了该学生素质偏低，缺乏修养。
（2）在社会生活中，我们应该提升自身的内在修养，学会尊重他人，尊重各行各业的劳动者。
（P33·探究与分享）2.（1）你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。
（2）有人说：“尊重比帮助更重要。
”你认同这个观点吗？说说你的理由。
【参考答案】（1）我赞同左边两位同学的观点。
列举自己生活中的例子说明即可。
（2）我认同这个观点。
因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。
相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
帮助或许可以解决物质方面的问题，但良好的心理体验更重要，因此“尊重比帮助更重要”。
（P34·探究与分享）3.你如何看待以上观点？【参考答案】①图书馆是社会公共资源，每个人都有权利进馆阅读，但是衣冠不整本身就是不文明的表现，进馆读书会影响其他人的阅读体验，也有损图书馆的形象。
②穿戴整齐是对他人基本的尊重，也是文明的体现，尤其是图书馆这样的场所，衣冠不整是对其他读者的不尊重。
③如何穿着是个人的自由，但是在图书馆这样的公共场所，穿着不当不仅影响自己的形象，也容易引起其他读者的反感，不利于社会和谐。
④图书馆不允许衣冠不整者进馆读书，体现了管理者强调人与人之间要相互尊重的理念，是社会进步的表现，能够促进社会生活和谐融洽，减少摩擦。
（P34·探究与分享）4.如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。
人教部编版(八年级上)道德与法治第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德-同步检测(含答案)
社会生活讲道德一、单项选择题1．人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。
为此，我们要做到①学会逢迎他人，尤其是那些对我们有帮助的人②己所不欲勿施于人③发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁④欣赏与赞美他人A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．“三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？以上感悟给我们什么启示①尊重他人要平等待人，对所有人一视同仁②尊重他人要求我们发自内心地尊重他人人格③我们要学会欣赏他人④尊重他人要把所有精力都用来满足他人A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④3．观察漫画，以下说法不正确的是：A．妇女盛气凌人，不尊重他人。
B．清洁工一直跟着妇女，没有礼貌C．妇女不遵守社会规则，需要他律D．提高道德素质，构建和谐社会需要从小事做起4．（题文）尊重，是一种美德，它体现在你接人待物的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它体现在你面对苦难时的积极乐观；尊重是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量，尊重的力量表现在①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等③尊重使社会生活和谐融洽④尊重能提高生活水平A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④5．“不积跬步无以至千里”我们要从小事做起，从细节做起，做文明有礼的人。
下列做法正确的是①丽丽对长辈讲话粗鲁傲慢②明明在老师讲课时搞小动作左顾右盼③琪琪同学对帮助自己解答疑难问题的同学道谢④君君同学在公共场合能做到遵守相关规则，举止规范，用语文明A．①② B．③④ C．②③ D．②④6．我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。
西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德习题人教部编版(含答案)
八年级道德与法治上册第二单元：4.2 以礼待人1.(原因类试题)中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时。
亲师友,习礼仪”。
我们之所以将“习礼仪”作为人生必修课,是因为( )A.习礼仪有助于提升个人的道德素养B.讲礼仪就能杜绝违法犯罪的发生C.重礼仪是伟大民族精神的核心内容D.礼仪教育是我国文化建设基础工程2.(劝诫类试题)随着人民生活的持续改善和国际交流的日益增强,各国出境旅游人次不断增加。
但在出境旅游中,一些游客的不文明行为却让人感到“无语”与“汗颜”。
对此,你想对这些人说( )A.在自己国家可以不拘小节,出国还是要讲文明B.其他人也有不文明行为,不必太在意C.文明礼仪关系到民族的尊严和国家的形象D.文明有礼只关系到个人是否具有道德修养3.(判断类试题)北京市吹响创建文明城区的号角后,某校开展了“全民创建文明城市,争当文明有礼小市民”活动。
以下同学的做法中属于积极响应学校号召的是( )①学习、宣传文明用语②不盛气凌人,对人卑躬屈膝③仪表整洁,举止端庄④遇事讲原则,凡事斤斤计较A.①②B.③④C.①③D.②④4.(评价类试题)下列对漫画中司机和行人的评价正确的是( )①司机礼让行人,赢得他人尊重②司机维护形象,满足虚荣心理③行人态度谦和,总是自以为是④行人感谢司机,体现文明素养A.①②B.①④C.②③D.③④阅读材料,回答5~6题。
材料一在医院,有护士看到“医托”骗人,就劝说患者和家属不要上当受骗;在小区,有快递小哥看见老人连续收到保健品,怕他受骗,就托邻居转告老人子女加以提醒……类似的暖心新闻,时常在社交媒体被热议。
材料二歌曲《六尺巷》中唱道:“我家两堵墙/前后百米长/德义中间走/礼让站两旁……”5.(意义类试题)材料一中媒体对这些文明行为及时鼓励和表扬( )①能够杜绝社会上的不良现象②有利于维护和谐的社会环境③有利于树立崇德向善的价值导向④不利于法治文化氛围的形成A.②④B.③④C.①③D.②③6.(传统文化类试题)下列与材料二歌词主旨一致的是( )①礼之用,和为贵②静以修身,俭以养德③苟日新,日日新④海纳百川,有容乃大A.②③B.①③C.①④D.②④7.(判断类试题)现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗,值勤学生面带微笑,站姿规范,见到老师鞠躬问好,见到同学点头致意。
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第3框 诚实守信预习检测 新人
《诚实守信》一、单项选择题(共6题,共86分)1.“诚信是金”，诚信就是（）；①诚实②有礼③守信④待人亲和A．①③B．②③C．①②D．①②③2.孔子说：“人而无信，不知其可也。
”可见诚信是（）A．一个人安身立命之本B．企业的无形资产和标识C．一个人人际交往的唯一标准D．一个人考上理想大学的保障3.一位网友发微博表示，收到三年前捐款的还款，还多出10%利息。
原来，北京化工大学学生许涛之前通过微博募捐拯救患白血病的父亲，并郑重承诺三至五年内还款。
网友为这一举动纷纷点赞的原因是（）①诚信是做人的一种美德②讲诚信能得到别人的信任和尊重③做诚实的人要对人守信、对事负责④要在有利于自己的前提下讲诚信A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③4.对待客户要么不承诺，要承诺就要做到，坚决不能失信于客户。
河南信杰重工有限责任公司认为只有真正赢得用户，提高用户的满意度和忠诚度，才能保证企业经济效益的平稳、健康、可持续增长，在更长远的时间跨度上获得更大利润。
可见诚信（）①是企业的无形资产②是企业成功的唯一条件③是企业获得利润的唯一保证A．①③B．②C．①D．②③5.社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应（）①遵循伦理原则和法律要求②权衡利弊③恪守诚信原则，坚决保护他人一切隐私④既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③6.我国社会信用代码制度的建立，使不诚信记录随时可查。
这提醒我们要（）A．珍惜个人的诚信记录B．远离信用代码C．不使用信用卡D．把钱放在家里以方便使用二、分析说明题(共1题,共14分)1.结合漫画，回答问题。
（1）什么是诚信？（2）漫画说明诚信对企业什么意义？。
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新人教版八年级道德与法治上册
社会生活讲道德
一、单项选择题
1．人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。
为此，我们要做到
①学会逢迎他人，尤其是那些对我们有帮助的人②己所不欲勿施于人
③发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁④欣赏与赞美他人
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．“三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？以上感悟给我们什么启示①尊重他人要平等待人，对所有人一视同仁②尊重他人要求我们发自内心地尊重他人人格
③我们要学会欣赏他人④尊重他人要把所有精力都用来满足他人
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
3．观察漫画，以下说法不正确的是：
A．妇女盛气凌人，不尊重他人。
B．清洁工一直跟着妇女，没有礼貌
C．妇女不遵守社会规则，需要他律
D．提高道德素质，构建和谐社会需要从小事做起
4．（题文）尊重，是一种美德，它体现在你接人待物的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它体现在你面对苦难时的积极乐观；尊重是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
千万不要小觑了尊重的力量，尊重的力量表现在
①受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
③尊重使社会生活和谐融洽④尊重能提高生活水平
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
5．“不积跬步无以至千里”我们要从小事做起，从细节做起，做文明有礼的人。
下列做法正确的是
①丽丽对长辈讲话粗鲁傲慢
②明明在老师讲课时搞小动作左顾右盼
③琪琪同学对帮助自己解答疑难问题的同学道谢
④君君同学在公共场合能做到遵守相关规则，举止规范，用语文明
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
6．我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。
西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。
这表明
①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质
②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范
④文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
7．下面漫画中的工作人员没有做到
A．态度亲和 B．举止端庄
C．用语文明 D．仪表整洁
8．中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。
下列用语中使用不当的是
A．问人姓氏说“贵姓”托人办事说“拜托” B．麻烦别人说“打扰”请人谅解说“包涵”
C．中途先走说“失陪”起身作别说“久违” D．请人批评说“指教”求人指点说“赐教”9．“楼管大叔”余昌权为手机、单反相机和电脑等财物找到失主，入选中国好人榜。
余昌权的事迹启示我们
A．诚信就是拾金不昧 B．坚持平等是诚信守则之一
C．诚信的基本要求是舍弃财物 D．要继承和发扬诚实守信的传统美德
10．“师傅，我忘记带钱了。
”“没事，明天再拿来给我。
”李女士在自家附近的市场选购了一大包水果后，发现钱包没带，老板放心地将水果交给了她，在这里每天都在上演这样的故事：买报纸时，忘了带钱或没有零钱，报摊摊主会说明天给我吧；租房时，房租会留下银行账号，你把房租打到上面就行了……这说明社会核心价值观中的两个词正在照亮这座城市
①爱国②敬业③诚信④友善
A．②③ B．②④ C．③④ D．①④
11．“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”，这是同仁堂创始之初流传下来的古训。
正是因为有了这样的理念，同仁堂才能够有今天的发展。
同仁堂的发展告诉我
A．对人守信、对事负责是事业得以成功的保证
B．诚信不仅是一种传统美德，也是一项民法原则
C．只有老字号企业才能得发展机遇
D．诚信是企业的资本、只有管理苛刻的企业才能取得成功
12．为打造“好人有好报”的社会氛围，江苏省南京市对符合条件的“诚实守信好市民”开通“市民诚信卡”，乘坐公交、地铁出行时可享受4 至5 折优惠，在金陵图书馆办理读者证时免收抵押金。
这样做是因为
①诚信是中华民族的传统美德②诚信是一个人的安身立命之本
③诚信能促进社会文明、和谐④诚信能带来持久的效益，长盛不衰
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二、简答题
13．以前纽约有个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，他把一元钱丢进此人怀中就走开了。
但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中去取出几支铅笔，并抱歉地说：“对不起，我忘记取笔了。
”希望他不要建议。
并说：“你我都是商人。
”几年过去了，在一次聚会上，以为穿着讲究的推销员迎上这位商人，并自我介绍说：“您可能已经忘记我了，但是我永远也忘不了，您就是那个尊重我的买笔先生。
我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，指导您告诉我，我是一个商人，所以我才能真正成为一个商人。
”
结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人？
14．材料一：礼仪规范与社会政治、经济、文化的发展相适应。
随着社会环境的变化，礼仪也发生着变化。
请完成下列表格
（1）写出上述表格①②③④处相应的内容。
材料二：周末小明跟爸爸妈妈去听一场高雅的音乐会。
乐队演奏了一首又一首优美的乐曲。
在时而激昂、时而低缓的乐曲声中，小明完全沉醉了，情不自禁地鼓起掌来。
没想到，他一个人的掌声打扰了会场安静的气氛，小明顿时感到很尴尬。
（2）请结合“入乡随俗”的相关知识，对小明进行帮助。
15．材料：2017年7月24日，光明日报揭晓全国诚实守信模范候选人，诚实守信候选人都具有强烈的诚信意识。
从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉。
最亲切的早饭奶奶毛师花为小学的孩子们提供早餐，坚持25年早餐不涨价，她卖的鸡蛋饼、豆浆、粽子、稀饭……样样都是五毛钱。
她不担心利润，只担心孩子们是否会挨饿，是否吃得干净卫生，被人们称为“有良心的早餐”。
阅读材料，回答问题。
（1）结合材料，说说对诚信的理解
（2）请你谈谈讲诚信的重要性。
（3）作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？
三、分析说明题
16．评议社会热点。
国家发改委、国家工商总局等38个部门联合签署《失信企业协同监管和联合惩戒合作备忘录》（以下简称《备忘录》），对失信当事人进行“合围”。
根据这份《备忘录》，那些有侵犯消费者权益，制假售假、虚假宣传坑害消费者等行为的人，都将被视为失信人，而被多部门“组团”惩戒，从而面临“一处违法，处处受阻”的窘境。
比如，企业如果有失信“劣迹”被录入系统，不仅在银行贷不到款，而且在政府采购、工程招投标、国有土地出让等活动中，都将被“禁入”。
（1）结合材料及对生活的观察，指出《备忘录》的颁布实施将产生哪些积极的社会影响
（2）阅读以上材料，你悟出哪些道理？请写出两条。
参考答案
1-12．BABABD DCDCAA
13．从个人角度看，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；从社会角度看，尊重
使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
这是尊重他人的原因。
我们应从自身做起，做到尊重他人：积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。
除了尊重他人，我们还应尊重社会、尊重自然。
14．（1）①不适应现代生活节奏；与时代要求不符合（1分）②清明节祭奠先人时，用鲜花代替纸钱等（1分）③国际交流日益繁荣，文化的多样性（1分）④西餐礼仪；握手礼；拥抱礼等（1分）（2）①小明你的做法是不对的（1分）②在文艺演出中，有相应的礼仪规范和习俗传统（1分）③要主动学习了解、掌握对方的礼仪习俗，可以避免无心之错。
（2分）
15．（1）就是诚实、守信用
（2）①一个人安身立命之本。
②诚信是企业的无形资产。
③诚信促进社会文明、国家兴旺
（3）①树立诚信意识
②运诚信智慧
③惜个人的诚信记录
16．（1）有利于保护消赀者的合法权益，创造良好的消费环境；有助于形成诚信的社会风气，促进诚信社会建设；有利于践行社会主义核心价值观，提髙人们的道德素质；有利于维护良好的经济秩序，促进经济发展；等等。
（答出两条且言之有理即可）
（2）示例一：守信走遍天下，失信寸步难行。
示例二：建设诚信社会需要加强制度建设。
示例三：治理失信需要相关部门加强监管.加强合作。