三年级估算应用题
三年级估大估小应用题
三年级估大估小应用题
在三年级数学中，估算题经常出现在口算、填空和应用题中。
估算问题的解题方法主要有四舍五入法、进一法、去尾法等。
以下是一些三年级估大估小应用题的例子。
题目1：小华妈妈去买醋和酱油，醋的价格是17元，酱油的价格是12元，估算一下需要多少钱？
解答：我们可以使用四舍五入法进行估算。
将17元估算为20元，将12元估算为10元，那么总共需要30元。
题目2：老师带了8000元钱，买一台电脑用去了638 7元，买一台打印机用去了986元，还剩多少元？
解答：我们可以使用去尾法进行估算。
将6387元估算为6300元，将986元估算为1000元，那么老师还剩下8 000-6300-1000=1700元。
题目3：同学们一共收集了65千克的树种，其中三年级同学收集了6袋，每袋5千克，那么四年级同学收集了多少千克？
解答：我们可以使用四舍五入法进行估算。
将6袋估算为10袋，每袋5千克，那么三年级同学收集了10*5=50千克。
那么四年级同学收集了65-50=15千克。
题目4：设红球的数量为x个，因为红球比绿球多20个，那么绿球的数量是多少？
解答：我们可以使用进一法进行估算。
因为红球比绿球多20个，所以绿球的数量可以估算为x-20。
三年级(上册)数学万以内的加减估算应用题
〔三巩固提高
例题二： 电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？
〔三巩固提高
例题二： 电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？
关键字：够吗——只要判断够不够 可以直接算得数 也可以用近似数估算.
〔三巩固提高
例题二： 电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？
关键字：还剩——精确计算总价
〔三巩固提高
例题三： 电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？还剩多少钱？
285+216=501元 600-501=99元 答：600元买一个电饭煲和 一个电风扇够,男生358人,女生337人, 有700个苹果,每人一个够吗？
估算应用题
〔三巩固提高
例题一： 一本书有437页,已经看了243页.大约还 有多少页没看？
〔三巩固提高
例题一： 一本书有437页,已经看了243页.大约还 有多少页没看？
关键字：大约——用近似数估算
〔三巩固提高
例题一： 一本书有437页,已经看了243页.大约还 有多少页没看？
因为：437接近440, 243接近240 所以；440-240=200页 答：大约还有200页没看.
因为；285接近290 216接近220 290+220=510〔元
600>510 答：买一个电饭锅和一个电风扇钱 够.
〔三巩固提高
例题三： 电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？还剩多少钱？
〔三巩固提高
例题三： 电饭锅285元,电风扇216元,妈妈有 600元,买一个电饭锅和一个电风扇, 够吗？还剩多少钱？
三年级数学应用题约算
三年级数学应用题约算在小学三年级的数学学习中，应用题是培养学生解决实际问题能力的重要方式。
约算，即估算，是一种快速进行数学运算的方法，能够帮助学生在没有计算器的情况下，对结果有一个大致的了解。
以下是一些适合三年级学生的数学应用题以及如何进行约算的示例。
# 应用题1：购物估算小华的妈妈给了他100元去超市购物。
小华买了以下物品：- 苹果：每斤5元，买了3斤- 香蕉：每斤4元，买了2斤- 牛奶：每盒10元，买了2盒约算方法：- 苹果：5元/斤× 3斤≈ 5 × 3 = 15元- 香蕉：4元/斤× 2斤≈ 4 × 2 = 8元- 牛奶：10元/盒× 2盒≈ 10 × 2 = 20元总估算：15 + 8 + 20 = 43元# 应用题2：时间估算小明从家到学校需要30分钟，如果他7:30出门，那么他大约什么时候能到学校？约算方法：- 7:30 + 30分钟 = 8:00答案：小明大约8:00能到学校。
# 应用题3：距离估算一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，如果它行驶了2小时，那么它大约行驶了多少公里？约算方法：- 60公里/小时× 2小时 = 120公里答案：汽车大约行驶了120公里。
# 应用题4：面积估算一块长方形的菜地，长是20米，宽是15米。
如果每平方米可以种植10棵蔬菜，这块菜地大约可以种植多少棵蔬菜？约算方法：- 面积 = 长× 宽 = 20米× 15米 = 300平方米- 蔬菜数量 = 面积× 每平方米的蔬菜数量 = 300平方米× 10棵/平方米 = 3000棵答案：这块菜地大约可以种植3000棵蔬菜。
# 应用题5：速度估算小李骑自行车，他的速度是每小时15公里。
如果他从家到图书馆需要40分钟，那么从家到图书馆的距离大约是多少？约算方法：- 速度 = 15公里/小时- 时间 = 40分钟 = 40/60小时 = 2/3小时- 距离 = 速度× 时间 = 15公里/小时× 2/3小时≈ 10公里答案：从家到图书馆的距离大约是10公里。
三年级数学估算应用题打印
三年级数学估算应用题打印一、购物估算小明的妈妈给了他100元去超市购物。
小明在超市里看到了以下商品的价格：- 苹果：每斤5元- 香蕉：每斤3元- 牛奶：每盒8元- 面包：每袋10元小明想要买一些水果和牛奶，但不确定自己是否有足够的钱。
请你帮助小明估算一下，他最多可以买多少斤苹果和多少盒牛奶，同时不超过100元。
二、时间估算小华计划在周末完成作业和阅读。
他预计完成作业需要2小时，而阅读需要1小时。
小华的爸爸希望他能在下午3点之前完成所有任务。
如果小华在早上9点开始做作业，他能否按时完成所有任务？三、距离估算小丽家到学校的距离是800米。
她步行到学校需要10分钟。
如果小丽决定骑自行车去学校，速度是步行的3倍。
请问小丽骑自行车到学校需要多少时间？四、植树估算学校组织植树活动，计划在校园内种植100棵树。
如果每棵树之间的平均距离是5米，那么这些树将覆盖多长的一段距离？五、年龄估算小刚今年8岁，他的哥哥比他大5岁。
小刚的爸爸比他的哥哥大25岁。
请问小刚的爸爸今年多少岁？六、做蛋糕估算小芳想要为生日派对做一个大蛋糕。
她知道做一个蛋糕需要以下材料：- 面粉：500克- 鸡蛋：4个- 糖：200克- 牛奶：200毫升小芳只有1千克的面粉，5个鸡蛋，300克的糖和500毫升的牛奶。
请问她最多可以做几个蛋糕？七、旅行估算小明计划和家人去旅行。
他们计划乘坐火车，火车的票价是每人100元。
如果小明一家共有5人，他们需要准备多少钱购买火车票？八、图书估算学校图书馆有1000本书，如果每个学生平均借阅5本书，那么这些书可以供多少名学生借阅？九、操场跑步估算学校操场的周长是400米。
如果学生每天在操场上跑5圈，那么他们每天跑了多少米？十、水果摊估算小王的水果摊上有两种水果：苹果和橙子。
苹果每斤卖5元，橙子每斤卖4元。
小王今天卖出了30斤苹果和20斤橙子。
请问他今天总共收入了多少钱？这些估算应用题可以帮助三年级学生练习基本的数学技能，如加法、减法、乘法和除法，同时培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
三年级上册用估算解决问题应用题
三年级上册用估算解决问题应用题1. 一本故事书有 298 页，小明每天看 32 页，大约几天能看完？解析：将 298 页近似看作 300 页，32 页近似看作 30 页，300÷30 = 10（天），大约 10 天能看完。
2. 学校组织三年级 312 名学生去秋游，每辆车限乘 49 人，大约需要租几辆车？解析：把 312 名学生近似看作 300 名，49 人近似看作 50 人，300÷50 = 6（辆），大约需要租 6 辆车。
3. 超市里苹果每千克 8 元，妈妈想买 38 千克，大约要带多少钱？解析：把 38 千克近似看作 40 千克，8×40 = 320（元），大约要带 320 元。
4. 一套衣服 198 元，王老师想给班级的 21 名同学每人买一套，大约需要准备多少钱？解析：将 198 元近似看作 200 元，21 名同学近似看作 20 名，200×20 = 4000（元），大约需要准备 4000 元。
5. 电影院有 285 个座位，每张票 25 元，若全部坐满，大约能收入多少钱？解析：把 285 个座位近似看作 300 个，25 元近似看作 20 元，300×20 = 6000（元），大约能收入 6000 元。
6. 一头大象重 596 千克，一头牛重 302 千克，大象和牛一共大约重多少千克？解析：596 千克近似看作 600 千克，302 千克近似看作 300 千克，600 + 300 = 900（千克），大象和牛一共大约重 900 千克。
7. 果园里有 489 棵苹果树，梨树有 318 棵，苹果树和梨树大约一共有多少棵？解析：489 棵近似看作 500 棵，318 棵近似看作 300 棵，500 + 300 = 800（棵），苹果树和梨树大约一共有 800 棵。
8. 每张桌子 128 元，每把椅子 72 元，学校要买 8 套桌椅，大约需要多少钱？解析：一张桌子和一把椅子大约共 128 + 72 ≈ 200（元），8 套大约需要 200×8 = 1600（元）9. 小明每分钟打字 103 个，9 分钟大约能打多少个字？解析：103 个近似看作 100 个，100×9 = 900（个），9 分钟大约能打 900 个字。
小学三年级估算题目以及答案解析
小学三年级估算题目以及答案解析
一、估算题目
1.小明买了3本数学书，每本书的价格是15元。
他还买了2个橡皮擦，
每个橡皮擦的价格是2元。
请估算小明一共花了多少钱。
2.小红爸爸每天上班要乘坐公交车，每次乘车票价是2元，他一周上
班5天，每天来回坐两次公交车，请估算小红爸爸一周花在公交车上的钱是
多少。
3.小华参加了一个跳绳比赛，比赛规定每分钟跳绳120次，比赛时间
为3分钟，请估算小华一共跳了多少次绳。
二、答案解析
1.小明买了3本数学书，每本书的价格是15元，所以一本书的价格约
为15元。
小明还买了2个橡皮擦，每个橡皮擦的价格是2元，所以一个橡皮擦的价格约为2元。
根据估算，小明一共花了3本书 × 15元/本书 + 2个橡皮擦 × 2元/个橡皮擦 = 45元 + 4元 = 49元。
2.小红爸爸每次乘坐公交车的票价是2元，一周上班5天，所以一天
上下班乘公交车的花费约为2元 × 2次 = 4元。
小红爸爸一周花在公交车上的钱约为4元 × 5天 = 20元。
3.比赛规定每分钟跳绳120次，比赛时间为3分钟，所以一分钟跳绳
次数为120次。
根据估算，小华一共跳了3分钟 × 120次/分钟 = 360次绳。
以上是小学三年级估算题目以及答案解析。
通过这些题目，孩子们可以锻炼估
算能力和基本计算能力，培养他们对数学问题的感知和思考能力。
三年级数学估算应用题2O道
三年级数学估算应用题2O道三年级数学估算应用题20道1. 小明和爸爸去超市，他们买了5盒牛奶，每盒牛奶大约重250克。
请问他们一共买了多少克牛奶？2. 学校图书馆有3层，每层大约有800本书。
如果每本书的厚度大约是1厘米，那么图书馆大约有多少厘米厚的书？3. 一辆公交车上大约有40个座位，如果每个座位上都坐了一个人，那么车上大约有多少人？4. 小红的妈妈给了她50元钱，她想买一个玩具，玩具的价格大约是20元。
请问小红还能剩下多少钱？5. 一个班级有30个学生，如果每个学生都带了5本课外书来学校，那么这个班级一共有多少本课外书？6. 一个水果摊上大约有200个苹果，如果每个苹果卖1元钱，那么这个水果摊一天能赚多少钱？7. 一个篮球队有12名队员，如果每个队员每天训练2小时，那么这个篮球队一天总共训练多少小时？8. 一辆小汽车的油箱容量大约是50升，如果每升汽油可以行驶10公里，那么加满油后这辆车能行驶多远？9. 一个学校有6个年级，每个年级有4个班，如果每个班有30名学生，那么这个学校大约有多少名学生？10. 小明的爸爸每天开车上班，如果每天往返共行驶50公里，那么一个月（30天）他大约行驶了多少公里？11. 一个公园里有5个游乐设施，如果每个游乐设施每天接待100名游客，那么这个公园一天大约接待多少游客？12. 一个班级有40名学生，如果每个学生每天做10道数学题，那么这个班级一天总共做了多少道数学题？13. 一个电影院有10个放映厅，如果每个放映厅可以容纳100名观众，那么这个电影院一天可以容纳多少名观众？14. 小华的妈妈买了3袋大米，每袋大米大约重10公斤，那么她一共买了多少公斤大米？15. 一个班级有25名学生，如果每个学生都带了2个苹果来学校，那么这个班级一共有多少个苹果？16. 一个书店有5个书架，如果每个书架上有200本书，那么这个书店大约有多少本书？17. 小明的爸爸每天骑自行车上班，如果每天往返共骑行10公里，那么一个月（30天）他大约骑行了多少公里？18. 一个班级有20名学生，如果每个学生都带了3本课外书来学校，那么这个班级一共有多少本课外书？19. 一个水果店有4种水果，如果每种水果每天卖出50个，那么这个水果店一天大约卖出多少个水果？20. 一个班级有30名学生，如果每个学生都带了4个乒乓球来学校，那么这个班级一共有多少个乒乓球？这些题目旨在帮助三年级学生练习估算技巧，通过实际生活中的例子，让学生更好地理解和掌握估算的方法。
三年级数学上册估算够不够应用题
三年级数学上册估算够不够应用题一、购物类。
1. 一个书包68元，小明带了200元，想买3个书包，钱够吗？- 解析：先估算3个书包的总价，把68看作70，70×3 = 210（元）。
因为68<70，所以实际3个书包的总价一定小于210元，但210>200，所以小明带的钱不够。
2. 一支钢笔9元，小红想买8支，她带了80元，够吗？- 解析：估算8支钢笔的价格，把9看作10，10×8 = 80（元）。
因为9<10，所以实际8支钢笔的总价小于80元，所以小红带的钱够。
3. 一本故事书23元，王老师要买5本，他带了120元，够吗？- 解析：把23看作20，20×5 = 100（元）。
由于23>20，实际总价会比100元多，23×5 = 115（元），115<120，所以王老师带的钱够。
4. 一双运动鞋82元，小李要买4双，他带了320元，够吗？- 解析：估算时把82看作80，80×4 = 320（元）。
因为82>80，实际4双鞋的总价大于320元，所以小李带的钱不够。
5. 一个篮球79元，学校要买6个，准备500元，够吗？- 解析：将79看作80，80×6 = 480（元）。
因为79<80，实际6个篮球的总价小于480元，79×6 = 474（元），474<500，所以准备的钱够。
二、人数与座位类。
6. 一辆客车限乘48人，三年级有3个班，每个班平均42人，这辆客车能坐下吗？- 解析：先估算三年级的总人数，把42看作40，40×3 = 120（人）。
因为42>40，实际总人数大于120人，42×3 = 126（人），126>48，所以这辆客车坐不下。
7. 电影院有300个座位，学校组织一、二年级学生去看电影，一年级有148人，二年级有152人，座位够吗？- 解析：估算一、二年级的总人数，把148看作150，把152看作150，150 + 150=300（人）。
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1光明小学艺术小组做了96个风车，送给第一幼儿园16个，第二幼儿园38个，大约还剩多少个？
2．河里有640只鸭子，先上岸79只，又上岸138只，这时河里有大约多少只鸭子
3.足球每个92元钱，六年一班买了3个，260块钱够用么下面比较合理的是
A、92>90 90x3=270 92x3>260 不够
B、92<100 100x3=300 92x3<260 够
C、92>90 90x3=270 92x3>260 够
4．一件上衣需要189元，3年2班有10名同学，2100块够买吗比较合理的是
A、189>100 100x10=1000 189x10>2100 不够
B、189<200 200x10=2000 189x10<2100 够
C、189<200 200x10=2000 189x10<2100 不够
5、商店一共进货158千克梨。
一辆小货车最多能装28千克，5辆小货车能运得完这些梨吗下面比较合理的是
A、28<30 30x5=150 28x5<158 装得下
B、28<30 30x5=150 28x5<158 装不下
C、28>20 20x5=100 28x5>158 装得下
5.食品店有95瓶汽水，上午卖了36瓶，每瓶2元，下午卖了45瓶，一天卖了多少钱
6、一根绳子长86米，第一次用去38米，第二次用去29米，现在绳子的长度比原来缩短了多少米正确的算式是（）
①86-38-29 ②86-（38+29）③38+29 ④38-29。