纸花康乃馨制作方法
母亲节手工折纸花的教程
母亲节手工折纸花的教程关于母亲节手工折纸花的教程1，蛋糕折纸花材料：蛋糕纸、剪刀、双面胶步骤：把蛋糕纸如图折好步骤：把边缘剪成弧形步骤：打开后就是花朵了哦！步骤：把它们叠在一起，用波点贴纸当花蕊步骤：不同的剪法有不同的花朵造型哦~用绿色的蛋糕纸剪出叶子形状吧~步骤：花环需要很多很多的花朵，尽可能多做几朵花吧~步骤：用线把花朵们串起来2.百合花3.折纸花收纳盒4.樱花母亲节的各国习俗中国：五月的第二个星期日，会用贺卡和康乃馨来表示爱，也有人建议以忘忧草来表达母爱挪威：母亲节定于二月的第二个星期天。
阿根廷：则在十月的第二个星期天庆祝母亲节。
埃及：每年三月的最后一个星期五是埃及的母亲节。
这一天，全国各地的青少年都要给母亲赠送鲜花和礼物，为母亲举办音乐会和文娱演出，并评选出全国最理想的母亲。
印度：每年四月五日是印度的妈妈节。
这一天，凡是生了孩子的妈妈都要穿上五彩缤纷的纱丽，戴上精美的首饰，来到公共场所尽情娱乐，以显示做母亲的女性风采。
法国：每年五月二十九日是法国的母亲节，节日这天，全球各地的妈妈都怀着喜悦的心情接受孩子们“节日愉快”的美好祝愿。
法国首次庆祝母亲节是一九二八年，当时的法国总统为此颁布了一项法令：母亲节是国家的正式节日。
法国人的母亲节则更像是一个为全家人举行的生日会。
子女会为母亲送上精心挑选的礼物，包括珠宝和富有意义的礼物。
法国母亲节定在五月的最后一个星期天，全家人聚在一起享用晚餐，餐毕端出一个为母亲而做的蛋糕。
泰国：每年的八月十二日是泰国的母亲节。
节日期间，全国最有意义的活动是“评选优秀母亲”，然后，成千上万的女儿手持洁白的茉莉花作为“母亲之花”敬献给母亲，以表达感激之情。
黎巴嫩：在春天的第一天庆祝母亲节。
南非：母亲节则定于五月的第一个星期天。
南斯拉夫：南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice，于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。
庆祝的习俗是：小孩子们在母亲节的清晨溜进母亲房间，将母亲绑在床上，母亲醒来时发现自己被五花大绑，便哀求孩子们放开她，并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。
康乃馨的制作教案
《康乃馨的制作》教学设计
章丘三职专刁英英
学科类型手工课活动场所 409教室教师姓名刁英英
板书设计
巩固与拓展设计
纸艺
------康乃馨的制作
一、花朵
1、准备8张相同大小（约5厘米）的正
方形纸；
2、每张正方形对折四次；
3、剪圆弧和锯齿（附图）；
4、层层展开，沿折痕从锯齿端剪约1-1.5
厘米的口子（附图）；
5、按原来的折痕折回，反方向拧，完成
一个花瓣；
6、同样的方法制作8片花瓣，每个的中
心贴双面胶，剪一个小口；
7、双面胶撕掉，朝上穿铁丝上，捏紧；
二、花托
三、叶子
1、长度：4-6厘米；
2、形状：长条形，两片；
3、相互位置：对生。
感受母爱，感恩母亲附：学生活动照片及作品展示。
康乃馨制作教案（定稿）
康乃馨制作教案（定稿）第一篇：康乃馨制作教案（定稿）康乃馨制作教案【教学内容】康乃馨的制作【活动目标】1、知识与技能：①知道康乃馨的花语，了解手揉纸的材质特性②掌握折叠、剪裁、捻梗的加工技能2、过程与方法：①收集康乃馨的有关信息，完成课前准备②能耐心，细致地进行制作，体验制作成功的乐趣，并学会康乃馨的制作方法3、情感、态度与价值观：通过对康乃馨花语和特征的认识，欣赏康乃馨的美，感受康乃馨的深刻寓意，表达学生对妈妈的感激之情【活动准备】彩色皱纹纸剪刀浆糊铅丝【活动重难点】康乃馨的制作方法活动流程：谈话引入——观察欣赏康乃馨——制作康乃馨——欣赏评价康乃馨【活动过程】1、谈话引入你们知道5月的第二个星期天是什么节日吗？为什么会有这样一个节日呢？2、演示讨论1）今天，老师也做了一件“母亲节”礼物，这是什么呢？2）它的名字是什么？（康乃馨）你们知道我为什么要做这个礼物吗？总结：（康乃馨是一种漂亮的花，它大概是花中颜色最多的一种：深红色的，粉红色的，白色的，黄色的等等，而且每种颜色的康乃馨都有自己的象征含义;粉红色康乃馨：祝母亲永远年轻、漂亮；白色康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊;红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。
）3）花瓣和花柄都是由什么做成的呢？花瓣：原来，把红、粉、白三种颜色的纸绳拧开，将皱的纸剪成爱心的外形，然后用铅丝将爱心圆圆的一头向外卷，再将铅丝抽出来，这样花瓣就做成了。
花柄：用深绿色即时贴剪成铅笔杆那么宽，然后用深绿色即时贴宝宝给铅丝宝宝卷上一层绿绿的新衣服，注重绿衣服一定不要漏花柄阿！4）怎样把花瓣粘在花柄上？怎样做更漂亮呢? 把花瓣宝宝的尖部包在花柄宝宝的头上，两个花瓣宝宝的头部向外翻卷的，然后把第二朵花瓣宝宝的尖部用同样的方法包住上面地一朵花瓣宝宝两边接合的地方，以后用同样的方法共粘八瓣。
3、学生制作辅导学生用正确的方法制作康乃馨4、活动结束：老师希望你们今天能把自己做得漂亮的康乃馨送给自己的妈妈，在送上一句自己的祝福，好吗?老师也希望你们能利用这个假期多为妈妈做些事情，表达你们对妈妈的爱。
怎样手工制作康乃馨
怎样手工制作康乃馨怎样手工制作康乃馨手工制作康乃馨的方法1.第一步要做得就是准备材料，我们需要准备的材料有折纸，剪刀，铁丝。
材料准备好了之后，就可以正式开始做啦。
2.首先我们要做得就是拿出折纸，找出其中的一条对角线对折纸对折，对折之后会形成折痕，这也就是提醒我们在折纸的时候要用力一点，才能让折痕更加的明显。
展开折纸，然后沿着另一条对角线对折，最后形成一个三角形就可以了。
3.把折纸的两个角向中心折痕的地方进行对折，记得是左右两个角都要进行对折哦。
对折了之后，再把这个角向中线的方向对折。
4.当两侧的折痕都做好了之后，我们要做的就是将折痕的的上半部分的折纸用剪刀剪刀。
5.剪完了之后将折纸打开，打开之后向折纸的每个凹处都向里面剪一厘米。
一片康乃馨花瓣就算得上做好了。
下面就是按上面同样的方法做出另外的几片花瓣。
6.当我们把花瓣做好了之后就可以开始把花瓣整理成一朵花了。
首先要做的就是拿出铁丝，并且把铁丝的一端卷成结，另外一端可以从花瓣的中心穿过。
然后就是依次把所有的花瓣穿在一起，并且组成花朵就可以了。
7.拿出一个细长的长方形折纸并卷成筒状。
在卷的时候我们需要把叶片也卷入到里面。
然后花梗也就制作完成了。
8.然后把花萼串上，套上花梗就可以了。
在固定花萼、花瓣和花梗的`时候我们可以直接套上白胶，就可以了。
最后对花稍微的整理一下，一朵漂亮的康乃馨就制作完成了。
康乃馨的制作方法是很简单的，相信大家通过本文就已经了解了吧。
在教师节或者是母亲节的时候我们可以自己手工制作康乃馨送给老师或者是母亲哦，这个也是很暖心的礼物哦。
其实，在生活中的时候送礼物自己亲手制作会更加的有意义哦。
五年级下册综合实践活动《纸艺花卉——康乃馨 》教学设计
五年级下册综合实践活动《纸艺花卉——康乃馨》教学设计一. 教材分析《纸艺花卉——康乃馨》这一课题旨在让学生通过学习制作康乃馨纸花，掌握纸艺花卉制作的基本技巧，提高学生的动手能力和创造力。
教材内容详细，步骤清晰，从花瓣、花茎、花蕊的制作到整体的组装，都有详细的指导。
通过这一课题的学习，学生不仅可以掌握纸艺花卉的制作方法，还可以了解到康乃馨的文化寓意，培养学生的审美情趣。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的手工制作能力，对纸艺有一定的了解。
他们在课堂上积极参与，乐于动手，对新鲜事物充满好奇。
但同时，学生之间的动手能力和创造力存在差异，因此在教学过程中需要因材施教，鼓励每个学生发挥自己的特长。
三. 教学目标1.让学生掌握康乃馨纸花的基本制作方法。
2.提高学生的动手能力和创造力。
3.培养学生对纸艺的兴趣，了解康乃馨的文化寓意。
四. 教学重难点1.教学重点：康乃馨纸花的制作方法。
2.教学难点：花瓣的折叠和粘贴，花茎的制作。
五. 教学方法1.示范法：教师现场演示制作过程，学生跟随操作。
2.互助法：学生之间相互合作，共同完成作品。
3.引导法：教师引导学生思考，激发学生的创造力。
六. 教学准备1.纸张、剪刀、胶水、尺子、铅笔等制作工具。
2.康乃馨的制作图纸或视频教程。
3.彩色纸张、皱纹纸等材料。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师向学生介绍康乃馨的文化寓意，引导学生了解康乃馨纸花的制作意义。
2.呈现（10分钟）展示康乃馨纸花的图片或实物，让学生对康乃馨纸花有直观的认识。
3.操练（20分钟）教师现场演示制作过程，学生跟随操作。
在制作过程中，教师重点讲解花瓣的折叠和粘贴，花茎的制作等技巧。
4.巩固（10分钟）学生独立完成康乃馨纸花的制作，教师巡回指导，解答学生遇到的问题。
5.拓展（5分钟）鼓励学生发挥自己的创造力，制作不同颜色、形状的康乃馨纸花。
6.小结（5分钟）教师总结本节课的学习内容，强调康乃馨纸花制作的重点和难点。
手工艺《制作纸花》教案
手工艺《制作纸花》教案1. 教学目标1.1 知识与技能- 学生能够了解并掌握纸花的制作方法和技巧。
- 学生能够运用剪纸、折叠、粘贴等手法制作出精美的纸花。
1.2 过程与方法- 学生通过观察、实践、交流等方式，掌握纸花的制作流程。
- 学生能够独立完成纸花的制作，并能够对自己的作品进行评价。
1.3 情感态度与价值观- 学生通过制作纸花的过程，培养对手工艺的兴趣和热爱。
- 学生能够感受到手工制作的乐趣，增强自信心和创造力。
2. 教学内容2.1 教学资源的准备- 彩色纸张、剪刀、胶水、尺子、铅笔等制作纸花所需的材料和工具。
2.2 教学过程的设计- 引导学生观察现实中的花朵，了解花朵的结构和特点。
- 讲解并演示纸花的制作方法和技巧。
- 学生分组实践，教师巡回指导。
- 学生展示自己的作品，互相评价。
2.3 教学时间的安排- 课前准备：5分钟- 教学过程：40分钟- 学生实践：15分钟- 作品展示：5分钟3. 教学评价3.1 学生作品的评价- 评价标准：作品的创意性、技巧性、美观性等方面。
3.2 学生自我评价- 学生能够对自己的作品进行评价，说出自己的优点和不足之处。
3.3 教师评价- 教师根据学生的作品和表现，给予鼓励和指导，提出改进的建议。
4. 教学注意事项- 确保学生的安全，使用剪刀和胶水时要注意操作规范。
- 在学生实践过程中，教师要密切关注学生的进展，及时给予帮助和指导。
- 鼓励学生发挥创造力，不要限制学生的想象和表达。
5. 教学延伸- 学生可以尝试制作不同种类的纸花，如纸玫瑰、纸康乃馨等。
- 学生可以将自己的作品进行展示，如参加手工艺展览或作为礼物送给亲朋好友。
以上为《制作纸花》的手工艺教案，希望能够帮助到您。
如有任何问题或建议，请随时联系我。
谢谢！。
康乃馨手工折纸步骤图解
康乃馨手工折纸步骤图解康乃馨手工折纸步骤图解康乃馨，原名香石竹，康乃馨手工折纸大家会不会呢？下面是小编整理的康乃馨手工折纸步骤图解，希望对大家有帮助！一、康乃馨花朵折法主要材料：正方形纸张、细长方纸条、铁丝制作步骤：1、以其中一条对角线对折形成折痕，展开后沿另一条对角线对折，形成三角形。
2、左右两个角向中心折痕对折。
3、按图中箭头所示，左右两边向中线对折；再按标记线所示再次对折。
4、两侧向中线对折做出折痕后，将上部分用剪刀剪掉。
5、将纸张打开，从每个凹处向里剪1cm；按同样的方法做出六片花瓣。
6、将铁丝一端卷结，另一端从花瓣中心穿过，六片花瓣穿在一起，组成花朵。
二、通用花萼折法主要材料：正方形纸（折叠花朵纸张大小的1/4）、铁丝制作步骤：1、按图中折线所示，对边两次谷折，再沿对角线山折。
（每对折一次将纸张打开后再次对折）利用折痕收折纸张。
2、右侧的标记点向中心线折叠。
3、左侧方法相同，完成后如下图所示。
4、将下部掀开向上拉折，并压平。
背面用同样的`方法。
5、右侧向中心线折。
注意：中间会有突起。
6、其他几面按同样的方法，完成后如下图所示。
7、旋转叶片后，由下向上折叠，翻到背面，按同样的方法折叠。
8、将纸张向外拉开，完成花萼的制作。
9、花梗制作：将细长方形纸条卷成筒状，将叶片也卷入其中，制作出花梗，如下图所示。
三、最后整合1、先将花萼串上，再套上花梗。
（花瓣、花萼、花梗之间都用白胶固定）。
2、整理花瓣，完成康乃馨的制作（其他颜色同上）。
《我有一双小巧手——制作纸花》(教学设计)-苏教版劳动二年级上册
《我有一双小巧手——制作纸花》（教学设计）苏教版劳动二年级上册一、教学目标1. 让学生掌握制作纸花的基本方法和技巧，提高动手能力和创造力。
2. 培养学生热爱生活、热爱大自然的态度，培养审美情趣。
3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
二、教学内容1. 学习制作纸花的基本方法，如折纸、剪贴、绘画等。
2. 学习纸花的种类和特点，了解纸花在生活中的应用。
3. 创作自己的纸花作品，进行展示和交流。
三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握制作纸花的基本方法和技巧，创作出具有个人特色的纸花作品。
2. 教学难点：纸花的制作方法和技巧，如何使纸花更具观赏性和艺术性。
四、教具与学具准备1. 教具：纸、彩笔、剪刀、胶水、花朵模板等。
2. 学具：同上。
五、教学过程1. 导入：教师展示各种纸花作品，引导学生观察和欣赏，激发学生的兴趣。
2. 讲解：教师讲解纸花的基本制作方法和技巧，演示如何制作纸花。
3. 实践：学生按照教师的要求，动手制作纸花。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
4. 创作：学生根据自己的兴趣和特长，创作出具有个人特色的纸花作品。
5. 展示：学生将自己的作品进行展示，分享制作过程中的心得体会。
6. 评价：教师对学生的作品进行评价，鼓励学生发挥潜能，提高自信心。
六、板书设计1. 纸花制作方法折纸剪贴绘画2. 纸花种类与特点玫瑰花康乃馨百合花3. 创作与展示七、作业设计1. 学生回家后，运用所学的方法和技巧，为家人制作一朵纸花，表达关爱和祝福。
八、课后反思本节课通过制作纸花，学生掌握了基本的制作方法和技巧，提高了动手能力和创造力。
在创作过程中，学生充分展示了自己的想象力和审美情趣。
同时，本节课还培养了学生的团队协作精神和沟通能力。
1. 对学生的指导要细致耐心，注重个体差异，使每个学生都能掌握制作纸花的方法。
2. 在创作环节，鼓励学生发挥个性，不要过于限制学生的创作空间。
3. 在评价环节，要注意评价的语言和方式，既要鼓励学生，又要提出建设性的意见。
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纸花康乃馨制作方法
文章关键字:纸艺
纸花DIY制作材料如下：
一、手揉纸
备纸，可以用来制作折纸类，特点耐折，制作出来的花、动物比较生动，价格便宜是折纸首选的材料。
也可以用来制作纸花、包装花束。
是纸艺制作理想的
厘米,每张可做12支玫瑰花。
二、花艺胶带
袜花，纸花的必备材料，黄色的胶带可以制作马蹄莲和百合的花芯，白色胶带可以制作白色蝴蝶兰的花芯，红色的可以制作一串红和圣诞红的花杆，绿色
的颜色。
花艺胶带是缠绕在绿铁丝上,用来制作纸花用的。
三、绿铁丝
绿铁丝：又叫纸包绿铁丝，常用纸艺、丝网花等花艺用铁丝.
8c+w(Z R |'Z,J0
i O I R C I*N3o;U3t0规格：60CM长。
常用规格，26号为细铁丝，做叶子用；18号为粗铁丝，常用花杆用。
四、白胶
又叫白色手工胶
有粘度高、颜色洁白、细腻等特点，也是适合中小学生手工制作的文化用品
材料：可以用皱纹纸也可以用纸藤，不过纸藤做出来的效果要好一些。
按图解就可以制作。
同时也
可以不用花蕊，全部用相同大小的纸就可以做出漂亮的康乃馨。
另外还需要18号铁丝（花梗）、26号铁丝（叶梗），绿色花艺胶带。
剪花瓣可以用花边剪来剪（目
前能提供的花边剪用来剪纸腾、皱纹纸不是很锋利，因为纸腾、皱纹纸韧性比较好，不容易一次剪断，
所以也不一定需要用）。
可以直接用普通的剪刀剪些小的尖齿。
胶带的使用方法：胶带本身就有粘性，在使用的时候只要将其拉开一点就能粘住。
一般在使用的时候是
轻轻向下拉。
制作步骤图解：
制作花瓣
制作花蕊组装花
组装完成制作花叶
完成
教你手工折叠纸玫瑰(1)
文章关键字:折纸
一个送你朋友，给他们一个惊喜。
教你手工折叠纸玫瑰(2)文章关键字:折纸
骤比较难,请大家多试试。
对折,对折的同时将中心的四方形向下压。
这样,上下的纸必须向相反我方向折去。
就变成这图了：
,根据红线将左上方的折纸向下折。
下方翻出就可以看到上面的图了。
要注意折完后看上去像风车就对了﹗
纸向下翻出。
希望大家更明白。
后的样子：
教你手工折叠纸玫瑰(3)
文章关键字:折纸
样子：
后折出两个小三角：
小三角向右上折去。
所示向左边折去。
(-_-b我表达得不好,大家还是看图折吧﹗)
的样子：
支脚的其中一个近照：
折纸对折再向后折：
的侧图：看：
：
支脚向内折：
外拉,露出花芯：
边缘,令花瓣的外端产生一定的弧度,好像是真的花瓣那样。
更漂亮,大家可以多试试不同的纸, 太薄都会影响花折好后的样子。
步骤就是将花瓣做适当的修饰,令它们看上去更自然和漂亮。
放入花瓶就更漂亮了﹗以下介绍如何為花花加上枝叶﹗
材料。
大家可以直接在文具店里买用来做花枝的铁线,
线,也可以在文具店买绿色的黏贴纸(这也是製作花类的必须品),将铁线包裹起来,效果一样﹗个圈,有助固定铁线在花里面。
随便剪个叶形的绿色纸,在折出叶脉,就可以了﹗
部,并在花的底部贴上一些双面胶纸。
着铁线,将花和枝粘贴在一起。
有一定的粘性,不过如果觉得粘性不够,还可以用双面胶纸来帮忙。
第40步时要在花的底部贴上一些双面胶纸。
加上叶子
纸绕着铁线,将叶和枝粘贴在一起。
大家喜欢。
大家自由发挥吧﹗
粘好后的样子：。